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文本内容:
16.请从修辞手法的角度赏析第
⑧段中画线的句子
17.简要分析第项画线句描写人物的方法及作用
18.文章结尾段能否删去？为什么？
19.文章的题目是“乡宴”，开篇却从做乡宴的“大师傅”写起，这离题吗？请结合全文内容说一说
（三）阅读下文，回答问题窗花舞张金凤
①是谁在乌黑的窗板上铺展一派春意？是谁在漫天飞雪里开出一枝红梅？是谁经过剪刀轻灵的裁剪，给家中增添喜气洋洋的期待？一一是窗花
②我去赶年集，总是特意寻找窗花那手工剪出的红窗花，每一幅都经由一双灵巧的手抚摸过，充满智慧和爱意；剪刀裁出的线条简约而质朴，有着人间烟火的气息
③窗花承载着我美好的记忆幼时乡下的冬日，红彤彤的炭火盆旁，女人守着针线箧夔，用小剪刀在红纸上勾画自己的梦剪了一辈子窗花的奶奶,头白了，耳背了，眼花了，可仍能剪窗花她戴着花镜盘腿而坐，小巧的剪刀在指尖轻盈地旋转、舞蹈左旋右转之间，一朵朵美丽的窗花在她手中慢慢绽放荷花在清澈的野塘袅袅出水鲤鱼蹦出水面；怀抱大鲤鱼的胖娃娃，肉嘟嘟的脸上带着笑……剪着剪着，奶奶的思绪仿佛回到了年轻时光,勾起了她对劳动岁月的记忆,嘴角笑起两朵花儿她剪出肌腱有力的农夫扬鞭驱赶牛耕田，剪出忙于秋收的老者赶着满载的马车走在回家的路上她也剪出悠然自得的休憩场景戴斗笠的老人垂钓于湖畔，一圈圈细红的曲线就是湖水的涟漪；摇蒲扇的奶奶在大树下安详地微笑
④日头升上来又落下去，窗根纸暗下去又亮起来那些盛开在箧梦里的窗花,••耐心地等着好日子到来到年关，女人们刮掉旧窗纸，给窗根撞去尘埃，贴上崭新的白纸那雪白的新窗纸，将覆盖过往日子里的辛劳，给平实的生活增添浪漫
⑤新封的窗太素淡了，像茫茫的雪野，要开些花儿才有生机等过了年，春天就到了，是应该红红火火地开着花迎接它于是，人们将红彤彤的窗花张贴在雪白的窗纸上年轻人的新房窗上贴的是鸳鸯戏水、喜鹊登枝、麒麟送子，从晨曦微明到月笼西窗，每一次抬眼看，窗上都流淌着幸福姑娘们的窗上贴着嫦娥奔月、天女散花、百鸟朝凤，这是她们自己剪的，把自己的心气和期盼都张贴在窗上住着学生娃的屋子，窗子常常是无形的教科书，窗花有闻鸡起舞，有精忠报国，老人居住的屋子的窗上则贴着桃园结义、孟母三迁，老故事里的人生哲理，是一辈子的念想
⑥火红的窗花，把风景、传说、戏文搬到窗上来，把所有的念想和期盼都凝聚在窗上窗花是枝头飞翔的诗歌，是心头传承的薪火
⑦每年春节前，我都抽空剪几幅自己的窗花我的窗花师父是一位七十岁的老人十几年前她全家从农村迁到城里，离了土地，就在家剪窗花分给亲戚朋友后来不断有人联系购买，这乡村里的老手艺竟然被城市人接纳和喜欢，于是她把剪窗花做成了自己的事业
⑧老人的窗花有传统的样式，也有女儿给设计的新颖花样我买窗花都是买双份，一份贴在窗上，一份收藏着用来自己学着剪从最简单的花样开始，从笨拙渐渐娴熟，线条由粗陋渐渐圆润有一年，竟也剪出几幅颇为满意的白菜图,过年前分给亲友们张贴，皆大欢喜
⑨去年我买了一套胶州秧歌人物的窗花，共十二张，有小姨、扇女、翠花、鼓子等，人物栩栩如生，动作鲜活动感把它们一一张贴到窗上，屋里登时热闹起来,就像在炕头上演了一场秧歌大戏新年的阳光里,这些窗花就像活的一样，彩绸飞舞，扇子翻飞，耳畔似乎响起锣鼓嗔呐的欢畅曲调⑩不经意抬头往外看，见对面人家的玻璃窗上也贴着这种窗花小区喇叭里响着热闹的《春节序曲》，屋角的红灯笼在风里晃动着那一刻，我感觉窗花上的舞者都在舞动，舞得旖旎多姿，舞得虎虎生风，团团祥和的喜气笼罩着家家的春节
20.本文的写作对象是窗花，但题目却是“窗花舞”，请结合文章内容谈谈你的理解
21.文章第
③段说“窗花承载着我美好的记忆”，请你认真阅读第
③⑤段，概括作者〜回忆了哪些事情
22.请结合上下文，理解第
④段画线句中加点词使用的妙处那些盛开在窗萝里的窗花，耐心地等着好日子到来
23.第
⑥段在文中的作用是什么？请从结构和内容两个方面进行分析
24.阅读下面的“链接材料”，以文中的“窗花”为例，谈谈非物质文化遗产传承的意义链接材料非物质文化遗产，在习近平心中有着极高的地位他多次在不同场合阐释中华优秀传统文化的意义，“中华民族在几千年历史中创造和延续的中华优秀传统文化，是中华民族的根和魂”“优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本，如果丢掉了，就割断了精神命脉”……他常常在考察中点赞那些植根于人民群众朴素劳动、传承守护至今的非物质文化遗产项目
三、写作
25.作文有位外地朋友来到你的家乡，想通过品尝你家乡的特色美食来体验本地文化请你自拟题目，写一篇作文，向他推荐一种具有本地特色的美食要求
①内容符合要求，语言使用得当；
②书写规范，字数不少于600字
③文中不得出现真实的人名、校名、地名等
④文体不限，诗歌除外答案
1.D
2、B
3.B
4.D5,B6,B
7.D
8.
①雷锋挤的是时间，钻的是技术；而你挤的是车子，钻的是空子！
②请你把挤劲、钻劲用在学习和工作上，不要用它来损人利己！
9.孩子们看社戏返航偷吃罗汉豆，六一公公送豆（意思对即可）
10.照应前文，表达了作者对社戏依依不舍的情意（意思对即可）
11.运用比喻，突出了船航行之快，表现了孩子们欢快的心情；用老渔父的喝彩，间接写孩子们划船技术高（运用衬托，烘托了孩子们行船技艺的高超）
12.阿发天真可爱、淳朴无私的农家少年；六一公公热情好客、憨厚诚恳、宽容善良
13.开篇点题，揭示文章的内容；统领全篇；奠定全文感情的基调；吸引读者阅读的兴趣
14.一口炒锅在手，或翻或转，动作流畅自然
15.为人处世如做乡宴，注重本色底味；做人要有人味，一个人如果只注重做表面功夫，他只能是一个浮夸的人（意思接近即可）
16.排比.赏析点婚宴“备宴”时的热闹、欢快景象；喜宴菜品的丰盛；厨师精湛、娴熟的烹饪技艺.
17.神态、肖像描写；满意、放松的心理；大爷的辛劳
18.不能.因为结尾段揭示了文章的主题，突出乡村喜宴的美，照应文章的开头；总结全文，升华主题（从内容和结构两方面考虑）
19.不离题.开篇大量内容写做乡宴的“大师傅”，为下文写大爷做乡宴做铺垫；使文章内容更充实，突出主题
20、
（1）“舞”字化静为动，赋予了窗花以勃勃生机
（2）“舞”字表现出了剪窗花人动作的轻盈优美及其内心的愉悦
（3）“舞”字将窗花上的人和生活中的人融为一体，彰显出新时代生活的美好、幸福
21、示例
①幼时乡下冬日，女人尤其是奶奶细致地剪窗花；
②年关时节，人们张贴红彤彤的窗花
22、示例“盛开”一词与窗花巧妙搭配，将窗花写得鲜活灵动，化静为动，富有动车美；写出了人们对美好生活的向往和期盼
23、示例结构上起承上启下的作用内容上用“窗花是枝头飞翔的诗歌”总承上文“窗花的美好”，用“是心头传承的薪火”总启下文“窗花越来越被老百姓接纳和音欢”，表达了作者对窗花的喜爱与赞美之情
24、示例
①非物质文化遗产是中华优秀传统文化，是中华民族的根和魂，是中华民族的精神命脉
②窗花作为非物质文化遗产，它形式多样而优美，栩栩如生、富有动感，凝聚着人们的智慧
③窗花承载着美好日子的喜气祥和及美好祝愿，承载着人们对美好生活的念想和期盼25＞范文:我家乡的特色美食我的家乡金昌有很多小吃，牛肉面、凉皮子、沙米凉粉、油饼卷糕、土豆饼等，这些小吃风味各不相同，在这些地方特色小吃中，我最喜欢的是土豆饼，为什么呢？让我给大家介绍一下，相信你们一定会喜欢的土豆饼，顾名思义，就是用土豆做的饼大家一定会问土豆做的饼有什么稀奇的呢？玉米饼、南瓜饼我们都吃过了，也就那样呗！如果你们真的这么以为，那就大错特错了土豆饼能成为特色小吃，自然有它的独特之处，制作它可麻烦着呢！做土豆饼的第一道工序就是挑土豆，只有原料好，土豆饼的味道才会好，所以挑选的土豆一定要个大饱满，而且，皮越粗糙的越好吃，甘肃盛产土豆，这自然不在话下了第二步就是削皮，先把土豆洗干净然后再削皮，这也是个技术活呢，可得小心自己的手呢，可别伤着了这下该进行第三步了一一磨土豆，这个步骤是做土豆饼整个过程中比较关键的环节，因为磨不好会直接影响土豆饼的口感，所以一定要磨均匀第四步是调制了，磨完的土豆糊有一点稀，不容易摊成饼，必须要加入适量面粉，面粉加入量以搅拌中无渗出水为好为了土豆饼口感好，一定要打上几个鸡蛋，最后再根据个人口味加入食盐等调味料好了，现在开始烙饼了，可以用平底锅或电饼铛，烙饼的关键是要掌握好火候，火大了容易糊，火小了容易碎，只要前面的工作做的扎实到位，这也没啥难的，一块饼只需五六分钟就好了你们瞧，不一会儿功夫，几张圆圆的、黄橙橙的、香喷喷的土豆饼就做好了，光闻着就让人忍不住流口水呢你们一定会问这下可以吃了吧,直接吃当然可以可最佳的吃法是将土豆饼上面匀涂少量油泼辣椒面、酱、蒜苗丝及葱，再卷起来吃，或切成条拌着吃，味道真是好极了说到这儿，我都馋了，你们呢！远方的朋友，如果你们有机会来到了我的家乡甘肃，一定要尝尝我家乡的土豆饼，它一定会让你大饱口福，乘兴而来，满意而归我希望家乡的土豆饼能让更多的人品尝，让人流连忘返我爱吃家乡的土豆饼，我更爱我的家乡。
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