还剩6页未读,继续阅读
文本内容:
2023年国庆节大班活动策划方案(4篇)2023年国庆节大班活动策划方案(通用4篇)2023年国庆节大班活动策划方案篇1活动目标
1、知道十月一日是国庆节,是我们祖国的生日
2、尝试设计灯笼的图案,用直线和围圈的方法做成各种灯笼活动准备
1、各种各样的灯笼
2、材料长方形色纸、长纸条
3、工具油画棒、剪刀、固体胶活动过程
一、认识灯笼
1、各种各样灯笼提问这些灯笼你都见到过吗?灯笼上的图案是怎么样的?小结灯笼上有各种各样的图案,有的是彩色的,有的是图片,有的有字的
2、提问什么时候会挂上灯笼?小结国庆节、元宵节各种喜庆的节日都会挂灯笼表示庆祝
3、提问灯笼用什么材料来做?小结灯笼由各种各样的材料做成,如布、塑料、纸等
二、制作小灯笼
1、教师示范制作小灯笼
2、幼儿操作,教师指导
三、小小灯笼展教师与幼儿一起布置,开一个小小灯笼展活动效果通过自制灯笼,幼儿不仅萌发了热爱祖国的情感,而且通过自制灯笼以及小小灯笼展,促进了幼儿的动手能力及彼此之间的情感链接2023年国庆节大班活动策划方案篇2活动时间20_年9月一日活动地点本班活动室、操场活动对象全体幼儿及部分家长、本班教师活动目标
1、了解10月1号是国庆节,是全国人民共同的节日
2、通过亲子制作,感受国庆节欢快、愉悦的节日气氛
3、在做做、玩玩过程中感受节日气氛,并能愉快地参加节日的环境创设中活动重难点家长是否能和孩子一起合作完成作品经验准备活动前幼儿对国庆节有初步了解(中华人民共和国、首都北京、祖国生日、国旗、国徽、国歌),收集有关国庆节的照片资料、熟悉国歌材料准备各种废旧材料,如纸盒、一次性纸盘、杯子、烟盒、易拉罐、矿泉水瓶、利是封、纸袋、报纸、废旧卡片等(活动前一周收集材料收回班上,老师保管)每个幼儿一张小卡片,活动前三天(27日)发放回家写好祝福的话语(要求班级、幼儿姓名、愿望或祝福的话等)
3、制作工具双面胶、胶棒、胶水、剪刀(家长自备)、油画棒、水彩笔、水粉颜料(用一次性杯子分颜色装好)等亲子制作活动流程
1、要求节约、幼儿不乱跑、剪刀的安全使用,制作时间的要求
2、分组制作,提醒家长和幼儿一起合作,幼儿做一些简单的粘贴、绘画、涂色等工作教师观察指导
3、班级制作完成后一起合影成果展现
1、粘贴好祝福卡片并将作品展示在操场绳子上
2、幼儿与家长共同欣赏别人的作品,结束活动其他活动前一天准备好挂灯笼的绳活动当天将桌子摆放在走廊处,支持人说话结束后,由保育员将桌子、椅子摆放整齐事先收集的材料的管理,由本班教室用杂物箱装好,按分组情况将物品平均分配,桌椅摆好后分组放好活动前领取皱纹纸、亮光纸等装饰材料打印图片做好示范灯笼2023年国庆节大班活动策划方案篇3活动名称欢乐国庆节活动目标
1、知道国庆节是中华人民共和国成立的日子,知道我们都是中国人,我们爱中国回顾国庆节的欢乐
2、理解词国庆节、彩旗飘扬、庄严等活动准备国庆节照片活动过程
1、观看国庆节照片提问小朋友照片上的你们在干什么??你们为什么这么高兴
2、回顾国庆节提问
(1)前几天就是国庆长假,国庆节是谁过节呀?(幼儿巩固国庆节是中华人民共和国成立的日子,大家都很高兴地为自己的国家庆祝生日)
(2)你们知道哪一天是我们的国庆节?(学说“十月一日是国庆节,是中华人民共和国成立的日子,是我们国家的生日”)
(3)大家是怎么来庆祝我们国家生日的呢?(启发鼓励幼儿讲述部分照片内容和环境)
3、谈话小结“十月一日是国庆节,是我们国家的生日,大家很高兴,用彩灯、彩旗、彩球鲜花把我们的周围装扮得非常美丽大家还开各种庆祝会,祝贺祖国的生日”大家为什么这样呢?因为“我们都是中国人,我们爱中国”2023年国庆节大班活动策划方案篇4活动来由国庆节马上就要来临了,幼儿对节日的到来非常的高兴,每个幼儿都期待着国庆节,希望自己的国庆节是一个快乐又好玩的国庆节,但是怎样过一个快乐而有意义的国庆节呢?每个幼儿都有不同的想法活动名称我的国庆节怎么过活动目标
1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发其热爱祖国的情感
2、幼儿能大胆的说出自己的想法,增强幼儿的口头表达能力
3、在讨论的过程中能体会到快乐的情感
4、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义
5、体验节日的快乐氛围活动准备
1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面
2、各种图片,如公园、景点等等
3、小兔一家头饰兔妈妈、兔爸爸、兔哥哥、兔弟弟、小兔Jason活动过程:
(一)故事导入师国庆节到了,小兔一家今年决定要去旅游兔爸爸想去天安门,兔妈妈想去长城,兔哥哥想去三亚,兔弟弟想去中国台湾,小兔Jason想去桂林一家人争的是不可开交,最后小兔一家都气的谁也不理谁最后小兔Jason想了一个主意就是他们一家先去北京,然后去海南,再去桂林,小兔Jason的计划得到大家的同意,他们一家高高兴兴的去旅游了
(二)教师提问师小朋友们,小兔一家在国庆节都去旅游了,你们打算在国庆节的时候干什么呢?幼儿我也要去旅游;我要去姥姥家;我要去天安门;我可能呆在家里师原来小朋友们国庆节的时候都有各种各样的活动啊,那你们知道我们中国都有那些好玩的地方(旅游景点)吗?幼儿有北京、上海、香港师原来小朋友,们知道这么多好玩的地方啊!教师出示各著名景点的图片,引导幼儿忍一下祖国的著名旅游景点师那你们想带着谁一块去呀幼儿妈妈、爸爸、爷爷、姥姥、奶奶活动延伸教师让幼儿回家以后也采访一下自己的父母,问一问他们在国庆节的时候,打算去干什么?到明天来幼儿园的时候和小朋友们一起分享教学反思教师根据今天幼儿的表现,及时的给予相应的评价,表扬和鼓励在活动中表现积极的幼儿同时也要考虑的能力相对较弱的幼儿的情绪,增强他们的自信心。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0