高教出版马原课本课件专题马克思主

高教出版马原课本课件专题马克思主义理论概论课程简介内容丰富案例分析教学模式本课程涵盖了马克思主义理论的基本原课程结合实际案例，将理论与实践相结本课程采用课堂讲授、案例分析、分组理、发展历程、中国化进程等重要内容合，帮助学生更好地理解和运用马克思讨论等多种教学模式，提升学生的学习，为学生全面理解马克思主义提供了扎主义理论兴趣和参与度实的基础马克思主义基本原理概述历史唯物主义剩余价值理论12马克思主义认为，人类历史资本主义社会中，资本家通发展的根本动力是生产力的过雇佣工人，在生产过程中发展，社会形态的更替是生无偿占有工人创造的剩余价产关系变革的结果值，形成资本积累阶级斗争理论社会主义理论34资本主义社会存在着资本家马克思主义认为，社会主义和工人阶级之间的阶级矛盾是资本主义的必然替代，是，阶级斗争是社会发展的主人类社会发展的更高阶段要动力马克思主义的哲学基础唯物主义辩证法历史唯物主义马克思主义哲学以唯物主义为基础，认辩证法是马克思主义哲学的核心，它认历史唯物主义是马克思主义哲学的精髓为物质是世界的本原，意识是物质的反为世界是不断运动变化的，事物之间相，它认为社会历史的发展是物质生产方映互联系、相互转化，矛盾是事物发展的式变化的产物，生产关系决定生产力，动力经济基础决定上层建筑唯物史观的基本内容物质决定意识社会历史发展规律物质是世界的本原，意识是物质的反映社会历史的发展是由物质生产方式决定的，生产力决定生产关系，生产关系反作用于生产力，最终决定社会形态的性质人民群众是历史的创造者社会发展是前进性和曲折性的统一人民群众是社会历史发展的主体力量，是历史的创造者社会发展是一个螺旋式上升的过程，前进性和曲折性是辩证统一的阶级与阶级斗争理论阶级划分阶级斗争社会生产力的发展程度决定了阶级阶级之间的利益冲突是阶级斗争的划分，生产资料所有制关系决定了根源，也是推动历史发展的主要动阶级关系的性质力阶级斗争规律阶级斗争是社会历史发展的必然规律，任何社会都是建立在阶级斗争基础上的剥削与异化理论资本主义生产关系剩余价值12资本主义生产关系的核心是资本家通过占有工人创造的资本家对工人的剥削剩余价值来实现利润积累异化劳动3在资本主义社会中，劳动者与自己的劳动产品、劳动过程和自身都产生了异化现象社会主义社会性质人民当家作主社会公平正义社会主义社会是以人民为中心的，社会主义社会追求社会公平正义，人民是国家的主人，享有广泛的政反对剥削和压迫，保障人民的基本治权利和经济权利生活，促进共同富裕持续发展社会主义社会注重经济发展与社会进步的协调发展，实现经济效益和社会效益的统一社会主义社会的基本矛盾生产力与生产关系的矛盾人民日益增长的物质文化需要与落后的社会生产之间的矛盾社会主义社会生产力的发展必然要求生产关系的不断完善，以适应生产力的发展水平随着社会主义经济的发展，人民的物质文化需要不断提高，而社会生产发展水平可能暂时无法满足这些需求，导致矛盾出现马克思主义政治经济学基本原理劳动价值论剩余价值理论资本主义经济危机理论劳动是价值的唯一源泉，商品价值由生资本家通过雇佣工人，利用工人的剩余资本主义生产方式的内在矛盾导致周期产该商品所耗费的社会必要劳动时间决劳动创造剩余价值，从而实现资本积累性的经济危机，这是资本主义不可避免定的命运资本主义生产方式的基本矛盾矛盾表现生产力与生产关系的矛盾资本主义生产力不断发展，而生产关系却阻碍生产力的发展生产社会化与生产资料私有制的社会化生产与私人占有生产资料矛盾的矛盾不断加剧，导致资本主义社会内部的各种矛盾和冲突使用价值与价值的矛盾资本主义生产的目的是追求利润最大化，而生产资料私有制导致了使用价值和价值的矛盾社会主义初级阶段的基本特征生产力发展水平商品经济发展水平社会主义初级阶段，生产力水社会主义初级阶段，商品经济平总体上还比较低，经济发展十分发达，市场机制在资源配仍处于社会主义初级阶段置中起着基础性作用社会发展水平社会主要矛盾社会主义初级阶段，社会发展社会主义初级阶段，人民日益水平还不高，社会成员的思想增长的物质文化需要同落后的观念和生活方式还处在转型期社会生产之间的矛盾是社会的主要矛盾社会主义市场经济理论市场机制宏观调控社会主义制度社会主义市场经济以市场为基础，充分政府发挥积极作用，对市场进行宏观调坚持社会主义基本制度，确保社会主义发挥市场机制的作用，优化资源配置控，引导市场健康发展市场经济的社会主义性质邓小平理论的形成与发展19781邓小平理论在十一届三中全会后正式形成年代19802邓小平理论在实践中不断丰富和发展，逐渐形成了一个完整的理论体系19923邓小平南方谈话是邓小平理论的重要组成部分，对中国改革开放进程具有重要意义三个代表重要思想的内涵代表中国先进生产力的发展要求代表中国先进文化的前进方向代表中国最广大人民的根本利益始终代表中国先进生产力的发展要求，始终代表中国先进文化的前进方向，就始终代表中国最广大人民的根本利益，就是坚持以经济建设为中心，大力发展是坚持社会主义先进文化前进方向，大就是坚持人民主体地位，坚持以人为本生产力，不断提高人民生活水平，实现力发展社会主义文化，不断提高人民思，不断实现好、维护好、发展好最广大中华民族伟大复兴想道德素质和科学文化素质人民的根本利益科学发展观的内在逻辑协调发展可持续发展注重经济社会发展各方面的协调，坚持节约资源、保护环境，走生产促进城乡发展一体化，区域发展协发展、生活富裕、生态良好的文明调性发展道路以人为本坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享习近平新时代中国特色社会主义思想坚持和发展中国特色社会主义坚持以人民为中心的发展思想习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成强调人民是历史的创造者，坚持人民主体地位，把人民利益放在首果，是新时代中国特色社会主义思想的集中体现位坚持全面深化改革开放坚持全面依法治国不断解放思想，实事求是，与时俱进，不断推进改革开放，构建更推进国家治理体系和治理能力现代化，建设社会主义法治国家加完善的社会主义市场经济体制马克思主义中国化的最新成果中国特色社会主义道路中国特色社会主义理论体系中国特色社会主义制度123中国特色社会主义道路是实现中中国特色社会主义理论体系是马中国特色社会主义制度是当代中华民族伟大复兴的唯一正确道路克思主义中国化的最新成果国发展进步的根本制度保障坚持和发展中国特色社会主义道路自信理论自信制度自信文化自信中国特色社会主义道路是实中国特色社会主义理论体系中国特色社会主义制度是当中国特色社会主义文化是社现中华民族伟大复兴的必由是指导中国特色社会主义事代中国发展进步的根本制度会主义核心价值观的重要组之路业的行动指南保障成部分社会主义核心价值观的内在逻辑Individual LevelSocial Level12社会主义核心价值观强调个在社会层面，社会主义核心人层面的道德修养，倡导爱价值观强调自由、平等、公国、敬业、诚信、友善的个正、法治，促进社会和谐和人品德公平正义National Level3国家层面，社会主义核心价值观强调富强、民主、文明、和谐，引导国家发展方向社会建设与民生保障城市化进程乡村振兴战略公共服务保障社会建设与民生保障在推动城市化进程推进乡村振兴战略，注重农村基础设施完善社会保障体系，健全医疗卫生体系中至关重要，需要以人民为中心，注重建设，促进农村经济发展，改善农民生，提供优质的教育、养老、医疗等公共民生福祉，提升城市宜居水平活，提升乡村宜居水平服务，保障人民基本生活，维护社会和谐稳定生态文明建设的理论与实践理论基础实践探索习近平生态文明思想是生态文中国积极推进生态文明建设，明建设的理论指导，强调人与加强生态保护修复，推动绿色自然和谐共生，坚持绿水青山发展，取得了显著成效，例如就是金山银山的发展理念建立国家公园体系，实施退耕还林还草工程未来展望中国将继续坚定不移走生态文明发展道路，实现人与自然和谐共生，建设美丽中国，为全球生态文明建设贡献力量实现中华民族伟大复兴的中国道路道路自信1中国特色社会主义道路是实现中华民族伟大复兴的必由之路理论自信2马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想，是指导中国特色社会主义伟大实践的理论指导制度自信3中国特色社会主义制度是符合中国国情、具有强大生命力的制度文化自信4中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉坚持党的领导的重要性指引方向凝聚力量维护稳定党的领导为中国特色社会主义指明方向党的领导凝聚人心，汇聚力量，推动中党的领导维护国家稳定，保障人民利益，确保国家发展目标的实现国社会不断进步，推动社会和谐发展依法治国与社会主义民主政治建设法治社会人民民主建立健全社会主义法治体系，依法治国是社会主义民主政治建坚持人民当家作主，保障公民基本权利，完善社会主义民主制设的核心内容度新时代党的建设的总体布局政治建设思想建设12加强党的政治建设，保证党的坚持马克思列宁主义、毛泽东领导坚强有力思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想，加强党的思想政治建设，不断提高党员队伍的思想政治素质组织建设作风建设34坚持党管干部原则，加强干部加强党风廉政建设，坚决反对队伍建设，选拔培养优秀人才腐败，不断提高党员队伍的廉，不断提高党员队伍的整体素洁自律意识质中国特色社会主义进入新时代的历史意义开启了实现中华民族伟大复兴的新开启了中国特色社会主义新时代征程开启了实现中华民族伟大复兴的光明前景中国特色社会主义的前景展望繁荣昌盛人民幸福中国特色社会主义道路将继续人民生活水平将不断提高，社推动经济社会发展，实现中华会将更加公平正义，人民生活民族伟大复兴将更加美好世界贡献中国将为世界和平与发展做出更大的贡献，推动构建人类命运共同体结语学习马克思主义理论的重要性:指引方向增强信心提高能力马克思主义理论为我们指明了前进方向学习马克思主义理论能够增强我们的信学习马克思主义理论能够提高我们的分，为我们提供了科学的思想武器心，坚定我们对中国特色社会主义道路析问题和解决问题的能力，使我们能够的信念更好地理解和应对社会发展中的各种挑战讨论与交流欢迎大家参与讨论，分享您的见解和问题，共同学习和进步我们还可以进一步探讨相关问题，例如马克思主义理论在现实生活中的应用，以及如何更好地理解和实践马克思主义思想让我们共同努力，将马克思主义理论学习与实践相结合，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。