幼儿园国庆节活动方案

幼儿园国庆节主题活动方案

一、活动主题我爱祖国

二、活动背景国庆佳节中，全家人亲亲热热地团聚在一起赏月赏花……小小的心灵在一次次节日里、相聚中，亲身体悟着华夏的传统与文化孩子了解了在“中国”这个好大好大的大家庭里有着许多的民族通过让幼儿了解多个民族传统习俗文化，激发了幼儿喜欢各民族的情感在与同伴共同欣赏各地游览的照片录像，领略了祖国山河的秀丽；收集展览的各地特产宝藏，让幼儿们知道祖国地大物博，我们旨在通过设计的这一系列活动，激发幼儿热爱祖国的情感，同时激起幼儿作为中国人的自豪感—\活动目标小班

1.了解十月一日是国庆节，是全中国人民的节日

2.请幼儿说出我国的全称，了解首都在哪里

3.以“我爱祖国”为中心点，体验幼儿园小家庭的庆祝节日的氛围，激发乐意上幼儿园、爱幼儿园的美好情感

4.了解和感受人民迎国庆的欢乐情绪中班

1.知道每年的十月一日是国庆节，是全中国人民的节日

2.了解祖国有56个不同的民族，激发幼儿热爱祖国的情感

3.激发幼儿参与丰富多彩的活动，体验庆祝国庆的快乐大班

1.知道我是中国人，了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物，萌发幼儿爱祖国的的情感

2.知道我国是个多民族的大家庭，并让幼儿了解各民族的传统文化，激发幼儿喜爱各民族的情感

3.认识我国的国徽国旗，知道十月一是祖国的生日一国庆节

四、活动时间9月23日至10月7日为期两个周的“我爱祖国”主题活动

五、活动类型

1.展一展幼儿收集的各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等，举办“祖国特产展”、“民族服饰展”，师幼一同讨论展览的位置、物品的分类等

2.晒一晒幼儿将收集的自己游览及其他名胜的照片、各自画好的作品合理地组合布置、一起聊一聊祖国的好地方

3.说一说组织团体讨论活动，说说我们准备怎样欢度国庆

4.读一读学习朗读一首国庆节的诗歌例如诗格《沁园春.国庆》、《七律》、《一道走过》等

5.唱一唱学唱奥尔夫音乐“快乐十月一”、欣赏国歌“义勇军进行曲”,萌发幼儿爱祖国的的情感

6.找一找活动室内挂一副中国地图，让幼儿了解有关中国的地理位置，中国之最等有关情况，扩展幼儿的认识和视野

7.做一做利用废旧材料制作“民族乐器”、“我设计的民族服饰”，用轻泥制作“特色小吃”“五星红旗”等

8.搭一搭在建构区引导幼儿搭建“长城”、“天安门”“祖国大家园”等主题搭建活动

六、主题环境的创设

1.我爱祖国”主题活动开展的过程中，应与幼儿、家长一起收集关于祖国图片，实物资料，师幼共同讨论环境布置的形式、位置、所需材料等，可以分别布置出“各族儿童是一家”、“北京天安门”、“旅行去”、“了不起的中国人”等教育环境，环境随着活动的开展不断丰富变化，孩子们的创造力在活动中不断提高，孩子们热爱祖国的情感也在一天天地增长（9月27日检查各班环境创设）

3.“我设计的民族服饰”举办小小作品展示（适合中班）

4.“我爱祖国”作品展示（适合小班）

5.“我爱祖国”贺卡展、（适合大班）

七、领域活动参考

1.社会《开国大典》、《国庆节的来历和传说》、《祖国新貌》、《大阅兵》

2.语言竞答赛（大班幼儿）、诗歌《七律》、《沁园春.国庆》、《一道走过》

3.美术《我设计的民族服饰》、《五星红旗》、《祖国妈妈生日快乐》

4.音乐歌曲《快乐十月一》、《义勇军进行曲》、《祖国赞歌》

八、家园共育

1.通过看电视、上网等形式，让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化，向孩子介绍各民族的风土人情和节日

2.带领孩子共同制作和品尝1—2种不同民族的小吃，如蒙古族的羊肉串、回族的牛肉拉面、藏族的耗牛肉、酥油茶等，体验各民族的饮食文化

3.收集不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍，首都天安门的照片、图片和录像片，与孩子一起欣赏，并回答孩子的问题

4.收集不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍，首都天安门的照片、图片和录像片，与孩子一起欣赏，并回答孩子的问题

5.国庆期间带孩子亲身体验各地区庆祝国庆的不同方式，领略祖国各地风光，制作国庆小报希望通过国庆节的系列主题活动，让孩子们领略祖国山河的秀丽，让幼儿们知道祖国地大物博，激发幼儿热爱祖国的情感，同时激起幼儿作为中国人的自豪感，体验活动带来的乐趣。