环保主题班队会教学说课

一、活动目的通过表演、讲故事的形式，使学生意识到我们周围的环境正在逐渐被人为地破坏，在故事中清楚环境的危机带给人类，动物植物的危害，在表演中增加学生的责任感，发出倡议，保护环境

二、活动过程-学生室内表演儿童剧内容简介生活在大城市的一对姐弟俩在周日出去玩，途中经过马路闻到汽车的尾气味儿感到恶心，由此引倒正题一天中他们发现以前清澈的小河已成污水，街上烤羊肉串的不停地扇着火烧碳冒出的黑烟…看到这种种破坏环境的行为，姐弟俩与班里同学商量组建雏鹰环保小队，制止了两起破坏环境的行为二学生讲环保小故事，介绍环保知识

1.《小雪豹的故事》小雪豹和他的妈妈幸福地生活在青藏高原的深山里一天，偷猎者杀了他的妈妈，又将小雪豹拿到市场上卖一位叫斯蒂文的外国游客买下了他，将他送到北京濒危动物驯养繁殖中心为了记住救他的恩人，人们为它取名叫斯蒂文在养殖中心，小斯蒂文长成了一个英俊的“小伙子”，可他没有伙伴，他整天孤独地望着远方，夜里发出绝望的哀号有一天，人精心整理触目惊心的环境污染随处可见天空昏暗、空气污浊、污水横流、垃圾围城……，连远在冰天雪地的南极企鹅体内也发现DDT等农药残余，珠穆朗玛峰遍地狼藉？蓝天碧水已经成为许多人儿时的记忆和遥不可及的梦想2主持人告诉大家一组数字，然后请大家“我知道的环境破坏”进行讨论

1、每分钟损失耕地40公顷；

2、每分钟土地沙漠化为

11.4公顷；

3、每分钟；有4700吨泥沙入海口

4、每分钟有8500吨废污水排出；

5、每年全世界约有1500万人口死于水污染及环境污染，

6、每分钟有28人死亡3讨论我们应该怎样保护环境，应从几方面着手？-社会环境的保护首先，必须遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定，把废弃物扔到指定的地点或者容器内，特别是不要乱扔废电池，因为一节废电池中所含的重金属，如果流到清洁的水中，它造成的污染是非常厉害的其次，在学习中，要尽量节省文具用品，杜绝浪费，比如，铅笔是用木材制造的，浪费了铅笔就等于毁灭了森林第三，应该尽量避免使用一次性饮料杯、泡沫饭盒、塑料袋和一次性筷子，用陶瓷杯、纸饭盒、布袋和普通竹筷子来替代，这样就可以大大减少垃圾的产生精心整理第四，虽然泡泡糖是小朋友们十分喜爱的糖果，是一种有益于人体健康的食品，但是，千万不要乱扔咀嚼后的胶基，因为它会到处乱黏在吃的时候，可以先将它的包装纸收好，用来包裹吐出来的胶基，然后，再将它扔到废物箱内第五，不要随意捕杀野生动物，尤其不要吃人类的益友青蛙，因为1只青蛙1年内大约能吃掉

1.5万只昆虫，其中主要是害虫第六，要爱护花草树木，不破坏城市绿化，并且积极参加绿化植树活动第七，离开房间时，关上电灯并且拔掉电视机、音响、计算机等的电器插头℃第八，即使在最寒冷的地方，也没有必要使室温超过18,如果你觉得冷，可以多穿一点衣服第九，尽可能用节能灯代替普通灯泡，尽管它的价格相对贵一些，但它的耗电量只及普通灯泡的一小部分第十，用密闭容器代替塑料包装物来储藏食物第十一，购买饮料尽可能选择可回收再利用的罐装饮料第十二，请携带自己的购物袋去购物，以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋第十三，节约用水，在刷牙时，请关闭水龙头第十四，园丁应施用有机肥料，如混合肥和粪肥，避免使用杀虫剂和除草剂，因为它们会渗入泥土，危害水源第十五，开车时减速行驶，这样耗油量小，还可降低二氧化碳的排放量第十六，尽量以步代车或骑自行车无论是过去、现在，还是未来，也无论是家庭、国家，还是世界，环境永远是我们的朋友，善待朋友，就是善待我们自己4请同学从社会、学校、家庭等说说保护环境的事例

1、广州保护白云山，整治珠江水，波光映晴的美是成为每一个广州人的骄傲

2、甘肃从提高公民的环保意识入手，大力开展“保护母亲河——天天环保”行动和“生态家园”、“绿色学校”、创建活动，公众的环保意识明显增强

3、临泽县不断加大三北防护林、防沙治沙、退耕还林、沼气建设与村容环境整治的“五改”，加快以改善乡村环境为主的新农村建设

4、马斯河谷烟雾事件1930年比利时马斯河谷工业区由于二氧化硫和粉尘污染，一周内有近60人死亡，数千人患呼吸系统疾病

5、美国洛杉矶的居民，在1943年发现空气中有一种微白的薄雾，有时带有黄褐色，刺激人眼疼痛和流泪，这种薄雾日趋严重，但直到10年后才找到真正的祸首——汽车1955年和1970年洛杉矶又两度发生光化学烟雾事件，前者有4000多人因五官中毒、呼吸衰竭而死，后者使全市3/4的人患病5开心辞典环保知识问答

1.全国的地下水体遭到污染A.10%B.25%C.40%

2.世界仅存的不足只的北部白犀牛A.100B.50C.

253.1998年世界环境日的主题是A.为了地球上的生命-拯救我们的海洋

4.南极洲上空的臭氧空洞是大洋洲的倍A.4B.3C.2B.保护水环境-珍惜水资源C.环境与人类共存-资源开发与保护环境协调

5.是水体中某些微小的浮游植物、原生动物或细菌，在一定的环境条件下突发性地增殖和聚集，引起一定范围内一段时间中水体变色现象A.赤潮B.海市蜃楼C.海啸

6、人类目前面临着哪些环境灾难？答水污染、空气污染、植被萎缩、物种濒危、江河断流、垃圾围城、土地荒漠化、臭氧层空洞等

7、当代人类面临的三大难题是什么？答人口膨胀、资源短缺、环境恶化

8、选用什么样的洗衣粉能减少水污染？答无磷洗衣粉精心整理

9、日常生活中怎样节约用水？答随时关紧水龙头、一水多用、保护水源等

10、什么是绿色消费？答用环保的眼光去选购和使用商品

11、“地球日”是哪个国家提出的？答美国6学生谈感受二学校环境的保护

1、主持人发言，介绍班会的主题，绿色校园的含义绿色学校指学校在实现基本教育功能的基础上，以可持续发展思想为指导，在学校全面的日常管理中，纳入有益于环境的管理措施，充分利用学校内外的一切资源和机会全面提高学生环境素养的学校，环境素质和行为是绿色学校所有学生生活和道德精神的内在组成部分绿色学校，不能等同于绿化学校，或者是环保学校“环境美”、“语言美”、“行为美”这三项是“绿色校园”这项活动的内容绿色环境是健康的一种象征绿色能带给我们生机、带给我们活力!而绿色校园中的“绿色”我认为就不单只是一种颜色那么简单！走进我们如今洋溢着书香味的校园，你会被那迷人的风景所吸引高大现代化的教学楼，郁郁葱葱的树木，还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉漫步在校园里这一派绿景下，会使你感到精神振奋、心情舒畅校园中的绿色风景，对我们同学是极其有益的不是吗？一节课后，站在走廊上看看校园中的绿，让我们大饱眼福，也使精神达到更高、更好的状态！在课余时间，同学们又可以在校道上走走，看看周围的景物，不是有置身花园之感吗？！由此校园的美好可见一斑！所以，我们就应该让校园中的绿色永存！在平时培养不随意践踏草地，不攀折树木花草，勤于打扫，见到垃圾主动拣起等等的习惯久而久之，校园必将越来越美！然而，绿色校园不止要环境绿假如同学们的行为习惯等的方面都变得更好，那样，那时的校园不是更“绿”吗？！在校园里能随时听到问好声、招呼声；在校园里能减少追逐声、打闹声一切都已更高的目标来要求自己，使自己成为更全面、更优秀的学生，那时我们的校园里不是显得更“绿”吗？

2、引导分析校园中值得注意的环保问题及其带来的严重影响全班分成五个小组，老师指定组长，然后各组长集中本组同学交流组长记录整理五个组长将记录材料在班会上宣读

3、保护校园美丽、整洁的环境，我们有哪些工作要做1学生代表上台发言2教师小结通过刚才各个组的代表同学上台发言，我们看到，我们在校园环境保护方面需要做的事情还很多，上台发言的同学提出了不少很好的意见我想可以这样概括爱护校园，人人有责；环保问题，人人重视，从我做起

4、目前我们迫切需要做而且能做好的几件事是1废纸不要随意扔掉当垃圾，应该用一人废纸箱或废纸袋把它们集中起来，期末拿去卖，变废为宝精心整理2要全校行动，把乱写乱画在墙壁上的脏话秽语、下流漫画清除，禁止在校园内起哄怪叫，清除精神垃圾；3各班负责把本班卫生区域的草地圈围好，自己平时不践踏草地，也制止别人乱踏草地行4提高自身环保意识，不做乱扔垃圾，随地吐痰等破坏环境的事5在同学中以身作则，起好模范带头作用，认真宣传环保知识6组织同学成立清洁小分队，定期清理校园的楼道，公共设施等7可成立绿色小分队，领养校园中的草地，树木关注它们的成长，给它们浇水，施肥

5、学生谈感受

五、结束语最后，班主任总结我建议同学们应该做到以下几点倡议亲爱的同学们，环境保护是一项长期而又艰巨的任务，让我们珍爱生命，善待自己，保护好我们的环境家园吧！希望每个同学都能自觉养成良好的卫生习惯，为校园环保做点力所能及的事大家在这次活动中了解到了许多环保知识，也认识到了环境保护的重要性我希望大家能树立良好的环保意识，从身边小事做起，做一个文明学生只有我们自己对社会负责，对环境负责，我们才能获得舒适的环境，美丽的校园当我们漫步于绿树环绕，鲜花盛开的校园，大家就会感受到，播种绿色就是播种希望让我们携起手来，共创一个美丽的绿色校园让我们生命的每一天，天天都是环境日！环保主题班会教案

（五）【活动目的】通过此次活动，使学生充分了解环保知识，增强环境保护意识，明确环境保护是人类共同的责任【活动重点】了解环保知识，明确保护环境人人有责【活动难点】懂得保护环境的意义【活动准备】

1、搜集、整理有关环境的材料

2、红领巾小分队调查周围环境污染情况

3、每个学生设计一幅有关环境保护的图画

4、准备小品，快板，舞蹈，歌曲

5、保护环境措施的材料

6、投影片、录音机、关饰【活动过程】精心整理班主任导言这节上班会课同学们你们知道环保日是哪一天吗？老师告诉你们，每年的6月5日是“环保日”，所以环保是当今的热闹话题，各种媒体都在宣传环保的重要性因为它关系到我们的生存所以保护环境人人有责这节可我们就召开以《保护环境爱我家园》的主题班会，希望同学们了解更多的环保知识现在老师请张环宇，何宁两位同学主持这次班会，同时预祝班会开的成功同学们，环境和人类生存关系密切，环境被破坏，人类怎能幸福的生活？为了让我们的地球更美好，让我们积极行动起来，保护环境，为人类造福三年一班《保护环境、爱我家园》活动现在开始主持人乙哈尔滨是闻名中外的北国名城，是我们的骄傲现在请我们宣传队的队员介绍美丽可爱的家乡大家鼓掌欢迎主持人甲:作为家乡的小主人，你一定会为哈尔滨的飞速发展感到骄傲和自豪然而你可曾想到，在这繁荣与发展的背后，我们也付出了沉重的环境代价主持人乙；由于工业的迅速发展，城市人口的急剧增加，加上人们环保意识淡薄,我市的环境状况日益恶化主持人甲:保护环境从现在做起，保护环境从自己做起，保护环境从小做起请看小品《嗨！瞧我这“官”》主持人乙下面请老师讲述保护环境的措施大家鼓掌欢迎主持人乙我们都是少先队员，是保护环境的能手我们应该怎么做？请听快板《保护环境》主持人甲从现在开始，我们就要从小事做起注意保护环境因为这是我们共同的责任！为了明天生活美好洞学们对环境保护有什么，设想和打算呢？请把你们昨天的作业——环保内容的画展示给大家并说说你的想法主持人乙同学们，你们的想法和见解，我们大开眼界！主持人甲；精心整理们发现小雪豹双目失明了，后来耳朵也聋了养殖中心再好也不是小雪豹的家呀！小雪豹真正的家是那美丽的青藏高原的深山里

2.小实验生物学家做了一个试验，把小白鼠放在一个隔音实验箱中，释放噪音，逐渐加大到165分贝，开始小白鼠烦躁不安，惊恐万状，进而疯狂跳窜，互相撕咬，最后死去，小白鼠被强噪声杀死了60年代，美国空军的f104喷气机在某城市上空试飞，每日八次，共飞了6个月，在强烈的轰鸣声中，地面上一个农场的1万只鸡死了6000只

3.《明天怎样植树》21世纪，我国造林将以机械为主，挖土，植苗，培土，浇水都由植树机进行，速度又快，质量又好大约到XX年，露天育苗要被大型自动化温室取代，温室内的温度，湿度，光照，水，肥，二氧化碳量都由电子计算机自动控制，就是工厂化育苗，能育出优质苗木，使造林率有保证将来还要运用基因工程，培育各种各样的树木新品种，如抗病虫害的，抗旱的，抗污染的等等学生根据这些资料自由发言，说说想法

（三）实践活动

1.说说自己打算怎样保护周围环境

2.建立雏鹰环保假日小队精心整理同学们！高度的园林绿化水平，是国家富强，民族繁荣，社会文明的重要标志我们青少年约占全国人口的三分之一要做绿色世界的朋友，就要拿出实际行动来下面请看小品《爱花》主持人甲看了小品之后你想到了什么？主持人甲乙合我们要齐心努力建设我们美丽的祖国请欣赏舞蹈《小蜻蜓》主持人甲乙保护环境人人有责，作为新时代的少先队员，为了让我们的地球更加美丽，让我们手拉手行动起来，保护环境、保护地球请听《拍手歌》主持人甲现在请我们班的小记者顾楠楠做一下采访主持人甲请班主任老师总结；班主任老师同学们这节班会开的比叫好充分了解了环保知识，增强了环境保护知识同学们，你们是哈尔滨的一员热爱家乡美化家乡是义不容辞的责任同学们快快行动起来，积极投身于家乡环境的保护建设中从点滴小事做起，为家乡做贡献希望你们环保小分队的队员们继续开展好活动，让我们居住的环境更美丽主持人乙人类与环境有着密不可分的关系，同学们积极行动起来吧！主持人甲最后让我们在歌声中结束这次班会请听歌曲《人人做起来》（全体起立）主持人甲乙三年一班召开以《保护环境，爱我家园》为主题的班会到次结束环保主题班会教案

（六）课题校园绿色文化与学生生活教学目标:通过活动，使队员们认识人类与臭氧层的关系，让队员们在观看录像、参加活动中认识现实环境状况，设想未来的生活环境，增加对环境重要性的认识，培养认真观察、勤于思考的学习态度，激发他们对美好自然环境的向往和追求，从而积极参与爱护环境、保护生态的活动教学重点增加对环境重要性的认识，并付诸行动之中教学难点积极参加爱护环境、保护生态的活动课前准备

1、录像《黑洞》、《家乡风光》；精心整理

2、头饰（博士爷爷、小记者、小灵通、动物、植物、森林、空气、土地、水等）；

3、课外调查周围生活水资源、噪音污染、空气污染等情况;

4、舞蹈、快板等教学过程

一、队会仪式（略）

二、主持人宣布队会活动开始第一篇章走进自然在《娃哈哈》的歌声中，主持人上场主持人甲轻快的音乐，唤起我们对美的向往；主持人乙甜美的歌声，激发我们对祖国的热爱；主持人甲我们爱家乡，爱家乡的山山水水；主持人乙我们爱祖国，爱祖国的一草一木；主持人合祖国秀美的山河，永远是我们成长的依托！同学们，让我们一起去领略一下大自然的风光放录像《家乡风光》，在优美的轻音乐声中欣赏五泄、斗岩、枫桥小天竺、山下湖珍珠市场、大唐轻纺市场，接着播放《美丽的大自然》，欣赏祖国的山山水水，从中激发学生对家乡、对祖国的热爱之情但正当同学们欣赏得津津有味时，播放《黑洞》录像片（臭氧层被破坏场景），激起学生的好奇心以小组为单位，让队员们猜测着奇怪的黑洞是什么？博士爷爷捋着胡须，严肃地上场，解释“黑洞的来历和发现过程以及臭氧层被破坏与人类的关系”录像《臭氧先生的本领》，内容为雷雨过后，空气变新鲜；是疗养院的建筑地；（少量臭氧给人以一种清新的感觉，能净化空气，杀死病菌）在一个臭氧浓度较高的环境中，许多人出现了头疼、恶心等症状（臭氧浓度过高，会致人于死地）第二篇章迫在眉睫小灵通在隆隆的飞机声中急匆匆地冲下飞机，给同学们带来了新消息小灵通边解说边放录像《母亲河在哭诉》、《地球在升温》、《垃圾爆炸》、《英国伦敦的烟雾事件》等国际大新闻学校小记者个个背着照相机在音乐声中出场小记者1:小灵通哥哥，我是XX站的记者，前几天我们调查了青山溪，请看出示小记者在青山溪上拍到的放大照片第1幅上游——清澈见底，波光粼粼，鱼儿成群结队，自由自在第2幅中游——垃圾成堆堆放屡见不鲜第3幅:下游——白色垃圾漂浮于水面，简直像是白色河流小记者2:来自冠山溪的报道，请看出示小记者在冠山溪里带来的3瓶水精心整理第1瓶上游——清澈透明第2瓶中游——水中细粒、细菌较多第3瓶下游——水质浑浊小组讨论出现以上现实的原因工农业生产发展，人民生活水平提高，环保意识不强动物、植物、森林、空气、土地、水等队员在悲哀的音乐声中戴着头饰上场，逐一介绍各自跟人类的关系，如今却遭到了严重破坏主持人甲消息，令人心痛；主持人乙自诉，令人惭愧；主持人合作为21世纪的新一代，为我们共同生活的地球出份力吧！第三篇章付诸行动小组讨论研究，如何改变现实中的环保问题？小组代表发言（这一过程中穿插表演诗歌朗诵《拉响绿色的手风琴》、快板《我们是绿色小卫士》）

1、给市长爷爷写一封信，反映小记者调查的情况，

2、做一次清洁卫士，打扫镇内的路面目的是唤醒人们的环保意识每位同学无论在家中还是在学校都要收集废纸、易拉罐，一星期集中卖一次，建立同学之间的竞争意识

3、做一天的环保宣传员

4、合理利用假日小队，以环保为主题，让家长一起参与组织活动

5、班内组织一次‘变废为宝”评奖活动

6、要求每位队员种一棵树、养一盆花，喂一只小动物，读一本环境保护宣传资料等第四扁Z早rAr rm-展望未来主持人甲身后的山呀更绿更绿，主持人乙眼前的水呀真清真清主持人甲这是环保的功绩，主持人乙这是环保的恩赐请听歌曲《彩色的四季》、天在哪里》电子琴合奏《春主持人甲鲜花露出愉快的笑脸，主持人乙雏鹰张开有力的翅膀主持人合让我们唱起来，跳起来，一起享受这美好的大自然!歌舞《绿色的祖国》环保主题班会教案

（七）《“学雷锋低碳环保我先行‘班队活动教案》活动目的精心整理

1.通过活动，使学生进一步发扬雷锋精神，做到“爱社会爱他人”，为自己的家园添光彩

2.使学生真正领会雷锋精神，学雷锋，做‘雷锋”

3.培养学生“环境保护从身边小事做起”，鼓励他们好好学习，争做爱社会的好少年活动过程

1、诗朗诵《背影》合从昨天到今天，这个名字一直都被人们记起，一直都被人们记起，一直都被人们传颂歌；从海角到天涯，这个名字一直跟随着岁月不断转换着起来寻觅那两个闪着金光的名字“雷锋”诗朗诵《背影》an男高高的树木,色的土地，金色的太阳，有谁知道那就是他曾经生活

八、、，影；从城市到农村，这个名字一直都在人们心里传播今天，我们就一过的地方女没有人问起，在那条长长的泥泞路上，经过了无数次的日晒风蚀，曾留下了一串长长的消瘦背影男在朗朗书声的呼唤中，听不见那清脆的应答声，但反射出一个农家孩子对知识向往的瘦小背影!女在熊熊火焰的钢炉旁，照射出的是一阵笑语，一串背影男在炮火隆隆的哄声中，凝聚了数以千计的豪情壮士的背影女在晴天，在雨天，你的背影从来都没有被销蚀过，一切的一切，都跟随着你的背影向前迈进，无限伸展！男漫漫人生，从一张白色的稿纸开始，直至岁月悠悠，给予灵魂永生！女黄河滚滚，从坚实的历史开始，时光的隧道，带不走那闪光的背影你的背影啊，我在寻觅！男经过了多少春、夏、秋、冬，走过了多少东、南、西、北合雷锋啊，雷锋！你在那里！就在今天，生命奏出的动人旋律，岁月刻下的感人歌声，都伴随着那遥远的背影向我们渐渐飘来男那是生命中春天的阳光，带来温馨的清风、依依的杨柳那是夏日炎炎的烈日，透射出无限的热情、挥洒的笑容；那是秋日里落地的枫叶，送来了抒情的拥抱、无尽的关怀女那是冬日里雪白的银絮，倾诉往日的悲喜、曾经的温暖

2、合唱《明天会更好》主持人就在这里呵！雷锋的背影笔直而坚实！就让这一切融化成祈祷吧!祈祷我们明天会更好请欣赏歌曲《明天会更好》

3、谈谈感想男在生活中，要重视文明言行女争做文明小公民男谈吐文明、礼貌待人女那才是讲文明的好孩子，请看歌伴舞《咱们从小讲礼貌》男今天的雏鹰就是明天的建设大军，如果不及早学好本领，养成好习惯，将来怎能承担建设祖国的重任？

4、下面我们进行抢答，说一说这几个小朋友的做法对吗，你碰到这种情况应该怎么办男:1冬冬和明明在操场上踢球，把旁边的小弟弟撞倒小弟弟哭了，可他们俩还在踢球（错，我会立刻把小弟弟扶起来，并说“对不起”）女星期天，宁宁接了一个电话要出去妈妈问他去哪儿，他什么也没说，一溜烟跑了（错，我会跟妈妈说明去哪儿干什么，经妈妈同意后再走）男小芬把小红的铅笔盒碰掉了，两人你一句我一句地吵起来（错我会立即把小红的铅笔盒捡起来，并向他道歉）精心整理女中午，小刚趁小强不在，乱翻他的课桌、书包（错我会当面向他借东西，不会趁人家不在乱翻东西）男上车的乘客很多，小军抢到座位后，让给了一个抱孩子的妇女坐（对，虽然他开始抢座位不对，但后来主动让座值得我们学习）女刚才大家说得很好

5、是啊！我们少先队员就应该时时讲礼貌，事事讲文明，请听文明礼貌词接龙A:中队活动要搞好,B:好的队风要养成A:成功在于齐努力，B:力争上游创先进

6、（齐读《七不歌》由5人各拿一朵写有标语的花瓣拼成一朵文明之花）《七不歌》父母面前不任性努力做到不打扰他人钱财不能要别人东西不能拿果皮纸屑不乱扔按时到校不迟到从小做起不马虎遵纪守法，诚实守信尊师重教，礼貌待人尊老爱幼，和睦亲邻助人为乐，广结友情爱护公物，保护环境

7、小结同学们，就让我们在今后的学习、生活当中，学习雷锋精神，从身边的每一件小事情做起，为建设文明城市尽一份力，争当新时代的雷锋式的文明好少年环保主题班会教案

（八）《保护人类的朋友》教学目标认知

1、知道动物是人类的朋友，珍稀动物是全社会的财富，要爱护它们

2、懂得保护珍稀动物是国家的政策，保护它们人人有责情感

1、喜爱动植物愿意为保护动植物尽力

2、对伤害动物的行为感到气愤行为

1、自觉爱护动植物注意保护珍稀动物，不伤害它们

2、见到有人伤害动物，加以劝阻、批评，或向有关部门报告教材分析本课是根据课程标准三至五年级“遵守公德”德目中“自觉爱护动植物，注意保护珍稀动物”的要求编写的这个年级段的学生，一般都喜欢玩小动物，但却不懂得爱护它们，因而，捕捉和伤害它们的现象常有发生本课课文针对儿童这一特点和实际，从正面对他们进行爱护动物的教育教学方法:

（四）班主任总结我们在表演中、在讲故事中、在讨论发言中亲身感到了保护环境的重要性，我们要发出倡议，建立环保小队等开始了实际行动不仅向班里同学发出倡议，还要面向全校，面向家庭，社区，乃至社会环保主题班会教案

（二）活动目的培养学生的环保意识，认识破坏校园环境行为的严重性和危害性，提高保护校园优美环境必须从我做起的自觉性活动准备

1、每人写一篇400字以上有关保护校园环境的日记

2、在校园内走一圈，认真观察饭堂、厕所、球场、草地及本班的教室、宿舍，检举有损校园环境的不良行为，看看我校在环境保护方面有哪些工作要做活动过程:

一、创设意境，导入主题

1、让学生观看环保专题片，初步了解人类破坏环境的状况

2、导入主题一幕幕让人触目惊心的画面让人沉思，大自然良好的环境哺育着人类及万物，人类却在征服自然的过程中践踏着自然，所以人类精心整理

1、大自然中有益动物很多，各地的有益动物也不完全一样本课中提到的，只是各地常见的几种教学时，教师可结合当地的实际和儿童对有益动物的态度，进行教学，使教学更有针对性

2、为什么说动物是人类的好朋友这一问题是本课教学必须做出回答的问题可从以下两方面说明

（1）象啄木鸟、猫头鹰、青蛙等这些动物以处，它们害虫为食帮助人类做好事

（2）动物和人类共同生活在地球上，友好相给人类带来了快乐

（3）珍稀动物是人类的财富，受国家法律保护教学重点是学生认识到动物是人类的朋友，要保护动物教育过程

一、谈话导入、揭示主题

1、同学们，你家有小动物吗？说说你和小动物之间的事好吗？（同学之间交流）小结在家庭中，在与小动物的亲密接触中，我们和小动物之间已经结下了比较深厚的感情，可以说成为了好朋友板书朋友

2、你还知道哪些野生动物，分小组说一说动物真是数不胜数、千奇百态

3、大自然中如果没有了动物会怎样？小结世界上如果没有了动物，就会变得死气沉沉，更重要的事，人类也会随之灭亡动物是人类的朋友，保护动物就是保护人类，大家知道这是为什么吗？板书保护人类的……

二、联系实际、深化认识

1、让我们来看看动物们是如何帮助人类的吧1捕鼠能手--猫头鹰录像片2森林医生——啄木鸟录像片3壁虎捕捉蚊子的录像片

2、你还知道哪些？请你跟周围的同学说一说小结象同学们说的这些能够帮助人类做事，对人类有好处的动物我们称它们为有益动物可别小看这些动物，它们真是给人类帮了大忙了录像资料片《鸟小作用大》

3、除了我们常见的这些有益动物，世界上还有一些稀有动物，我国有哪些珍稀动物呢？1活化石■一国宝大熊猫录像2金丝猴录像3丹顶鹤录像精心整理

4、你认识图中的珍稀动物吗？为什么称他们是珍稀动物？1丛林之王——东北虎、华南虎，数量很少2金丝猴——全国只有60多只3扬子鳄——生活在淡水里，数量很少4丹顶鹤——全世界仅存1200只左右以上内容边指图边讲小结所有的珍稀动物都是人类的宝贵财富它们是全社会的财富它们和我们人类共同生活在地球上，给我们的家园带来勃勃生机，但它们却面临着濒临灭绝的危险，森林被毁，剥夺了它们的栖息地；环境污染，破坏它们的生活环境；还有人类的大量捕杀……现在保护野生动物，尤其是珍惜的野生动物，已受到世界各国的重视1988年11月8日我国颁布了第一部野生动物保护法，人们已经认识到保护野生动物的重要，那些伤害珍惜野生动物的人将受到法律的严惩

5、看了这些珍稀动物的录像片你有什么感觉？跟周围的同学说一说小结人们欣赏珍稀动物，人们喜爱珍稀动物动物给人们带来了快乐珍稀动物是人类的瑰宝，一旦失去，不可再得

6、人类为什么要保护动物呢？学生自由发言扩展资料展示:1研究动物可以研究人类生存的环境科研人员利用动物研究地质的变化录像2由于大量捕杀麻雀带来的蝗虫灾害3大熊猫传友谊大熊猫受到各国人民的喜爱4有益动物是人类的“功臣”

7、前些日子，英国首相布莱尔到中国访问，收到了一封信，这封信的部分内容已刊登在一些报纸上，老师给大家读一读信的大概内容一些不法分子偷盗我国珍稀动物——藏羚羊据说，在贵国把披藏羚羊的皮毛被看作有身份的象征，而藏羚羊是我国一级保护动物希望阁下回国后同有关组织部门协调，制止这种违法行为1你知道信的结果怎样呢？那些偷盗者受到了惩罚人们不在以穿此皮衣为荣2这个叫做梁从诚的人为什么要写这封信呢？小结从这封信中，可以看出不论是中国的平民百姓，还是外国的元首，对捕杀珍稀动物的行为非常憎恨，同时引起人们的重视这个写信的人是个非常有勇气的、勇敢的人提起勇敢的人，索南达杰就是众多为保护藏羚羊而献身的勇敢的人之一精心整理小结正是有许多索南达杰这样的英雄，才使珍稀动物有生存的希望，逃脱灾难我们虽然不能向英雄们那样直接参加保卫珍稀动物的战斗，那我们能不能尽自己的最大努力去做呢？动物对于人类来说至关重要，人类离不开动物保护动物就是保护人类大家行动起来共同保护人类的朋友吧!

三、辨析导行

1、遇到下面的情况怎么办？

1、春天，你家的屋檐下有两只燕子搭好了窝，可大人怕脏想把它捅下来，不让它们在你家住*想办法既不影响卫生，也不赶走小鸟

2、夏天，邻居家的阿姨看见窗户上有只壁虎就让叔叔把它捅下来*劝阻他们不要捅，

3、秋天到了，一些农民怕小鸟吃麦子就在地头支起粘网抓小鸟告诉他小鸟是有益动物4在集贸市场你发现有人倒卖国家保护动物*报告有关部门

2、同学们都去过动物园，你们可曾想过动物园里的动物，是不是免遭一难呢？放录音管理员叔叔的话1你听了管理员叔叔的话后，心里怎么想的？2我们今后再去动物园，应该怎样做到文明观赏？学生回答中穿插提问这些东西是谁扔的？若喜欢动物该怎样做？

3、帮一帮:1小红到动物园，在熊山，见几只黑熊正抬手向游客讨吃的，她真想扔点吃的逗逗它们，请你告诉小红应该怎么做？小结小红应该遵守园内的规定，不随便投喂食物，从而爱护动物2小军家的湖面上飞来几只白天鹅，请你告诉小军要注意什么？小结小军要爱护珍稀动物，不要伤害它们板书不伤害它们

四、总结:这世界不能没有动物，因为，动物使这世界变得生机盎然人类不能没有动物，因为动物给人带来生的希望，带来快乐让我们大家行动起来共同保护人类的朋友一动物吧！环保主题班会教案

九一、活动时间星期五班队活动课

二、活动对象五4班全体同学

三、活动准备1在教室内召开本次主题班会，黑板上写好主题节能、环保，爱我校园2同学们亲手绘制‘节能、环保，爱我校园”主题海报，一块画了一幅刊精心整理头画，写着本次主题班会的口号，留作倡议签名之用活动过程:

1.开场男老师、同学们，你们好！欢迎大家光临我们五

（4）班‘节能、环保,爱我校园”主题班会，祝愿在这个夏天的下午，我们共同度过一段美好的时光！女我俩是同学们推选出来的主持人，今天的主题班会就由我俩主持，下面请大家一起来欣赏一组优美的图片这些图片都是我们课前共同收集的,看到这么秀丽的风光，大家有什么话想说吗女说得真好，这些国家的环保工作都是做得比较成功的我们很多同学在课前都查找了许多这些国家的环保资料男好,马上进入我们今天的《环保大家谈》女其实在我们的身边也有许多这样的环保小故事.我们有请杨子庄等同学为我们讲述我们身边的故事

2.朗诵《给未来一片绿色》男听了这么多的介绍，同学们一定有了很多收获女下面请欣赏配乐诗朗诵《给未来一片绿色》

3.表演SHOW女谢博远，你知道吗？我们班同学在课前都精心制作了环保购物袋男真的吗？同学们让我们一睹为快，接下来请欣赏表演SHOW

4.小品《最后一滴水》男主持欣赏完了精彩的表演秀，接下来让我们穿越时空，看看未来的地球是个怎样的世界，或许也能引起我们的一些思考

5.《环保童谣》男同学们，让我一起动起来女唱出我们心中的《环保童谣》

6.大合唱《明天会更好》男拍手是约定,现在就做起说得真好呀!相信通过我们的实际行动，我国的环保工作一定能越来越好，我们的明天也会更美好！女最近的

5.12汶川大地震牵动了每个人的心，面对突然降临的天灾，我们的祖,我们的党，我们的领导，我们五十六个民族的兄弟姐妹没有旁观，没有沉默，而是以各自的方式与相同的爱开始了抗灾男没有迈不过的槛，人定胜天，我们相信，在全国人民的一起努力下，四川的人民一定能克服困难，你们的将来一定会更好女下面请欣赏大合唱《明天会更好》

7.倡议女最后，我们还有一个想法“节能、环保、爱我校园”不仅仅是我们五

（4）班主题班的口号，也应该内化成我们每个宝小人的实际行动所以，在此我们向全校师生发出倡议，让我们一起“节能、环保、爱我校园”请支持并响应我们这个倡议的同学和老师在这块特别准备的黑板上签上你们的姓名，我们将把这块黑板放在校门口，以呼吁全校师生“节能、环保、爱我校园”会（音乐响起，大家纷纷签名）

8.结束女主持五

（4）中队“节能、环保、爱我校园”主题队会到此结束！男主持谢谢各位听课老师和同学光临指导，谢谢！

9.中队辅导员活动总结通过这次班会课，相信同学们都有了自己独特的体会，对于“节能、环保”这一话题也有了更深刻的理解只要我们弯一弯腰，伸一伸手，随手捡起一片垃圾，随手拧紧水龙头，随手关上电灯,我们就在为环保献力，为我们的校园创造美丽希望大家都能从身边的小事做起，献出自己的一份力量，为我们的校园，为我们的家园，重建一片绿色的天地谢谢各位听课老师和同学的光临和指导，谢谢！精心整理小学生绿色环保主题班会

（十）

一、同学们，大家好！今天，我们班队课的主题是绿色环保

二、那么谁知道世界上最早的植树节是哪个国家制定的呢？（世界上最早的植树节，是美国内部拉斯加州制定的）的植树节）委会第六次会议决定，将每年的3月12日定为中我们国家是什么时候制定的呢？（1979年2月，我国五届全国人大常师同学人们你们知道森林有什么作用吗？（为我们提供木材、果品、药材和工业原料，还可以调节气候，减弱噪声，净化空气、防风固沙）师对，森林的作用有很多很多，据说40亿年以前，地球刚刚诞生的时候，炽热的二氧化碳气体集聚在地球表面，温度高达摄氏540度左右，绿色植物诞生以后，才开始了生命，才有了动物和人绿色植物为人类提供了赖以生存的各种条件，谱写了一曲响彻云霄的生命之歌但由于人们的乱砍乱伐，全球的森面当时尘土风暴四起，满目荒凉，什么也没有自从地壳稳定，温度下降，积越来越小师同学们你们知道吗？我们面临的环境问题除了森林面积不断缩小外，还有很多很多，大家来说看还有哪些？（空气污染、水污染、土壤污染……）师那么这些污染是怎样造成的呢？（自由发言）1972年6月5日联合国在瑞典首都斯德哥尔摩首次举行人类环境会议通过了《人类环境宣言》，提出“只有一个地球’的口号，呼吁各国政府和人民共同为保护人类的生存环境而努力决定把每年6月5日定为“世界环境日”小学六年级环保主题班会活动教案等3篇主题班会保护环境，人人有责我们应该怎样从身边的小事情做起？学生小组讨论，征集环保金点子现代化生活中充斥着许多一次性用品一次性餐具、一次性桌布、一次性尿布、一次性牙刷、一次性刮刀、一次性笔、一次性照相机……

三、小结一次性用品给人们到来了短暂的便利，却使生态环境付出了高昂的代价；它们加快了地球资源的耗竭，同时也给地球带来了灾难少使用一次性用品，多使用耐用品应当成为新的社会风气和新的生活时尚选择这种时尚虽然是生活小事，却能体现我们的环境意识因为我们不愿用向后代透支的资源，来营造自己一时的方便让我们摆脱“一次性消费’的诱惑，走进多次使用和永续发展的时代精心整理也遭到了大自然的严惩我们前不久学过的《秃鹰之死》讲的也是环保问题在高科技日益发展之时，也带来了一系列严重的环保问题光化学烟雾、有毒化合物、核污染、石油泄露等等这些问题已引起了全人类的关注1992年联合国在巴西首都里约热内卢召开的环境大会上就提出了“救救地球，保护环境”的口号校园不是工厂，不是大城市，那么，有没有环保方面的问题呢，请同学们将观察到的具体情况介绍一下

二、引导分析校园中值得注意的环保问题及其带来的严重影响

1、师前几天上完《秃鹰之死》这篇课文后，老师要求同学们注意观察校园的各种场所，找出值得注意的环保问题，分析它的危害，然后写一篇日记，同学们做了吗？请交流一下

2、全班分成五个小组，老师指定组长，然后各组长集中本组同学交流,讨论（读观察日记），组长记录整理

3、五个组长将记录材料在班会上宣读

4、教师小结通过同学们的交流反映，看来校园里值得注意的环保问题还真不少乱扔垃圾、乱倒饭菜、乱扔纸屑、乱写乱画等特别严重的是，很多同学乱踩草坪，习以为常，至今已有几片绿草如茵的草坪变成了寸草不长的黄土地，我们028班男生宿舍前面的小块草地就差不多变成了这个样子校园是教育盲人的圣洁地方，不少人却在厕所墙壁上、通道墙壁上、甚至课桌上乱写乱画，在校园内起哄怪叫，不仅造成了环境污染，也造成了精神污染，所以校园环境形势不容乐观要是每人人都放纵这种破坏环保的行为，用不了多久，绿草坪就会变成灰尘滚滚的黄土地，整洁的校园就会变成肮脏腻人的污浊地

三、保护校园美丽、整洁的环境，我们有哪些工作要做

1、师要保护好校园环境，我们需要迫切做好哪些工作呢？请各组长选出刚才组内发言时讲得较好的同学代表本组上台发言

2、学生代表上台发言

3、教师小结通过刚才各个组的代表同学上台发言，我们看到，我们在校园环境保护方面需要做的事情还很多，上台发言的同学提出了不少很好的意见我想可以这样概括爱护校园，人人有责；环保问题，人人重视，从我做起目前我们迫切需要做而且能做好的几件事是

1、废纸不要随意扔掉当垃圾，应该用一人废纸箱（或废纸袋）把它们集中起，，来期末拿去卖变废为宝；

2、要全校行动，把乱写乱画在墙壁上的脏话秽语、下流漫画清除，禁止在校园内起哄怪叫，清除精神垃圾；

3、各班负责把本班卫生区域的草地圈围好，自己平时不践踏草地，也制止别人乱踏草地行为环保主题班会教案

（三）

一、活动目标

1、通过活动使学生认识到环保的重要性，激发学生的环保责任感和使命感精心整理

2、让学生认识到现在环境的破坏程度，树立危机意识在生活中养成良好的环保习惯

二、活动安排

1、课前准备板书主题内容

2、班主任宣布主题班会开始

3、主持人发言

4、学生讨论

5、学生发言

6、小品表演

7、学生谈观后感

8、主持人总结

9、班主任总结

三、内容与步骤

1、班主任围绕目前的环境状况导入主题，请出主持人

2、主持人告诉大家一组数字，然后请大家“我知道的环境破坏”进行讨论每分钟损失耕地40公顷；每分钟土地沙漠化为

11.4公顷；每分钟有4700吨泥沙入海口；每分钟有8500吨废污水排出；每年全世界约有1500万人口死于水污染及环境污染,每分钟有28人死亡

3、请学生就刚才的讨论内容发言

4、小品表演《绿色审判》人物法官-----宇宙使者原告一一森林代表、空气代表、动物代表、河流代表法警----月球、火星被告--人类代表第三人-----风、细菌、沙漠地点太空第一审判大厅争议事实人类不顾其他生物的感受大肆破坏环境造成严重的生态失衡判决依据《宇宙环境保护法》判决人类败诉，并承担以下责任A停止滥砍伐森林精心整理B停止对动物的侵害C禁止使用有毒、有害的化学药品D限人类在10年内祛除破坏环境的一切恶习

5、学生谈感受

6、主持人总结本节课、班主任总结保护环境，中学生首先要从自身做起，不随地吐痰,不乱抛纸7屑、垃圾，爱护花草、保护绿化，爱护环境，认真执行中学生日常行为规范，时时处处想到我们年轻一代应负的责任感和使命感环保主题班会教案

一、活动主题绿色——我们永恒的追求

二、活动目的

1、通过活动使学生认识到环保的重要性，激发学生的环保责任感和使命感

2、让学生认识到现在环境的破坏程度，树立危机意识在生活中养成良好的环保习惯

三、方法把主动权交给学生，讲授、活动与表演相结合，在自由、轻松地氛围中激发他们的责任感，发出倡议，保护环境活动步骤

1、活动准备1搜集、整理有关环境的材料2保护环境措施的材料3投影片、录音机、关饰4主持人康许昌

2、活动实施1引入主题古往今来地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙原来的她被小辈们装饰得楚楚动人可是现在人类为了自身的利益将她折磨得天昏地暗人类只有一个地球，而地球正面临着严峻的环境危机［救救地球已成为世界各国人民最强烈的呼声我为周围环境的恶化而感到心痛我想作为未来接班人的青少年如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性无视有关环境保护的法律法规不去增强环境保护意识自觉履行保护环境的义务的话我们的生命将毁在自己的手中老天将对我们作出严厉的惩罚为此我下定决心要从我做起爱护环境保护我们这个赖以生存的家园做一个保护环境的卫士。