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年年教师资格之中学综合素质高分通关2022-2023题库可打印版A4单选题（共35题）
1、下列事件与“老骥伏杨，志在千里，烈士暮年，壮心不已”的作者有关系的是（）A.
①②B.
③④C.
②③D.
①②③【答案】D
2、下列不属于第二次鸦片战争时期中国签订的不平等条约的是（）A.《南京条约》B.《天津条约》C.《北京条约》D.《瑰辉条约》【答案】A
3、对视力残疾、听力语言残疾和智力残疾的适龄儿童、少年实施义务教育的学校教育机构是（）A.专门学习B.普通学校C.特殊学校D.残疾人学校
29、根据有关法律法规，我国教师不享有的权利是（）A.进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验B.对违纪学生做出休学或开除等处罚C.指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩D.参加进修或者其他方式的培训【答案】B
30、”最近发展区”是由（）提出来的A.维果斯基B.赞科夫C.苏霍姆林斯基D.赫尔巴特【答案】A
31、陶渊明的《饮酒其五》（“结庐在人境”）一诗，以平淡之语，写秋日晚景，叙（）之乐A.天伦B.朋友C.从政D.归隐【答案】D
32、1965年，李宗仁先生到山东某地视察时，曾豪情万丈地说“27年前，我曾在此率军队进行了一场战役，共歼灭日军一万多人，取得重大胜利”他所说的战役是（）oA.平型关大捷B.台儿庄战役C.临沂会战D.百团大战【答案】B
33、被誉为意大利文艺复兴“三杰”的是（）A.达芬奇、泰戈尔、拉斐尔・B.莎士比亚、但丁、达.芬奇C.米开朗基罗、拉斐尔、托尔斯泰D.达•芬奇、拉斐尔、米开朗基罗【答案】D
34、邱老师是一所普通小学的一名老师他所管理的班级班风严明、学习成绩突出他的学生送给他一个响当当的呢称一一“邱爸爸”有新老师向他咨询怎样管理班级时，他只说了一句话“我只是给予他们最大的尊重罢了”据此推断，邱老师的教育理念是（）A.以教学为本B.以教材为本C.以人为本D.以教师为本【答案】C
35、地方人民政府对违反《中华人民共和国教师法》规定，拖欠教师工资或者侵犯教师其他合法权益的，应当（）A.责令其限期改正B.给予行政处分C.依法追究刑事责任D.对其处以罚款并责令改正【答案】A大题（共题）10
一、创新是一个人熟知的名称，但创新到底意味着什么创新要面对什么样的挑战不同的人可能有不同的看法，在此需要先讨论一下到底什么是创新，我们要想创新，必须首先搞清楚什么是创新我们有知道的东西，这就是所谓的知识，我们有知识不知的东西，比如未解决的难题，没有证明的猜想，还没有达到的技术水平等等，但这些还不是全部，我们除了知道的东西，和不知道的东西，我们还有不知道的东西，科学研究不仅要把“知道的不知道”变为“知道”，还要把“不知道的不知道”变为“知道”，是最高层次的、最重要的创新，连不知道什么不知道，这真实什么都不知道，做这种科研便是老虎吃天，无从下口把不知道的不知道，变成知道的不知道，就是提出问题所以，科学更重要的创新就在于提出问题，要开拓新知识就要能够提出问题但提出新问题并非那么简单通常如果能把问题讲出来，因为它所针对的东西，从来没人见到过，也从来没人想到过所以,***连提问题的**有**问题也将不出来，记得小时候曾经看过***事，这个都拉不到***用于计数的“
一、
二、三”很多很多，当人****的数量时，就公遇到将不出来的情况所以，要提出让我们的想象自由奔驰，突破语言的束缚，突破数学的牢笼，当你对这类讲不出来的问题时，也许就是一个信号，挖掘到金矿了，触碰到知识的*****,***激动的时刻，也是老子道可道，非常道的意境在这种没有语言，没有数字的状态下，我们如何继续往前发展，如何做研究，如何进行思考这就是科学创新所要面对的挑战真正的科学创新没有目标，没有方向，因为这些目标和方向连名字都没有给这些目标和方向起名字是科学创新的一部分，发明描写新知识的语言和数学也是科学创新的一部分，只有当创新以来，我们才能把问题讲出来，把新知识讲出来，所以，真正的科学创新无法计划，无法造势，无法成为一个轰轰烈烈的重大项目但作为一个进行创新的科学家，如果没有目标、没有方向，工作该如何开展对个人来说，创新的内涵是制定美的标准，创新之前，大家不知道什么是美，不知道往什么方向努力，这时每个研究人员都可能有自己对美的认知，都有看问题不同的方式，都有不同的努力方向，但慢慢地，会有一个人对美的认知和思想被越来越多的人欣赏接受，从而成为美的标准，成为大家共同的努力方向，这就是创新过程，科学创新和艺术创新非常相同的当然，科学创新还需要通过实验的检验，实验不认可的创新是不会被接受的牛顿发现物体运动规律就是一个创新的例子，他意识到天上行星的运动和地上苹果掉落实际上是同一种物理现象，可是当他想定量描写这些物体的运动时，却发现自己讲也讲不出来因为当时还没有描写非匀速运动的数学语言，所以牛顿又成为了数学家，发明了微积分，****物体的运动定量，这也是物理发现出现在数学之前的例子问题
（1）文章所说的“创新”有几个层次请简要概括⑵文章认为如何应对科学创新所要面对的挑战请简要分析【答案】
（1）1,把“知道的不知道”变为“知道”2,把“不知道的不知道”变为“知道的不知道”o
3.“知道的不知道”变为“知道”
4.“不知道的不知道”变为“知道”
（2）
1.提出真正的新问题，我们要让我们的想象自由奔驰，突破语言的束缚，突破数学的牢笼2,给这些目标方向起名字是科学创新的一部分3,发明描写新知识的语言和数学也是科学创新的一部分4,科学创新还需要通过实验的检验实验不认可的创新是不会被接受的项目参考解析
（1）首先，清楚自己了解的所谓的知识其次，清楚自己未知的领域再次，清楚自己还有很多未曾探索的领域最后，将所有的不知道变为知道，这是最重要的创新
（2）我们怎么继续往前发展，我们如何做研究，如何进行思考？这是科学创新所要面对的挑战
①继续往前发展发面，要清楚科技创新是没有目标、没有方向的但是对于未知的事物我们既要善于给这些目标和方向起名字，也要善于发明描写新知识的语言和数字，只有这样我们才能在创新结束后将其表述出来
②在研究方面，作为一个进行创新的科学家，要有明确的目标和方向，要坚持自己的看法，拥有善于发现和创新的精神，尽量使自己的看法成为被大家认可和接受的美的标准，并不断的接受实验的检验，只有经得起实验的检验的才是真正的创新
③在思考方面，要善于去观察生活中的点滴，善于发现，善于思考，并为之去探索、去钻研，只有这样，创新才会真正的诞生
二、没有任何借口在西点，长官曾问我“你为什么不把鞋擦亮？，我说“我太忙，没时间擦”这样的回答得到的只能是一顿训斥正确的回答只能是“报告长官，没有任何借口”“没有任何借口”是西点军校奉行的最重要的行为准则，它强化的是每一位学员想尽办法去完成任何一项任务，而不是为没有完成任务去寻找任何借口，哪怕看似合理的借口其目的是为了让学员学会适应压力，培养他们不迭目的不罢休的毅力它让每一个学员懂得工作中是没有任何借口的，失败是没有任何借口的，人生也没有任何借口“没有任何借口”看起来似乎很绝对、很不公平，但是人生并不是永远公平的西点就是要让学员明白无论遭遇什么样的环境，都必须学会对自己的一切行为负责!学员在校时只是年轻的军校学生，但是日后肩负的却是保护自己和其他人的生死存亡乃至整个国家的安全在生死关头，你还能到哪里去找借口？哪怕最后找到了失败的借口又能如何？“没有任何借口”的训练，让西点学员养成了毫不畏惧的决心、坚强的毅力、完美的执行力以及在限定时间内把握每一分每一秒去完成任何一项任务的信心和信念但是，不幸的是，在生活和工作中，我们经常会听到这样或那样的借口借口在我们的耳畔窃窃私语，告诉我们不能做某事或做不好某事的理由，它们好像是“理智的声音”“合情合理的解释”，冠冕堂皇上班迟到了，会有“路上堵车”“手表停了”“今天家里事太多”等等借口；业务拓展不开、工作无业绩，会有“制度不行”“政策不好”或“我已经尽力了”等等借口；事情做砸了有借口，任务没完成有借口只要有心去找，借口无处不在做不好一件事情，完不成一项任务，有成千上万个借口在那儿响应你、声援你、支持你，抱怨、推诿、迁怒、愤世嫉俗成了最好的解脱借口就是一张敷衍别人、原谅自己的“挡箭牌”，就是一副掩饰弱点、推卸责任的“万能器”有多少人把宝贵的时间和精力放在了如何寻找一个合适的借口上，而忘记了自己的职责和责任啊！（摘编自【美】费拉尔凯普《没有任何借口》）
（1）没有任何借口中的“借口”在文中的意思？・
（2）结合文本，分析“没有任何借口”这一行为准则对人品格会产生什么样的影响（14分）【答案】
三、阅读下面的材料，根据要求写作戴维是英国皇家学院的爵士，在科学上做出过重大贡献有人要戴维列举自己对科学的贡献时，戴维说“最大的贡献是发现法拉第”法拉第原是一名书籍装订工，没有上过大学，戴维发现了他的才能，让他做了自己的助手法拉第后来成为了著名的物理学家、化学家请根据上述材料给你的启示，联系实际，写一篇论述文要求用规范的现代汉语写作不要脱离材料内容或含义；题目自拟，立意自定；观点明确，分析具体，条理清晰，语言流畅；不少于1000字【答案】【参考例文】教师要善于“发现”天才一位大师曾经说过“不是我雕刻了伟大的作品，石像原本就在那里，我只是将多余的棱角去掉了”他这种雕刻的过程其实就是用心与石像进行无数次对话的过程，才将心中早已呼之欲出的形象栩栩如生地展现出来十年树木，百年树人天才的问世，也同样离不开教师的倾心“发现”这个“发现”，除了狭义的发现外，还包括挖掘、扶持、指导、实践，四者相辅相成，缺一不可“小荷才露尖尖角，摧折稚嫩的芽苗非常容易，可是要用心血浇灌她茁壮成长却并非易事许多天才小时候往往是不起眼的，甚至有些出格，这就需要教师有一双伯乐的慧眼，善于发现天才少年，而这种发现更多的是关怀和信任教师的信任似和煦的春风，能抚平学生心中的创伤，关怀能扬起学生“直挂云帆济沧海”的凌云之志作为教师，我们应为班级出现的天才少年而自豪，也期待更多的少年卓然不群、脱颖而出，因为学生创造的荣誉也是教师最大的欣慰1923年，作家郁达夫在北平编杂志，收到一个陌生文学青年的来稿，文章很有灵气他一看就爱不释手他立即抽出时间，按照上面提供的地址，来到一个由储煤间略加改造的小房间，见到了颇为艰窘的沈从文北京的天气已很寒冷，郁达夫进屋后，见到的是一个极寒修的形象屋里没有必需的火炉，沈从文只穿着两件夹衣，用被子裹着两条腿在桌旁写着看着沈从文这般瑟缩模样，郁达夫倾囊相助，帮他治病、交房租，还拿着他的习作四处举荐，为他说项那个青年就是后来誉满文坛的沈从文没有郁达夫的发现，沈从文也许当不上作家，也许会客死他乡英国科学家法拉第的大放异彩，则得益于戴维的发现法拉第出身贫寒，没上过大学，可是酷爱科学研究，很有思想和灵性，还有一股子韧劲老科学家戴维慧眼识珠，看出他是个可造之才，就破例收他当助手，精心指导，一步步带他进入科学殿堂在戴维的帮助下，后来法拉第的成就远远超过了老师晚年时，有人要戴维填表列举自己对科学的贡献，他绝口不提自己的发现，只写了一句话”最大的贡献-发现法拉第”所以，对于教育工作者而言，更需要这种“发现”精神，教师应善于以发现的眼光、客观的眼光、赞赏的眼光来观察学生，更应倾心扶持和指导学生全面看待学生，关注学生身上的优点和缺点，尽量照顾到每个学生的个性和理想，根据个性和理想，继续挖掘他们的潜能，激励他们学习的欲望，指导他们做人做事同时，教师应以宽阔的胸怀容许和鼓励人才超过自己，并以此为荣，就像戴维对待法拉第一样当我们以这样的态度“发现”和对待人才时，人才定会源源不断地产生，社会定会大放异彩
四、某重点大学毕业生小李，在公开招聘中以优异的成绩被聘为某初中老师，刚上班时，他虚心向同事请教，认真备课，努力把握课堂教学的每个环节，工作高度负责，教学效果好，在期末的评定中成绩优越，但随着工作的熟悉与社会交往的增多，便越来越不重视备课和对教学环节的把握，开始变得浮躁，他认为“教师上课就那么回事，我备好一遍课可以用好多年！”上学期学生评教，小李排名倒数校长找其谈话，她还不以为然“我重点大学毕业生，难道还教不了初中生？”之后，他把对校长和学生评教的不满都撒到学生身上，上课时对不专心听讲或成绩差的学生或挖苦讽刺或罚站甚至赶出教室试从教师职业道德的角度，分析这位教师的行为【答案】材料中小李教师的做法是不正确的，主要体现在以下几个方面
（1）材料中教师的做法违背了爱岗敬业的要求小李在工作一段时间之后开始对工作变得不负责任，不认真备课上课，敷衍塞责“爱岗敬业”就是要求教师对教育事业具有强烈的责任感和深厚的感情没有责任就办不好教育，没有感情就做不好教育工作
（2）材料中的教师没有做到真正地关爱学生小李把对校长和学生评教的不满都撒到学生身上，对学生进行讽刺挖苦，这些严重地伤害了学生的自尊心，没有尊重学生的人格教师关爱学生就要做到关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生，绝对不能讽刺、挖苦、歧视学生，不能体罚或变相体罚学生
（3）材料中的教师没有真正地践行教书育人的要求小李老师在上班一段时间之后越来越不重视给学生上课、辅导、批改作业，变得浮躁，对班上学生的评教也不以为意《中小学教师职业道德规范》指出，教书育人是教师的天职，而小李老师的行为严重地违背了教书育人这一要求
五、中国古典文学很善于用意象表达作者的思想情感特别是古典诗词，利用意象传神达意，是诗人的一项重要的艺术手法，历代不乏这方面的大家高手例如李白《忆秦娥•箫声咽》被后人誉为“怀古咏史诗中无与伦比的典范之作”这首词运用意象体现作者的所感、所思、所想时，可谓驾轻就熟、出神入化，达到了炉火纯青的程度作者选择的几个意象，原本有些风马牛不相及，但在作者的大手笔中，不仅活了起来，还一脉相承为一首千古绝唱箫声咽，秦娥梦断秦楼月秦楼月，年年柳色，濡陵伤别乐游原上清秋节，咸阳古道音尘绝音尘绝，西风残照，汉家陵阙不难看出，这首词中有十个意象，萧声、秦城、秦横月、柳色、濡陵、乐游原、咸阳古道、西风、残照、汉家陵阙围绕着这些意象，几幅生机盎然的画面，随着深夜的筝声渐次浮现出来现代学者浦江清在其《词的讲解》一文中认为，李白的这首《忆秦娥•箫声咽》是“几幅长安素描的合订本”，所谓“合订本”，显然意指词中的画面都是“独立成篇的“，看上去这是事实然而每吟诵这首《箫声咽》“秦楼月”的悲苦幽怨中，总是升起一股荡尽千古风尘的浩气，将词中画面一气呵成为色彩浓烈的悲剧，从而使人并不觉得那些画面是支离散乱的，甚至并不感到它们是“独立成篇的”，那些画面在读者的心神体会中，成为一个密不可分的有机整体，所谓“素描的合订本”中的合订，其实是一种血肉相连的内在联系，这种内在联系是审美的结果也就是说，词中的十个意象，实质上是作者“阅尽人间春色”后的怀古伤今中的审美选择没有崇高的审美情操，没有敏锐的审美判断及娴熟的文学技巧，是不可能有这种恰到好处的意象选择的这是只有李白这样的大诗人才有的天才的艺术想象的结果诗词家常说，意象选择是诗词创作的主要方法然而意象选择的原则是什么？换言之，是什么指导了意象选择？从《忆秦娥•箫声咽》中可以看出，作者选择的十个意象能在一首小令中得到淋漓尽致的体现诚然，这里的思想不是理性思考的结果，而是善感于外界产生的浮想联翩中的看法毋宁说，一个心智正常的人，这种“看法”绝无可能前后矛盾，而是一以贯之的这种一以贯之的“看法”，才是《忆秦娥•箫声咽》中十个意象之间内在联系的灵魂也就是说，唯思想才是诗词创作中意象选择的主导严格说没有思想的主导，则不会有正确的意象选择，整篇诗词创作也就失败了李白之所以能在《忆秦娥•箫声咽》中将十个意象完美无缺的排列组合成一首意义深远，气势磅薄的精彩好词，主要得力于他那气贯古今的思想说实在的，《忆秦娥•箫声咽》中的十个意象，在一般人那里，都是司空见惯的平常词，但这些平常物在李白思想的驾驭中，都有了非同寻常的意义，都在思想的指挥下发挥自身的“音阶”功用，汇成了一支既悲苦凄清又威武苍凉的乐曲（摘编自理工《古典文学意象的示范》
（1）文章认为中国古典诗词意象选择的原则是什么？请简要概括
（2）请结合文章，对中国古典诗词意象是“合订本”这一特征予以分析【答案】
（1）唯思想才是诗词创作中意象选择的主导
①严格说没有思想的主导，则不会有正确的意象选择，整篇诗词创作也就失败了
②这里的思想不是理性思考的结果，而是善感于外界产生的浮想联翩中的看法
（2）中国古典诗词意象是“合订本”，意指诗词中的画面都是“独立成篇”的，但是并不让人觉得画面是支离散乱的，甚至并不感觉它们是“独立成篇的”那些画面在读者的心神体会中，成为一个密不可分的有机整体，其实是一种血肉相连的内在联系
①这种内在的联系是审美的结果，如《箫声咽》中的是个意象，实质上是作者“阅尽人间春色”后的怀古伤今中的审美选择
②这种恰到好处的意象选择，需要崇高的审美情操、敏锐的审美判断及娴熟的文学技巧综上所述，中国古典诗词意象是画面与读者心神体会结合的产物，是“合订本”
六、以“我的梦想”为题，写一篇记叙文或者议论文，字数不少于1000字
（1）审题文体要求记叙文或者议论文题型命题作文字数1000字以上
（2）立意我的梦想第一人称我，然后是梦想可以记录自己拥有的梦想、追求的梦想、实现了梦想的过程也可以选择其中一个阶段阐述其重要性或追求梦想的方法，还可以说明你对梦想的憧憬
（3）选材从阐述原因、对比论证、援引观点、列举事例方面进行材料的搜集【答案】
七、材料:班里新转来一位贫困学生，由于遭遇了种种生活的变故而悲观消极,不认真学习，不愿意和同学交往，不信任老师苏老师细心地观察这位新同学，主动和他交流，但没能使他有所改变一天早上，苏老师发现学校新栽下的小树需要护理，就请这位同学跟他一起去照顾小树在劳动过程中，苏老师很自然地从讨论小树的成长入手，和他探讨人生问题，他的眼睛里第一次充满了兴奋的神采后来，这位新同学慢慢变得积极、活泼起来问题请从教师职业道德的角度，评析苏老师的教育行为（14分）【答案】
八、材料传统戏曲表现为两种形态，一种存在于民间，称为民间戏曲另一种是文人在民间戏曲的基础上，不断丰富其表现手段，具有了较高的审美性和审美价值而形成的戏曲艺术，而戏曲现代化，更多的是指戏曲艺术的现代化在戏曲现代化的过程中，人们把注意力过多地集中在戏曲现代题材和思想内容的表现上，而忽视了戏曲艺术作为一种艺术样式所具有的本质特征现在生活题材当然是现代戏曲艺术应该表现的内容之一，甚至是重要的内容之一，但通过古代生活题材目样也可以反映当代人的思想意识和精神生活戏剧理论家张庚先生对此有明确的认识，认为戏曲现代化的重心就是如何“以中国人的审美标准和方式，表现现代生活与现代意识”，“在历史剧中贯穿着坐着当时的时代精神”，所以“也不一定只有描写当代生活的戏才配成为现代化的戏曲，现代人写的历史剧一样也能成为很好的现代戏”而另一方面，戏曲艺术之所以成为戏曲艺术，在于它独特的戏曲表达形式，也就是说，不在于其表达的思想内容是什么，而在于其如何表达这些思想内容戏曲艺术的审美价值就在于其日以反复欣赏的独特的形式美，是形式与内容两者和谐，有机的统一作为一种古老的传统艺术，戏曲的形式尤其重要，而时下的戏曲现代化虽在“形式美”上做了一些尝试，但力度显见不足，也缺乏系统性，而且过度强调对现代生活的反映这正是戏曲艺术现代化的主要困境所在戏曲是一种大众艺术，它的根脉在民间，戏曲艺术的每次发展，繁荣，民间大众都发挥了积极的作用然而，反观当代有一种越来越不尊重和漠视民间的趋势，当然，民间戏曲决不会目为我们忽视她月自动消亡，因为它与民间的生活息息相关人们会发现，某些方面民间戏曲在追求其现代转型的道路上走得更远更稳，在一些地区，它甚至已经融进了人们的现代精神文化生活，成为他们文化生活不可或缺的一部分我们有充分的理由相信，这也会是实现传统戏曲现代转型的一把密匙（摘编自刘桢、毛忠《中国戏曲的现代转型与本质回归》）问题
（1）戏曲现代化过程中更应重点关注哪两个方面？请结合文本，简要说明
（2）文章认为应该如何走出戏曲艺术现代化的困境？请简要分析【答案】
（1）戏曲现代化过程中应重点关注的两个方面一是关注独特的戏曲表达形式，戏曲独特的形式美，这从文中“戏曲艺术之所以成为戏曲……主要困境所在”一段陈述可以看出；二是关注戏曲现代题材和思想内容的表现，这从“现代生活题材当然是现代戏曲艺术应该表现的内容之一，甚至是重要的内容之一”中可以看出
（2）文章认为，要想走出戏曲艺术现代化的困境，一方面不要把注意力过多地集中在戏曲现代题材和思想内容的表现上，而是要更多地关注戏曲本身独特的表达形式，要使戏曲现代化在“形式美”上做出更多、更有力、更系统化的尝试使内容与形式和谐、有机的统一；另一方面，戏曲作为一种大众艺术，其根脉在民间，所以不能漠视民间戏曲，要关注民间戏曲在现代转型上的发展，使其更能融入到人们的现代精神文化生活中去，这也同样是为传统戏曲现代化提供了一条现实道路
九、某堂课上，某教师上课兴致正浓，发现下面有两名学生交头接耳，教师上课兴致被破坏，便生气地令两名学生互抽对方脸蛋，以示惩戒运用相关教师职业道德和教育法规的相关知识，对材料中教师的行为进行评析【答案】
（1）师生关系是影响教育教学活动的重要因素，处理好师生关系，是教学顺利开展的前提条件从法律角度来讲，教师和学生是平等的关系，二者应该互相尊重，学生要尊师重道，教师要关爱学生《中华人民共和国义务教育法》第二十九条第二款规定“教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为，不得侵犯学生合法权益”该材料中，虽然学生在课堂上交头接耳有错在先，但是教师令两名学生互抽对方脸蛋的做法也是不对的，这不仅违背了教师职业道德行为规范，而且违反了《中华人民共和国义务教育法》
（2）由于学生身心发展的局限性，在一些问题上，他们不一定能认识到行为错误的根源，因此在教学中惩罚又是必不可少的但惩罚不能是体罚，不能对学生的身心造成伤害，惩罚是一把双刃剑，教师不但要慎用，而且要用得巧、用得恰到好处教师必须明确一个宗旨，即惩罚不仅仅是为了惩罚学生，而是要让学生从这一件事情中获得某些认知，让学生自己认识到自己的错误，从而从心理上提高对事情的认识，为以后处理类似事积累经验，这才是惩罚的最终目的
（3）在实际教学过程中，教师不但要善于批评、惩罚，还要善于巧妙运用表扬、奖励等手段，从而赏罚分明，促进学生身心健康成长
一十、19世纪俄国著名的教育家乌申斯基说“教师的人格对年轻的心灵来说，是任何东西都不能代替的”根据你对这句话的理解，写一篇文章，题目自拟，文体不限，不得少于800字【答案】
（1）乌申斯基的这句话体现的是教师劳动的示范性特点教师特别是教师的人格对学生的影响，不仅在教育活动进行时存在，在学生未来的成长道路中也具有延时的价值，而且举足轻重，不可替代
（2）考生应从乌申斯基这句话中提炼出论点，如“德高为范”然后，可根据自己的亲身感受或所见所闻组织论据，从而使论点更加生动真实
（3）考生应着眼于论点，进一步从理论上加以深化与升华，从而使文章更加充实、完整、有力【答案】c
4、下列不属于科研对教师的影响的是A.促进学生形成良好的品质B.改善教师的教育教学工作C.促进教师激励学生的探索精神D.有助于教师在教学中倾注自己的感情【答案】A
5、“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”是哪个学派的思想A.儒家B.道家C.墨家D.道教【答案】A
6、药品招标采购坚持的原则是A.基本保障B.质量优先C.安全有效D.价格合理【答案】B
7、教师的品德和行为对学生思想品德的形成与行为具有榜样作用这说明教师职业道德的特点是A.行为的示范性B.行为的典范性C.内容的全面性L.功能的多样性【答案】B
8、黄土高原自然景观的成因主要是oA.冰川的堆积作用B.风力的侵蚀作用C.流水的侵蚀作用D.地壳运动【答案】C
9、Word的“文件”菜单底部显示的文件是A.当前使用的文件B.当前已经打开的所有文件C.最近使用过的Word文件D.扩展名是doc的所有文件【答案】C
10、某市药品监督管理局接到举报，反映该市甲兽药店销售人用药品调查发现甲兽药店药柜上摆放有多个品种的人用药品经查实，甲兽药店所经营的人用药品达30余种，货值金额5000元，主要是非处方药，部分药品已销售，销售金额已达到1000元当事的甲兽药店有《兽药经营许可证》，无《药品经营许可证》A.《药品经营许可证》经营范围中包括兽药的，可以同时经营兽药B.取得《兽药经营许可证》的，可以经营人用药品C.兽药规定有治疗疾病的用法和用量，在我国药品管理法中，也将其作为药品进行参照管理D.我国药品管理法中药品特指人用药品，不包括兽药【答案】D
11、在教育测量中，题目难度计算常用极端分组法现共有200人回答了某道试题，总分排名最前面的54人中有45人答对，总分排名最后的54人中有9人答对，则这道题的难度是（）A.
0.83B.
0.58C.
0.50D.
0.32【答案】c
12、只在本行政区域内有效的教育法规属于（）A.教育法律B.教育行政法规C.地方性教育法规D.教育行政章程【答案】C
13、在一定情况下，对个别学生的违法违纪现象，教师可以采用的手段,以保证教育要求的实现，但不能超越法律的限度A.打骂B.罚跪C.变相体罚D.惩戒【答案】D
14、我国第一座投入商业运营的核电站是A.泰山核电站B.岭澳核电站C.大亚湾核电站D.田湾核电站【答案】C
15、新的《中小学教师职业道德规范》在“关爱学生”条目下，首次提出了A.保护学生安全B.保护教师安全C.忠诚于人民教育事业D.热爱人民【答案】A
16、《国家中长期教育改革和发展规划纲要20102020年》是指导全国的纲〜领性文件A.教育改革B.教育发展规划C.教育改革和发展D.教育改革、发展和规划【答案】C
17、与归纳思维方向相反的思维方法是A.综合B.归类C.演绎D.分析【答案】C
18、阿托品与乙酰胆碱合用，使乙酰胆碱的量-效曲线平行右移，但不影响乙酰胆碱的效能，阿托品属于A.激动药B.部分激动药C.拮抗药D.竞争性拮抗药E.非竞争性拮抗药【答案】D
19、李老师脾气急躁，有一次因为小俊上课不认真听讲而踢了他一脚，小俊的母亲第二天来学校找李老师如果你是李老师，你会A.告诉小俊母亲打小俊的理由B.在小俊面前告诉家长小俊如何不好好学习C.及时反省，控制情绪，真诚向小俊及其母亲道歉D.不理会，因为自己情绪控制不好可能会与她吵起来【答案】C
20、在幻灯片放映方式的设置中，默认的放映方式是（）A.观众自行浏览（窗口）B.演讲者放映（全屏幕）C.在展台浏览（全屏幕）D.循环放映【答案】B
21、数字技术将人类的一切东西推上了快车道为了适应环境，我们的大脑正在学会如何更有效率地处理更多的信息尤其是年轻的“数字土著”，正在发育中的大脑比成熟大脑对周围环境的刺激更加敏感，也更脆弱他们的大脑正在为高速的网络搜索、网络社交发展新的神经布线他们的心智反应更快，更适应信息过载和多任务处理的文化A.对现代科技信息更为敏感的人群B.对周围环境更加敏感、脆弱的年轻人群C.自幼生长在数字信息环境中的年轻人群D.大脑发育更趋于完善的年轻人群【答案】C
22、在夏夜星空的某一区域，有7颗明亮的星星A星、B星、C星、D星、E星、F星、G星，它们由北至南排列成一条直线同时发现A.B星B.C星C.E星D.F星【答案】B
23、下列不能对数据表进行排序的是A.单击数据区中任一单元格.然后单击工具栏中的“升序”或“降序”按钮B.选定要排序的区域.然后单击工具栏中的“升序”或“降序”按钮C.选定要排序的区域.然后单击“编辑”菜单中的“排序”命令D.选定要排序的区域.然后单击“数据”菜单中的“排序”命令【答案】C
24、新课程中教师角色将发生转变，下列选项中说法正确的是A.从教学与课程的关系看，新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者B.从教学与研究的关系看，新课程要求教师应该是教育教学研究成果的推广者C.从教师与学生的关系看，新课程要求教师应该是学生学习的模仿者D.从学校与社区的关系来看，新课程要求教师应该是学者型的独立的教师【答案】A
25、《史记》中的“世家”主要记载的人物是0A.帝王B.王侯C.人臣D.平民【答案】B
26、我国现行法律对教师职业的规定认为，教师职业是一种A.私人职业B.从属职业C.专门职业D.附加职业【答案】C
27、素质教育是教育“全员性”与“全面性”的统一，必须面向全体学生，抓好每一个学生的素质的全面发展这体现了素质教育的特点A.全面性B.基础性C.内化性D.综合性【答案】A
28、本辖区内执业药师资格注册机构是A.国家药品监督管理部门B.国家药品监督管理部门与人力资源和社会保障部门C.省级药品监督管理部门D.省级人力资源和社会保障部门【答案】C。
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