2022年实用的万圣节活动策划范文锦集6篇

年实用的万圣节活动策划范文锦集20226万圣节活动策划篇1

一、活动名称:万圣节化妆舞会

二、活动时间10月26日6:30至8:30

三、地点_X活动容纳人次;30—50人

五、活动工作人员分配情况1策划人及执行总监保安组组长兼道具队队长71六「活动目的让孩子实际体验到外国节日的气氛K而进行教学及游戏为下次活动做铺垫十月的外教课拉近师生及家长的关系！

七、活动流程概述1万圣节介绍2教教学3；画面具及游戏4游戏（滚南瓜，咬苹果，要糖果）励（一个南灯）（在这个环节中，安排调节灯光的人要熄灭几盏灯只留下中间的三盏灯）（15分钟）_环节五会员讲鬼故事；主持人跟大家讲这个环节的要求，鼓励大家上来讲鬼故事，并有奖励的（1分钟）「会员自愿上来讲鬼故事,』以用英文」也可以用中文讲，如果有准备音乐的，把音乐交给放音乐的人「让他配乐，并且我们准备的有面具，如果有人想带着面具讲的，我们就提供面具让他们戴着一个讲完后，下一个人在上来讲，人数为5—10人对每个上来讲故事的人都送上礼品一份（糖果5颗）在这个环节中，控制灯光的人把所有的灯光全部熄灭i在讲台上点两根蜡烛和放两个南瓜灯（注由于刚开始会员可能积极性不高「有点怯场「不会上来，协会内部人员要安排几个人准备鬼故事，到时上来讲，带动会员，以防冷场）（15分钟）万圣节活动策划篇3

一、环境布置K在门口以及堂内布置万圣节主题风格的装饰南瓜灯「鬼模特、蜘蛛、骷髅头等

2、服务员统一换成万圣节主题风格的服饰，尽可能夸张、恐怖

3、给来店顾客发放道具，例如各种鬼脸面具，化妆颜料（自愿化妆）_

4、在凳子座垫，或者其他地方准备整人小道具，被整蛊的顾客成为幸运顾客，将有福利发送（下文介绍）―

二、前期宣传—POP宣传:一提前一周，利用店内的POP宣传活动主题，做到让消费者都能初步了解活动|_短信营销利用星野科技的八优短信通，给消费者群发活动短信还可以将短信与G商通技术相结合，消费者通过点击短信里的址链接，,键进入手机厂就可以突破短信的限制，了解到更为详细的内容例如吸血鬼片屋女妖、骷髅怪、还是性感女巫今晚你究竟会是谁—酒吧万圣节大型party让我们一起释放所有的压力，尽情狂欢尽情尖叫吧|_DM传单利用G商通技术，在DM广告或者传单印上一个二维码，消费者通过手机扫描就可以进入手机-这样与短信营销形成整合，大大提高了传单的效果如果有官方PC端，提前做好本次活动的宣传页面

三、活动内容

1、在活动开始前暂时不准消费者入场，并且拖延入场时间，造成一个活动前的等待，这样可以利用人们的好奇心，达到更好的活动效果I

2、入场后先有嘉宾的表演，表演内容符合节日主题，消费者在看节目的时候f以进行点餐菜单上将食品名字改成与节日主题相符的能食物造型上也贴近主题一37^后进行游戏环节T被事先安排好的道具整蛊到的顾客,成为幸运顾客参与游戏游戏内容要让参与者感受到紧张恐怖的氛围，能让观众大声尖叫

4、揭下来是舞会,要通过音乐光等引导出高潮，假面狂欢，群魔乱舞中间可以利用一些小技巧来是舞会达到高潮，例如突然降低音乐，熄灭灯光，放出狼嚎鬼哭的声音，营造阴森的气氛，在突然又提高音乐回到狂欢—

5、消费最高的顾客会获得大礼二份，所以参与的顾客都有一次抽奖机会整个活动过程中，抽时间给客人们吊照，要来联系方式以便以后可以送照片这样可以让顾客充分体会到主办方的诚意，要他们深深记着这次活动，为以后成为客源打下基础！万圣节活动策划篇4活动宗旨:了解西方文化，展现社团风采，激发社团成员活动热情，促进社团之间的交流与发展下大社团影响力活动目的通过万圣节活动的举办，丰富大学生课余文化生活，加强对西方文化的了解与认识「提高社团成员活动的积极性，增强社团之间的沟通与联系，展现大一学生的活动热情与风采活动内容活动时间n月5日活动地点:|前期宣传海报宣传运用黑色、紫色等具有神秘气息的色彩，还有南瓜灯、幽灵等标志元素，设计出来之后给人以强烈的视觉冲击，吸引眼球，主题鲜明，活动时间地点明确其他宣传社团例会，手机短信通知等会场布置和海报的主色调相近或相同，与主题相接近，光线阴暗有幽深感觉，不要使用过于炫目的色彩—活动流程提前准备阶段下午3点就到活动地点布置会场，并且将两个社团的自愿者仔细的化妆成万圣节中的各种角色（将各种看趣的工具材料也进行装扮）」开场节目和休息表演「科幻社播放重口恐怖短片，并做ppt介绍万圣节中的科幻元蜜|活动环节分组（3-4个组）玩游戏，两个社团各派一个代表组，视为官方代表队其他社团成员打散之后重新组队，共同参与游戏比赛采用积分制度加一下活动可以累积分数，最后分数最高的队伍获胜，比赛过程中还有惩罚环节评委为各社团的社长和抽选出来的大众评审数待定比赛游戏节目名称有待商量主持人根据节目流程确定贯穿整场活动的台词，紧扣万圣节狂欢之夜的主题两人三足一三个人两两脚绑在一起向前走去最快到达者获胜［顶苹果两个人面对面用额头顶着苹果向终点走去，在此期间苹果（或者其他物体，比如说恐怖的眼球还是人头等）不能掉下，若苹果掉下则返回起点重新开始，前一组人员到达终点之后下一组才能开始，规定时间内到达人数最多的获胜限时（）涂鸦比赛将在场人员分组，然后分发部分化妆材料，让每组的组员相互配合，然后使用现有的化妆材料对面部等地方进行涂鸦时限30分钟再抽出10分钟进行涂鸦效果评比选出各种奖J即兴表演分组进行即兴表演20分钟准备时间，组员可以进行商量内容具体商定用筷子夹乒乓球准备乒乓球、筷子、水盆等道具把乒乓球化成眼球的样子宾合万圣节这一主题），然后比赛用筷子夹取乒乓球，在规定时间内夹得多的队伍获胜比赛时间、上场人数、比赛回合等有待商量，限时（）咬苹果_万圣节前夜最流行的游戏是“咬苹果”准备苹果（必须是带蒂）、装满水的水盆把苹果放在装满水的水盆里面，比赛的队员用嘴巴去咬苹果，这一过程中不能使用手辅助，且要保持苹果在规定时间（有待商量）里面不落下传话简单的传话比赛，整组人员都可以参与，最后传达的话语最接近原话的队伍获胜传话内容可以是动漫、科幻片中的台词或者其他，有待商量猜东西、猜动作_通过肢体表演来猜东西或者这个动作所要表达的意思不能通过口型或者话语来传达意思，如有发现，视为犯规具体内容有待商量］盲人摸象参与这一活动的人员需要蒙上眼睛，原地转3-5圈然后听从其他人员的指挥来将手中的眼珠、鼻子、耳朵或者嘴巴等东西在规定时间贴到指定位置:最准确的获胜限时（）」123木头人二选出的代表选手站在最前面，其他人员在台下通过不是身体接触的、方式来逗笑台上的人员，所有组的人员交叉进行坚持到最后的人获胜，逗笑人数最多的组也是获胜接龙可以是歌词接龙，也可以是成语接龙，还可以是动画片名或者科幻片名接龙条件是此句必须含有前一句话得最后一个字，失败者惩罚，胜利者积累分数」魔法气球「几队同时开始，每两人一组，使三个气球不落地，从起点到终点二分钟时限疯狂的苹果几队同时开始，四个人一组，在一分钟的时限里面，使四个苹果直立成功惩罚环节一视比赛进程而定，可以是在每个小游戏结束之后进行惩罚，也可以是在总体比分出来之后进行惩罚（个人比较支持小游戏结束之后惩罚」总分出来之后也要惩罚这一模式）一喝东西可以是最酸的东西，或者其他什么的一互喂蛋糕遮住双方的眼睛，听从他人的指挥挤气球自己选择身体的一部分来挤爆气球经费预算活动宣传部分两张海报二期一张，二期二张共100元（因为是大型的活动）宣传单（因为是签单，故不记入预算内）化妆材料200元到300元会场布置50—70元活动材料及奖品60元_活动共计550左右（可能会拉外联解决一部分）_万圣节活动策划篇5-、设计意图每年的10月31日是外国的万圣节，这是他们最喜欢的节日，也是充满神秘的节日，为了让我们的孩子感受这一独特的节日气氛，我设计了本次活动，除了让孩子感受以外，我还和孩子一起讨论有争议的“鬼”这个话题，让孩子正视它，培养孩子的胆量和分辨能力「

二、活动方案活动目标_1二通过扮演，进一步感受万圣节的气氛，体验节日的快乐

2、锻炼孩子的胆量和辨别能力活动准备

1、创设一个“鬼屋”I_红幼儿打扮成各自想象的“鬼

3、水粉颜料、毛笔等」

三、活动过程1一二■教师带领幼儿进入“鬼屋”；和客人们玩“猜糖果”的游戏_

二、互相介绍万圣节」玩万圣节的游戏」

1、教师:今天是一个很特别的节日，是什么节日？:27教师万圣节是一个怎么样的节日？（幼儿自由讨论，教师请个别幼儿来讲述）

3、教师小结:万圣节是外国的一个庆祝秋天丰收的节日,传说中每年的10月31日的晚上，死神会把鬼召集来吓唬人，胆小的人会非常害怕，而胆大的人就会扮演鬼，讲鬼故事飞上南瓜灯来做游戏，玩的可开心了

4、教师真的有鬼吗？（幼儿讨论）A、活动流程（孩子化妆才能进场，恐怖印章印上去.）worm up（恐怖的背景音乐，微弱的灯光，主持人及老师化妆，扮演恐怖角色）英语游戏兔子舞+英语歌曲5分钟1主持人对万圣节的介绍「万圣节是西方国家的传统节日这一夜是一年中最“闹鬼”的一夜，所以也叫“a鬼节”b端午节c清明节2万圣节的习俗——不请吃就捣乱,」（大概内容）万圣节的一个有趣内容是atrick ortreat”在这一天，信徒们跋涉于僻壤乡间，挨村挨户乞讨用面粉及葡萄干制成的“灵魂之饼”;据说捐赠糕饼的人家都相信教会僧人的祈祷，期待由此得到上帝的佑护「让死去的亲人早日进入天堂「这种挨家乞讨的传统传至当今竟演变成了孩子们提着南瓜灯笼挨家讨糖吃的游戏见面时，打扮成鬼精灵模样的孩子们千篇一律地都要发出一不请吃就捣乱”的威胁，而主人自然不敢怠慢J连声说“请吃!请吃！”同时把糖果放进孩子们随身携带的大口袋里_另外还有南瓜雕空当灯笼的故事这又是源于古代爱尔兰故事是说一个名叫jack的人，是个醉汉且爱恶作剧一天jack把恶魔骗上了树，随即在树桩上刻了个十字，恐吓恶魔让他不敢

5、游戏魔鬼、魔鬼在哪里？三710作万圣节面具―

1、教师你想象中的鬼会是什么样的？.

2、万圣节里人们都来画鬼脸驱邪」今天我们都给自己话了个鬼脸，我知道大家都很能干，那么帮客人们也画个鬼脸，好吗？

3、幼儿操作画鬼脸—

4、游戏勇敢者的游戏

四、活动反思「本次活动强烈地吸引了孩子的兴趣,在平时我们从不和孩子谈论有支“鬼”这个有争议的话题,在今天的活动中我们不仅谈论“鬼还扮演“鬼”；玩“鬼”的游戏，更有甚的是将教室也布置成暗暗的“鬼屋”，孩子在自己的作品中享受着“放肆”的快乐—在第二个环节中,W老师猜糖果失败后「孩子门作弄他们时，孩子是何等地兴奋，在平时谁敢在老师头上动土？但今天老师和一他们的地位一样，看着被面粉涂白的脸，心中有着强烈地快感］最后做面具的环节是活动的高潮，当孩子选择不认识的老师时，老师并不知道要在他们的脸上做，但今天孩子说了算，只得硬着头皮上，孩子心里又是何等地快感万圣节活动策划篇6每年十月三十一日，是西方鬼怪出动的万圣节，据说其由来可追溯到公元前五世纪，当时居住于爱尔兰的凯尔特人Celtic将这天定为夏末，亦象征一年的结束，他们相信在新旧岁次交替的前夕，所有时空的规律也会暂时停顿，灵界大门在这晚会打开令所有鬼魂趁机游走于人间，到处找寻适合的替身，藉此得以重硒机会所以，凯尔特人为怕成为鬼魂的目标，便于当晚熄灭家中炉火，装成没有人在家，同时，戴上狰狞可怕的面具，并打扮成鬼怪模样一起走到街上巡游，营造喧哗吵闹的气氛，以驱赶那些游魂野鬼——、活动前言如果说人生是五彩缤纷的，那么青春是其中最绚丽的一株，如果说人生动静交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份灿烂地犹如初升太阳的面纱，灵秀地犹如崖一边的一枝百合，热情地犹如一株红色的玫瑰，散发着撩人的芬芳「

二、活动背景］在西方每年十月三H日有个叫halloween”的节日，中文为“万圣节之夜”，又名“鬼节”，它是西方的传统节日每当万圣节之时，孩子们会迫不及待地穿上五颜六色的服装，戴上千奇百怪的面具，提着“杰克灯”走家串户，向大人们所要节日礼物，于是不给糖就捣乱的恶作剧就开始了

三、活动名称及主题万圣节晚会鬼夜迷离、活动宗旨弘扬世界优秀文化，活跃院校文化气息，激发当代大学生的激情L

五、活动目标］一如今文化竞争在综合国力的竞争中越来越突出？想要在全世界立足，就应该要了解中西方的文化，知己知彼百战百胜？要足够了解中方和西方的文化差异，遵循原则，促进世界文化的发展和进步，争做世界文化的领头羊，从而拉动国家经济的发展校园是一个传播文化的重要场所，而且学生接受新事物的能力更加强举行该次活动「不仅可以丰富学生的文化知识，增强文化竞争意识，而且能够丰富校园生活，拉动同学之间的关系「促进人与人之间的交流|

六、活动时间和地点20年10月30日在运动场举行

七、活动开展1）视频展示以一段简短的视频引出万圣节背景，包括万圣节的起源和传播，风俗，象征物，以及同名电影等简要的介绍万圣节，让观众大致的了解万圣节的起源以及主要的活动12）准备舞台秀由同学装扮成各式各样的鬼怪，在舞台上走二圈，注重突出服装的特别之处，然后走向人群，给人群派糖果,让观众更加真实，清晰的感受如幽灵、僵尸、吸血鬼、巫婆、科学怪人、精灵、半人马、狼人、魔鬼、哥布林、不死鸟等等（一定要注意背景音乐的风格，f造，怪异的风格达到效果）J13）鬼话连篇，住持人讲述二段迷离的鬼故事，为此，该环节的主持人要求一定要具备必要的讲话能力，制造现场迷离气氛_4）游戏比赛赢家将获得万圣节象征物一一南瓜手机链游戏以竞猜问答题形式开始，难度逐渐加大_游戏规则

①由台下的观众举手手写「人员大概在十个左右一

②由主持人公布题目，台上的游戏家进行抢答，抢答成功者可进行下一轮的比赛，选出8名选手

③剩下的选手继续回答问题，但问题的难度会更大，抢答成功的前5名选手即可成为赢家，获得手机链附问题的具体内容可以包括其他文化节」一游戏观众在台下也可以抢答，「旦抢答该题跳过，进行更高难度的问题抢答并且「活动场地内会设有不少活动地点进行有奖互猜游戏，包括活动视频内的知识点「以及辨认魔鬼服装……5）唱歌秀？由两名擅长英语歌曲的同学以西方的格调带来,首英文歌，可以轻松现场，升华现场气氛具体的歌曲由歌手决定，但一定要符合主题|16）小品秀，学生扮演西方某一家庭过万1节的情形J期间包括万圣节前夜的聚餐，以及万圣节当天的热闹氛围，让同学们体验西方小资生活与中国的区别7）活动结束后，观众可以和各种鬼怪合照留影，给观众留下深刻印象—8）请同学为本次活动作出评价二评价以表格选择题的形式，评价本次活动的效果以及需要改进的地方，以便以后的活动策划可以更加完善，符合大众的兴趣—附活动邀请校广播站、记者团、电视台进行跟踪，摄录，以便活动后在学校的宣传

八、活动进程1900-1930同学进场时间1930-1950开始活动开场白，由主持人拉开本次活动的帷幕并且宣布本次活动的大概环节，让同学们大概地了解本次活动1950-2020万圣节视频展示2000-2015服装秀2020-2035鬼话连篇2035-2135游戏比赛该实践包括现场比赛和场下比赛时间2140-2150歌唱秀2150-2200小品秀2200-2220留影时间2220-2235同学评论，校内媒体采访］2240活动结束闭目

二九、活动应注意的问题和细节

①参与人数较多，志愿者要注意维持进场出场秩序

②万一有降雨天气由各个负责部门保管好器材，并提前提醒同学备好雨具_

③活动结束后，各个部门要负责清洁所负责的区域，保持校内整洁在台下游戏期间;同学们结束游戏后一定要尽快回到现场，以免拖延时间，耽误活动的正常开展一

⑤进行相关的海报，横幅，场地的提前申请_

⑥校内媒体也可在活动前进行活动预告，加大宣传力度，提高活动气势

十、结束语一万圣节不仅是西方的节日，更是世界的文化结晶，希望同学们能海纳百川，推陈出新，争做新一代更有文化内涵，更加青春活力的年轻人！「祖国的未来需要我们的拼搏与坚持」我们的未来也需要我们用双手去创造青春的光辉，理想的钥匙，生命的意义「更加需要我们的奋斗一点起希望之光，奋斗昂扬，激情似火，燃烧魅力青春！下来，然后jack就与恶魔约法三章，让恶魔答应施法让jack永远不会犯罪为条件让他下树jack死后，其灵魂却既不能上天又不能下地狱，于是他的亡灵只好靠一根在南瓜里的小蜡烛照着指引他在天地之间徘徊（15分钟）提问:故事里面的醉汉叫a peterbjackclily

2.英语教学（外教进行）20分钟

3.画面具（准备颜料、白面具、画笔）设计制作面具，要符合今天的主题完成后由外教评选出最右创意的面具，并由孩子来进行展示15分钟4家长选择自己喜欢的面具，戴上之后站在幕布后面，由孩子来猜哪个是自己的家长，在限定时间内猜对的家庭获得礼品10分钟（根据到场家长来安排是否有此项目）5滚南瓜分成两组，以滚南瓜的形式进行接力比赛参赛者用手刨南瓜在规定的跑道上前进犯规者重来.最先完成接力赛的为赢家重复一次10分钟6咬苹果接力赛.比赛哪组最先完成并且苹果数量最多.10分钟

6.trick ortreat万圣节的一个有趣内容是“trick ortreat”口诀是happyhalloween.老师当门,在规定的时间内捡到糖最多者获胜（分批次进行）10分钟._7冷餐会（南瓜饼，糖果，蛋糕）（15分）8舞会（hocky pocky）5分钟王相关物品水彩笔（孩子自带），食物，3个假南瓜，请易老师买5张橘色的大卡纸，本周五我们要做南瓜彩色胶带（贴在地上游戏时用），稻草及环创物资+-备注外教教学1tch,ghost,halloween,jack-o-lantern,apple,candy2r在本周五之前各班老师统计出人数及汇总，同时可告知学生当天〜带好朋友来的可以得到1000点的奖励（当然好朋友村要交钱的）这十二祝本次活动满成功!几天老师们也可以想想自己的装扮，除了暴露狂,其他均可模仿万圣节活动策划篇2-、活动背景“万圣节”流传至今已成为当下许多年轻人化妆舞会的节日，它已经完全没有了宗教迷信色彩为了让大家感受西方文化，在闲暇时间体验游戏的乐趣，给我协会成员带来一次身心上的放松，了解更多关于万圣节的知识，特设计此次活动方案_

二、活动目的使大家能够初步认识国际性文化色彩，感受异国风俗节日，同时丰富我协会成员的课外生活，促进协会成员的交流与合作

三、活动名称万圣节晚会、活动的时间地点和对象时间n月4日（星期五）晚上630——800地点对象

五、活动内容

1、前期准备宣传组制作并张贴海报（海报分别贴在南北区食堂，大体写二些关于活动的内容）内联组在前一两天通知好各组会员活动的时间与地点，让他们到时按上次分的组坐好，并且让他们准备一个或几个鬼故事，到时的互动环节让他们讲（自愿原则，有需要配备音乐的自己准备）介绍万圣节的两名同学准备好自己的材料，并提前熟悉进行适当的排练，协调好两人的默契（可以先看一下双簧的视频,学习一下他们的可取之处）

④由口语组对准备的万圣节的材料进行分析，准备5个关于万圣节的问题交给主持人一^3）活动组准备好活动的的材料，奖品和音响，i

⑥主持人熟悉二下活动的流程和问题，并想想自己当时该怎么做_

⑦口语组准备一首关于万圣节的歌曲（包括歌词中英双语版），交给教会员唱歌的那位同学，并让他提前把这首歌曲学会

2、活动流程活动前活动前，协会各组组长和干事提前30分钟进入会场，布置会场音响与灯光安排两人准备音响和灯光音响把音响和电脑都通上电，以及活动时协调音乐，以及为需要音乐的同学放音乐，连接好后放一些和活动有关的英语歌曲；灯光先熟悉一下哪些开关对应的事哪些灯管，为活动是做好准备会场布置_A、在讲台的两边分别点两根蜡烛，然后再放两个南瓜灯营造气氛，并且让宣传组的人员在黑板上写上活动的名字，在下面的黑板上画一些和活动有关的图画，在上面的黑板上抄上活动一中要教得歌曲的歌词（中英双语版）_B、按照原来分的组在教室指定位置标好每组的位置

④材料与道具检查二下活动是的道具与材料，包括音响，小蜜蜂，面具，蜡烛，南瓜灯，打火机••二•看数量是否够，如果不够的马上让人去买；并把到时要用的材料放到指定的位置；把买的糖果进行分装，10颗一袋的装10袋二5颗一袋的装25袋,

⑤安排两个人到门口接纳会员，并告诉他们按照原来分的组坐（如果有人不清楚可以到内联组那查询，并引导他们到达指定的位置）活动中首先，有主持人开场大体讲一下今天的活动，让会员们对活动有一个初步的认识，然后宣布活动开始，并进入活动第一个环节（2分钟）一环节二■万圣节歌曲先用音响放一遍这首歌曲，让大家听一下再放两遍，让大家对着黑板上的歌词跟着唱然后」让那个教歌的同学教大家唱这首歌曲感觉大家学的差不多的时候停止教歌，在放几遍让大家跟着唱，最后，如果有谁感觉学的比较好的话，可以让他到讲台上合着音乐唱给大家听（最多两名，并奖励10个糖果）（20分钟）环节二双簧讲万圣节来历与活动「主持人先介绍一下这个环节怎么弄」然后让大家好好听，为下一个环节做铺垫（2分钟）讲双簧的两个人在讲台上讲，一个人就站在讲台前，另外一个人就坐在讲台的后面，一双簧的形式讲万圣节的来历（后面二个人是主讲，前面一个人不说话，只是张张口，但尽量和前面二个人讲的能够对的上」就这样根据先前练习准备时讲完;后面的那个人可以不需要把稿子全捕到，可以戴着小蜜蜂在那对着稿子念，但前面的那个人尽量能背到，如果没有背到可以带稿子上去，但不要二直盯着看，也要对稿子很熟悉）（注前面的一个人可以根据自己的需要准备一部分道具，也可以戴着面具）（10分钟）环节三有奖竞答〜主持人上台先讲一下这个竞答的过程及一些细节，然后活动开始（1分钟）这个活动是一个抢答环节，由主持人提一些跟上个环节讲的有关的问题，下面的人员进行抢答，每个问题一名成员回答总共问5个问题，需要5名会员，回答对了给予奖励（10颗糖），回答错了给予参与奖（5颗糖）一（注对于回答的答案不需要和标准答案一样，主持人可以根据自己的理解，大体上正确即可）一（15分钟）环节四:吹蜡烛比赛一主持人先讲二下这个游戏的规则与过程，然后给大家做一下示振「让大家电了解这个游戏，开始游戏（3分钟）_游戏开始后，有会员自愿上来玩这个游戏进行比赛，人数分两组，每组5个人，先选5个人为第一组先上来比赛，然后第二组在上来比赛讲台上有有三排蜡烛，每一排蜡烛有5根，一共15根在吹蜡烛时不能直接吹，要读一个单词，用读单词的风来吹蜡烛，每个人有5次吹蜡烛的机会，可以自己来安排怎样吹,一但每次吹蜡烛时，嘴与每排第一根蜡烛的距离不能近于5厘米L如果近于5厘米的算犯规，点燃重新再吹在上一个人吹完蜡烛后Z项责点蜡烛的人就上去吧所有的蜡烛点燃再让下二个人吹如果有蜡烛出现问题不能再用了，就换一根第一组吹完后进行评比，看谁吹灭的比较多，选出最多的进行奖励（10颗糖），其他的人给予参与奖（5颗糖），留下第二名，让其他人下去；_再选五个人为第二组」上来进行比赛，评比与奖励同上一组最后，在让两个组的第一名进行终极PK,选出最后冠军，进行奖。