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年万圣节活动策划模板集锦五篇2022I万圣节活动策划篇1活动背景万圣节是是西方人的三大节日之一,也是俗称的西洋鬼节,依照西方人的传统,不少孩子喜欢把番瓜挖空;做戌「杰克灯笼」r这个习俗是源自于爱尔兰的民间传说杰克原来是个恶名昭彰的醉汉与骗子,他与魔鬼订约,却又欺骗魔鬼等杰克死后,天堂不收他,而地狱也拒绝他,因此魔鬼送他一盏镂空的甘蓝灯笼,以照亮寒冷的黑夜后来因为爱尔兰人移民到美国,发现番瓜比较盛产,因此才改为番瓜灯笼,而番瓜灯笼也就成了万圣节家家户户必备的摆饰目前,百货业市场,各家百货、购物中心的购物节、周年庆、活动已进入起跑状态,市场买气节节升高大家都试图通过各种活动提升各自的品牌形象和商品销售作为shoppingmall,潮流所向的经营理念,年轻时尚化的客群,T必更要求我们做好百货业时尚的领导头军举办奇制胜的各类舌劭则是维护品牌形象的最有力的保证配合—万圣节的到来,我们将开展不同其它商场的形象活动,以此为所吸引时尚人群的关注和参与,在保证品牌形象的同时提升商品销售
五、活动目标如今文化竞争在综合国力的竞争中越来越突出,想要在全世界立足,就应该要了解中西方的文化,知己知彼百战百胜,要足够了解中方和西方的文化差异,遵循原则,促进世界文化的发展和进步,争做世界文化的领头羊」从而拉动国家经济的发展校园是二个传播文化的重要场所,而且学生接受新事物的能力更加强冬行该次活动,不仅可以丰富学生的文化知识曾强文化竞争意识,而且能够丰富校园生活,拉动同学之间的关系,促进人与人之间的交流j
六、活动时间和地点20_年—月一日在运动场举行])\、活动开展1)视频展示以一段简短的视频引出万圣节背景」包括万圣节的起源和传播,风俗,象征物,以及同名电影等简要的介绍乃圣让观众大致的了解万圣节的起源以及主要的活动2)准备舞台秀由同学装扮成各式各样的鬼怪,在舞台上走一圈,注重突出服装的特别之处,然后走向人群,给人群派糖果,让观众更加真实,清晰的感受如幽灵、吸血鬼、巫婆、科学怪人、僵尸、精灵、半人马、狼人、魔鬼、哥布林、不死鸟等等(一定要注意背景音乐的风格,制造怪异的风格达到效果)3)鬼话连篇,主持人讲述一段迷离的鬼故事,为此,该环节的主持人要求一定要具备必要的讲话能力,制造现场迷离气氛|4)游戏比赛赢家将获得万圣节象征物一一x游戏以竞猜问答题o形式开始,难度逐渐加大一游戏的规则]_
①由台下的观众举手参与,人员大概在十个左右」
②由主持人公布题目,台上的游戏家进行抢答,抢答成功者可进行下一轮的比赛,选出8名选手」剩下的选手继续回答问题,但问题的难度会更大,抢答成功的前5名选手即可成为赢家,获得手机链附问题的具体内容可以包括其他文化节游戏观众在台下也可以抢答,「旦抢答该题跳过,进行更高难度的问题抢答并且,活动场地内会设有不少活动地点进行有奖互猜游戏,包括活动视频内的知识点,以及辨认魔鬼服装…二―5)唱歌秀「由两名擅长英语歌曲的同学以西方的格调带来一首英文歌,可以轻松现场,升华现场气氛具体的歌曲由歌手决定,但一定要符合主题6)小品秀,学生扮演西方某一家庭过万圣节的情形,期间包括万圣节前夜的聚餐,以及万圣节当天的热闹氛围,让同学们体验西方小资生活与中国的区别7)活动结束后,观众可以和各种鬼怪合照留影,给观众留下深刻印象8)请同学为本次活动作出评价,评价以表格选择题的形式,评价本次活动的效果以及需要改进的地方,以便以后的活动策划可以更加完善,符合大众的兴趣附活动邀请校广播站、记者团、电视台进行跟踪,摄录,以便活动后在学校的宣传一一五T活动进闺1900—1930同学进场时间1930—1950开始活动开场白,由主持人拉开本次活动的帷幕并且宣布本次活动的大概环节,让同学们大概地了解本次活动1950—2020万圣节视频展示2000—2015服装秀2020—2035鬼话连篇2035—2135游戏比赛该实践包括现场比赛和场下比赛时间2140—2150歌唱秀2150—2200小品秀2200—2220留影时间2220—2235同学评论,校内媒体采访2240活动结束
十、活动应注意的问题和细节
①参与人数较多哇愿者要注意维持进场出场秩序
②万一有降雨天气由各个负责部门保管好器材7>提前提醒同学备好雨具_
③活动结束后二各个部门要负责清洁所负责的区域,保持校内整洁「「
④在台下游戏期间,同学们结束游戏后一定要尽快回到现场,以免拖延时间,耽误活动的正常开展一
⑤进行相关的海报,横幅,场地的提前申请
⑥校内媒体也可在活动前进行活动预告,加大宣传力度,提高活动气势
十一、结束语万圣节不仅是西方的节日,更是世界的文化结晶,希望同学们能海纳百川,推陈出新,争做新一代更有文化内涵,更加青春活力的年轻人!]|__祖国的未来需要我们的拼搏与坚持,我们的未来也需要我们用双手去创造青春的光辉,理想的钥匙,生命的意义,更加需要我们的奋斗」厂点起希望之光,奋斗昂扬,激情似火,燃烧魅力青春!I万圣节活动策划篇4—、活动前言~如果说人生是五彩缤纷的,那么青春是其中最绚丽的一株;如果说人生动静交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份灿烂地犹如初升太阳的面纱,灵秀地犹如崖一边的一枝百合,热情地犹如一株红色的玫瑰,散发着撩人的芬芳
二、活动背景在西方每年十月三H■日有个叫“Halloween”的节日,中文为“万圣节之夜”二又名“鬼节它是西方的传统节日每当万圣节之时,孩子们会迫不及待地穿上五颜六色的服装,戴上千奇百怪的面具,提着“杰克灯”走家串户,向大人们所要节日礼物,于是不给糖就捣乱的恶作剧就开始了
三、活动名称及主题万圣节晚会鬼夜迷离弘扬世界优秀文化,活跃院校文化气息,激发当代大学生的激制
五、活动目标如今文化竞争在综合国力的竞争中越来越突出,想要在全世界立足nt应该要了解中西方的文化,知己知彼百战百胜,要足够了解中方和西方的文化差异,遵循原则,促进世界文化的发展和进步壁做世界文化的领头羊,从而拉动国家经济的发展校园是一个传播文化的重要场所,而且学生接受新事物的能力更加强举行该次活动「不仅可以丰富学生的文化知识,增强文化竞争意识,而且能够丰富校园生活,拉动同学之间的关系「促进人与人之间的交流」
六、活动时间和地点20年10月30日在运动场举行
七、活动开展1)视频展示以一段简短的视频引出万圣节背景,包括万圣节的起源和传播,风俗,象征物,以及同名电影等简要的介绍万圣节,让观众大致的了解万圣节的起源以及主要的活动12)准备舞台秀由同学装扮成各式各样的鬼怪,在舞台上走二圈,注重突出服装的特别之处,然后走向人群,给人群派糖果,一让观众更加真实,清晰的感受如幽灵、僵尸、吸血鬼、巫婆、科学怪人、精灵、半人马、狼人、魔鬼、哥布林、不死鸟等等(一定要注意背景音乐的风格,避U造怪异的风格达到效果)3)鬼话连篇,主持人讲述一段迷离的鬼故事,为此」该环节的主持人要求一定要具备必要的讲话能力,制造现场迷离气氛4)游戏比赛赢家将获得万圣节象征物一一南瓜手机链游戏以竞猜问答题形式开始,难度逐渐加大一_游戏规则一一
①由台下的观众举手参人员大概在十个左右]一
②由主持人公布题目,台上的游戏家进行抢答,抢答成功者可进行下一轮的比赛,选出8名选手
③剩下的选手继续回答问题,但问题的难度会更大,抢答成功的前5名选手即可成为赢家,获得手机链附问题的具体内容可以包括其他文化节游戏观众在台下也可以抢答,「旦抢答该题跳过,进行更高难度的问题抢答并且二活动场地内会设有不少活动地点进行有奖互猜游戏,包括活动视频内的知识点「以及辨认魔鬼服装••…75)唱歌秀,由两名擅长英语歌曲的同学以西方的格调带来,首英文歌,可以轻松现场,升华现场气氛具体的歌曲由歌手决定」但一定要符合主题6)小品秀」学生扮演西方某一家庭过万圣节的情形」期间包括万圣节前夜的聚餐,以及万圣节当天的热闹氛围,让同学们体验西方小资生活与中国的区别7)活动结束后,观众可以和各种鬼怪合照留影,给观众留下深刻印象8)请同学为本次活动作出评价,评价以表格选择题的形式,评价本次活动的效果以及需要改进的地方,以便以后的活动策划可以更加完善,符合大众的兴趣附活动邀请校广播站、记者团、电视台进行跟踪,摄录,以便活动后在学校的宣传I万圣节活动策划篇5随着国际间交流的日益频繁,西方文化也越来越受到人们的关注西方节日的影响力也越来越大在学习之余,很多同学都渴望能参加一些有意义的活动-放松心灵「享受快乐为此,鼻们本着“用实际行动为同学们服务,让每一个东大学子有勇气大声地说英语”的原则在一年一度的万圣节到来之际,我们准备开展“万圣节狂欢”的活动希望借万圣节这样一个西方传统节日,让同学们在业余「时间内得到放松,同时提高同学们的口语与交际水平,加深对英语文化的了解,4富校园文化,增加学校人文气息另外,发掘我校优秀英语人才,为我校参加各级别的英语活动提供强大的后备力量J
一、活动目的K介绍西方文化,带动校园文化多元化发展;_二
2、丰富学生的校园生活,加强各系学生的交流;
13、通过与万圣节活动,增进与同学之间的友谊;
二、可行性及意义
1、主题鲜明,符合大多数大学生的兴趣倾向;
2、具有创以及趣味性,能吸引学生参与;
3、互动性强,没有了演员与观众的界线,人人参与其中;
4、以调动学生热情,促进合作交友为目标
三、活动地点第一饭堂二楼
(一)前期宣传制作宣传海报,贴在饭堂和宿舍附近的宣传栏上海报内容包括活动的时间、地点以及活动的节目安排
(二)场地布置一先将饭堂的桌位移到饭堂的周边位置腾出足够的空间搭建活动舞台在饭堂门口挂上各种恐怖的南瓜面具,饭堂内设置好音箱设备和七彩射灯,,_
(三)活动流程
1、活动从晚上六点三十开始入场,七点正式开始(天黑以后)持续约一个半小时
2、当晚到活动现场的各条路上将会有各种魔鬼为参与者引路持门票者从学生第二食堂的门口进去,到“露天食堂”处领取糖果、“大糖纸”和胸针,并在糖纸上留下自己的留言或联系活动拟定一活动主题找个理由乐乐—疯狂万圣节搞怪大行动活动时间10月28日10月31日活动内容____活动一|主题找个理由乐乐感受疯狂万圣节时间—年10月28日10月31日晚间1800至闭店内容活动期间,当日单张小票累计购物满300元以上即送万圣节鬼鬼礼品一份(价值30元万圣节礼品);当日单张小票累计购物满500元以上即送万圣节特级礼品一份(价值50元万圣节礼品),每张单张小票限送一份分工17企划部负责整体活动的广告宣导、活动的协调执行与监督;
2、总务课负责采购万圣节礼品各100个交给企划部(礼品可为羽毛鬼面具、鬼蜘蛛)方式,先由自己保管,然后进出广场由于场地限制,没有门票的同学只能在外围观看
3、开场播放幽静的音乐,主持人不直接出场,在幕后用神秘的口吻告诉大家晚会即将开始」请屏住呼吸期待神秘的揭晓现场灯为逐渐关闭,突然亮起一盏灯照相舞台中央,但是什么也没有…7主持人幽默地称是失误然后等再一次关闭「舞台上悄无声息,渐渐出现了白色飘动的身影,音乐慢慢地想起突然灯光亮起,出现在人们眼前的是带着面具的街舞演员,—音乐也随之变得的富有动感晚会在一段街舞后正式开始一活动1厂南瓜灯制作大赛策划方会准备相关的比赛材料(南瓜「彩色笔、雕刻刀具、蜡烛等)参赛同学以3位同学组成一队报名参加南瓜灯的比赛;由老师担任评委评选出最后的奖项,获得一等奖的参赛队伍将会获得糖果作为奖品,而输了的参赛选手将会受到吃苦味糖果的惩罚活动2化妆舞会南瓜灯制作比赛结束后,相关人员将事先布置好的舞会室向同学开放舞会室的布置应该以恐怖气氛为主,墙上挂上各种恐怖面具,加上灯光与音乐的衬托,营造神秘色彩I一要求参加舞会的同学自行设置鬼面具和舞会服饰J活动3英语歌舞剧表演一狂欢的化妆舞会过后就来个文艺范的表演由英语专业的同学表演关于万圣节的歌舞剧向同学们介绍万圣节的来历与历史故事活动4万圣节祈福活动二|「基于万圣节传统的继承及发展,舞台中央点燃蜡烛,为每个逝去的生命祈福
(四)后续工作_活动结束之后,相关后勤人员协助饭堂的清洁工处理活动留下的垃圾T将饭堂桌位还原—一
(五)活动预算小糖果袋(装作为鼓励奖的糖果)15个约10元人蜡烛15—20元南瓜灯及南瓜装饰物50—60元巫婆帽(2—3作勺15元)奖品(糖果约50元)」南瓜5个约30元彩色糖果四五十元总体预算在400元左右
3、财务股活动期间,向收银员传达活动内容,监督收银受掌握_活动内容并及时向顾客介绍活动信息一
4、营运部根据企划部的规划安排好活动期间的店内广播;负责活动期间接待来店客的咨询及活动解释工作;活动期间礼品的发放工作;在第四联小票及电脑小票上加盖贩促1号章,将第四联保留做帐备查同时登记顾客资料厂各楼层向营业员传达活动细则,并及时检查,确保向顾各正确的传达活动内容」活动二主题疯狂万圣节搞怪大行动时间—年10月28日10月31日晚间1800至闭店内容
1、凡12岁以下的小朋友,只要有万圣节装扮,都可参加搞怪大行动;2工作人员做万圣节装扮,带领小朋友们做游戏、唱歌、讨糖吃;r
3、凡活动期间内进店的小朋友只要有万圣节装扮,都可以得到广场购物中心赠出的糖果;]_
4、工作人员(着万圣节装扮)并帮活动期间内进店的小朋友做万圣节化妆店堂陈列要求一于二楼中厅进行万圣节装饰于一楼入口处放置南瓜摆饰、巫婆扫把、声控摇身光纤巫婆摆饰等分工17企划部T负责活动的组织、宣传并迸行店堂陈列的设计与摆
2、总务课负责小朋友脸上闪亮贴片、化妆品、万圣节服饰、糖果的采购并转交服务股金3二营运部根据企划部的规划安排好活动期间的店内广播;侦责活动期间接待来店客的咨询及活动解释工作;活动期间仅责给进店小朋友化简装带孩子们做游戏
4、保卫课」负责活动期间的安全工作活动三主题疯狂万圣节鬼怪表演晚会时间10月31日晚间21002200|一地点广场步行街|一主持:二一―|—活动分工[匚企划部负责联系演出公司进行万圣节个性表演内容的设讦,设计活动背景,并协调组织本活动;一工务课负责舞台的搭建、音响的到位;|—保卫课负责活动现场的安全工作;匚总务课负责采购冷火焰两组、4个手筒礼花广告宣传跟进双休日促销广告1万圣节活动策划篇2活动日20_年10月31日时间16:40入场17:00开始活动时长约一小时参加人员拥有卡贴的会员,会员可将活动通知单赠与一名好友,其可凭此入场地点音乐厅活动主题感受异域节日,在娱乐中学习英语活动目的万圣节是西方国家最受欢迎和推崇的节日之一,在经过一周紧张的学习生活后,不妨在此次活动中放松一,拎着南瓜灯,穿梭在异世界的长廊里,赞颂逝去的秋光,感受不一样的狂欢在Party中打开其他国度的大门,漫步西方迥异的文化中,同时丰富自身的课外知识,锻炼自己的听说读写能力一前期准备:一一L准备,制作活动所需要的背景音乐(三首或以上,轻音乐,可以营造气氛的类型,分别是活动未正式开始前播放,上次活动总结播放与游戏环节播放)和万圣节视频短片(电影《This isHalloween》剪辑,约十分钟,需要后期剪辑)以及PPT(PPT与主持人演讲稿相符,将主持人重要环节讲词配以中文翻译加入到PPT中,PPT的背景要求符合主题)(宣传部负责PPT的制作与背景音乐,社长负责剪辑短片)【
2.主持人准备演讲信与串词,内部分配好各项工作,安排好相关负责人讲稿贴切主题,质量营造出万圣节气氛(主持部部长负责安排内部人员的分工)_
3.活动通知的印刷与分发通知单中增加万圣节主题元素,比如造型可爱的骷髅头」(副社长负责设计通知单一人事部负责印刷与分发)
4.活动中所需的道具糖果两斤左右;二副鬼面具;谁是卧底中所需要的关键词纸板,关键字均用英文,在适当位置标上用小字中文翻译;彩色气球若干,气球上用记号笔绘有万圣节元素及主题标语(副社长负责安排人员购买与制作)一
5.设计一份彩色活动海报,印刷两份一份挂在宣传栏,「份张贴在此次活动的门上「设计新颖,切合主题;活动前期的广播通知(社长负责海报设计与张贴,人事部负责广播通知)一
6.场地布置在活动大门处粘贴好气球(副社长安排人员)—
7.记者部将上次活动拍摄的照片与总结制成一个PPTo(记者部内部分工好)
8.记者部做好记录与拍摄工作(记者部部长负责安排人手)二活动流程:一No.1安排两人负责检票,两人安排大家就坐播放纯音乐(人事部安排四人分别负责检票与安排就坐,部长负责调音乐与监督)No.2:高二管理层全部到齐后,活动开始主持人首先展示上次活动的照片,播放记者部制作的PPT,配合音乐做总结(主持人负责总结,记者部人员负责播放PPT与音乐)No.3正式引入本次活动主题,介绍万圣节的o(主持部部长安排的人员负责)_No.4播放万圣节电影短片剪辑(社长负责播放)」_No.5介绍“谁是卧底”游戏规则(主持人)—No.6击鼓传鬼面具随机选出同学作为游戏者,游戏开始二选出一位猜的同学,其他的同学各拿到一个关键词位同学的关键词与其他同学不一样,为卧底,大家轮流描述自己的关键字,二轮描述后,让猜的同学选出有可能是卧底的人,直到台上剩一描述者,若他是卧底,则卧底获胜;若不是卧底,则卧底失败每轮游戏结束「输了的同学需戴着鬼面具」下台寻找下二轮游戏者胜利者获得糖果(主持人负责营造气氛与控制游戏流程,人事部负责分发糖果,维持秩序)|No.7上述游戏结束后,主持人随机抽取游戏中所使用的关键词,再次做描述与详细介绍,让底下的同学进行猜谜,答对则赠送糖果(主持人负责介绍,人事部人员负责送糖果);No.8活动结束;主持人做简短总结看出此次活动布置的各相关负责人作出肯定人)No.9大家有序离场,记者适当采访(记者部安排的人员负责)I万圣节活动策划篇3—、活动前言如果说人生是五彩缤纷的,那青春是其中最绚丽的二株,如果说人生动静交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份灿烂地犹如初升太阳的面纱—秀地犹如崖一边的一枝百合「热情地犹如一株红色的玫瑰,散发着撩人的芬芳
二、活动背景在西方每年十月三H日有个叫“Halloween”的节日,中文为“万圣节之夜”,又名“鬼节”,它是西方的传统节日每当万圣节之时「孩子们会迫不及待地穿上五颜六色的服装,戴上千奇百怪的面具,提着“杰克灯”走家串户?向大人们所要节日礼物,于是不给糖就捣乱的恶作剧就开始了
三、活动名称及主题万圣节晚会鬼夜迷离弘扬世界优秀文化,活跃院校文化气息,激发当代大学生的激情!。
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