【汇编】感恩节活动策划范文锦集九篇

感恩节活动策划范文锦集九篇1感恩节活动策划篇一感恩节，二个虽然不是中国的传统节日，但是却相当有意义然而在中国它似乎成了感恩父母和老师的专属节日却疏忽了那些为我们服务的默默无闻的小人物，其实他们也是值得我们尊敬和感激的而在我们身边就有这样一群人，他们穿梭在东、中、西各个校区二等二遍的重复着相同的路程只为方便我们一-二校车司机还有这样一群人，他们每天站在寒风中只是为保障我们的安全，他们全然不顾寒风的凛冽只为服务我们二二门卫人员所以我们也要感激他们借此历史文化学院外联部感恩节特色活动开始了_—活动时间H月26日（拟定）:根据实际情况具体再定二活动目的一向那些在校园里为我们服务的工作人员表达我们的谢意，借此帮助同学们培养一颗感恩他人的心工活动内容

4.研习部每个干事去收集一些适合老年人的生活笑话收集一些冬天的健康保健知识和养生之道，介绍一些方布实用生活小窍门和健康知识，并于11月27日前汇总

5.财务部做好去敬老院的物资准备并由团支部协助

6.组织策划部做好活动路途中的安全问题—

7.文宣部做好本次活动的宣传及活动成果搜集工作

（二）活动项目

1.每三个干事为一组为当日独自待在房间的空巢老人做家务，陪老人聊天回忆美好的往事和讨论他们感兴趣的话题注意倾听与老人聊天时避免一些有碍老人情绪的话题，另外，主动开启话题，避免冷场

2.帮老人捶背，要有经验;剪指甲要细心

3.与老人们下棋、打牌、聊天等娱乐活动

4.全部活动结束后，活动参加者和老人告别，并合影留念

（三）活动注意问题:

1.参加活动人员必须准时在指定地点集合，必须服从安排,有特殊原因无法参加者，请及时转告该活动的负责人

2.下午队员们的就餐将不作安排，队员们自备干粮

3.与敬老院的负责人协商好各项工作的开展所需以及应该注意的问题,_

4.进入敬老院，见到老人一定要微笑打招呼，这是对老人的二种尊重与认可与老人交谈时要尽量的去倾听他们,苫引导老人多讲述他们的往事＜青扫房间时一定要将物品放回原处」不要改变它们的原来布局一

5.有些老人年纪比较大，会有老年痴呆的症状「老人可能会说些听不懂的话，大家只须答应老年人可能会有耳背的，大家注意说话速度尽量不要对老人做一些承诺」5|感恩节活动策划篇二r学唱一首感恩的歌，组织小会员欣赏歌曲《感恩的心》r了解歌曲创作背景

一二、做一张感恩卡，用各种材料制作一张卡片，幼儿和老师们一起制作感恩卡」并在上面写下对爸爸妈妈的祝福，把它悬挂在幼儿园的各个角落，形成了二道亮丽的风景线一—

1.给小朋友们发礼物

2.与小朋友们一起游戏

3..集体了解手语，并有30分钟时间学习一些基本手语

4.发放童年好伙伴见证卡活动内容（婷婷负责）请参加的家长尽量提前报名，^时报到「—主办单位红黄蓝亲子园集合地点门前集合时间11月22日联系电话3031577活动负责人李宏婷婷活动声明一二T活动期间如发生任何意外事故，组织者及所有参与者应义务组织救援，但不承担任何法律和经济责任，特此声明！

二、活动期间指每位参加活动的家长从出发点出发至返回出发点之间的时间和所在地点.

三、修长的红黄蓝标志（包、胸卡等）请个人自行携带

一四、除了活动计划中所列物品，各位家长参加活动所需的费用均由个人承担

五、当你志愿前来参加活动时，即视你认同本声明，否则,谢绝参加!!六当遇恶劣天气或其他意外事件将另行通知！6感恩节活动策划篇活动背景「没有阳光，就没有温暖；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己；没有亲情友情和爱情「世界将会一片孤独和黑暗这些都是浅显的道理，没有人会不懂，但是，我们常常缺少一种感恩的思想和心理尤其是我们现在的独生子女他们常常忘记了，论生活还是生命，都需要感恩他们总认为许多事情都是理所当然应该拥有的，包括父母无微不至的照顾、老师呕心沥血的教导;带人义不容辞的帮助……J为培养孩子永怀一颗感恩的心，让爱播洒人间通过感恩教育活动提高孩子的思想道德素养，弘扬中华民族的传统美德，增强孩子的责任意识和关爱他人意识；倡导从我做起，从感谢身边的亲人做起，体会人间最为浓厚的情感一活动目标—17通过集体教学活动，让幼儿体会到周围亲人;教师对自己的爱

2.创设各种教育情境，生成幼儿的感恩意识，激发幼儿感谢父母，感谢教师，感谢帮助过自己的人

3.以活动为载体，让幼儿学会反思，善于发现别人的优点，学会对帮助过自己的人心存感激，塑造幼儿的健全人格环境布置孩子带来全家的照片」和老师一起布置主题墙“全家幅”;让孩子感受家的温馨在教师的帮助下制作爱心卡，布置成感恩墙

4.请家长协助创设温馨的家庭氛围，让幼儿充分感受家的温暖多让幼儿了解家里人的一些情况，如父母的成长「爷爷奶奶的身体情况等］r引导幼儿主动帮助家人做一些力所能及的事情，体会家人的辛劳］〜日生活中的融合教育以及教师家长的言行教育主要活动推荐内容二课程（11月19日——11月22日）语言我的一家人艺术好娃娃健康小狗乖乖科学能干的小手社会我爱爷爷奶奶____内容二:二日生活中融入“感恩”教育活动、在日常生活中开展1晨间谈话「“我为—做什么”“妈妈为我做什么？”2父母捶捶背、送一杯热茶或帮妈妈擦桌抹凳等等3在吃午饭或点心时，我们可以组织幼儿说说事物的由来，让他们知道食物是农民伯伯辛辛苦苦种出来的，我们应该感谢他们;避免浪费的现象;4在“我来当妈妈”游戏中，要求孩子们抱着二个小娃娃去走路，吃饭等等法子们真切的体验到当妈妈的不易，在游戏中体验并学会“感恩”是个让孩子直接体验接受的良好途径内容三感恩瞬间动画演示，并配以适当的背景音乐H月15日——11月20日以班级为单位向每位小朋友家长收集至少一张感恩瞬间的照片，老师制作成PPT或动画的形式，配以《世上只有妈妈好》《感恩的心》《宝贝》等作为背景音乐，在播放过程中引导幼儿讲述.内容四；制作感恩卡或感恩物品班级老师指导完成制作简单的感恩卡或感恩物品，然后让小朋友亲手送给要感谢的人，卡和物品的内容班级老师自定I内容五感恩游戏（各班教室）i玉米游戏二个玉米藏在屋里「由大家分头去找，找到玉米的五个人参加比赛，他人在一旁观看比赛开始每个人就迅速把玉米粒剥在一个碗里，谁先剥完谁得奖，然后由没有参加比赛的人围在碗旁边猜里面有多少玉米粒，猜得数量最接近的奖给一大包玉米花【南瓜赛跑比赛者用一把小勺推着南瓜跑，规则是绝对不能用手碰南瓜，连到终点者获奖比赛用的勺子越小，游戏就越有意思（分组比赛、培养小朋友的团队荣誉感）___护蛋大行动（熟鸡蛋）「让我们一起学会感恩，感恩身边的一切一7感恩节活动策划篇-、活动背景一每年的十一月的第四个星期四是西方传统节日一感恩节虽然是外国节日，但是拥有一颗感恩的心却是每一个人都应该的尤其是当代大学生多半是独生子女，凡事都先想着自己，对父母都很少关心，对一些曾经帮助过自己的人难以言表谢意所以开展此活动唤起人们的感恩之心，让同学们将自己的真实感情表达出来

二、活动目的1唤起人们的感恩之心，在心中培植一种感恩的情感工论对待父母或者是老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对

三、活动时间11月22日重庆理工大学一食堂广场

五、活动对象重庆理工大学全体同学

六、活动方式帮助有需要的同学赠送感恩卡片

七、活动内容、前期安排

1.根据协会统一的安排和部署策划部提前起草活动策划，由部长审核_二外联部尽可能拉到赞助，并提前两天将需要的卡片买好

3.办公室准备好会旗和宣传横幅，并在活动前一天申请到场地―47办公室打印两份青协成员联系表一|

5.宣传部提前两天画好活动海报，并准备好活动所需的宣传单_活动前一天办公室开短会，确定人员分配和通知相关事宜、―77外联部提前二天在一食堂和二食堂周围发传单飞且悬挂好横幅

二、活动流程170940以前办公室人员把桌子抬到一食堂广场，并且借到帐篷］

2.0940左右新闻部组织成员到一食堂广场配合办公室布给好场地

3.10:00至19:00青协相应成员按照安排表在一食堂广场负责对需要送卡片的同学进行登记

4.活动期间外联部负责好横幅以及宣传标谓的维

5.在相应活动时间内每组组长不定时在二食堂附近对组员进行巡查和监督，—

6.活动期间青协没有重要事情的成员尽量到一食堂帮忙

7.活动期间新闻部在各个时间段到一食堂广场进行摄影和拍照

8.19:00后，由办公室将相关宣传横幅和标语收好以及将借来的桌子和帐篷归还到相应地点］

9.晚上21:00由会长组织20人左右在菊轩大厅集合，再统一安排派送卡片

10.送卡片活动借结束后，参与活动人员到菊轩大厅集合听从会长相关安排,

一三、后期安排一

1.新闻部将活动过程中拍到的照片汇总并写新闻稿，发到重庆理工大学青年志愿者协会的人人主页和微播主页上，并将比较好的部分发到校内上召集全系同学可以在一张用彩色纸片折成的“心形”卡片上写下自己对他们想说的话（最好一人一句），也可以折叠一些千纸鹤（最好用小绳串起来），外加一些气球，最后由各班派些代表慰问他们，并向他们传达同学们的心意相信他们定会很感动经费预算:

1、气球若干

2、彩色卡片若干

3、暖水袋6个2感恩节活动策划篇-:活动目的十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节为了加强大学生的感恩意识，我们特别借以感恩节让同学用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受什么是感恩文化，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母;老师、鹏月友或对手，都能以一颗感恩的心去面对那么「他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭，你笑她也笑当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光.唤起学生的感恩之心，让学生将自己的真实情感表达出来二:活动主题感恩爱心人，回报恩情人

2.办公室将此次活动中的策划、通知、新闻稿、照片全部整理编辑归档_

3.办公室做好此次活动中的财务结算，交予会长审核」

4.宣传部做好本次活动的PPT展示_57办公室组织好人员开会「对本次活动进行总结「

八、人员安排

九、资金预算

十、注意事项动成员必须保持手机畅通，并积极配合各部门工作「

2.常传部一定要确保活动前期的宣传效果至

3.本次活动需要引起青协上下的高度重视，努力完成本次工作一4」本次活动实行责任到人制，权责分明，责任到人，希望引起各位的重视」二

5.安排表上安排到的各青协成员务必守时参与口

6.合理安排人员，尽力和正课避免冲突

7.合理把握时间安排，避免时间延后，提高工作效率

8.出现突发情况请保持冷静，尽快联系所在部门负责人97新闻部注意活动的追踪报道—

10.注意此次活动的宣传力度」H—、应急预案如果安排表上的同学临时有事，负责人联系青协其他成员帮忙_红如果来的同学过多」卡片不足，相关负责人通知外联部出去另购卡片

3.如果来的同学过多，现场太忙，负责人可以联系其他人员到现场帮忙登记

4.如果遇到下雨的情况，导致场地人员滞留过多，影响现场秩序，负责人注意维持好现场秩序|一机如果在活动过程中发现有物资如签字笔等的遗失，负责人联系外联部购买厂8感恩节活动策划篇-、活动缘起_如今的孩子，个个都是独生子女，都是在父母亲百般呵护,悉心照料下，无忧无虑的成长他们接受了太多的爱，渐渐的,连他们自己也把这一切视为理所当然他们习惯了索取，习惯了“说一不二”即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求,而他们却从不懂得去为父母亲做些什么，分担些什么，稍有些不如意，便大发脾气，甚至以死相逼面对这并不是“个别现象”的现实，我们这些为人师者不得不开始思考」今天的孩子怎么了？我们的教育条件日新月异，我们的物质生活日益丰富，为什么我们的孩子却越来越不懂事面对一点点挫折，就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命这究竟是为什么？_我想原因很多:但有两个字却不得不提感恩现在的许多孩子没有一颗感恩的心，面对他人的帮助甚至连一声“谢谢”也不会说，这不能♦不说是社会文明的一种悲哀作为教育工作者,一我们有必要提醒他们，引导他们，继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心于是我们想到了借西方“感恩节”的机会，福校园内开展“心存感恩，与爱同行”的感恩节系列活动一感恩节虽是一个“洋节但中国是一个礼仪之帮「文明古国「自古就有“滴水之恩，当涌泉相报”；“谁言撑心「报得三春晖”的传统美德，懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩大自然、感恩社会，学会感恩应该是每二个中国人的美婚和为人的准则

二、活动目的通过为期一个月的活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受而在自己的心中培植一种感恩的情感，决论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭;你笑她也笑当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光

一三、活动时间20_年11月24日X小校

五、活动前期准备

1、利用络和图书馆收集有关感恩节的背景知识；

2、学唱《感恩的心》；

3、读一篇《感恩的心》故事「有一个天生失语的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了她和妈妈相依为命妈妈每天很早出去工作，很晚才回来每到日落时分，小女孩就开始站在家门口，充满期待地望着门前的那条路，等妈妈回家妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家在她们贫穷的家里，一块小小的年糕都是无上的美味了啊_有一天，下着很大的雨，已经过了晚饭时间了，妈妈却还没有回来小女孩站在家门口望啊望啊，总也等不到妈妈的身影天，越来越黑^^越下越大，小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈她走啊走啊，走了很远，终于在路边看见了倒在地上的妈妈她使劲摇着妈妈的身体，妈妈却没有回答她她以为妈妈太累，睡着了就把妈妈的头枕在自己的腿上，想让妈妈睡得舒服一点但是这时她发现，妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白妈妈可能已经死了！她感到恐惧，拉过妈妈的手使劲摇晃］却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕•二•她拼命地哭着「却发不出二点声音雨一直在下，小女孩也不知哭了多久她知道妈妈再也不会醒来，现在就只剩下她自己妈妈的眼睛为什么不闭上呢她是因为不放心她吗她突然明白了自己该怎样做耳是擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈她二兔会好好地活着，让妈妈放心地走……|_小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》，泪水和雨水混在一起，从她小小的却写满坚强的脸上滑过…丁“感恩的心，感谢有你，伴我二生，让我有勇气做我自己……感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地做着，,直到妈妈的眼睛终于闭上…7_每一个看完这个故事的孩子都会有自己的感想，而我也相信在他们的心中绝不仅仅是感动小女孩的不幸遭遇令我们同情，她的坚强与执着更令我们震撼无论何时，只要想起这个小女孩J我们就有理由要求自己用二颗感恩的心去面对生命中的坎坷辛苦无论多大风雨厂学习上遇到再大的困难，都勇敢地去面对，永不放弃_豆知道感恩节的特色食物与象征物」

5、标识语happy thanksgivingday感恩节快乐—

6、让学生制作“感恩卡”，写一段祝福，将感激铭记心中舄一段祝福是要求同学们将自己想要感激的人或事写下来，我想他已经理解了我们活动的全部意义|_L为长辈捶捶背；为长辈洗洗脚；为家人端杯水;向家人献之吻;与朋友来个拥抱一

8、相互说一忍“谢谢”，7口家人、老师、同学、朋友见面说一句“谢谢”的话语，感谢的内容要具体，表达的感情要真挚写一段祝福是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的黄丝带上然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情，我想他已经理解了我们活动的全部意义_在此，我们不想说这项活动的成功与否，我们只愿每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵，生活的美好，都能够向你身边的人真诚的微笑水中放进一块小小的明矶，就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想，则可以沉淀许多的浮躁、不安，消融许多的不满「不幸感恩惜福，四个简简单单的字却可以为我们带去阳光与爱试试吧，生活不会欺骗你！9感恩节活动策划篇活动项目一感恩节故事活动时间12月3日

（三）早上（配合学校行程在感恩节的下一周举行）一活动方式感恩节故事演出在12月3日

（三）早上，综合活动课时间，由专业的『英语说故事团队』，以说故事方式带领小朋友认识美国感恩节的由来搭配课程的进行电脑课，由电脑老师指导查阅感恩节的故事并指导感恩卡的制作_综合课程，由各班级老师配合课程进行感恩教育及感恩卡的布置「英语课，地英语老师教导英语的『点餐方式』及『用餐礼仪』L以英语进行整个感恩餐会的点餐活动感恩的由来传统的感恩节大餐包括了『烤火鸡』，『烤洋芋泥』，烤红薯泥，苫豆和比司吉等等谭彳爰的『甜点』©然有应景的南瓜派，也可以准备核桃派或苹果派在这一天家人团聚，享用丰盛的火鸡大餐就像中国人过春节时会回家和家人团聚一般，感恩书成了美国人非常重视的家庭节日感恩餐会炸鸡chicken（烤火鸡的代替品）薯条french fries（烤洋芋泥的代替品）苹果派apple pie以及红茶tea（甜点）麦当劳公司协助办理费用每位小朋友70元三:活动时间―校区、南北院校区和学术报告厅五活动单位「策划书:，学院志愿者工作部，1赞助单位:参于本次活动的是所有学生」六活动准备］17/买各色卡纸、蜡烛,飞九成卡片或字条的形式一|2准备一块展板厂修饰二下成为感恩板〜

3、张贴海报，宣传感恩的意义及本次活动的内容，鼓励大家感恩，并联系学校广播」希望他们能在广播中宣传本次活动,感恩节当天反复播放感恩的心这首歌一与拉横幅宣传、组织青协在各系部宣传」

5、收集有关感恩父母，老师，祖国等图片

6、摄影师摄影、会场的音响、灯光、调试

7、请领导、赞助商、学生父母等到晚会现场七活动内容第一个（两周时间）在全校发起感恩的倡导，以打电话、发短信、写信的方式为身边的人献上祝福，带去感恩即让广大学生能够在感恩节那天给父母打电话、发短信致以问候为老师、朋友、献上感恩的祝福，诚挚的谢意，一鼓励提倡离家偏远的同学提前给父母写一封感恩信;发放卡纸让同学写下最理想感恩的人或事，然后贴在感恩板上;组织各系部横幅上签名，完后悬挂横幅，使感恩深入人心;一第二（7天时间）感恩演讲比赛，内容涵盖自己亲身经历的感人事件、对帮助过自己的人的感言、要感谢的人、或是深情的讲诉身边发生的感恩故事等等;时间在3-5分钟左右］对于演讲的评分规则演讲的内容深度、演讲者的神情、仪表、语速、观众的‘认可度几方面进行评分|评分细则满分为10分、内容肤浅的扣掉1分、紧张怯场,忘词扣掉3分、仪表不整扣1分、语速太快，咬字不准扣2分二初赛选拔出15—20人进入决赛，决赛最后选出6人要在晚会时进行朗诵表演晚会结束颁发奖状第三感恩节晚上举办感恩晚会，晚会的节目紧绕感恩开展，节目有《感恩的心手语表演一一钢琴伴奏》、《感恩话剧》、《感恩小品》《感恩朗诵》感恩歌唱一一《母亲》、《父亲》、《朋友》O互动环节“选两个观众现场给父母打电话问候”.晚会中途」由领导抽取第一环节的卡片并念出内容，作为中途互动，主持人宣布贺词7赞助商晚会结束后由领导颁发演讲比赛奖状领导接见演出人员「并合影留念并合唱《爱的奉献》［然后在理工大楼前放飞感恩气球

2、时间安排—八活动经费提前预算活动经费，安排青协外联拉赞助主要在以下几方面费用:-荣誉证书_服装租用；____饮品I宣传单」喷绘_螂:虫:」甲AA*堂毛彩纸:横幅气球I心形奖杯九注意事项17注意人身安全

2、活动前安排好人员，准备好物品」3感恩节活动策划篇-、活动主题《常怀感恩心、常做感恩事》

二、活动目的「活跃中心学习气氛，激发学员及中心员工的创意，通过这次活动让学员切身体会西方文化，体现文化语言融为一体的高端教育，感受教育的温暖，提高学员对学校的归属感以此增加潜在客户的来访二|

三、活动时间及地点时间

20.

11.26地点大教室

1、本校学员

2、潜在学员一

3、学校员工］

五、前期宣传方式X展架前台显眼位置做咨询时邀请潜在客户一可电话或者面对面邀约学员［

六、主持人］节目主持中教1名+外教1名

七、活动形式感恩主题八活动内容及流程］

1、感恩节的由来，知识环节（外教介绍文化背景）（10分钟）

2、感恩节英语教学游戏游戏一找单iF（适合低级别青少年学员）（10分钟）游戏二1一推南瓜赛跑（美国传统感恩节活动）（10分钟）九.活动所需物料及预算（略）

十、人员安排—

①嘉宾的签到及指引，金到给数字牌子，整个活动都是按数季前后站好;一

②会场布置

十一、活动拍照4感恩节活动策划篇「爱是一种付出，也是一种幸福老人们在自己的工作岗位上默默无闻的奉献了，辈子「尽管子女不在身边，但依然保持着一份乐观的心态，在生活中有所为但愿我们在祈福时候的祝福都能变成现实，这些老人能有个快乐而安逸的晚年」

一、活动主题爱心之旅传递幸福

二、活动时间20_年11月23日（星期六）900—1500三参与人员馨语心理协会部分会员、原创吧贴活动获奖者（20—30人）

四、活动场所:英乐老年公寓

五、活动后的T虽然养老院的设施很完善，老人们衣食无忧,一也有〜专业的工作人员照面「但是老人们最需要的还是亲人的关爱我们的活动虽然不能从根本上给老人们心理上的安慰，但能陪老人解闷，给老人带来快乐在与老人交流的同时，同学们的耐心和爱心也都得到了提高

六、,具体安排:―期组织:一

1.11月19日外联部联系好敬老院，取得对方负责人的信任和工作上的支持和相互配合，以便于定期开展活动;一

2.H月26日前秘书处统计好准备过去的人员（要求能自己］骑车过去），并要求参与人员签署社团外出活动个人安全责任书;

3.活动当天早上八点半三食堂前面集合，由负责人带领参与人员去敬老院;。