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万圣节活动策划篇8万圣节活动策划篇1二©动背景“万圣节”流传至今已成为当下许多年轻人化妆舞会的节日,它已经完全没有了宗教迷信色彩为了让大家感受西方文化,在闲暇时间体验游戏的乐趣,(同学聚会策划书主持词)给我协会成员带来一次身心上的放松,了解更多关于万圣节的知识,特设计此次活动方案,二.活动目的使大家能够初步认识国际性文化色彩,感受异国风俗节日,同时丰富我协会成员的课外生活,促进协会成员的交流与合作—三.活动名称万圣节晚会四.活动的时间.地点和对象时间11月4日(星期五)晚上6:30—800地点人文楼109(R109)_对象T体英语协会的成员五.活动内容
1.前期准备
7、跳舞
8、合影留念万圣节活动策划篇3
一、指导思想在西方国家,每年的十月三H1日,有个halloween,那就是万圣节大家都知道在万圣节期间,许多公共场所乃至居家院落,都会布置上很多装饰物,孩子们会穿上每年不一样的万圣节服装,拎着南瓜灯的提篓去挨家挨户地讨糖,说是trick ortreat”相现在的万圣节流传到今天已经没有了宗教迷信色彩」它已经成了一个孩子们的节日,也是年轻人开化妆舞会的节日;一为培养我校学生的创新意识和动手动脑能力,丰富学生的校囱文化生活门曾强学生的审美观念和集体荣誉感7上显外国语学校特色,落实素质教育,经学校研究决定,我校于月日举办“万圣节”活动、活动口号happy qingying,happy halloween!
三、活动时间20_年10月(具体时间未定)
四、活动领导小组:组长林XX,胡XX成员全体英语老师以及各班班主任特邀「小学科老师—英语节活动是学校教育教学活动的一部分,感谢全体教师积极参与,协同管理
五、具体活动方案:J)开幕式(动员大会)时间20_年10月日_地点学校操场(若下雨,在教室收看电视直播)主要内容
1.胡X X致开幕词并向学生宣传万圣节开幕及活动内容
2.一起唱唱相关英语歌曲|_
(二)南瓜灯雕刻作品展对象全校学生时间具体时间未定要求各班主任提前在班级布置手工作业一一雕刻南瓜灯,上交作品由副班主任负责拍照,上传班级,并将照片汇总选出年级优胜者,将其南瓜灯作品在学校雕塑下展览,并颁发奖状
(三)万圣节知识宣传对象7^校学王时间晚自习(走读班利用中午时间)活动地点各班教室「要求制作好ppt宣传万圣节知识,并开展有奖竞猜活动J并收看关于万圣节的动画片或者宣传科普片—
(四)万圣节游戏活动—活动对象一校师生活动地点ilp教室时间具体时间未定活动内容
1.投沙包_上咬苹果
3.制作讨糖纸袋
4.讨糖
5.滑稽水杯(把桌子排成一排并涂上润滑物,参赛者需把装有水的水杯推向规定的区域而不至把水杯推离桌子为成功,则奖糖果)
6.猛鬼射日把气球悬挂成一排,参赛者距3米远用玩具箭射气球,射爆1个奖糖果,每人有两次机会)_L小猫钓鱼(准备26个英文字母的纸牌,从“鱼池”中钓出英文字「组成一个单词,在规定的两分钟内谁钓的单词多谁就获胜;)一
(五)快乐万圣节游园活动活动对象全校师生活动地点学校操场时间具体时间未定活动内容
1.英语歌曲比赛(各班出一至二个节目,个人和团体节目均可,代表本班级参赛,记团体总分)
2.抽奖活动
3.颁奖仪式
4.服装秀(兔子舞)
六、其他做好英语节期间各类资料收集与活动总结工作!(照片、录像等资料)万圣节活动策划篇4活动背景「“万圣节”流传至今已成为当下许多年轻人化妆舞会的节日,它已经完全没有了宗教迷信色彩为了让大家感受西方文化,在闲暇时间体验游戏的乐趣,给我协会成员带来一次身心上的放松「了解更多关于万圣节的知识,特设计此次活动方案二.活动目的使大家能够初步认识国际性文化色彩,感受异国风俗节日,同时丰富我协会成员的课外生活,促进协会成员的交流与合作三.活动名称万圣节晚会四.活动的时间.地点和对象时间11月1日(星期三)晚上6:30—800地点人文楼109(R109)对象全体英语协会的成员三.活动内容
1.前期准备宣传组制作并张贴海报(海报分别贴在南北区食堂「大体写一些关于活动的内容)内联组在前一两天通知好各组会员活动的时间与地点,让他们到时按上次分的组坐好,并且让他们准备一个或几个鬼故事,到时的互动环节让他们讲(自愿原则,有需要配备音乐的自己准备)
2.活动流程活动前活动前,协会各组组长和干事提前30分钟进入会场,布置会场音响与灯光安排两人准备音响和灯光音响把音响和电脑都通上电,以及活动时协调音乐,以及为需要音乐的同学放音乐,连接好后放一些和活动有关的英语歌曲;灯光先熟悉一下哪些开关对应的事哪些灯管,为活动是做好准备活动中:首先」有主持人开场大体讲二下今天的活动二让会员们对活动有一个初步的认识,然后宣布活动开始伊进入活动第一个环节(2分钟)环节一教万圣节歌曲先用音响放一遍这首歌曲,让大家听一下再放两遍大家对着黑板上的歌词跟着唱一环节二讲双簧的两个人在讲台上讲,,个人就站在讲台前,另外一个人就坐在讲台的后面,二双簧的形式讲万圣节的来历(后面一个人是主讲,前面一个人不说话,只是张张口,但尽量和前面一个人讲的能够对的上,就这样根据先前练习准备时讲yG oi环节三有奖竞答主持人上台先讲一下这个竞答的过程及一些细节,然后活动开始I环节四吹蜡烛比赛主持人先讲一下这个游戏的规则与过程,然后给大家做一下示范,让大家更了解这个游戏,开始游戏人数分两组,每组5个人,先选5个人为第一组先上来比赛,然后第二组在上来比赛讲台上有有三排蜡烛,每一排蜡烛有5根,一共15根在吹蜡烛时不能直接吹,要读一个单词,用读单词的风来吹蜡烛最后,在让两个组的第二名进行终极PK,选出最后冠军,进行奖励J环节五讲鬼故事主持人跟大家讲这个环节的要求,鼓励大家上来讲鬼故事,并有奖励的「一环节六活动结束清理会场结语万圣节的活动其实都是因人而异,飞、体上活泼有趣,内容上体现万圣节的理念就可以了;关键是要周全一些把一些可能发生的事情都考虑进去一讲一个活动做得顺顺利利就很不错了!万圣节活动策划篇
51.活动主题贝比嘉万圣节狂欢派对
2.活动对象16^月3岁的会员宝宝和非会员生家(重点意向客户室宝):
3.活动时间20_年10月31日1900-2100(两家中心举办时间可以岔开,道具共享可灵活变更,会员多的中心可以举行两场)
4.活动地点贝比嘉早教中心
5.活动费用6)整人小道具(蛇、虫、鼠、)若干_9)红、黑、白化妆颜料各一瓶(面部着妆用)10)鬼头串灯、南瓜串灯(渲染气氛)11)糖果若干、水果若干(分发给宝宝)12)橙色以及黑色气球—13)音响设备准备,晚会备选万圣节音菽14)舞台背景宣传画、X展架(中心宣传用)_15)万圣节鬼头拉花、蜘蛛拉花、南瓜拉花(场内装饰)
9.活动准备流程:「1本活动方案必须在W月19旧前定稿(市场部负责)2)]所有广告宣传图样必须在10月22日前完成(美工负责)3)广告宣传载体必须在24日前完成并进行市场推广(市场负责)4)活动现场布置所需物品必须在25日前入库(前台负责)一5)10月28日前必须拟定好活动音乐、灯光、背景(市场负责)6)10月25日前通知会员家长(前台负责)7)10月29日中午开始中心现场布置(全部人员负责)8)活动当晚700在前台为客人发面具及化妆(前台负责)
10.万圣节当日活动流程1)万圣节的来历以小话剧的形式讲述万圣节的由来,同时与家长互动,并且有礼品奖励;2)万圣节化妆_孩子和家长挑选喜欢的头饰与贴饰,南瓜帽,动物装饰,女巫帽3)杂剧三打白骨精「重现西游记著名片段三打白骨精4)寻找糖果不给糖就捣蛋(Trick-or-treat)在不同地方智战鬼怪后抢到糖果5)和老师学制作万圣节脸谱、南瓜灯____请出JCK老师和LUYIS老师教家长和小朋友制作属于自己的万圣节礼物,这个万圣节必定让您记忆深刻!(如果有意向客户,可以重点介绍老师「推艺术课)6)大战鬼屋敢于并成功挑战鬼屋的小朋友,可以从鬼屋中抢到好吃的水果,17)狂欢舞蹈(如果中心舞蹈的老师能够参与更好,可以带给家长一场视觉盛宴)吃饱喝好了「跳跳舞蹈,减减肥,大家一起跳舞,不管你是何方妖怪,此刻我彳心起狂欢!8)售送大抽或奖品宝宝袜小玩具体验券代金券(与其他品牌合作)9)欢乐闭幕参加活动的所有成员一起合影留念,然后各自拿着礼品回家!
11.活动注意事项|舞台背景、现场音乐、灯光效果突出万圣节主题;?所有贝比嘉员工须进行简单的节日化妆和造型「?各部门必须严格执行本活动方案所有流程
112.物品采购清单1)面具(吸血鬼、巫婆、(关爱老人活动策划书)幽灵、怪兽、骷髅等发给家长)2)万圣节巫婆帽、吸血鬼假牙、「3)南瓜灯(大、小)若干,南瓜「骷髅闪光胸针若干4)骷髅头若干5)蝙蝠、蜘蛛、蜘蛛若46)黑披风〜7)斧头大刀道具各1套8)整人小道具(蛇、虫、卡、)若干9)红、黑、白化妆颜料各一瓶10)鬼头串灯、南瓜串灯11)糖果若干、水果若干12)橙色以及黑色气球13)万圣节化妆服装道具14)音响设备准备,晚会备选万圣节音乐宣传组制作并张贴海报(海报分别贴在南北区食堂,大体写二些关于活动的内容)内联组在前一两天通知好各组会员活动的时间与地点,让他们到时按上次分的组坐好,并且让他们准备一个或几个鬼故事,到时的互动环节让他们讲(自愿原则,有需要配备音乐的自己准备),介绍万圣节的两名同学准备好自己的材料,并提前熟悉进行适当的排练,协调好两人的默契(可以先看一下双簧的视频,一学习一下他们的可取之处)
④由口语组对准备的万圣节的材料进行分析,准备5个关于万圣节的问题交给主持人
⑤活动组准备好活动的的材料,奖品和音响一一
⑥主持人熟悉二下活动的流程和问题,并想想自己当时该怎么做
⑦口语组准备一首关于万圣节的歌曲(包括歌词中英双语版),交给教会员唱歌的那位同学,并让他提前把这首歌曲学会
2.活动流程活动前活动前,协会各组组长和干事提前30分钟进入会场,布置会场音响与灯光安排两人准备音响和灯光音响把音响和电脑都通上电,以及活动时协调音乐,以及为需要音乐的同学放音15)扫把、丝带、羽毛、闪光南瓜弹簧头箍(发光发卡)、万圣节仿真假胡子、南瓜闪光棒、巫婆闪光棒、_16)万圣节鬼头拉花、蜘蛛拉花、南瓜拉花、万圣节吹塑兵器(红三叉、双边斧)注:活动当晚700以前,贝比嘉所有的工作人员J必须按要求着装、造型,各就各位紧密配合市场部,保证此次活动顺利进行_前台报名,每位宝宝扣两课时,可以免费带一名适龄非会员宝宝参与(需要提前报名)
6.活动人数只限30个家庭/场
7.活动要求0-3岁宝宝家庭,着奇装异服参加备注给宝宝穿上便于活动的衣裤,小宝宝请带上尿不湿
8.现场布置环境基调黑色「橙色,掺杂紫色1)面具(恐怖鬼脸、吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅等发给家长)2)巫婆帽子(发给家长)3)南瓜灯笼若干(场内装饰)4)骷髅头若干(场内装饰)5)蜘蛛、蜘蛛若干(场内装饰)6r熏披风4(进门口2位Z舞台边2板着装)7)斧头大刀道具各1套(舞台两边人员)万圣节活动策划篇6
二、活动地点x
三、活动内容,浪漫冷餐自助「各种酒类饮品尽情畅饮,时令水果应有尽有,要么捣蛋,要么给糖71丁光闪烁,各国公主主子妖怪鬼魅飘飘荡荡,黑猫、蜘蛛、巫婆、扫帚、南瓜灯,精彩游戏,请你度过一个不一样的夜晚!
1、8点相约地点集合,备面具若干或化妆品给个别没化妆人士整容,可推迟进场,以增加人员好奇心,场地里灯光需暗,增加诡异气愤
2、进场后先嘻戏一番,在尖叫声中主持人出场,介绍活动规则及流程
3、激情圈圈舞,互不认识的鬼鬼们以交谊圈圈舞相互熟悉
4、游戏环节(大皮准备),先进行两场游戏,中间自由活动,可和着音乐请心仪的鬼鬼跳舞,也可四处飘荡,捣蛋,要糖等
5、再次进入游戏环节(大皮准备)多多准备,至活动结束,看现场情况再定
6、结束,合影备注需全程摄影,游戏照片,合影,号影
五、对参加活动人员要求be open,而且必须化妆,愈出位愈welcomeare youready记得当天你的打扮,会是足够的出类拔萃哦!(自备礼物糖果)|_
六、活动费用根据实际发生费用aa制,可提前预收60每人,多退少补
七、报名方式跟贴报名或电话报名,报名时间截止30日中午12点前报名电话联系人电话,电话
八、备注1我们的活动一向是非营利的,主旨是认识更多的朋友,让更多的朋友快乐起来口
2、晚会全场费用将做详细记录,之后会在上公布,所有参加人员aa!
3、活动预计40人左右,所以记得带精朋鬼友过来!万圣节活动策划篇7—、活动前言如果说人生是五彩缤纷的,那么青春是其中最绚丽的一株,如果说人生动静交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份灿烂地犹如初升太阳的面纱,灵秀地犹如崖一边的一枝百合,热度地犹如一株红色的玫瑰,散发着撩人的芬芳」
二、活动背景在西方每年十月三H■日有个叫“Halloween”的节日,中文为“万圣节之夜”;又£“鬼节”;它是西方曲传统节日」每当万圣节之时,孩子们会迫不及待地穿上五颜六色的服装,戴上千奇百怪的面具,提着“杰克灯”关家串户丁向大人们所要节日礼物,于是不给糖就捣乱的恶作剧就开始了
一三、活动名称及主题万圣节晚会鬼夜迷离、活动宗旨弘扬世界优秀文化,活跃院校文化气息,激发当代大学生的激Il而
五、活动目标—如今文化竞争在综合国力的竞争中越来越突出,想要在全世界立足J就应该要了解中西方的文化,知己知彼百战百胜;要足够了解中方和西方的文化差异?遵循原则,促进世界文化的发展和进步T等做世界文化的领头羊,从而拉动国家经济的发展,—校园是一个传播文化的重要场所,而且学生接受新事物的能力更加强举行该次活动,不仅可以丰富学生的文化知识,增强文化竞争认识,而且能够丰富校园生活,行动同学之间的关系,促进人与人之间的交流
六、活动时间和地点20_年10月30日在运动场举行
七、活动开展1视频展示以一段简短的视频引出万圣节背景,包括万圣节的起源和传播,风俗,象征物」以及同名电影等简要的介绍万圣节,让观众大致的了解万圣节的起源以及主要的活动2准备舞台秀由同学装扮成各式各样的鬼怪,在舞台上走一圈,注重突出服装的特别之处,然后走向人群,给人群派糖果,让观众更加真实,清晰的感受如幽灵、僵尸、吸血鬼、巫婆、科学怪人、精灵、半人马、狼人、魔鬼、哥布林、不死鸟等等一定要注意背景音乐的风格,制造怪异的风格达到效果3鬼话连篇主持人讲述一段迷离的鬼故事「为此T该环节的主持人要求二定要具备必要的讲话能力,造现场迷离气氛—4游戏比赛赢家将获得万圣节象征物二二南瓜手机链游戏以竞猜问答题形式开始,难度逐渐加大一一游戏规则
①由台下的观众举手参与二人员大概在十个左右J[
②由主持人公布题目,台上的游戏家进行抢答」抢答成功者可进行下一轮的比赛;选出8名选手
③剩下的选手继续回答问题,但问题的难度会更大,抢答成功的前5名选手即可成为赢家,获得手机链附问题的具体内容可以包括其他文化节游戏观众在台下也可以抢答,一旦抢答该题跳过,进行更高难度的问题抢答并且,活动场地内会设有不少活动地点进行有奖互猜游戏,包括活动视频内的知识点,以及辨认魔鬼服装……5唱歌秀两名擅长英语歌曲的同学以西方的格调带来一首英文歌,可以轻松现场,升华现场气氛具体的歌曲由歌手决定「但一定要符吾主题6小品秀学生扮演西方某一家庭过万圣节的情形,期间包括万圣节前夜的聚餐,以及万圣节当天的热闹氛围,至同学们体验西方小资生活与中国的区别一7活动结束后,观众可以和各种鬼怪合照留影,给观众留下深刻印象_8请同学为本次活动作出评价,评价以表格选择题的形式,评价本次活动的效果以及需要改进的地方,以便以后的活动策划可以更加完善,符合大众的兴趣附活动邀请校广播站、记者团、电视台进行跟踪,摄录,以便活动后在学校的宣传
八、活动进程1900—1930同学进场时间1930—1950开始活动开场白,由主持人拉开本次活动的帷幕并且宣布本次活动的大概环节,让同学们大概地了解本次活动1950—2020万圣节视频展示2000—2015服装秀2020—2035鬼话连篇2035—2135游戏比赛该实践包括现场比赛和场下比赛时间2140—2150歌唱秀2150—2200小品秀2200—2220留影时间2220—2235同学评论,校内媒体采访2240活动结束闭目
二九、活动应注意的问题和细节
①参与人数较多,志愿者要注意维持进场出场秩序
②万一有降雨天气由各个负责部门保管好器材,并提前提醒同学备好雨具一
③活动结束后,各个部门要负责清洁所负责的区域,保持校内整洁_在台下游戏期间,同学们结束游戏后一定要尽快回到现场,以免拖延时间,耽误活动的正常开展一
⑤进行相关的海报,横幅,场地的提前申请_
⑥校内媒体也可在活动前进行活动预告,加大宣传力度,提高活动气势
十、结束语一万圣节不仅是西方的节日,更是世界的文化结晶,希望同学们能海纳百川,推陈出新,争做新一代更有文化内涵,更加青春活力的年轻人!「祖国的未来需要我们的拼搏与坚持」我们的未来也需要我们用双手去创造青春的光辉,理想的钥匙,生命的意义「更加需要我们的奋斗点起希望之光,奋斗昂扬,激情似火,燃烧魅力青春!—万圣节活动策划篇8—、活动前言如果说人生是五彩缤纷的,那么童年则是是其中最绚丽的一段,如果说人生动静交融的,那么童年必是其中最活力四射的一份灿烂地犹如初升太阳的面纱,灵秀地犹如崖一边的一枝百合,热情地犹如一株红色的玫瑰,散发着撩人的芬芳:
二、活动背景]在西方每年十月三H日有个叫“Halloween”的节日,中文为“万圣节之夜”,又名“鬼节”,它是西方的传统节日每当万圣节之时,孩子们会迫不及待地穿上五颜六色的服装,戴上千奇百怪的面具,提着“杰克灯”走家串户,诲大人们所要节日礼物是不给糖就捣乱的恶作剧就开始了]
三、活动名称及主题万圣节晚会鬼夜迷离弘扬世界优秀文化,活跃院校文化气息,激发当代大学生的激情!
五、活动目标乐,连接好后放一些和活动有关的英语歌曲;灯光先熟悉一下哪些开关对应的事哪些灯管,为活动是做好准备_会场布置A.在讲台的两边分别点两根蜡烛,然后再放两个南瓜灯营造气氛,并且让宣传组的人员在黑板壬写上活动的名字,在下面的黑板上画一些和活动有关的图画,在上面的黑板上抄上活动一中要教得歌曲的歌词(中英双语版)B.按照原来分的组在教室指定位置标好每组的位置「
④材料与道具「检查二下活动是的道具与材料,包括音响,小蜜蜂,面具,蜡烛,年瓜灯,打火机……看数量是否够,如果不够的马上让人去买;并把到时要用的材料放到指定的位置;把买的糖果进行分装」10颗一袋的装10袋,5颗一袋的装25袋_
⑤安排两个人到门口接纳会员,并告诉他们按照原来分的组坐(如果有人不清楚可以到内联组那查询,并引导他们到达指定的位置)活动中:如今文化竞争在综合国力的竞争中越来越突出,想要在全世界立足,就应该要了解中西方的文化,知己知彼百战百胜重足够了解中方和西方的文化差异,遵循原则,促进世界文化的发展和进步,争做世界文化的领头羊,从而拉动国家经济的发展校园是一个传播文化的重要场所,而且学生接受新事物的能力更加强举行该次活动」不仅可以丰富学生的文化知识,增强文化竞争意识,而且能够丰富校园生活,金动同学之间的关系,促进人与人之间的交流
六、活动时间和地点20_年10月30日在运动场举行
七、活动开展1)视频展示以一段简短的视频引出万圣节背景,包括万圣节的起源和传播,风俗,象征物,以及同名电影等简要的介绍万圣节,让观众大致的了解万圣节的起源以及主要的活动2)准备舞台秀由同学装扮成各式各样的鬼怪,在舞台上走一圈,注重突出服装的特别之处,然后走向人群,给人群派糖果,让观众更加真实,清晰的感受如幽灵、僵尸、吸血鬼、巫婆、科学怪人、精灵、半人马、狼人、魔鬼、哥布林、不死鸟等等(一定要注意背景音乐的风格,制造怪异的风格达到效果)3)鬼话连篇,主持人讲述一段迷离的鬼故事,为此,该环节的主持人要求一定要具备必要的讲话能力,制造现场迷离气氛_4)游戏比赛赢家将获得万圣节象征物——南瓜手机链游戏以竞猜问答题形式开始,难度逐渐加大—「游戏规则一
①由台下的观众举手参与「人员大概在十个左右|
②由主持人公布题目,台上的游戏家进行抢答,抢答成功者可进行下一轮的比赛,选出8名选手」一
③剩下的选手继续回答问题,但问题的难度会更大,抢答成功的前5名选手即可成为赢家,获得手机链附」问题的具体内容可以包括其他文化节游戏观众在台下也可以抢答,「旦抢答该题跳过,进行更高难度的问题抢答并且,活动场地内会设有不少活动地点进行有奖互猜游戏,包括活动视频内的知识点」以及辨认魔鬼服装•二5)唱歌秀,由两名擅长英语歌曲的同学以西方的格调带来一首英文歌,可以轻松现场,升华现场气氛具体的歌曲由歌手决定,但一定要符合主题6)小品秀,学生扮演西方某一家庭过万圣节的情形,期间包括万圣节前夜的聚餐,以及万圣节当天的热闹氛围,让同学们体验西方小资生活与中国的区别7)活动结束后,观众可以和各种鬼怪合照留影,给观众留下深刻印象—8)请同学为本次活动作出评价,评价以表格选择题的形式,评价本次活动的效果以及需要改进的地方,以便以后的活动策划可以更加完善,符合大众的兴趣_附:/舌动邀请校广播站、记者团、电视台进行跟踪,摄录,以便活动后在学校的宣传「
一八、活动进程1900-1930同学进场时间1930-1950开始活动开场白,由主持人拉开本次活动的帷幕并且宣布本次活动的大概环节,让同学们大概地了解本次活动1950-2020万圣节视频展示2000-2015服装秀2020-2035鬼话连篇2035-2135游戏比赛该实践包括现场比赛和场下比赛时间2140-2150歌唱秀2150-2200小品秀2200-2220留影时间2220-2235同学评论,校内媒体采访2240活动结束闭目_
九、活动应注意的问题和细节「
①参与人数较多,■愿者要注意维持进场出场秩序
②万一有降雨天气由各个负责部门保管好器材提前提醒同学备好雨具
③活动结束后.各个部门要负责清洁所负责的区域,保持校内整洁^3)在台下游戏期学们结束游戏后一定要尽快回到现场,以免拖延时间,耽误活动的正常开展
⑤进行相关的海报,横幅,场地的提前
⑥校内媒体也可在活动前进行活动预告,加大宣传力度,提高活动气势
十、结束语万圣节不仅是西方的节日,更是世界的文化结晶,希望同学们能海纳百川,推陈出新,争做新一代更有文化内涵,更加青春活力的年轻人!「祖国的未来需要我们的拼搏与坚持,我们的未来也需要我们用双手去创造童年的光辉,理想的钥匙,生命的意义「更加需要我们的奋斗首先,有主持人开场大体讲一下今天的活动,让会员们对活动有一个初步的认识,然后宣布活动开始,并进入活动第一个环下_(2分钟)「环节f教万圣节歌曲先用音响放一遍这首歌曲,让大家听一下再放两遍,让大家对着黑板上的歌词跟着唱然后,让那个教歌的同学教大家唱这首歌曲感觉大家学的差不多的时候停止教歌,在放几遍让大家跟着唱,最后,如果有谁感觉学的比较好的话,可以让他到讲台上合着音乐唱给大家听(最多两名,并奖励10个糖果)(20分钟)环节二双簧讲万圣节来历与活动主持人先介绍一下这个环节怎么弄,然后让大家好好听,为下二个环节做铺垫(2分钟)一讲双簧的两个人在讲台上讲,;个人就站在讲台前,另外一个人就坐在讲台的后面,,双簧的形式讲万圣节的来历(后面一个人是主讲,前面一个人不说话,只是张张口,但尽量和前面一个人讲的能够对的上,就这样根据先前练习准备时讲完后面的那个人可以不需要把稿子全部背到,可以戴着小蜜蜂在那对着稿子念,但前面的那个人尽量能背到,如果没有背到可以带稿子上去,但不要一直盯着看,也要对稿子很熟悉)(注前面的一个人可以根据自己的需要准备一部分道具,也可以戴着面具)(10分钟)_环节三有奖竞答「主持人上台先讲一下这个竞答的过程及一些细节,然后活动开始(1分钟)这个活动是一个抢答环节,由主持人提一些跟上个环节讲的有关的问题,下面的人员进行抢治每个问题一名成员回答总共问5个问题,需要5名会员,回答对了给予奖励(10颗糖),回答错了给予参与奖(5颗糖)(注对于回答的答案不需要和标准答案一样,主持人可以根据自己的理解,大体上正确即可)(15分钟)环节四吹蜡烛比赛主持人先讲一下这个游戏的规则与过程,然后给大家做一下示范,让大家更了解这个游戏,不始游戏(3分钟)游戏开始后,有会员自愿上来玩这个游戏进行比赛,人数分两组,每组5个人,先选5个人为第一组先上来比赛,然后第二组在上来比赛讲台上有三排蜡烛,每一排蜡烛有5根,二共15根在吹蜡烛时不能直接吹,要读一个单词,用读单词的风「来吹蜡烛,每个人有5次吹蜡烛的机会,可以自己来安排怎样吹,但每次吹蜡烛时,嘴与每排第一根蜡烛的距离不能近于5厘米,如果近于5厘米的算犯规,点燃重新再吹在上一个人吹完蜡烛后,负责点蜡烛的人就上去吧所有的蜡烛点燃再让下一个人吹如果有蜡烛出现问题不能再用了,就换一根第一组吹完后进行评比,看谁吹灭的比较多,选出最多的进行奖励(10颗糖),其他的人给予参与奖(5颗糖),留下第一名,让其他人下去;再选五个人为第二组,上来进行比赛,评比与奖励同上一组最后,在让两个组的第一名进行终极PK,选出最后冠军,进行奖励(一个南灯)(在这个环节中,安排调节灯光的人要熄灭几盏灯只留下中间的三盏灯)(15分钟)二环节五会员讲鬼故事;主持人跟大家讲这个环节的要求二鼓励大家上来讲鬼故事,并有奖励的(1分钟)会员自愿上来讲鬼故事,可以用英文,也可以用中文讲,如果有准备音乐的,把音乐交给放音乐的人,让他配乐,并且我们准备的有面具,如果有人想带着面具讲的,,们就提供面具让他们戴着一个讲完后,下一个人在上来讲,1数为5-10人对每个上来讲故事的人都送上礼品一份(糖果5颗)在这个环节中,控制灯光的人把所有的灯光全部熄灭,只在讲台上点两根蜡烛和放两个南瓜灯(注由于刚开始会员可能积极性不高,有点怯场,不会上来,协会内部人员要安排几个人准备鬼故事,到时上来讲,带动会员,以防冷场)(15分钟)活动结束兔故事讲完后二持人对活动进行总结,宣布活动结束(1分钟)协会内部人员留下,打扫教室,收拾会场六.活动后期一活动后期协会所有的组长及干事开一次会议,对这次活动进行总结,找出活动的不足与优点,为以后的活动提出意见1七.经费预算蜡烛20根糖果250颗打火机2个面具5个南瓜灯3个塑料袋40个细线40根八.注意事项活动中要安排人维持秩序,尽量不要让会场的秩序混乱在吹蜡烛的环节时,要注意安全,并且要关好门窗,不要让风就吹进来,把蜡烛吹灭了在互动环节中,安排一些内部人员准备,如果到时没有人参加,这些人上去参加活动,从而带动大家,以防冷场万圣节活动策划篇2一万圣节流传到今天成了一个孩子们的节日,也是年轻人化妆舞会的节日,它已经完全没有了宗教迷信色彩为了让孩子感受西方的文化和体验游戏的快乐,结合我校的英语特色,特设计此活动方案活动目标―
1、让孩子能初步知道国际文化色彩,感受异国的风俗节日_
2、让孩子在游戏中快乐的学英语、讲英语」活动时间20_年10月
30、31日,晚上6点一8点半一游戏场地安排6号大教塞活动准备
1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅)、巫婆帽子、白色床单等;
2、苹果6个、面粉、乒乓球2个、南瓜3个、绳子2根、碗3个_
3、_准备好万圣节视频、音乐等
4、制作ppt小装饰大教室6T挖空1个南瓜,白床单挖两个孔,包装礼物人员安排主持cindy队长Jessie vikkyppt:vina_30号(周五)晚上前台接待摄影、照相—维持纪律31号(周六)晚上前台接待摄影、照相万圣节活动流程
1、万圣节的来历
2、观看万圣节音乐视频3r学习万圣节相关英语
4、游戏老师教做南瓜灯
6、击鼓传礼物。
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