古诗词鉴赏模拟试题

古诗词鉴赏模拟试题作者徐建峰来源《广东教育・高中》2017年第06期

一、阅读下面这首宋词，完成题1-2念奴娇春情•（宋）李清照萧条庭院，又斜风细雨，重门须闭宠柳娇花寒食近，种种恼人天气险韵诗成，扶头酒醒，别是闲滋味征鸿过尽，万千心事难寄楼上几日春寒，帘垂四面，玉阑干慵倚被冷香消新梦觉，不许愁人不起清露晨流，新桐初引，多少游春意日高烟敛，更看今日晴未下列对本词的赏析不正确的两项是（分）L5“萧条庭院”写词人所处的环境，给人以寂寞幽深之感一句“重门须闭”，写词人要把A.门儿关上，实际上她是想关闭心灵的窗户写出了景象之萧条，心境之凄苦“险韵诗成，扶头酒醒，别是闲滋味“，由天气、花柳，渐次写到人物风雨之夕，词人B.饮酒赋诗，借以排遣愁绪，然而诗成酒醒之后，无端愁绪重又袭上心头.别是闲滋味”，一“闲”字，将伤春念远情怀，暗暗逗出，耐人寻味；“征鸿过尽”句C点上片主旨，将作者的思乡之情借助鸿雁传书的典故表达出来“玉阑干慵倚”，刻画词人无聊意绪，而隐隐离情亦其中征鸿过尽，音信无凭，纵使阑D干倚遍，亦复何用“不许愁人不起”词人为离情所折磨而痛苦不堪，又因明诚外出而实有此情，并非虚构全词从上片的天阴写到下片懂得天晴，从前面的清空疏朗写到后面的愁绪萦回，条理清晰，E•层次井然词中感情的起伏和天气的变化相谐而生，全篇融情入景，浑然天成.试赏析“宠柳娇花寒食近，种种恼人天气”一句？（分）26—、阅读下面这首唐诗，完成题1-2草书屏风（唐）韩僵何处一屏风

①？分明怀素

②踪虽多尘色染，犹见墨痕浓怪石奔秋涧，寒藤挂古松若教临水畔，字字恐成龙【注】

①屏风室内挡风或作为障蔽的器具，为美观计，上面一般都绘有图画或写有文字

②怀素唐代书法家，以“狂草”闻名于世，史称“草圣”下列对本诗的赏析不正确的两项是（分）L5本诗首联以问句突起，好像十分激动地在问主人“您从哪里得到的这个屏风啊？”惊A.喜万分之态，溢于言外从“尘色染”中，看出墨迹流传已久，古色古香，弥足珍贵；但由于长期辗转流传，字幅B.上侵蚀了尘色，有些斑驳，诗人在极端爱惜中也流露出一丝惋惜之意.“怪石奔秋涧，寒藤挂古松”前一句是说怀素草书中的竖和弧钩，好像怪石正在秋涧奔C走；后一句是说怀素草书中的点，真像枯藤挂在古松上尾联通过奇特的想象表现了怀素书法的灵动、矫健“恐”字，不仅有估计的意思，也还D.恐怕它真化为龙，从水中飞走，曲折委婉地表达了对怀素草书遗墨的万分珍爱之情这是一首咏物诗，主要通过咏“屏风极其生动地描述了怀素草书的飞动气势和苍劲形象，E.全篇荡漾着盎然诗意，语语动人心弦，具有很强的艺术感染力本诗前四句作者是怎样描写怀素的书法的？请结合诗句具体赏析（分）

2.6

三、阅读下面一首明代诗歌，完成题1-2东园雨坐书怀（明）刘松鸟自鸣春花自开，离人去住总兴哀荒村道路兼泥潦，故里田庐半草莱万姓疮痍谁复问，群雄爪角自相摧东南竟日愁昏黑，消息虚传首屡回【注】刘松（）:字子高，泰和人生活于元末明初的战乱年代，元末举于乡洪1321-1381武三年以人才荐，授职方郎中，迁北平按察司副使.下面对这首诗的理解与赏析，不恰当的两项是（分）15首联以乐景写哀情，“离人去住总兴哀”的“哀”字，直抒胸臆，统领全诗，奠定了全诗A.的感情基调第二联情景交融，“荒村”、“泥潦”、“半草莱”写出了乡间村落的荒凉破败的景象，B.交待了上文的“哀”的原因第三联运用了借代的手法，用“疮痍”形象地表现了百姓的疾苦、不幸，用“爪角”表现C.各路军阀的凶猛、残暴“群雄爪角自相摧中的“自、写了”群雄”争霸时，只顾相互残杀，不过问百姓的“疮D.痍”，置百姓于水火之中，表达了对百姓的同情和对军阀的不满全诗描写了诗人在东园里闲坐时，所看到的春雨中的景象，将沉郁的情感融入生动形象的E.景物描写之中，极富感染力请简要赏析“鸟自鸣春花自开”一句诗（分）

2.6《念奴娇・春情》参考答案答案（选得分，选得分）L CEC3E2【解析】“征鸿过尽喷发了寒食节时对丈夫的思念，不是思乡应是“从前面的愁绪C.E.萦回写到后面的清空疏朗”.答案“柳”、“花”用“宠”、“娇”来修饰，运用拟人手法（分），写出了春近寒31食时节，垂柳繁花，犹得天宠，人来柳阴花下流连玩赏，花与柳也便如宠儿娇女，成为备受人们爱怜的角色，但在寒食多雨季节，游赏不成，而花受风雨摧残，也“恼人”之列（分）这2两句既倾注了作者对美好事物的关心，也透露出惆怅自怜的感慨，隐隐含有妒春之意（分）3《草书屏风》参考答案.答案（选给分，选给分）1CE E3C2【解析】前一句说的是点，后一句说的是竖和弧钩主要通过咏“屏风”上的字而非“屏c.E.风工.答案前四句一句一转，“何处”、“分明、虽多、“犹见”，在转折中步步顿宕，2峰回路转，引人入胜，作者的惊悦之情在诗行中不停地跃跃（分）但一气贯通，流转自如，2其欢欣的情绪，犹如一条活泼的小溪，在曲折中畅流而下（分）这四句显得极为自然，完全2是一片真情的流露，读来仿佛如见当时情形（分）2《东园雨坐书怀》参考答案.答案（答给分，答给分）1CE E3C2【解析】“借代”错，应为“借喻”并非全诗都在写春雨中的景象c.E..答案（）乐景写哀情（衬托、反衬），（分）鸟只是自己在春天里鸣叫，花只是自212己在春天里开放，表达了美好的春景无人欣赏，（分）透露了作者的寂寞与哀伤（分）22责任编辑廖宇红。