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文本内容:
国庆节庆祝活动方案方案一国庆节庆祝活动方案
一、活动内容
1、聚焦一个点开展“寻找祖国的成长足迹”图片展,评选“我最喜爱的图片”
2、辐射两个面在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛;在儿童团层面开展“说说祖国的变化”故事赛
3、发动全方位用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动,形成热烈迎接国庆的气氛举办一次红领巾专题广播,国旗下的讲话,要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会等系列活动,并评选优秀方案
二、活动目标
1、通过观看图片、亲身体验等方式,感受祖国翻天覆地的发展,增强民族自豪感
2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、朗诵、画画等)表今年是中华人民共和国成立XX周年根据区教育局党委、区教育工会下发的有关通知要求,结合学校实际,遵循“隆重热烈、规模适度、注意节俭、讲求实效”的原则,为激发教工爱国热情、丰富教工文化生活、引导激励教工努力工作、争先创优,我会特制定庆祝国庆节活动方案如下
一、开展“迎国庆、做奉献”感言征集活动I、主要内容歌颂伟大祖国XX年沧桑巨变,展示广大教职工昂扬向上的精神面貌,热情讴歌新中国XX年的伟大成就,抒发广大教职工热爱党、热爱祖国的炽热感情,表达为国家振兴富强而团结拼搏、无私奉献的豪迈情怀
2、文体要求以警句、格言为主要写作体裁重在表达个人感悟、抒发情感,具有一定的启发性、警示性,每篇感言限100字内
3、上报时间20XX年9月15日前报工会余庭建老师处各小组选报12篇即可〜
4.评选优秀作品
二、开展“我与伟大祖国共成长”主题征文活动
1、主要内容结合学校建设发展实际,描绘学校文化建设的新风尚,展示学校教工的精神面貌,表达教工为国家建设发展应肩负的时代使命和历史责任
2、文体要求文章体裁以记叙文、散文、议论文为主字数不超过3000字,题目自定
3、上报时间20XX年9月28日前报工会余庭建老师处各小组选报篇幅不限
4.评选优秀作品
三、组队参加区教育工会“庆祝建国六十周年教工合唱比赛”
1.演唱曲目《走进新时代》《今天是你的生日》
2.参加人员男5,女
53.训练时间:
122013004.技术指导丁云
5.召集人刘泉
四、开展“祝福祖国”文明公益短信传递活动
1.指导思想引导教工创作和转发文字优美、雅俗共赏的文明短信,抒发爱国情怀,展示团结和谐、奋发向上的精神风貌,表达对伟大祖国的良好祝愿,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,为庆祝新中国成立61周年营造喜庆祥和的社会舆论氛围
2.时间安排20XX年9月16日至20XX年11月21日
3.短信要求创作短信,要紧扣祝福祖国主题,短信自编内容健康向上,文字优美流畅,立意新颖,富有创意诗词、对联、感言等体裁不限,每条字数控制在70个汉字以内
4.评选办法学校聘请老师担任优秀短信评委,负责评审优秀短信欢迎各位教工积极参与,并于规定时间内运用家校通系统将短信发至刘泉老师处,或发至手机xxx也可
5.评选优秀短信方案四国庆节庆祝活动方案为庆祝中华人民共和国成立XX周年,加强对学生的爱国主义教育、增强学生的民族意识,在校园内营造热烈的节日气氛特举行本次国庆庆祝活动,现将具体事宜通知如下
一、活动主题庆国庆
二、活动时间9月28日--10月10日
三、活动对象全校师生
四、活动内容
1、“热爱祖国,放飞理想”主题班会时间10月8日上午第一节课
2、庆国庆主题墙报评比时间9月25日--10月12日内容学生通过查找资料,准备活动,更了解国庆节,认识到祖国是指全国人民赖以生存的家园,是我们共同的母亲,通过墙报宣传的方式为祖国庆祝生日,培养学生对祖国的热爱评比时间10月16日下午
3、“庆国庆,迎奥运,树新风”健康文体活动时间9月30日下午第一节以“庆国庆、迎奥运,树新风”为主题的大型文体活动,各班级进行体育健身活动,进一步活跃学生的课余生活,培养学生健康、积极、向上的生活情趣,弘扬“拼搏、团结、奋进、健身、文明、进步”的精神,提高全体学生的整体素质,营造一种健康向上的氛围,激励学生团结一心为祖国发展做出贡献具体安排:各班负责人正副班主任活动场地的安排一年级(中厅);二
①二
②(跑道);二
③(大厅);三年级(校门口走道);四年级(校道);五六年级(操场)注意事项提醒学生带简单的体育用具(羽毛球、毯子、跳绳、呼拉圈、棋子等)回校活动,当天学生第一节课后就直接放学,放学前做好假前安全教育,请正副班主任组织好学生放学
4、手抄报制作学生利用书籍、网络等方式查一查,找一找,收集祖国之最,祖国的世界之最以及祖国的自然风貌、人文景观,经济发展、科技进步、军事强大、文化繁荣等文字、图片、实物资料等,制作精美的手抄报通过活动让学生进一步的了解国情,增长学生的综合知识,培养学生生活的热情与学习的激情、爱国的情感注意事项学生利用国庆假期制作手抄报,10月8日交给班主任,10月9日班主任选出5份交到大队部大队部再展示在校园内(一年级可以不参加)
五、活动要求
1、希望各班级能认真组织,积极开展本次活动让学生度过一个快乐、健康、有益的国庆假期
2、活动结束后,各班级需认真总结做好本班教室的清洁卫生与安全检查后,学生方可离校
3、在活动中,各班主任要做好活动安全教育,保证活动安全进行另外,三年级在校门口走道活动,一定要在老师指定的位置活动,不许随意走动,负责老师要管理好班级方案五国庆节庆祝活动方案
一、活动目的以建国XX周年国庆节为契机,以少先队科技类活动为主要载体,开展庆祝建国XX周年庆祝活动,培养全体少先队员更具有创新精神和实践能力,激发学生在活动中充分体验学习科学的乐趣,能力获得进一步发展
二、活动主题1——3年级“祖国在我心中”拼中国版图接力比赛4——6年级“我为祖国添砖加瓦”搭纸牌比赛
三、活动时间9月29日下午第一节课1点20分开始地点四楼报告厅
四、活动内容
(一)1——3年级“祖国在我心中”拼中国版图比赛
1、每班三名同学参加比赛,每人一副打散的中国版图,一人完成,下一人接力拼图,哪个班级在最短时间内将中国版图拼摆得正确而完整,就算获胜
2、另外,每个班级设计一份标语“钓鱼岛是中国的!”,比赛结束进行宣读
(二)4——6年级“我为祖国添砖加瓦”搭纸牌比赛每班三名同学参加,限时10分钟在规定的时间内,将纸牌搭得最高者,就获得优胜搭的方式由自己安排设计,不能折、不能剪,保持纸牌的完整备注
1、比赛从1年级开始,哪个年级比赛,这个年级的全体学生由任课老师将学生带到四楼报告厅,进行观看
2、观看时,保持安静,注意观看纪律
3、评委、计时老师由杨校、俞老师、周琦娜、周红、叶子、陈小愚老师担任
4、信息报道由叶子老师完成达对祖国妈妈的热爱
3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪
4、学习收集有关资料
三、活动重点和难点活动重点感受国庆活动的热烈,知道国庆的重要意义,为自己是中国人而自豪活动难点理解祖国的含义,学习收集资料
四、活动准备
1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等
2、指导学生准备各项活动的参赛资料
3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的天安门广场上的花坛等
五、活动方案
(一)发动准备阶段(时间9月25日之前)
1、张贴宣传海报将我校如何“迎国庆”的具体实施方案向全校师生推出
2、利用集体广播,发动师生共同参与到活动中来,并提出具体的要求
3、在班主任层面和队干部层面开展关于“庆国庆”的专题准备会议,并请有关人员作好统筹工作
(二)具体实施阶段(时间9月25日9月30日)〜
1、开展一次“庆国庆”专题红领巾广播
2、举办一次“爱我中华”演讲赛(三~六年级)
3、举办一次“说说祖国的变化”故事赛(
一、二年级)
4、举办一次“寻找祖国的成长足迹”全校图片展
5、在各中队开展专题中队会、黑板报等
(三)活动总结阶段(时间10月8日升旗仪式)
1、宣布“庆国庆”系列活动获奖名单集体奖项优秀组织奖、优秀活动方案、优秀黑板报等个人奖项朗诵(讲故事)优秀个人、“我最喜欢的图片”优秀个人等
2、国旗下的讲话“国庆专题”方案二国庆节庆祝活动方案活动目的根据低中年级小学生的接受能力和认知特点,选择有代表性的事物,使他们初步了解我们的祖国,并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情活动准备
1.指导学生从课内外书籍中收集有关国旗、国歌、国徽等方面的知识
2.中国地图、国徽、国歌3黑板上面写着“祖国妈妈我爱您”几个大字,四周点缀富有儿童情趣的图案活动过程
一、国庆节知识辅导员大家知道10月1日是什么节日吗?生国庆节!辅导员大家想不想知道为什么把这一天定为国庆节呢?学生自由回答讲述国庆节的来历(资料)辅导员其实,世界各国都有自己的国庆节讲述世界各国国庆节的来历(资料)
二、地图、国旗、国徽知识辅导员(出示中国地图)同学们,这是什么中国版图的形状像什么?生这是中国的版图,她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡辅导员同学们,你们爱我们的祖国吗?生(齐答)辅导员今天,我们主题队会的题目就是“祖国妈妈我爱您”,请欣赏诗朗诵《彩色的中国》我第一眼看到了彩色的中国,轻轻打开地图,碧绿的是草原,金色的是沙漠,蓝蓝的是大海,弯弯的是江河在我们祖国的版图上,一片五颜六色,就像盛开的鲜艳花朵,面对这美丽的图画,我们放声歌唱:我爱您一一中国!辅导员我们的祖国真美丽,我们都热爱她你知道我国的国旗是什么吗?生五星红旗辅导员它代表的意义是什么?生中间一颗大星星,代表中国共产党;四颗小星星围绕着大星星,表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围辅导员国旗上的红色和黄色有什么象征意义生红色象征革命,代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的;黄色象征光明,也代表我们黄皮肤的中华民族辅导员我也有个问题要问大家,我国的国徽是什么样子生正中的天安门,代表首都北京,天安门上的五星红旗,象征民族大团结;四周是麦穗和齿轮,表示工农联盟辅导员我还有个问题要考考大家,我国的国歌是什么生《义勇军进行曲》辅导员升国旗时,我们应该怎么做请全体同学起立
三、带领学生学做一颗五角星,贴到地图周围,比一比谁做的精致
四、小结辅导员有了伟大的祖国,才有我们今天幸福的生活,大家今天我们是祖国的幼苗,明天我们一定会长成参天大树,成为祖国的栋梁!方案三国庆节庆祝活动方案。
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