学校感恩节主持词

学校感恩节主持词篇一学校“感恩节”主题班会主持词学校“感恩节”主题班会主持词学校“感恩节”主题班会主持词班会流程梦落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的土地的感恩琳白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着那一幅幅感人的画面，那是云儿对哺育它的蓝天的感恩路因为感恩才有这么多彩的自然变化琳因为感恩才有真挚的友情路因为感恩才让我们懂得生命的真谛琳本次主题班会”感恩的心“正式开始我先问大家一个问题，对”感恩“这个词，大家并不陌生，那么感恩应该怎样做呢？路对啊！感恩可以从每一件小事做起，为父母洗一次脚，这是感恩父母；对老师说一声老师，您辛苦了！“这是感恩老师同学们会朗诵《游子吟》吗？琳好，我们一起来朗诵路你知道父亲节的由来吗XX,琳不知道，你知道吗？路嗯，你上网查过琳那你说说梦父亲节源于美国，在年时，美国约翰布鲁斯多德夫人创立父亲节，1909多德夫人母亲早亡，父亲独自承担起重任，将孩子抚育成人，多德夫人十分感激父亲，所以想为他举行一个庆祝活动，与此同时，她又想到全世界父亲的贡献，所以向当地一家教士协会写信，建议把月的第三个星期天6定为父亲节，并获认可，年月，人们便在华盛顿庆祝了第一个父亲19106节，当时决定，凡是父亲已故的人戴一朵白玫瑰，父亲还健在的戴一朵红玫瑰这种习俗流传至今呢当时其它地区也有不同的庆祝方式，请同学们课下查一下电脑，到下星期主题班会时汇报琳哦，原来如此呀对了，我查了母亲节的由来呢.十七世纪英格兰，为表达对英国母亲们的敬意，乃订复活节前夕的第四个星期日为母亲节，在这一天，人们回家探视父母，以表达敬意，为增加欢乐气梦同学们，父母的期望并不多，我们的一句问候，一次搀扶，一杯氛，也发展了一种特别的蛋糕-------------mothercakeo茶水，一个微笑，就满足了父母下面我为大家读一个故事，听过故事后，说说你们体会到了什么？在法国一个偏僻的小镇,据说有一个特别灵验的水泉,常会出现神迹，可以医治各种疾病有一天，一个拄着拐杖，少了一条腿的退伍军人，一跛一跛的走过镇上的马路，旁边的镇民带着同情的口吻说”可怜的家伙，难道你不能去神奇的水泉那祈求上帝再赐予你一条腿吗？这一句话被退伍军人听到了，他转过身对他们说“每个人都是平等的，我们凭什么让上帝再赐给我们一些什么呢？而且我不是要上帝再赐给我一条腿，而是要祈求他帮助我，我没有一条腿后，也知道如何过日子”琳这个故事就告诉我们学会为所失去的感恩，也接纳失去的事实,不管人生得与失，总是要自己的生命充满光亮，不再为过云掉眼泪，努力的活出自己的精彩人生何接下来，请大家欣赏诗歌朗诵《感恩的心》雪晴我常常会这样怀着一颗童稚的心去追寻单纯怀着一颗感恩的心去膜拜光明怀着一颗平静的心去扶慰理智齐淼怀着一颗悸动的心去撞击激情因为，世界是美好的如果飞翔，天空就是美好的如果憧憬，前程就是美好的如果委屈，眼泪就是美好的如果有，给予就是美好的XX还有许多美好的声音，美好的颜色还有许多美好的事物，美好的过程如果一些美好的词语能让这个世变得更美好我们就不会吝啬自己的语言和感情合学会赞美，学会宽容，学会付出，学会真诚，甚至面对挫折，面对缺憾，面对哪怕是心灵深处的痛，我们也要学会感恩，学会坚强何接下来，请欣赏齐淼和带来的一着歌曲《感恩的心》XX琳下面由请数学组长、语文组长、记分组长任意上来一个人，说说，星期天，你们都为父母做了什么？作为一个感恩的孩子，你最想对父母说点什么呢？何下面还有谁想说呢？琳刚才在问感恩应该怎样做的时候，同学们不怎么积极，那么现在谁还来说？琳齐淼，为什么在问你的时候，你哭了呢？齐淼是个有孝心的孩子，大家应该向她学习最后请我们最敬爱的老师上台总结感恩父母，给了我们生命；感恩老师，给了我们知识，教给我们做人的道理；感恩同学，让我收获了友谊；感恩帮助过我的人，让我体会到了春天般的温暖，给了我最美的回忆；学会感恩，懂得感恩，做个会感恩的人，你的生活才会充满温暖，人间才会充满真情，让我们做个会感恩的人吧，这个世界到处充满温情？篇二感恩学校主持词篇3感恩学校主持词篇3感恩是自古以来几乎存在于任何社会的一种伦理思想和行为规范，也是人的品质生长的基点本文是小编为大家整理的感恩学校的主持词，仅供参考感恩学校主持词篇一”学会感恩，爱我校园”主题活动启动仪式主持词主持人学会感恩，爱我校园”主题活动启动仪式现在开始主持人全体立正，出旗主持人唱队歌主持人学会感恩，擦亮蒙尘的心灵而不致麻木;学会感恩，将无以为报的点滴付出永铭于心倘若有人问我”除了家，什么地方最值得你喜爱”我会不假思索的回答说“学校“她，是我们勤奋学习的乐园;她，是我们健康生活的家园，为我们的成长搭建了一片舞台请欣赏五中队诗朗4诵《常怀一颗感恩心》主持人雏鹰的展翅高飞，那是对蓝天的感恩山河的波澜壮阔，那是对自然的感恩田园的硕果累累，那是对大地的感恩那么老师无私的爱与奉献，校园的美丽与和谐又有谁去感恩呢请少先队大队委王悦同学宣读”学会感恩，爱我校园”主题活动倡议书主持人同学们，为了我们的校园能有更加美好，更有秩序;为了我们的校园处处充满爱与温情，让我们一起行动起来，让我们一起唱出《感恩的心》，表达我们内心最真诚的感恩！主持人拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐，拥有幸福、拥有一个美好未来让我们全体同学立刻行动起来吧，让我们从现在做起，从身边的每一件小事做起，让“感恩”永留我心，让校园永远充满爱！主持人全体立正，退旗主持人”学会感恩，爱我校园”主题活动启动仪式到此结束请各中队依次退场感恩学校主持词篇二尊敬的各位领导、各位家长，老师，亲爱的同学们大家好！今天是一个非常特殊的日子，我们有幸请到了中国校园健康行动、感恩励志教育讲师团的专家，来我们学校，为大家上一堂别开生面的感恩教育课这次活动，受到了上级领导的高度重视，特别是县教育局安全股张剑股长等三位领导、和交警队的十多位交警同志特别为我们此次活动做交通疏导和安全工作，确保师生和家长的安全，县电视台参加了我们会议的领导有的记者也前来报道，首先让我们把感谢的掌声送给他们!在百忙之中黑山县关心下一代工作委员会的赵树德秘书长；教育局关工委金学刚副主任教育局基础教育股黄天勇股长县教师进修学校的杨荣英校长、德育部王占坤主任和梁素芬老师还有来自全县各个学校的主管领导，电视台的记者，让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来！同时我们还请来了各位同学的家长参加这次会议，让我们同样把最热烈的掌声送给我们可敬的家长！我们今天的活动马上就要开始了，在活动开始前，我先提几点要求第一，遵守会场纪律，认真听讲，不要随意走动第二.带手机的老师和家长请把手机调到振动状态或关机，不要影响课程的进行第三.请大家能够善始善终，保持好现场秩序，不要中途走动和退场第四,在听课过程中不要打扰别人，或者嘲笑别人，要尊重他人的情感表露下面，我宣布《关爱生命、伴你成长——感恩我们要行动》教育大会现在开始！（介绍讲师）领导、老师同学们、家长朋友们，这次主讲的专家是中国校园健康行动、感恩励志教育讲师团的---一专家讲师秦老师秦老师是中国校园健康行动、感恩--励志教育专家组、成员之一，中国校园健康行动资深讲师、资深策划师，国家心理咨询师，感恩励志教育实践者秦老师多年从事青少年心理健康教育研究工作他随讲师团先后在全国各地成功举行过近百场的感恩励志教育活动，每一场都感人至深，所到之处无不深受老师、家长和同学的热烈欢迎!更让无数人学会了爱、学会了感恩学会了宽容、学会了友善（同时也为自己注入了崭新的活力和源源不断的动力）!各地主流媒体均多次进行过报道，社会反响一直很好同学们，感恩是幸福的真谛，一个懂得感恩的人，他的人生注定会过的充实而幸福无论你过去怎样，今天这堂课同样是为你而准备的，只要你认真听讲，肯定能够从中得到真正的感悟和真正的动力我们相信，这场报告会一定会让同学们心灵得到净化，也一定能够使各位家长、各位领导老师得到意想不到的收获那么就让我们用心感受、和秦老师一起学会感恩，让我们用热烈的掌声隆重请出秦老师再次用热烈的掌声感谢秦老师给我们做的这场感人至深的报告各位家长、领导老师同学们，报告会虽然到这里就要结束了，给我们留下的是太多深深的思考，也给我们的今后生活留下一个作业，怎样用行动感恩父母感恩老师善待他人呢？那么接下来我们要开展感恩教育五个一”系列活动，

一、今天我们不留语数英的作业，留一道德育实践作业回家之后做一件感恩父母的事;

二、写一封感恩父母、感恩老师的信

三、利用班会时间召开一次感恩父母感恩老师交流会即班级所有的同学要在班会中朗读自己致父母老师的这封信;

四、每班评出两封表达感恩感情最真挚的书信本人要在红领巾广播站中亲自广播;

五、评比出校园感恩之星以及小孝星，并为期颁奖把感恩行动系列活动扎实有效的、坚持经常的开展下去我宣布关爱生命、伴你成长--感恩我们要行动报告大会到此结束再次用热烈的掌声感谢各位领导各位家长的光临！谢谢!祝所有与会领导、家长老师同学身体健康，感恩快乐！感恩学校主持词篇三尊敬的各位老师，亲爱的同学们:大家下午好！今天是开学的第三周，止匕刻，面对着一张张如花的笑脸，我想问大家今天，你幸福吗”让我们一起回想一下，每一次穿上新衣的时候,每一次去公园的时候，每一次上台领奖的时候、每一次受到表扬的时候、每一次翻阅着爸爸妈妈买给我们的童话书的时候，也许你已经发现生活中原来拥有着这么多幸福的时刻幸福竟会是如此简单，如此平凡，她总是不经意间就出现在我们的左右有这样一个孩子，岁的时候，不幸双目失明，父亲送他去了盲人学校11没想到，那里的盲童都很羡慕他，因为毕竟有年时间，他亲眼看到过这11个丰富多彩的世界他知道花朵是多么鲜艳，太阳是多么灿烂，白云是多么飘逸，天空是多么蔚蓝他更知道爸爸，妈妈的脸庞是多么慈爱温暖很多盲童都说，假如能让他们看到其中的一样，那就是最大的幸福他却知道那么多那么多，对于那些先天失明的孩子来说,他拥有的简直是一座幸福的宝库正因为如此，他懂得了满足，懂得了珍惜，更懂得感恩在盲校中，他的学习成绩最优秀，掌握的本领也最多更可贵的是，他还告诉身边的同学，他们也是幸福的，没了双眼，可以倾听，可以抚摩，可以歌唱，还可以跳跃正因为这样整个盲校里，没有一丝苦难与悲观，洋溢出的都是幸福的陶醉一个人的幸福并不是靠别人创造的，其实自己才是幸福的真正的创造者，也就是说，每个人的幸福都掌握在自己的手中一个人如果有了。