小学国庆节主题班会教案

小学国庆节主题班会教案教学设计思路本课主要通过多媒体的形式，联系学生生活实际，老师引导介绍的学习形式，让学生了解一些国庆知识，以及国庆节的来历和祖国各地庆祝国庆的信息教学目标

（一）知识目标知道10月1日是中华人民共和国国庆节，知道1949年10月1日毛泽东主席在北京天安门上升起了第一面五星红旗

（二）能力目标了解国庆节的来历和祖国各地庆祝国庆的信息，以自己喜欢的方式庆祝国庆节

（三）情感、态度与价值观目标激发学生作为一名中国人的自豪感，表达对祖国生日的最美好的祝福教学重点了解国庆节的来历和祖国各地庆祝国庆的信息教学难点激发学生作为一名中国人的自豪感，表达对祖国生日的最美好的祝福教学方法讨论法、探究式教学法、联系学生的实际生活经验和感受、录像教学媒体多媒体、投影仪等课时安排2~3个课时教学结构与过程【课前准备】

1.让学生搜集一些本地庆祝国庆节的资料

2.通过网络或其他途径，搜集一些与国庆节相关的素材【导入新课】（让同学们欣赏视频“XX周年国庆纪实”）老师同学们，大家知道为什么在这一天举行这么大的盛典吗？学生（略）老师这一天是20XX年10月1日国庆节，是祖国成立XX周年的日子可大家知道为什么这一天是国庆节吗？学生（略）老师下面就让我们学一学国庆节是怎么来的？（过渡）【讲授新课】

一、国庆节的来历（板书）老师同学们，大家先打开课本第十七页，我们看图上画得是谁他在干什么？学生（略）老师他就是毛泽东主席，1949年10月1日，他在北京天安门城楼上，亲手升起了第一面五星红旗，并向全世界宣告中华人民共和国成立了（让同学们欣赏视频“开国大典”或“开国大典纪录片”、“中华人民共和国成立”等）老师以后，10月1日就成了人民共和国的国庆节在这一天人民都会举行各种活动来庆祝这一伟大的节日（过渡）

二、国庆节庆祝活动（板书）老师我们打开课本第十六页，认真看一看这一页的图片人们的表情是怎样的他们在干什么？说一说全班同学各自写上对老师的祝福语，并将它折成千纸鹤，在千纸鹤上签上自己的名字,收齐后再将它们组合成心形，代表着我们高一

（3）班59颗真诚的心，共同祝福我们的老师教师节快乐，也寓意我们高一⑶班每一位同学将在老师的帮助和引导下，像一只只展翅高飞的小鸟，飞向更辽远更广阔的天空学生（略）老师国庆是全国各族人民的盛大节日，你看他们身穿鲜艳的民族服装，手持鲜花，欢呼跳跃，个个洋溢着节日的快乐，是不是啊？学生（略）（可让同学们欣赏视频“放焰火庆国庆”、“国庆观点”、“国庆庆祝活动”、“庆国庆升国旗”、“摔跤比赛庆国庆”等）老师我们再看课本第十八页，港澳同胞庆祝国庆的图片

（2）这就是我正确认识自己（我是谁）合理定位目标（到哪里去）科学规划路径（如何去）（“我是谁，为了谁”“不要问我从哪里来，我的故乡在远方”“既然选择了远方，便只顾风雨兼程”）

①让学生在平等的对话中体验亲情，了解父母为自己付出的艰辛，懂得感激和报答父母的养育之恩是自己的职责学生（略）老师大家看到祖国人民庆祝国庆这样的场景，有什么感受呢？学生（略）老师大家是否有作为一名中国人自豪感啊？学生（略）老师每个地方都有自己庆祝国庆的方式，我们这里又是怎么庆祝的呢让我们来说一说吧！（过渡）

三、说一说（板书）老师大家打开课本第十九页，我们看所展示的图片中是怎样庆祝国庆节的然后说一说学生（略）老师下面大家把自己搜集的这方面的活动信息说给同学们听吧！学生（略）（还可让同学们欣赏图片“国庆”、“国庆节街头”、“国庆节”、“国庆焰火”、“庆祝国庆”等）老师大家打算以什么样的方式庆祝我们伟大的生日呢说一说吧！学生（略）老师下面就让我们行动起来吧！以自己的方式，表达对伟大祖国生日的祝福吧！学生（略）（最后，让同学们课后进行“通过图书、报纸、网络等途径搜集反映可爱祖国的资料”的调查活动）【课堂小结】通过这节课的学习，大家知道了10月1日是中华人民共和国国庆节，知道了1949年10月1日毛泽东主席在北京天安门上升起了第一面五星红旗了解了国庆节的来历和祖国各地庆祝国庆的信息，激发了学生作为一名中国人的自豪感活动主题彩旗飘扬迎国庆活动形式主题班会（励志主题班会）活动对象三年级⑵班全体队员及中队辅导员活动目的通过本次主题班会，对全班同学进行爱国主义教育，弘扬中华美德，激发全体同学的爱国热情，使他们深刻体会祖国的伟大，为祖国骄傲懂得要做一个堂堂正正的中国人，就得从小做起，从现在做起，从身边的事做起通过一些小故事，让大家懂得尊重祖国，热爱祖国活动准备

1.编排小品、歌曲、相声、诗歌等

2.制作PPT

3.准备歌曲《歌唱祖国》活动说明全体队员及中队辅导员召开主题班会活动部分第一项活动开始规则老师背对黑板站好，让大家上黑板上老师所对的位置处写上他们对老师的印象在此期间，老师不可以回头写好后，由老师来猜，大家会在黑板上写上什么东西当老师猜好后，主持人公布答案，老师再来猜其中的任一个评语出自哪个同学泰国——每年1月日定为教师节这天全国学校放假，隆重庆祝各地的庆祝仪式上，向16当年退休和刚参加工作的教师颁发奖状并献花甲这里是一片沃土，有着九百六十万平方公里的土地乙这里人才辈出，他们勤劳聪明，敢为天下先合这就是我们的祖国一一中华人民共和国甲虽然，我们的祖国曾经被侵略者的铁蹄践踏乙虽然，我们的祖国曾经被侮辱，被人称为“东亚病夫”.合但如今，她正迈着巨人的脚步去迎接新的挑战合今天，我们欢聚一堂，让我们来进行“彩旗飘扬迎国庆”的主题班会屈原是一位爱国诗人，为了纪念他，所以有人把端午节还被称作“诗人节”请几位学生朗诵端午节的诗篇，其中主要是屈原的甲虽然我们对国庆节已经熟悉的不能再熟悉了，但在这个特殊的日子里，我们应重温一下国庆节的历史，因为她让我们倍感骄傲和自豪瞧瞧，我们的祖国有多么的雄壮美丽，山岳是你的脊梁，河川是你的长发乙听听，我们的祖国有多么的气势澎湃，黄河在咆哮，长江在翻滚乙你想看看他们的气势吗接下来请欣赏诵诗歌《黄河颂》大家掌声欢迎！（诗朗诵《黄河颂》）甲是的，我们热爱我们的祖国我们在祖国母亲的怀抱里茁壮成长长大后，我们应该用实际行动报答我们的祖国下面请欣赏相声《祖国在我心中》（相声《祖国在我心中》）乙在这举国同庆的日子里，我们大家一起欢笑，一起回忆下面就让我们来玩一个游戏击鼓传花游戏规则是由一个人蒙眼放音乐，其他人将一样东西往后或往前传，音乐停时，手里拿着东西的人要表演节目（游戏击鼓传花）甲也许，大家还想听点笑话，对吗下面请欣赏小品一《同学之间》（小品《同学之间》）乙最后，让我们怀着对祖国的深深热爱，演唱《歌唱祖国》请大家更着一起唱（歌曲《歌唱祖国》）合最后，祝愿我们的祖国更加美好，更加繁荣富强本次主题班会到此结束感谢您的阅读，祝您生活愉快。