小学国庆节活动策划方案

小学国庆节活动策划方案为确保活动顺利开展，就不得不需要事先制定活动方案，活动方案具有内容条理清楚，步骤清晰的特点那么活动方案应该怎么制定才合适呢？以下是作者精心整理的小学国庆节活动策划方案，仅供参考，希望能够帮助到大家小学国庆节活动策划方案1

一、活动目标

1、通过观看图片、亲身体验等方式，感受祖国翻天覆地的发展，增强民族自豪感

2、选择自己喜欢的方式（唱歌、跳舞、朗诵、画画等）表达对祖国妈妈的热爱

3、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而自豪

4、学习收集有关资料

二、活动内容

1、聚焦一个点开展寻找祖国的成长足迹图片展，评选我最喜爱的图片

2、辐射两个面在少先队层面开展爱我中华演讲赛；在儿童团层面开展说说祖国的变化故事赛

3、发动全方位用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动，形成热烈迎接国庆的气氛举办一次红领巾专题广播，国旗下的讲话，要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会、举行一次雏鹰假日小队等系列活动，并评选优秀方案

三、活动重点和难点活动重点感受国庆活动的热烈，知道国庆的重要意义，为自己是中国人而自豪活动难点理解祖国的含义，学习收集资料

四、活动准备

1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等

2、指导学生准备各项活动的参赛资料

3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化，如街上布置的时值中华人民共和国65华诞之际，为进一步激发学校师生爱国之情、报国之志，以形式多样的活动展现学校新风貌与灾后重建新气象，学校根据上级文件精神和自身实际需求，努力达到营造国庆热烈氛围，歌唱社会主义好的时代主旋律，加快美好家园重建步伐，为此而特制订本方案

二、领导小组组长，宏观调控各活动流程，加快新学校灾后重建步伐副组长xxx,具体落实活动的实施、监督与宣传组员XXX、XXXX、XXX、XXX分别负责部门活动的开展，各班班主任配合银奎负责环境消杀等工作

三、活动措施安排

1.学校支部与工会组织学校教工开展“唱红歌歌咏比赛”本项活动也告一段落，活动中，各教研组与幼儿园以及教师个人均十分投入，对参见比赛的教师个人评出五名获奖者活动在高亢的大合唱《歌唱我的祖国》之声中圆满结束

2.大队部举行庆国庆板报专刊竞赛活动，9月18日前，各班板报完成，学校给予评比奖励同时学校红领巾广播站开展“我为祖国生日寄语”演讲活动，为学校升旗仪式和课间活动再添一道靓丽风景小学国庆节活动策划方案9国庆将至，我校准备开展“庆国庆，心向党”系列活动，通过活动激发师生们强烈的爱国热情活动内容及要求

一、举办以“颂祖国、话变化”为主题的黑板报比赛请各年级各班根据活动主题要求，出一期高质量的主题黑板报！比赛时间9月22日至9月28日评比时间9月29日中午1220评委学校少先队大队部、四到六年级各班的宣传委员评比细则

1、评比表评委姓名时间评比项目字体内容色彩排版图案评比内容字迹工整、美观大方切合主题，联系实际鲜艳，引人注目有创意切题，美观各项总分评委评分

2、评分统计学生评委自己班不打分去掉最高分，去掉最低分，取平均分

二、各中队开展“祖国妈妈，我爱您”活动时间下周的班队活动课各班主任于国庆节前上交相关活动方案

三、大队部利用红领巾广播，向全体同学讲述了我国国庆节的历史，第一次开国大典的盛况和1949年以来祖国和家乡的巨大变化XX小学20xx年9月22日小学国庆节活动策划方案10为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立57周年，激发少先队员的爱国主义情感，增强少先队员的集体荣誉感，进一步加强未成年人的思想道德建设,我校特开展“祖国，我为你骄傲”庆国庆系列活动

一、活动主题祖国，我为你骄傲

二、活动时间9月30日

三、活动安排（见下表）

四、活动要求

1、二一一五年级学生统一穿着校服

2、有演出任务的同学由各节目负责老师管理，各节目负责老师提前将所需cd、磁带等交于王建东

3、各班主任负责训练“诗朗诵”中“全场合”部分

4、音响负责人王建东

5、摄影负责人尹晓明

6、队伍整队计海燕

7、主题班队会结束后，各班上交活动方案

8、因9月30日周五放学时间延迟至400,务必做好通知工作花坛，建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的天安门广场上的花坛等

五、活动方案★发动准备阶段（时间9月25日之前）

1、张贴宣传海报将我校如何迎国庆的具体实施方案向全校师生推出

2、利用集体广播，发动师生共同参与到活动中来，并提出具体的要求

3、在班主任层面和队干部层面开展关于庆国庆的专题准备会议，并请有关人员作好统筹工作★具体实施阶段（时间9月25日~9月30日）

1、开展一次庆国庆专题红领巾广播

2、举办一次爱我中华演讲赛（三~五年级）

3、举办一次说说祖国的变化故事赛（

一、二年级）

4、举办一次寻找祖国的成长足迹全校图片展

5、在各中队开展专题中队会、雏鹰假日小队、黑板报等★活动总结阶段（时间10月8日升旗仪式）

1、宣布庆国庆系列活动获奖名单集体奖项优秀组织奖、优秀活动方案、优秀黑板报等个人奖项朗诵（讲故事）优秀个人、我最喜欢的图片优秀个人等

2、国旗下的讲话国庆专题小学国庆节活动策划方案2

一、指导思想时值中华人民共和国61华诞之际，为进一步激发学校师生爱国之情、报国之志，以形式多样的活动展现学校新风貌与灾后重建新气象，学校根据上级文件精神和自身实际需求，努力达到营造国庆热烈氛围，歌唱社会主义好的时代主旋律，加快美好家园重建步伐，为此而特制订本方案

二、领导小组组长吴永富，宏观调控各活动流程，加快新学校灾后重建步伐副组长任晓波，具体落实活动的实施、监督与宣传组员黎汝华、董永辉、孙红、文志明分别负责部门活动的开展，各班班主任配合银奎负责环境消杀等工作

三、活动措施安排

1.学校支部与工会组织学校教工开展“唱红歌歌咏比赛”本项活动也告一段落，活动中，各教研组与幼儿园以及教师个人均十分投入，对参见比赛的教师个人评出五名获奖者活动在高亢的大合唱《歌唱我的祖国》之声中圆满结束

2.大队部举行庆国庆板报专刊竞赛活动，9月18日前，各班板报完成，学校给予评比奖励同时学校红领巾广播站开展“我为祖国生日寄语”演讲活动，为学校升旗仪式和课间活动再添一道靓丽风景

3.学校数字电影组9月15日播放《霍元甲》、9月16日播放《举起手来》等爱国主义为题材的影片，进行直观爱国主义教育

4.学校教导处积极组织开展庆国庆征文比赛活动，争优创先为祖国生日献礼

5.强化校园环境综合整治工作一是实行每日“一清扫三保洁”行动，彻底消除卫生死角，同时发扬大队部环保小卫士奉献精神，对周边环境进行不定时整治二是加大安全教育力度，要求做到消防安全，邀请市消防支队马警官举办消防知识讲座，配备了必备消防器材;要求做到交通安全，邀请了区交警三大队何警官举办交通安全图文展;要求做实卫生防疫安全，在严防甲流等季节之交流行疾病上做到宣传到位、消杀到位、一日三检到位、与家长、社区医院及上级配合到位三是提升学生文明素养，形成优良的班风，学风和校风

6.结合板房实际，渲染隆重氛围学校将于9月20日前完成迎国庆国旗、彩旗等的悬挂、标语与对联的张贴等，完善庆祝活动硬件建设

7.学校相关部门全力做好国庆期间安全值班工作与国庆前后的校园宣传工作，做到行声合一！

四、活动小结与反思小学国庆节活动策划方案3

一、活动目的以建国60周年国庆节为契机，结合改革开放30周年，以少先队活动为主要载体，以小岗位实践活动为主要途径，对全体队团员进行爱国主义教育，引导学生爱国从爱家、爱父母做起，全面提升队团员的国家意识和爱国情怀

二、活动主题祖国发展我成长

三、活动安排

1.“祖国发展我成长”专题的红领巾广播（9月25日，602中队负责）

2.“祖国发展我成长”为主题的‘黑板报比赛（10月11日组织评比）

3.利用班队、十分钟队会各中队开展“祖国发展我成长”主题队会（第三周）

4.举办1-6年级“祖国发展我成长”集体朗诵比赛

（1）朗诵内容

①各年级由语文教研组长选定一篇诵读文章

②选一篇或自创一篇以“祖国发展我成长”为主题的诗歌（自创内容可适当加分）

（2）诵读形式集体诵读各中队在规定范围内根据诵读篇目进行诵读训练，可穿插动作等其他艺术样式，以进一步提升诵读的艺术表现力

（3）赛前准备9月1日T月29日比赛日期及地点东校区9月29日（周二）1200分开始（三楼音乐教室）西校区9月29日（周二）1200分开始（多功能教室）

（4）比赛顺序一至三年级，四至六年级，期间由比赛工作队员通知

（5）活动步骤

①、充分利用语文课、班队课或课余时间，指导队员们进行诵读

②各中队在全面开展诵读活动的基础上精心编排，参加校级比赛

（6）诵读要求

①衣着整齐，佩戴红领巾，举止大方、得体，充满自信（10分）

②使用普通话，语速适中，富有感情，轻重缓（急合理，声音能传达出文章、诗歌的韵味（35分）

③朗读正确流利，吐字清晰，不破句，停顿恰如其分（30分）

（4）朗读时能辅以合理的动作（15分）

④创诵读内容（5分）

⑤上、下场静、齐、快（5分）

（7）评委安排薄高、沈辉、朱彦、许芳、沈芳（请评委们提前5分钟到达比赛场地）

（8）协助配合

①烦请总务处在赛前布置好比赛场地

②烦请金老师在比赛时全程摄影小学国庆节活动策划方案4活动宗旨在全校营造欢度中秋节、国庆节的喜庆气氛，激发学生的爱国热情，感受中华传统与诗文魅力，力求全员参与又不影响学生的学习以年级为单位进行承办，分期举行，即减轻承办人员的压力，又能让节日气氛延续一年级主题活动“唱经典，颂祖国”歌咏比赛

一、初步方案

1、以班为单位进行集体歌咏比赛；

2、歌曲以歌颂祖国的爱国歌曲为主，每班一首参赛歌曲；

3、自己编排造型、指挥，自己统一服装，学校不作统一要求，力求突出创新与特色；

4、抽签决定出场顺序，有现场的评委进行当场打分，最后评出

一、

二、三等奖并给予一定的奖励

二、时间及场地

1、地点设在学校文化小广场；

2、时间定于国庆节前夕某天下午的三四节课二年级、三年级活动主题“我的青春我做主”风采展示

一、活动方案

1、以“唱红歌、迎国庆”为主题开展学生的个性风采展示活动；

2、各班积极动员，认真推荐，选出班里有文艺天赋的苗子，参加学校的节目选拔；

3、从众多参与的选手中选拔出参加最后决赛汇演的学生，强化训练后参加最后的汇演;

二、活动时、地及要求

1、节目以红歌为主，但可以有少量的语言类节目，歌曲必须要有伴奏，节目相关需要由节目所在班级负责准备；

2、在最后的汇演中要对学生的汇演进行打分评比，最后对优秀的节目时行奖励，也为元旦的汇演准备素材；

3、地点在学校操场，时间定于一年级主题活动之后小学国庆节活动策划方案5指导思想为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立60周年，进一步推动班集体建设年工作，激发少先队员的爱国主义情感，增强少先队员的集体荣誉感，进一步加强未成年人的思想道德建设，我校特开展“祖国，我为你骄傲;雅小，我为你自豪！”庆国庆系列活动

一、活动主题“祖国，我为你骄傲;雅小，我为你自豪！”

二、活动时间

三、活动内容

1、低年级“祖国，我为你骄傲;雅小我为你自豪”童谣说唱比赛可以根据班级的情况，由班主任从班中选择组队学生，人数根据情况自定（不少于10人）为了丰富童谣的表现形式，充实内容，活跃气氛，在童谣诵读时可以采用分角色、加动作、配音乐等不同形式，将表现和创新和谐地结合时间是3~5分钟

2、中年级“爱国、爱校、爱班”红歌大合唱比赛，以齐唱、合唱为主要表现形式，演唱作品可以根据艺术作品的内容进行合理的创编以班为单位组成合唱队，人数不少于20人评分要求符合主题、健康向上，整齐合拍、音准到位，精神饱满、真挚感人，服装统一，组织纪律好，上下场快静齐，各班设指挥一名，限由本班学生担任，如有特色，可酌情加分

3、高年级“爱国、爱校、爱班”集体诗朗诵比赛以班为单位，人数不少于20人诗歌内容健康向上，围绕“祖国，我为你骄傲;雅小，我为你自豪”开展，以音诗画的形式，时间不超过5分钟

四、活动形式低年级音乐教室童谣集体诵读比赛（行为规范、文明礼仪）中年级多功能教室集体大合唱比赛（爱国、爱校、爱班）高年级篮球场集体诗朗诵比赛（爱国、爱校、爱班）

五、活动要求

1、六年级学生统一穿着整齐，最好是校服各中队长在活动开始前到队室领中队旗

2、加强学生纪律礼仪教育，注意会场秩序，给予同伴喝彩，争取组织奖

3、比赛要求全员参赛

4、各年段组奖项设置一等奖1名;二等奖2名；三等奖3名最佳组织奖1名（按二等奖计）o

5、具体分工各年段比赛活动由级部主任全权负责安排主持人，评委评分，当日分会场组织，各班节目串联，主持词的撰写大队部提供辅导小主持人的培训摄影负责人整体统筹

6、活动结束后，将活动材料整理交至大队部，各年级组并负责场地的卫生打扫

7、资料收集整理材料（活动程序，童谣、朗诵、歌曲文稿一份a4纸）上交少先队小学国庆节活动策划方案6

一、活动内容

1、聚焦一个点开展“寻找祖国的成长足迹”图片展，评选“我最喜爱的图片”

2、辐射两个面在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛；在儿童团层面开展“说说祖国的变化”故事赛

3、发动全方位用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动，形成热烈迎接国庆的气氛举办一次红领巾专题广播国旗下的讲话，要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会、举行一次雏鹰假日小队等系列活动，并评选优秀方案

一、活动目标

1、通过观看图片、亲身体验等方式，感受祖国翻天覆地的发展，增强民族自豪感

2、选择自己喜欢的方式（唱歌、跳舞、朗诵、画画等）表达对祖国妈妈的热爱

3、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而自豪

4、学习收集有关资料

三、活动重点和难点活动重点感受国庆活动的热烈，知道国庆的重要意义，为自己是中国人而自豪活动难点理解祖国的含义，学习收集资料

四、活动准备

1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等

2、指导学生准备各项活动的参赛资料

3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化，如街上布置的花坛建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的天安门广场上的花坛等

五、活动方案发动准备阶段（时间9月25日之前）

1、张贴宣传海报将我校如何“迎国庆”的具体实施方案向全校师生推出

2、利用集体广播，发动师生共同参与到活动中来，并提出具体的要求

3、在班主任层面和队干部层面开展关于“庆国庆”的专题准备会议，并请有关人员作好统筹工作具体实施阶段（时间9月25日9月30日）〜

1、开展一次“庆国庆”专题红领巾广播

2、举办一次“爱我中华”演讲赛（三五年级）2〜

3、举办一次“说说祖国的变化”故事赛（

一、二年级）

4、举办一次“寻找祖国的成长足迹”全校图片展

5、在各中队开展专题中队会、雏鹰假日小队、黑板报等活动总结阶段（时间10月8日升旗仪式）

1、宣布“庆国庆”系列活动获奖名单集体奖项优秀组织奖、优秀活动方案、优秀黑板报等个人奖项朗诵（讲故事）优秀个人、“我最喜欢的图片”优秀个人等小学国庆节活动策划方案7

一、活动目的北京奥运会后，为弘扬后奥运精神，积极营造爱国主义教育的良好舆论和氛围，增强学生的爱国意识，激发同学们积极向上的爱国热情，国庆节小学活动方案本着全员参与的精神，结合奥运会、残奥会、国庆节进行一系列的爱国主义教育，激发学生自强不息的拼搏斗志

二、活动时间9月23日一一10月

三、活动内容

1、围绕“我为中国自豪”这一主题，鼓励队员们通过多个渠道知道我国的国名及国庆节的由来、国旗的由来等，并进一步了解祖国的名胜古迹、发明创造、英雄人物、中国一绝等等，为自己是中国人而自豪

2、在国庆节期间读一本爱国主义书籍，写一篇爱国主义书籍的读后感，读后感在班级组织交流，规划方案《国庆节小学活动方案》

3、开展“亮眼睛看XX”的活动，号召队员们搜集近三十年来XX市发展的图片，同时指导队员细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化以及国庆街头人们的欢颜，以此感受家乡的前进

4、开展“放眼看奥运”活动，搜集一些有关奥运的知识，知晓一些奥运冠军通过奥运冠军的顽强拼博的感人事例来激励自我，以此培养队员们生活的热情与学习的激情、爱国的情感以上自选活动各中队可以任选一项开展，也可自设主题、形式、内容开展活动活动结束后，由各中队辅导员认真总结活动开展情况，将资料上交大队部

5、开展“我为中国自豪”现场书法、绘画展示活动，可将搜集到的资料、图片通过书画这一形式表现出来，抒发对祖国、家乡的热爱及自豪之情（此部分具体详见艺术节活动方案）小学国庆节活动策划方案8

一、指导思想。