下半年幼儿园的工作计划（18篇）

下半年幼儿园的工作计划（18篇）下半年幼儿园的工作计划（通用18篇）下半年幼儿园的工作计划篇1本学期，我园将继续以《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》精神为指针，继续深入贯彻落实，扎实推进《3-6儿童学习与发展指南》，让精致管理、科学保教成为我们工作的出发点和落脚点我园将积极响应教育局提出的各项工作号召，特色高效地做好各项工作，实现自身的持续发展，引领全县学前教育事业的发展，让我园省示范幼儿园的辐射作用和全县幼儿园园长培训基地的引领作用得以有效发挥计划如下

一、做好招生工作本学期，我园在送走大班毕业幼儿之后，计划招生100人，其中大班招生35人，中班招生40人，小班招生25人计划编班6个，其中三个大班，原中一班、中二班升入大班为大一班、大二班，新招生35名五周岁幼儿组成大三班原小班幼儿升入中一班,新招收40名四周岁幼儿留30人组成中二班，另10人补入中一班;新招收25名3周岁幼儿组成小班

二、创设优美舒适的幼儿园环境一月份

1、教师工作总结

2、教师、幼儿的考核工作下半年幼儿园的工作计划篇4

一、指导思想为了贯彻实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》，根据《市教育局、语言文字工作委员会关于开展语言文字规范化示范校创建活动的通知》精神，提高我园语言文字教学的质量，在全园创设一个自由、宽松的普通话语言交往的环境，特指定本计划

二、主要工作和措施

1、在由园长孟凡梅同志为组长的语言文字工作领导小组的领导下，由保教主任刘萍、王翠分管日常的推广普通话和文字使用规范工作，由张芳、王孝丽担任我园的语言文字工作联络员

2、进一步加大宣传工作的力度通过举办宣传橱窗、报纸、发文、演讲比赛等活动，大力宣传推广普通话的重要意义，提高全园教职工对推广普通话工作意义的认识和使用普通话的自觉性，提高幼儿说规范话，写规范字的能力组织两次学习活动，主要学习国家通用语言文字法，做好普通话宣传周活动

3、强化推广普通话工作的常规管理幼儿园将加强对普通话工作的督导检查制度，对新聘用的幼儿园教职工的普通话情况进行严格审查，普通话不合格者不得进入幼儿园结合全员聘任制，普通话不合格者不予聘任，普通话好的优先考虑在年终考核时，普通话达不到相应等级的量化扣分结合常规教学管理，加强对教师教案书写和上课用语的管理:每学期教研组处定期检查教案4次，对使用汉字不规范的教师提出批评，限期改正;教研组开展不定期听课活动，检查教师普通话使用情况定期举行青年教师的演讲活动和教师的钢笔字和毛笔字展评活动教研组要充分发挥全体教师的作用，强化母语教育，强化用字规范性，使教师成为幼儿园推普工作的排头兵加强对各班级家园宣传栏和橱窗使用汉字规范性的检查，每学期至少两次班主任和教师加强对幼儿上课回答问题的指导、检查，使幼儿逐步养成说普通话、教师使用规范字的良好行为习惯，同时，要加大课外渗透的力度

4、进一步完善幼儿园普通话档案管理工作抽时间按要求进行幼儿园普通话档案整理，尽量使其完善、齐全、实用

5、继续做好重点人员的培训工作培训的重点是测试中成绩不佳的教师，争取早日完成消灭二级乙等的工作目标要充分发挥骨干教师的作用，培训幼儿园测试员队伍

6、做好迎接检查的一切准备工作下半年幼儿园的工作计划篇5又是一年秋季教学工作开始了，欢迎学前班孩子们这一张张新面孔，孩子们由幼儿园的生活学习方式已经渐渐向小学生转化To在这学期五个月左右的时间里，我作为学前班副班将努力抓好学生的安全工作、生活工作、学习工作，努力提高幼儿自理能力，努力培养良好的学习习惯，为下学期更好地学习和生活铺垫良好基础

一、班级基本情况本班现有学前班儿童26人，男孩14人，女孩12人这些孩子都是从各个幼儿园转过来的，所以班级孩子情况比较复杂，学习能力，生活能力都参差不齐但我将努力做好工作，让家长放心

二、班级工作重点

（一）、培养幼儿的各项习惯学习本学期重点加强对孩子们的常规教育，培养孩子们养成良好的生活、卫生学习习惯，加强生活自理能力加强培养幼儿知识、技能、态度、情感等各方面的能力

1、学习习惯1在日常生活中配合好主班老师，加强对幼儿活动的常规要求和检查，做到坐姿端正、安静听讲2要求幼儿上活动课时不插嘴、活动时不打闹，做到老师提出的要求3培养幼儿良好的倾听习惯和积极举手的好习惯4要求幼儿在一日活动中，做到友好相处，不争斗、不打闹，学习自我保护的技能及时表扬那些敢于在集体面前表现自己的幼儿，创造各种机会让幼儿有自己展示的空间，对有进步的幼儿及时表扬，引导鼓励班上不主动、各项能力差的幼儿，和家长在教育上达到共识5积极认真完成老师布置的各科要求作业

2、卫生习惯1让幼儿养成不撕纸、不扔纸、主动捡地上拉圾的好习惯在平时日常生活中要天天强调，并在班级中比一比哪个孩子平时做得最好2好习惯从我开始!轮流安排孩子擦桌椅、收玩具，倒垃圾，清洗杯子等让幼儿从小养成讲卫生、爱劳动的好习惯

3、行为习惯A•主动向人问好B•上下楼梯不拥挤C•文明用餐不浪费D•按时午休不讲话E•按时上学不早退F-玩具分享不争抢G•爱护图书不损坏H洗手上厕所有序排队・

（二）、家长工作配合主班老师协助主班老师每天在小黑板上、微信组里告知家长当天所学内容以及当日作业，以便家长在家对孩子进行辅导每日在早晨和放学的时间与家长沟通给孩子一个客观评价有个别孩子的突出行为，要与家长进行深入沟通做好保育工作，认真上课，让家长放心

三、工作措施

1、经常联系幼儿家长，密切结合社会、家庭对学校进行三结合教育；

2、注重幼儿在校文化教育，积极配合班主任及各科任老师的工作，形成良好的教育体系

3、做好班级及睡房卫生工作，为幼儿提供一个舒适的学习和休息生活环境

4、对幼儿进行安全教育，掌握一些基本的安全常识，避免出现安全事故总之，做为副班老师不仅要协助好主班老师及各科老师工作,还要公正的对待每一个孩子，对于每次每项活动认真做好教育工作，及时反思，了解每一个孩子的发展现状，给予他们不同的指导和帮助，促进他们在不同水平上的发展以孩子的身心健康发展为着眼点，力争教好孩子，关心爱护他们本学期再接再励，把班级中的各项工作做好，为取得更大进步更好成绩而努力！下半年幼儿园的工作计划篇6

一、指导思想以《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理工作条例》为准绳，以《幼儿园教育指导纲要》（试行）精神为指南，以提高保教质量为中心，以教研教改为动力，培养幼儿的创新精神和实践能力，深化教育改革，不断优化内部管理，全面实施和推进素质教育，办人民满意的幼儿教育

二、工作目标在实践新《纲要》的过程中，不断转变教育观念，落实教育行为，本着可持续发展的原则，运用发展的眼光，挖掘自身潜力，强化内涵建设在课程改革、创特色教育、树自身品牌上下工夫，树立经营学校的新理念，加强校园建设与管理，不断改善办园条件，优化育人环境，努力构建和谐校园，以一流的师资、一流的环境、一流的服务将幼儿园建设成为乡镇一流的幼儿园

三、主要工作

（一）园务管理科学管理，提高效益

1、办园思想依法治园，严格按标准收费；依法治教，注重行风建设幼儿园一切工作以促进幼儿发展、促进教师成长、推动幼儿园发展为工作的出发点

2、管理方式以人为本，刚柔并重，以开放而弹性的管理、灵活而务实的作风激发教职工工作内驱力在统揽全局的基础上,领导参与实践教育教学第一线

3、班子建设注重学习反思、倡导批评监督，内省与外力共同推动班子队伍的建设班子人员在思想上强化三个意识“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”，形成一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子，使幼儿园整体工作快速发展

4、师资建设通过不断完善竞争激励机制，促进教师能力、素质、知识结构的提升，更好地促进幼儿园的内涵发展，多途径促进青年教师快速成长主要方法有一是充分发挥骨干教师的传、帮、带、模范带头作用；二是搭建舞台，施压锻炼；三是园本培训有的放矢，促进成功；四是加强对话与交流，鼓励优势互补、互相合作、共同提高不错的

5、家长工作宣传与沟通并举，引导与合作并重召开不同类型的个性化家长会，争取家长的支持配合，继续做好家教讲座、提高家长的满意度、提高社会的信誉度

（二）教改科研立足实际，大力提升园部工作重点各层次团队围绕目标加强协作，酝酿较高组织智慧，大力提升个体教育能力，把全体教师的教育教学水平提升到一个新的档次思想上教研合一，教中有研，研不离教教师一要咀嚼消化有关理论，二要厚实实践基础教师要根据新的基础教育理念来审视和反思自己的工作，自觉地规范自己的教育行为，理性地构建自己的教育观念实践中在“存精、吸纳、创新”的总原则下，教师要提高教育艺术、积累教育智慧、互动策略和技能技巧工作不流于形式，不浮于表面，不任务意识

1、教研工作本学期着力细化管理，分层提高，注重两头教师的培养提高，进行更合理更有效的分层管理园部“成长组”教师着力课堂集体教学的研究，分科、分类入门过关；“研究组”教师着力于“研究、创新”，在不断的研究实践中培养骨干教师继续进行理论引进、专题讲座，内化研讨，检查落实，个性化、特色化的教师培养，运用表彰、鞭策、激励机制推动教师成长，要求青年教师根据实际情况自我定位，向着各级骨干教师的目标奋进

2、科研工作本学期科研工作的总思路是研究要深、操作要实，成果意识要强园部小课题研究要进一步精简整理，做到课题有实效在课题研究不断向纵深发展的同时，要注重资料的搜集整理，注重过程性资料的择优积累

3、加强0-3周岁婴幼儿教育认真贯彻县、镇的学前教育精神，继续推进0-3周岁的婴幼儿教育，进一步提高幼儿教育的普及率和保教质量作好宣传，加大力度开展0-3岁教育的研究，学习有关理论知识，效仿有关托幼一体化的具体做法，建构托班系统课程，尝试开办亲子班，在实践中求实效，不断寻求科学做法不错的

（三）后勤管理优质服务，提高素质

1、依据依法办园的思想，收好用好经费，处理好节约开支与幼儿发展的矛盾，加强班级、幼儿园物品的管理工作，以实效为原则合理添置物品

2、强化安全意识，安全第一，警钟长鸣细化安全工作岗位责任制，防患在先，每天一小查，每周一大查定期检查维修，合理考评，台帐齐全

3、严格执行食品卫生法，做好保健卫生工作，做细做实，严格规范注重消毒、防病的过程工作；加强食堂管理，严格把好进菜关，做好人员体检工作保证餐点的质量安全，科学合理制定菜谱；及时更换橱窗，向家长宣传防病知识，积极做好预防传染工作

四、具体安排二月份

1、制定各项工作计划，完成校园环境布置

2、继续学习《纲要》，商讨集体备课方案

3、家长园地的布置评比

4、学习现代教育理论三月份

1、优秀教师示范课

2、园内幼儿绘画比赛

3、课件制作培训

4、园内教研活动交流本学期，我园虽然依旧借居实验小学院内，但我们依然从教师和幼儿的身心需要出发，做到舍得投入，积极整改，确保教师和幼儿必要的生活和工作环境的舒适、实用、实效本学期，着重改善幼儿园走廊环境；改善各班活动室环境，充实区域活动材料;改善教师办公条件，更换打印机，复印机;做好秋冬季节流感预防和冬季防寒保暖工作

三、充分发挥党支部和工会的堡垒和桥梁纽带作用，加强团队建设，继续打造精、尖、优三型教职工队伍本学期，我园将加大党支部和工会工作力度，从思想和专业两大方面着手，精心打造精、尖、优三型教职工队伍，让幼儿园团队永葆生机、活力与战斗力思想上，加强学习，开展活动，经常引导和教育让每一名教职工树立“既然别无选择，那就心无旁鹫、义无返顾地做到最好”的现实主义职业思想，工作中严格要求自己，时刻以“认真做好每一天，超越自我”为座右铭，扎实做好本职专业上，加强学习，知晓不足，立足实践，积累传播幼儿园将积极为每一名教师安排适宜于每个人的园本培训内容，督促其自学，加快提高专业技能；幼儿园也将积极开展园本教研及其各项促进专业进步的活动，促进其提高与成长；引导每一个教师学习她人所长，知晓自身不足，并努力赶超尤其是将教育实践作为教

5、班级环境布置评比四月份

1、区域活动心得交流

2、园内唱歌比赛五月份

1、园内舞蹈比赛

2、教学反思交流

3、课件制作培训

4、学习现代教育理论

5、迎“六一”家园联谊活动筹备六月份

1、“六一”艺术节，家长开放日活动

2、课件制作培训

4、学期资料整理汇总，工作总结下半年幼儿园的工作计划篇7随着天气的逐渐转凉，人类机体也在发生着微妙的变化，但对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说，一些细菌、病毒便会趁虚而入，我园本着“预防为主”的健康指导方针，根据本学期气候及幼儿身心发育特点，特拟定本学期卫生保健工作计划、把好本学期新入园幼儿的体检关，并且体检合格后才准入园；做好接种、漏接种登记，对于体弱幼儿建立管理档案，建立传染病管理档案

二、做好晨检工作，严格按照“一摸、二看、三问、四查”的制度；天气渐凉，为预防秋冬季传染病的发生，晨检每天坚持进行晨检卡制度；每天做好带药幼儿的带药记录工作，并按时发药、喂药，做好幼儿的全天观察记录

三、做好秋冬季节的保暖工作，按时帮幼儿脱、添衣服；做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作；做好秋季的消杀、灭蚊工作，消灭传染病的传染源、切断传播途径，杜绝秋季传染病在园内的发生

四、开展幼儿心理健康教育，提高幼儿心理素质；开展幼儿安全教育，提高幼儿的安全意识；安排科学、合理的一日生活、活动常规并执行促进幼儿身心的健康成长

五、做好每周带量食谱的制定，并严格监督执行；幼儿膳食实行花样化、多样化，粗细搭配，稀稠答配，根据季节、气候特点对食谱进行科学、合理的调整，定期召开“伙委会”，幼儿食堂不允许有凉拌菜、色素蛋糕、生海鲜食品；对伙食中存在的问题及时解决，并做好记录

六、认真贯彻、落实每周一小检、每月一大检的卫生检查制度，杜绝一切卫生死角，做好教室内每天的通风工作，使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境；定期组织安全大检查，发现问题及时上报解决，以保证幼儿在园内活动的安全性

七、对保育员进行定期的业务培训、学习，实行以老带新的工作作风，不断提高保育员的业务知识，提高服务质量，使全园同心协力把工作做得更好

八、消毒杀菌工作

1、每周紫外线消毒时间为周

一、周

三、周五，放学后室内定时紫外线消毒后，及时开窗通风，保持室内空气清新；

2、玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用11或12的“泡腾片”消毒物体表面涂擦消毒

3、保证毛巾、水杯专人专用，餐具、喝水杯餐餐高温消毒

九、家长沟通工作

1、每月向老师和家长开展宣传卫生保健专栏

2、建立家园联系，利用各种方式与家长保持联系了解幼儿在家情况，也使家长及时了解幼儿在家的健康情况，更好为幼儿健康服务

十、体检工作

1、教职员工体检率为百分百

2、做好幼儿年度体检，体检前告知书，体检时的程序，体检后的结果公示给家长，如有幼儿需就诊的会发放通知单下半年幼儿园的工作计划篇8

一、活动主题活动地点各班级教室活动时间20_年3月8日

二、活动目标

1、让幼儿知道”三八妇女节是母亲、奶奶的节日

2、通过表演和母亲一起游戏，表达对母亲的祝贺

3、乐意与同伴家长一起活动，增进亲子间的感情

三、活动前准备

1、准备有关歌颂母亲的歌曲和朗诵等如《我的好母亲》、《世上只有母亲好》、《不在麻烦好母亲》等各班级自行制定

2、通知母亲参加活动

3、提前给幼儿说说母亲的辛苦

3、活动材料准备1给母亲的礼物.如贺卡、小红花等2每班准备暖瓶3-5个，家长自带水盆、干毛巾各一个糖和橘子若干

四、活动过程

一、欢迎仪式

1、教师致欢迎词

2、幼儿入场主持语亲爱的小朋友们，你们知道“三八”妇女节是谁的节日吗？（母亲）小朋友们说的真好，那你们喜欢你们的母亲吗？（喜欢）今天，我们将母亲请来和我们一起欢度节日，你们高兴吗？现在我们以热烈的掌声欢迎母亲的到来

（二）、节目表演（歌曲或朗诵等）让幼儿通过歌曲唱出自己对母亲的情感主持语孩子们，今天是母亲的节日，就让我们大声地唱出，我们对母亲的爱

（三）、赞美母亲（说出我对你的爱）让幼儿通过日常生活的体验，说一说母亲对自己的关爱及感激之情主持语是的正如歌曲里所唱的，母亲是世界上最伟大的人，母亲给了我们生命，为我们付出了全部的心血，孩子们，刚才我们是唱歌给母亲听的，现在我们请小朋友来说一说，母亲是怎样辛苦的最后，全体小朋友一起说“母亲，我爱你，母亲，辛苦了

（四）、关心母亲通过亲子间的活动交流，让幼儿感受亲子间的情感及对母亲的感恩

1、我喂母亲吃糖（吃橘子）主持语母亲平时很辛苦，以前在家里都是母亲拿糖给我们吃，现在，我们长大了，会做很多事情，今天，让母亲们好好的休息一下，我们来喂母亲吃糖好吗？过程中播放轻音乐，教师说一个糖代表孩子的一片孝心，一片爱心

2、我给母亲洗洗脚主持语从小到大，一直是母亲给我们洗衣做饭，洗脚、洗脸，他们是那么的辛苦，今天，我们的宝贝，要用自己的小手为我们的母亲洗洗脚注意事项家长，成排成行做好，家长先在盆里放上凉水，然后，请家长帮忙到热水，家长试一试水温，然后，幼儿开始给母亲洗脚洗完后，家长和孩子将水倒掉，有能力的可以让孩子自己倒播放音乐教师说孩子，是父母的心肝，平时母亲对孩子的爱，今天换来了孩子对母亲的爱，我们的孩子一天天长大了，他们是我们的希望，我们的未来结束后，可以请个别家长发表一下感受

（五）、送礼物主持语孩子们，今天是母亲的节日，你们有没有礼物要送给母亲呀，现在，请孩子们把自己准备好的礼物送给母亲，送的时候还要亲亲母亲，并说一些祝福的话（教师提前教好）主持语今天，宝宝和母亲们欢聚一堂，共度母亲的节日，你们开心吗？最后，我们在一起送母亲一首《世上只有母亲好》的歌曲下半年幼儿园的工作计划篇9伴着新学年的步伐，我幼儿园的各项工作正逐渐走向了正轨现将我园办公室的工作计划详细制定如下

一、及时、准确、高效的做好来信、来访、来宾的接待、处理和对外联络工作做到热情接待、询问记录，及时处理，并请示汇报相关领导

二、做好各部门之间的协调工作，督办完成幼儿园总体工作每月汇总全园考勤和各部门总结

三、做好上传下达工作上级指令及时记录传达到园长，按园长指令传达到分管领导和教职工

四、做好文件的接收、传递、存档工作文件到达幼儿园及时签收，做好签发记录

五、信息反馈各部门工作的进展、完成情况及时反馈到园委会并督办落实到位

六、宣传报道加强规范幼儿园网站管理做好园内各项宣传及活动的组织工作及时报道学校各项工作，向外拓展，树立幼儿园良好形象

七、做好办文、办会工作做好每次会议的准备、会议纪要和考勤记载工作

八、实事求是的做好园务记录，确保各项考核、评优、评奖活动有据可依

九、制定好作息时间表、排班表、课程表等表格，并及时分发到各部门

十、积极组织教师开展教师节、国庆节和元旦活动详细制定方案，注重过程落实，到最后的活动总结都安排周密，力争活动开展有效；安排好值班教师情况，确保值班人员至位；收集档案材料，并按要求整理，装订入盒新的学期是新的开始，办公室将以新的面貌来迎接新的工作和挑战，我们相信只要认真执行办公室工作计划，认真对待工作内容，认真完成工作安排，我们就一定能够把我们的工作搞好，更好的服务同事—市—区—路幼儿园办公室20—年一月.日下半年幼儿园的工作计划篇

10、指导思想:认真实践三个代表和保持先进性教育的重要思想，坚持科学发展观，适应现代教育发展的要求和居民不断增长的优质优教的需求本着服务居民，服务社会的办学思想，树立先进教育理念，加大科研力度，大力实施名师工程，建设高素质的教师队伍以优异的教学质量和优质的教育服务，提高幼儿园的知名度和竞争力坚持教育创新，积极探索多层次、多元化办学、办园模式，满足幼儿及其家长不同的教育需求继续深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神，更新教育思想，确立现代育人观念，遵循幼儿身心发育和成长的基本规律，坚持教育就是培养习惯的理论，重点培养幼儿良好的生活卫生习惯、行为和与大家共享、和睦相处的优良品质及自主、自信的性格，启迪智慧，激发求知欲望促进幼儿轻松愉快、健康活泼的成长

二、工作目标继20—年我园被评为山东省首届十佳幼儿园，20—年被评为管理局名牌幼儿园之后，20—年我园又被评为山东省第四届十佳幼儿园，并再次被评为管理局名牌幼儿园，充分说明我园各项工作又上了一个新台阶我们的目标是继续努力，在省十佳幼儿园的基础上进一步提高，突出优势，形成特色，创出品牌，开拓市场逐步形成两全和三以的服务目标和办园特色即为全体幼儿服务，为幼儿的全面发展服务；以保教质量为核心，以思想建设为基础，以科学管理做保证，不断提高管理工作的规范化，科学化加强软件建设，提高现代教育技术水平和运用现代教学设备的能力加强家园工作，统合家长和社会的教育资源，形成教育合力，实现家园共育在搞好日常教学工作的同时，抓好科研工作，扎实有效地完成省、局级实验课题

三、具体工作及措施

（一）提高服务质量，确保两率提升当务之急，我们幼教工作者首先应该转变观念，以服务家长、奉献社会的服务理念，全面提高服务质量，以优质、热情、周到的服务质量和服务态度来吸引幼儿，吸引幼儿家长要紧紧围绕一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子的一切的目标，努力实现健康首位，发展为本层次推进，崇尚创新的办园理念和面向全体，张扬个性，培养兴趣，发展能力的教育思想通过优质服务，使幼儿喜欢上幼儿园，家长愿意把孩子送入幼儿园，把所有该人园的幼儿吸引过来提高入园幼儿的出勤率和家长对幼儿园工作的满意率，双双达到90%

（二）注重队伍建设，提高队伍的整体素质随着胜荣小区住宅区的不断投产，幼儿班级、人数都在相应地增加，在职工总数不增，工作量加大的情况下，我们要加强职师们专业发展进步的主渠道，引导教师们积极实践，用心反思，学会积累经验，并以人人都来做讲师的方式，引导教师们传播自己获得的好经验，好方法提高教师们的学习能力、自我剖析能力、思考力、实践能力、总结积累能力和宣讲传播能力四，以幼儿发展为本，切实做好幼儿园保育和教育工作保育工作上，除为幼儿创设良好的生活和学习环境外，重点做好幼儿一日生活的安全管理，包括环境设施安全、饮食安全、出入安全、活动安全和消防安全警钟长鸣，让每一个教职工树立安全工作意识，对每一个孩子进行经常性并富有实效的安全教育，创幼儿园安全工作零缺点的优秀业绩同时，加强幼儿园环境卫生工作，对幼儿进行良好的生活卫生习惯养成教育，培养幼儿对环境的适应性，认真做好晨午检工作，预防秋冬季节流感，做好患儿隔离等等各项工作，将保育工作做得精细、精致、令人满意教育工作上，我们将继续《3-6岁儿童学习与发展指南》的理解和实践继续总结和反思上半年践行《指南》工作的成绩和存在的不足本学期，扬长避短，继续探索最适宜于幼儿的、最适宜于每一个幼儿的教育方法和策略，以幼儿发展为本，促进每一个孩子在原有程度上的发展力求区域活动的开展丰富、实效;集体活动的开展，以幼儿为本，关注到每一个孩子的发展和终身发工的思想政治工作，以提高保教水平为目的，加大先进典型的选树力度，带动广大教师爱岗敬业，无私奉献，教书育人，辛勤耕耘，创建学习型团队，在全园上下培植一种讲学习、讲钻研、讲奉献讲成就的优良园风加强保教队伍的职业道德建设，强化职业角色意识，强化服务品牌意识，使广大保教人员树立正确的儿童观和教育观，培养教师的创新精神和实现能力，提高队伍的整体素质

1、认真组织好职工的政治学习，特别加强保持党员先进性教育，努力做到学习要勤于群众，观念要新于群众，业务要精于群众，觉悟要高于群众，争做三个代表的践行者

2、加强教职工的业务学习1加强现代教育技术运用及课件制作能力的培训I,使每个教师能根据活动需要设计制作课件2认真学习幼教理论，学习新教材，进行分析、研究、探讨3进一步加强《纲要》学习，吃透精神，贯彻于一日活动之中

3、建设名师工程，发挥胜利名师、局学科带头教师、局优秀青年知识分子、局教学能手、局教坛新秀及岗位明星的传帮作用，突出个人专长，多出人才，快出人才

4、利用一切机会，本着请进来，走出去的方法，为保教人员提供进一步成长提高的机会，培养一支思想作风过硬，业务素质精良、教育教学水平高的名牌保教队伍组织全体保教人员到油田各先进园学习

5、各岗位人员严格按照幼儿园制定的保教人员一日活动细则进行工作

（三）结合现代独生子女的特点，培养健康、活泼、文明、礼貌自主、自信的幼儿

1、抓好幼儿的常规教育，培养幼儿良好的生活卫生习惯和活泼、开朗的性格，让幼儿多动手，自己的事情尽可能自己做

2、认真落实新《纲要》精神，运用多种形式，培养幼儿良好精神风貌和爱国家、爱幼儿园、尊老爱幼、关心他人的情感

3、充分发挥科学发现室、图书阅览室的作用，丰富幼儿知识，开发幼儿智力，培养完整儿童

4、利用幼儿轮流当班长、做小组长的形式，培养幼儿自我管理，自我约束的能力，树立自信心

5、拓展教育途径，突出特色教学，提高教学质量

（四）加强家园联系工作，促进幼儿全面发展

1、通过定期召开家长委员会及家长会，共同商讨学园大事、要事，反馈家长对学园工作的建议、意见，沟通家园联系，向社会宣传幼儿园的作用，协助幼儿园共同搞好家园联系工作，促进幼儿园工作的进一步发展，同时对幼儿园管理，保教工作起监督、促进作用

2、举行专题讲座活动，提高家长育儿知识，达到家园同步教育，促进幼儿全面的发展

3、家长通过预约谈话、开放日、亲子活动等进一步了解幼儿教育，提高教育幼儿的能力

4、认真填写幼儿发展评估手册，做好家长问卷调查工作，及时掌握了解家长的想法和要求，进一步完善工作

5、鼓励家访，对连续一周不来园的幼儿要进行询问和看望

（五）结合幼儿园及幼儿实际，做好教育教研工作

1、要针对幼儿园及幼儿教育活动中出现的情况，设立专题研究，真正解决教学中的疑难问题

2、对省、油田立项的课题继续进行扎实有效、科学的研究和实施，注重第一手资料的掌握和积累

3、切实发挥教育科研的先导作用，进一步改进和加强教育科研工作扎扎实实做好各项课题的实验和研究工作，同时做好结题课题应用和推广工作，切实发挥实验园的教育辐射作用月工作重点三月份

1、庆三八亲子活动中文写作资源

2、召开家长委员会会议

3、召开职代会

4、公开课评比（第四周）

5、结合主题教学内容，更新班级环境

6、充分发挥安全角的教育作用，每周进行一个安全教育内容

7、认真开展保持党员先进性教育活动四月份

1、组织油田开放周参观学习活动

2、结合养成教育，组织幼儿诗歌朗诵比赛五月份

1、组织形式多样的庆六一系列活动六月份

1、幼儿安全常识竞赛

2、大班毕业典礼七月份

1、各类材料上交

2、教育教学工作总结评比下半年幼儿园的工作计划篇

11.班级概况:我们跟班上的孩子们已接处了两年的时间通过平时的观察,我们对孩子们在身体、认知、社会性三方面有了相当的了解，以下是三大领域的详细分析身体发展方面在不断地提醒下，孩子们养成了良好的生活卫生习惯

1.大肌肉动作孩子能较协调地走，跑、跳，属于正常水平的约99%,学会了有组织有纪律，学做文明孩子的良好思维

2.小肌肉动作多数孩子小肌肉发展不够灵活，表现为画画时有的孩子握笔的姿势不正确等

3.生活能力一部分孩子的自我服务能力普遍一般，自制能力和整理床上用品较为困难

4.自我保健游戏中，自我保护意识不强；季节变化，还不太懂得自行增减衣物认知发展

1.智力能力学习了按物体的大小、颜色、形状分类学习了运用视觉、触觉感知物体的大小、多少等，学会区分早晨、晚上，学会听琴唱歌、听音乐节奏拍手

2.语言能力学会了用举手请教表达自己的感受，能听懂语意，能大胆地表达自己的愿望，但有些孩子发音不清，表达不完全或站立起来了不敢大声讲话

3.自然概念对身边的自然物感兴趣，在很多情况下会有顺序的观察他们的主要特征

4.数学概念学会比较长短、多少、高矮;按图形配对分类等简单的科学知识的接触社会性发展

1.品德行为使用礼貌用语、节约使用能源、不乱丢垃圾、不随地吐痰，懂得收放玩具、爱护玩具和公物，不是自己的东西不拿回家

2.交往能力多数孩子比较，不认生但有个别孩子比较内向，爱独处，很少与小朋友一起玩

3.情绪情感喜欢参加集体活动，并保持愉快的情绪，喜欢和小朋友等

4.个性特征与逐渐形成遵守活动规则的意识；部分孩子依赖性较强，自制力较差，不能在短时间内专心做简单的事情二.本学期工作的主要目标及任务

1、保育方面随时对幼儿进行思想和卫生常识，对个别孩子进行重点指导,有认真按顺序洗手的好习惯，洗手时不玩水，会擦肥皂，会用自己的毛巾擦手；能正确使用餐具，有文明的进餐行为，细嚼慢咽,不挑食，精神集中地吃倪;保持桌、地面和的整洁，餐后会擦嘴和用水漱口；能安静入睡室，衣裤放在固定的地方，安静就寝，睡姿正确

2、教学方面根据本班孩子的实际水平和兴趣，确立相应的目标和要求;在活动中，有目的、有计划引导幼儿积极参与、主动学习，引导他们学习用多种感官去感知事物，鼓励他们动手操作，学会发现问题和独立解决问题三.各方面的具体内容要求

1、常规工作1班级卫生保健管理下半年幼儿园的工作计划篇12

一、计划目标

1、激发孩子的阅读兴趣，让他喜欢读书，和书成为好朋友，童年时时与好书相伴！

2、通过阅读，使孩子增长知识，拓展视野，提高阅读能力！

3、让孩子在阅读中养成爱读书的习惯，陶冶情操，获得愉悦，感受成长！

4、让孩子透过书本，探究生活，完善人格！

5、通过亲子共读，增进父母与儿子间的情感交流！

二、指导思想阅读是儿童思想、精神启蒙的过程，是他们的精神、情感、态度、价值观等整体人格生长生成的过程培养孩子广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡多读书、好读书、读好书、读整本的书，鼓励孩子自主选择阅读材料着眼于孩子的终身发展，激发孩子读书的兴趣，让孩子想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！

三、实施方法

1、让孩子每天晚上在家里保证20~30分钟的阅读时间，阅读地点可随意，沙发上、床上、小木凳上都可；阅读形式也可多样化可诵读，可默读，也可要求背诵双休日、节假日，更要做到读书、休息两不误，使读书成为一种习惯，一种乐趣

2、阅读方式家长陪伴孩子一起阅读，采用指读法给孩子讲解阅读文本内容，结合插图让孩子理解故事内容

3、汲取丰富营养，引导孩子学会积累，更重要的是活学活用!通过故事的讲解让孩子学会一些为人处事的道理

四、具体书目1人文科学图画书系列王晓明著华东师范大学出版社图画书2巴巴爸爸经典系列［法］安娜特bull；堤森德鲁斯bull；泰勒著谢逢禧译接力出版社图画书3我真棒幼儿成长图画书系列黄禧佳、李娜等著江苏少年儿童出版社图画书4京剧猫系列熊亮著连环画出版社图画书5棒棒仔心灵之旅图画书系列肖定丽等著海燕出版社图画书6嘟嘟和巴豆系列［美］霍利bull；霍比著［美］霍利bull；霍比图彭懿等译二十一世纪出版社图画书7一本关于颜色的黑书［委］梅米娜bull；哥登文［委］露莎娜bull；法利亚图朱晓卉译接力出版社图画书8一块披萨一块钱郝广才文［意］朱里安诺图汕头大学出版社图画书9七只瞎老鼠［美］杨志成著王林译河北教育出版社图画书1014只老鼠系列［日］岩村和朗著彭懿译接力出版社图画书11三个笨学生冰波文费肖夫图少年儿童出版社图画书12大拇指无字故事书集体创作接力出版社图画书13大熊和小睡鼠系列（4册）［日］福由美子编绘崔维燕译教育科学出版社图画书14小乌龟富兰克林系列［加］波莱特bull；布尔乔亚文［加］布伦达bull；克拉克图白鸥译接力出版社图画书15小兔子启蒙认知图画书系列［美］瑞克bull；沃尔顿文漪然译接力出版社图画书16小黑鱼［美］李欧bull；李奥尼文/图彭懿译南海出版公司图画书17小暖炉系列王早早著雪娃娃绘晨光出版社图画书18云朵面包［韩］白嬉娜著陈艳敏译上海人民美术出版社图画书19五岁老奶奶去钓鱼［日］佐野洋子著唐亚明译接力出版社图画书20火焰朱成梁编绘二十一世纪出版社图画书下半年幼儿园的工作计划篇13

一、指导思想本学期以《幼儿园教育指导纲要》精神为指导，把加强幼儿体能锻炼作为幼儿园本学期的工作重点，结合平安创建，加强理论学习，树立新的教育理念，提高教师素质，对幼儿园进行科学的管理，使幼儿园各项工作走上制度化、规范化，做好一日活动的优化工作，使我园各项工作不断上新水平，求再发展，创实成展尤其要注重幼儿的身体健康教育，侧重心理健康教育和社会适应性的培养；注重幼儿德育，从养成教育入手，侧重幼儿良好习惯、优秀品质、文明礼仪、健康情感、珍爱生命等方面的培养和教育，通过出台计划、确定主题、制定方案、开展活动、追踪评价等途径，务求德育的实效性，促进每一个幼儿真正的身心和谐发展积极创设条件，扎实开展幼儿园科学教育活动，激发幼儿对天文、地理、动物、植物以及风雨雷电等等自然科学知识的浓厚兴趣，形成对身边所有科学现象与事物的探索欲望，让幼儿尽可能多地了解生活中的一切科学，培养幼儿科学发现和探索的兴趣和能力加强幼儿艺术教育，让童声唱响天籁之音，让园中时时处处充满美妙歌声；继续潜能思维绘画这一特色课程的研究和教育，让每一个幼儿都能想自己所想，画自己所画让艺术教育成为孩子一生感受美、理解美、创造美和展现美的最佳奠基工程，让我们的幼儿园的孩子们，成长为能够自己理解美、创造美和享受美的快乐之人五，做好家园共育工作，提高教育的实效性本学期，我园将继续加大家长学校培训力度，制定切实可行的家长学校工作计划，开展扎实有效的家园共育工作，全面提高家长科学育儿水平，促进幼儿的全面和谐发展通过家访、家长会、家长学校讲座、家长开放日、家长进课堂、家园联欢等等多果

二、工作要求和具体措施教育教学工作

（一）强抓师资队伍建设在优化教师队伍的同时，并组织教师深入学习《幼儿园教育指导纲要》，积极引导教师用《纲要》理念去分析日常教育现象、经常反思自己的教育行为特别要引导教师积极研究和探讨在幼儿园一日活动中如何真正体现《纲要》精神，在深入贯彻《纲要》的过程中，要防止简单化现象，帮助教师把握理念内涵，切实转变教育观念

（二）加强日常教育教学管理，提高幼儿在园生活质量

1、本学期始，将研究制定更加细化量化的教师考核管理办法,抓实抓牢过程管理每位教师全面负责本班级的日常教学管理，制订详实可行的工作计划并严格落实要深入班级，勤于研究，大胆管理，及时汇报，提高实效

2、工作为重，计划先行各班以主班教师负责，在认真分析本班幼儿的基础上，制订科学合理的班务计划，逐月逐周落实勤于反思，不断改进，全面开展班级工作，建立和谐、温馨、奋进、发展的班集体

3、根据本地本园实际，合理设置，把知识获得与体验探究相结合，以满足不同幼儿发展及家长的需求

4、科学组织幼儿一日活动，提高幼儿在园生活质量关注每一个孩子的发展，真正把教育融入各个环节之中加强师生互动、生生互动，实行分层教学，及时调整教育方法，让每个幼儿都有不同程度的发展

5、本学期重点做好体能锻炼和区角游戏的开展，真正让每位孩子成为游戏的主人做好幼儿体格锻炼工作，活动中时刻注意幼儿情况，把握幼儿的运动量

（三）安全工作

1、健全组织领导，确保工作到位完善园安全工作领导小组、消防工作领导小组、预防传染病工作领导小组及园膳管会等一系列安全组织定期召开各种安全工作领导小组会议制定工作计划，研究实施办法，解决安全工作中的问题，布置相关的工作任务要定期检查并分析幼儿园的事故隐患，加强研究，即时处理有关问题，即时处理有关问题，把事故隐患消除在萌芽之中

2、加强宣传教育，提高安全意识组织教职工认真学习上级有关安全工作文件，并针对幼儿园安全工作特点，对教职工开展消防知识、应急救生知识、保健卫生常识培训；利用家长、幼儿园和园内宣传窗，开展安全、卫生知识教育；增强教职工和家长的安全防范意识和知识

3、建立健全领导机构和有关规章制度，层层落实责任，各部门安排专门管理人员，加强幼儿园安全管理加强值班的管理

4、要定期对易燃、易爆物品进行全面检查，以及幼儿午睡房、各专用教室、各办公室、厨房等重点部位进行全面检查，加强安全管理

5、要对幼儿进行交通安全教育、预防交通事故和意外事故的发生

6、要加强幼儿园门卫工作，强化门卫的责任意识，严格遵守值班工作制度，严禁社会闲杂人员随意进入幼儿园

7、后勤人员要加强校园校舍安全检查（电、水、火、体育设施等），全面消除和杜绝幼儿园安全隐患

8、全体教师要重视食品卫生工作，有人专管坚持贯彻执行《食品卫生法》，严把食品质量关，不得向无卫生许可证的单位和个人购进食品，不容许过期，变质食品进入幼儿园，防止食物、药物中毒和传染病及各类突发事件、事故的发生

9、要积极配合派出所、区综合治理办公室，搞好幼儿园周边环境整治工作，严厉打击各类扰乱幼儿园秩序的犯罪活动并且利用幼儿园媒体宣传安全工作，维护幼儿园正常教育教学工作

10、抓好幼儿日常活动的安全防范，规范教职工行为严格规定带班教师须留心观察幼儿情绪的变化，不准离开幼儿，幼儿活动须在教师的视野内等；门卫须坚守岗位，管好幼儿的进出，不准让幼儿独自出园门，不随便让陌生人进入园内努力消除幼儿日常活动中的不安全因素

11、加强发生意外事故（火灾）时师生自我保护教育，提高对待事故意识，并且每学期组织有关人员针对火灾进行疏散演练

12、根据区教育局精神，严格执行重大情况请示报告制度，凡发生重大事件必须及时报告有关领导和部门

（四）保健工作

1、做好膳食管理工作严格执行《膳食制度》、《公共卫生法》、《饮食从业人员管理法》等有关法律法规，重视做好购物、验收，确保质、量，杜绝劣质食品或原料进入我园，进而影响幼儿健康加强操作过程管理工作，特别做到生、熟分开，做到一洗、二清、三消毒，杜绝一切因操作不规范引起的卫生安全问题每周由炊事员制定适合幼儿生长发育的食谱，讲究菜品多样,荤素搭配，营养均衡，色香味美，并按时公示，每周对幼儿食谱进行分析，评估

2、做好健康检查工作按时给幼儿提供清洁卫生饮水努力抓好餐前、餐时、餐后的管理工作

3、做好卫生、消毒工作

（五）家长工作

1、召开家长会，向家长介绍园内及班级计划，并与班主任交流，互相了解幼儿在园在家情况

2、建立家园宣传栏，并每月更换及时更新

3、做好家访，电访工作

4、积极开展丰富多彩的家长及社区活动，利用当地的教育资源结合园本特色开展教育教学工作

（六）、工作行事历二月份，第一周（10日----------18日）

1、清理园内外环境卫生、整理幼儿寝室

2、幼儿报名登记入册及幼儿保险名单

3、撰写各部门、各学科工作计划

4、购、发幼儿用书、办公物品、消毒物品

5、编排课间操（长江7号爱地球、爱我你就抱抱我，日不落）（18号核查）

6、整理收集上学期的书籍，分发各班教材第二周（21—28号）

1、安排兴趣班上课

2、各班布置家园联系栏

3、新老生的电访工作开展

4、收集废旧物品制作体育器材（小班旧衣服做夯，中班:酒瓶盖穿松紧带做皮筋大班奶粉罐做高翘、生活老师做沙包）（25号核查）

5、收集、审定各类计划

6、各班评选家长委员三月份

1、加强卫生、食品检查，预防春季传染病发生

2、各班向幼儿收集各种书籍、玩具，利用废旧物品制作娃娃家物品，在三楼开设体育室、阅览室、娃娃家

3、各班组织主题活动“三八妇女节”

4、植树节组织幼儿制作区域自然角进行种植（在天台用泥巴、砖制作，收集方便面盒子等）

5、各班常规检查四月份

1、听评课活动每位教师收集一个“评课”的具体案例，选择案例中“教师提问设计和回应”进行分析交流

2、家长开放日（展示体育活动，亲子一起制作风筝，自带零食，亲子一起春游）

3、拟定“六一”文艺节目迎“六一”活动形式和内容征集（要求家长参与、共同策划）拟定“六一”文艺节目

5、期中检测评价班主任及教师考核评估五月份

1、排练六一节目

2、感恩教育组织大班、学前班和福利院的活动六月份

1、庆“六一”文艺演出

2、幼儿各项教育活动测试

3、各兴趣班教学效果检查

4、填写幼儿成绩报告单

5、撰写各类总结、教育论文

6、学前班毕业典礼七月份

1、收集各类资料（总结、论文、教辅资料）

2、各室财产清理、收集入库

3、教师学期工作考核

4、召开全体教职工会议（宣布学期考核结果）

5、各类资料归档

6、暑假工作安排

7、发放幼儿成绩通知单下半年幼儿园的工作计划篇14悠闲的暑期生活已经结束了，新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了本学期我们将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神，加强学习和研究，不断更新教育观念，转变教育行为为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面发展的需要，尊重幼儿身心发展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体智德美全面发展

一、班况分析本学期我班插了5名新生，现在共有幼儿52名，其中有男孩28名、女孩24名通过小班一年的学习，幼儿在学习和生活上都有一定的进步大部分幼儿已经养成良好的行为习惯，对人有礼貌；语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展但我们也看到存在的一些问题，幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上，认真规范幼儿的一日常规，加强纪律教育，努力做好班级保教工作进一步培养幼儿的自我服务能力，喜欢帮助他人；尊敬师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自己原有基础上都得到发展

二、保教工作以《规程》为指针，贯彻《新纲要》精神，根据园务工作计划，扎扎实实做好保教工作规范幼儿的一日活动常规，增强幼儿体质，做好品德教育工作，发展幼儿智力，培养正确的美感促进幼儿身心和谐发展

1、保育工作督促生活教师搞好班级卫生，每天做好清洁、消Du、通风工作；预防传染病的发生；严格执行幼儿的一日活动作息制度，合理地安排好幼儿的一日生活；整理好室内外的环境布置，为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境培养良好的生活卫生习惯教育幼儿注意个人卫生，不能把脏东西放入嘴里，以防止病由口入加强幼儿自理能力的培养，学习做一些力所能及的事情，下铺幼儿学习整理自己的床铺细心呵护幼儿成长在日常生活中精心关爱幼儿，特别是年龄小能力稍弱的孩子彭若晨、孙佳靖等幼儿体质较弱，易受凉感冒，发烧还有肖国振、周泽宇小便次数较多，针对此情况我们将更多给他们关爱，消除他的紧张感日常活动中细心关注孩子的精神面貌，发现问题及时处理注意幼儿良好睡姿的培养，对幼儿的睡眠情况做好记录积极配合医务室做好幼儿体检、打虫等各项保健工作，使幼儿能够健康茁壮成长

2、教育教学工作尊重幼儿在学习活动中的主体地位，根据中班幼儿的兴趣和发展目标结合我们新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容,制定好每月、每周、每日教学计划，有计划有目的地组织实施，开展丰富多彩的教育教学活动，合理利用、整合各方资源充分发挥幼儿的主动性在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展进行赏识教育，留心每个幼儿身上的闪光点，对他们进行适当的表扬，对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会，对他们的进步更应及时表扬，增强他们的自信心和荣誉感继续加强幼儿的常规培养常规的好坏直接影响教学秩序，从而影响孩子的发展通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等，向幼儿讲清常规、要求，并采用多种形式对幼儿进行训练，严格检查常规执行情况，逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则在区域活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神根据每周活动目标，及时在各区域有层次地投放适宜的操作材料在活动中认真观察幼儿，了解幼儿的.需要，引导幼儿自主解决在活动遇到的问题重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力帮助幼儿掌握阅读的方法，能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大种形式和渠道，让家长更多地走进幼儿园，走进老师，真切而真实地了解幼儿园和教师的工作，认可、理解并支持教师开展幼儿教育工作，让家园共育之花盛开、怒放六，运筹帷幄，着手回迁后的各项工作本学期，幼儿园以考核小组为回迁领导小组，制定详尽具体的回迁工作方案，明确每一个考核小组领导的责任及分工，将回迁前后的各项工作想周全，做到位尤其是涉及回迁后的设备购置和新楼美化布置等等重大事项，考核小组同志要积极听取教师们的心声，集思广益，务求做得更好同时，积极向上级呼吁教师缺编问题，设备添置所及经费等等各项尖端难题，为顺利回迁做好一切前期准备工作七，做好上级交办的各项工作本学期，我们将以百倍的热情，饱满的状态，全身心的投入到幼儿园的各项工作中在做好本职工作的同时，全力以赴承接并出色完成上级部门交办的各项工作任务提升教师们的专业技能，展现幼儿园团队素质的同时，让省级示范幼儿园的辐射示范作用得以充分发挥，让市十佳优质公办幼儿园的奖牌熠熠生辉，让泰来县园长培训基地的美名更加响亮深入人心我们的目标是办好人民满意的幼儿园，在实现我园自身持续发展的同时，倾我们的生命之力，让我们的理念和行为惠及每一所幼儿园，惠及千致内容训练幼儿讲述故事的能力，利用空余时间开展故事比赛活动继续培养幼儿动手操作能力，建立本班特色我班特色定为手工通过一年的学习培养，幼儿已经对这个活动非常感兴趣他们一有空就会自觉地拿手工纸折各种东西本学期我们还将在折的同时增加一些剪贴等技能训练，使我班的手工在学期末的展示中真正成为班级特色结合节日开展好各个庆祝主题活动本学期的节日很多教师节、中秋节、国庆节、元旦节等，我们将根据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动积极邀请家长参与我们的活动特别是我们将结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新主题亲子活动；结合元旦开展“迎新年”亲子游园活动下半年幼儿园的工作计划篇15

一、目标计划

1、能高高兴兴上幼儿园，了解、熟悉幼儿园的生活

2、引导幼儿学会上体直立、一个跟着一个走，能听信号走成圆圈

3、认识幼儿园里的人和自己的同伴，认识幼儿园的环境

4、了解自己，能感受周围成人的关心和爱护，爱父母、爱老师、喜爱自己的家和幼儿园

5、引导幼儿注意倾听别人说话，理解谈话的基本内容，初步养成良好的倾听习惯

6、引导幼儿说普通话，能用普通话进行语言交流

7、引导幼儿喜欢观察常见的事物和现象，并对它们感兴趣

8、引导幼儿在唱歌时学习听前奏，并逐步对歌曲的开始和结束作出正确的反应

二、保教工作

1、教师制定班级、主题活动实施计划及周逐日活动计划；

2、教师、保育员共同探讨有关配合、分工事宜，逐步培养幼儿良好的进餐、午睡、盥洗等生活常规

3、学习新早操，充分利用场地及运动器械开展体育活动及游戏

4、开展“高高兴兴上幼儿园”等丰富的主题活动，鼓励幼儿愿意上幼儿园，并在活动中熟悉同伴，遵守活动常规

三、家长工作

1、召开学期家长会，向家长介绍本学期工作重点及幼儿发展目标

2、拟订新入园幼儿情况调查表，向家长进行问卷调查

3、学期初帮助幼儿准备好学习用具以便让孩子能更好得投入学习

4、接送时的交谈等形式，了解每位孩子的兴趣和爱好，以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动

四、教研工作

1、制订学期班级工作计划

2、研究制定课题方案

3、制定班级主题活动内容，及周逐日计划

4、参加年级集体备课活动

五、其他目标计划

1、不怕生，愿意与教师、同伴接触

2、学会自己进餐，餐后会漱口、擦嘴，并放好餐具和椅子

3、在游戏活动中，学习、遵守简单的游戏规则

4、愿意接触周围的人学习问早、问好、说再见等礼貌用语

5、理解故事的主要内容，学习简单的儿歌

6、用普通话说出班上的用具、玩具、和同伴的姓名

7、喜欢和老师一起看图书下半年幼儿园的工作计划篇16

一、保育工作

1、让幼儿感知夏天的变化，知道冷热，能根据温度穿脱衣服

2、天气炎热，在晨锻时注意幼儿的活动量，给出汗的孩子在背上垫块小毛巾，防止幼儿感冒

3、注意幼儿的衣着，如发现幼儿尿湿裤子立即帮助幼儿更换

4、指导幼儿正确洗手、督促幼儿勤洗手

5、做好班上的卫生工作，消毒，防止传染病

二、家长工作

1、利用早晚接送时间，多和家长交流幼儿在家，在园的情况

2、丰富幼儿作品展，让家长看到孩子的点滴进步

3、加强对家长的宣传，帮助家长了解春季合理保育及锻炼的意义与做法，保证幼儿坚持天天按时起床（不睡懒觉）、按时入园（不迟到）等

4、帮助家长了解幼儿园的工作计划和要求，及时反映家长对幼儿园工作的意见和建议;广泛听取家长对幼儿园保教工作、教师师德、等方面的意见下半年幼儿园的工作计划篇17艺术活动送给爸爸的礼物活动准备刮画纸，卡纸，即时贴、瓦楞纸若干，范例四张活动过程

一、师提问小朋友们，父亲节很快就到来了，父亲节是谁的节日啊？你们爱爸爸吗？那你们要为爸爸做些什么呢？我们一起来做份礼物送给爸爸好吗？

二、教师示范方法步骤教师出示范例，清楚细致的讲解示范，为幼儿的操作起到引领作用

三、根据幼儿兴趣及能力进行分组，幼儿分组操作，教师个别指导第一组用刮画纸给爸爸做的爱心卡片，引导幼儿自由刮画，选择老师准备的星星小花爱心等材料进行简单装饰第二组用各种颜色卡纸给爸爸制作一个钱包第三组用各种颜色即时贴粘贴在衬衫轮廓的卡纸给爸爸做一个衬衫第四组用卷起来的瓦楞纸做的爱心盘子

四、启发幼儿选用适当进行添画，用色彩来装饰画面

五、让幼儿拿着作品对着视频对爸爸说“Happy fathers day!I loveyou,daddy.Here sa presentforyou.

六、活动结束，教师带领幼儿共同收拾桌面地板可以把幼儿画的画的分批贴到外墙上下半年幼儿园的工作计划篇18为了让家长亲身体会到幼儿园活动的课堂活动氛围，了解孩子在园的学习、生活及成长情况，以进一步增进幼儿园和家长的联系与沟通同时让家长不断获取新的教育理念和教育信息，改变家庭教育方式，以更好地支持和协助教师工作，家园配合11月5日上午，我园举行了一次大四班的家长开放日观摩活动本次活动展现了新的教育观，寓教于乐，还充分体现了幼儿的主体参与性，同时又调动了家长参与活动的积极性活动中充分展示了我们教师的才能，并在活动中渗透了我们幼儿园的办园特色活动取得了较好的效果我们的工作得到家长的好评，先就谈谈自己的观点看法

一、民间童谣，形式新颖，体会快乐本次活动由大四班的钱老师担任，共安排了两个民间游戏教学活动，第一个活动是民间童谣游戏《摇啊摇》，本活动的经典就在于捏童谣的时候，要求孩子用自己的本土方言进行朗诵，并配以多样的动作进行摇啊摇的摇船，在游戏中钱老师还为每位幼儿准备了一根宽宽的松紧带，一头套在脚上，一头套在手腕上作为船橹，幼儿按自己的方式进行摇船，更增加了游戏的趣味性整个活动在摇啊摇的游戏中推入了高潮，孩子们玩的很开心、快乐让在做的老师和家长也一起回到了自己孩提时代

二、家长互动，焕然一新，体验成功第二个活动是钱老师为家长组织两个民间游戏《丢手绢》和《猜拳》活动，并邀请全班家长参加，以歌谣的形式边唱边表演活动一开始有些家长们怕难为情放不开，在钱老师的热情鼓励下,加上观摩老师的鼓掌，加油，家长们也渐渐放开了嗓子和手脚，大声的唱起了钱老师教的歌谣，并跟着钱老师玩起了游戏，家长一边看、一边玩，一边体验着孩子们的成长、一边品味着自己的成功使活动再一次达到了高潮

三、思索思考，共同进步

1.半日活动过于紧凑，容量太大幼儿缺乏自由活动时间在活动中，每个环节过于紧凑，让孩子和家长都有忙碌的感觉所以在以后的活设计中，应该综合考虑活动的趣味性和科学性两方面的问题让活动既有趣，又有幼儿自由支配、自由发挥的时间和空间

2.未能注重给予每个孩子机会，活动中教师未能充分让每个孩子都有表现的机会一方面是对于两头的孩子关注得多，对于中间的孩子反而比较忽视了；另一方面教师发觉孩子的潜力也不足够今后我们要把更多的机会应该留给发展慢的孩子，而不是发展好的孩子

3.个别家长对开放日的了解不透彻，我们今后组织家长学习，把幼儿园的各项工作制度及业务知知识传授给家长，让他们从真正意义上、从深层次上了解我们幼儿园我们班也将进行家长开放日活动了，希望我们班在两位老师的共同努力下，将活动搞的有精有彩家万户的孩子们20_年8月20日下半年幼儿园的工作计划篇2

一、工作思路以中华人民共和国建国60周年为契机，围绕区教育局“规范管理，彰显特色，促进均衡”的总体思路，全面落实重点目标责任制以“打造特色，树立品牌，和谐发展”为目标，以“自信、和谐、开放”为发展目标，迎接中华人民共和国建国60周年周年

二、工作目标

（一）全面落实重点目标责任制，接待区教育局新学期视导与督导评估

（二）修订章程，提升管理，强化服务，全力以赴迎接省级示范园的检查验收

（三）开展全民读书学习周活动，举办实幼第四届书香校园阅读节

（四）以中华人民共和国建国60周年周年为契机，开展丰富多彩的庆典活动

（五）高度重视、密切关注、严格巡查园舍房屋，确保安全

三、工作任务和主要措施

1.接待区教育局新学期视导与督导评估

2.积极营造尊师重教的良好氛围，举办实幼庆祝教师节活动9月10日实验幼儿园举办“隆重、热烈、简朴、务实”的庆祝教师节活动党政工团联合，邀请离退休教师参加

3.启动实验幼儿园第四届书香校园阅读节开展全民读书学习周活动，9月28日举办实幼第四届书香校园阅读节（阅读一本教育名著，交流一篇读书心得，参与一次网络研讨）

4.讨论并修订幼儿园章程

5.提升管理，辐射示范，彰显特色，打造品牌全力以赴高质量地迎接省级示范园检查验收（国际象棋、书香阅读、教育科研、家园互动、社区联动、网络教研、）

6.社区联动、家园沟通发挥家长委员会的作用，加大宣传力度，主动创造性地做好家长工作，（学期召开至少2次家长会,举办2次家长学校讲座，举办1次向家长开放半日活动，组织家园主题活动1次，举办1次家长育儿经验交流）

7.以中华人民共和国建国60周年为契机，开展丰富多彩的主题庆典活动（一是开展“红色经典歌曲大演唱”活动，二是收集整理本单位教育事业和各项工作取得积极成果的文字、图片、实物、影象资料等，重点征集进10瞽来编辑印刷的反映本单位工作成绩的画册；三是重新设计制作幼儿园简介、幼儿园宣传版面及画册）

8.高度重视，密切关注园舍房屋，加强巡查工作，做好汛期幼儿园财产和师生员工安全下半年幼儿园的工作计划篇3教学教研工作是幼儿园工作的重要组成部分，他对转变教育思想，更新教育观念，改进教学方法，进步教育质量，进步师资队伍管理，有着积极的推动作用为保障本学期教学教研工作的顺利进行，特制定以下计划

一、指导思想本学期，我园教学教研工作将坚持理论与实际相结合的原贝L深进展开课题研究，突出园本化教学

二、工作目标

1、加强教学教研的常规管理

2、结合课程的实施，要责备园教师认真反思，勤于总结

3、加强园本培训，进步师资素质

三、具体措施

1、充分发挥教研组长、年级组长的带头作用，根据园务工作的安排，带领教师积极参与园里的活动，进步教育质量

2、继续抓好幼儿园各项课题的实验研究工作，根据实际情况,加强课题研究的力度，留意平时材料的积累和总结，并做到有记录、有讨论、有小结、有评价加强交换与互动，使教研工作正常有序地进行

3、组织教师认真学习幼儿园课程理论，做好园本课程建设体系同时，要请教师加强本身的基本功练习，做到逐日一练

4、期末召开经验交换会，将教师的教学体会和成果进行交换,相互学习，相互促进

四、工作安排

1、开学工作，稳定孩子情绪，确保一日活动的正常展开

2、制定级部、班级的工作计划

3、墙面布置、更新活动十月份

1、园良好课评选活动

2、园本化课程的展开

3、月底召开家长会十一月份

1、组织教师进行基本功比赛（三笔字、绘画、手工、音乐、舞蹈）

2、家园半日开放活动十仲春份

1、复习巩固所学知识

2、对幼儿教师进行培训。