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团活动及工作计划(15篇)团活动及工作计划(通用15篇)团活动及工作计划篇1
一、指导思想深入贯彻《纲要》精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展
二、班级游戏情况分析我班是新入园的小班,几乎一半的幼儿都没有幼儿园生活经验由于小班年龄相对较小,因此,相对来说各方面能力水平都比较低,如何开展游戏更为重要经过一端时间的观察,本班幼儿对于一些有形象、贴近生活的游戏较感兴趣,如布偶、动物玩具、娃娃家游戏等,绝大多数幼儿的游戏水平都只停留在简单的操作和摆弄上,而不会创造游戏的情节与目的,如何使幼儿增加游戏的趣味性,丰富游戏的情节是本学期的重点所在
三、游戏的目标
1、幼儿能积极参与游戏,能够主动选择玩具,并愿意与同伴加快社区整体发展进度二是加强和改进未成年人思想道德建设积极构筑学校、家庭、社会三位一体的未成年人思想道德教育网络,社区以未成年人思想道德建设教育基地夕阳红书画社为载体,在寒暑假期间组织开展各类寓教于乐的文化活动,同时办好一社区一特色活动,让未成年人在体验中得到成长锻炼、体会生活意义,提高未成年人思想道德教育的效果
三、全力提升新闻宣传水平,不断增强引导社会舆论的能力充分发挥社区内各种宣传媒体的作用,结合网络化信息平台,采用多种方式,凝聚人心,鼓舞士气,坚持积极稳妥、正面宣传原则搞好宣传工作,深入报道我社区在精神文明建设中开展的各类宣传活动同时积极办好《社区报》及网上民情民意互动平台工作,促进和谐社区建设团活动及工作计划篇5
一、指导思想以学生的生活为核心,以观察、访问、探索、调查、试验等实践活动为主要形式,培养学生独立思考和创新意识,引导他们学习简单的处理信息,获取新知识,分析和解决问题的能力培养学生进行社会实践的能力和必要的生活技能
二、课程目标、通过开展综合实践活动,培养学生对社会生活的积极态度和参与综合实践活动的兴趣
二、了解信息技术、劳动技术、社区服务和探究法的一些常识
三、使学生具有基本的社会考察能力、交往协作能力、观察分析能力、动手实践能力以及对知识的综合运用能力和创新能力
四、初步掌握参与社会实践与调查的方法、信息资料的搜集、分析与处理的方法和研究探索、实验验证的方法
五、获得亲身参与综合实践活动的积极体验和丰富的经验,塑造完善人格,初步养成合作、分享、积极进取等良好的个性品质,形成对自然的关爱和对社会、对自我的责任感
三、主要工作任务
一、构建出“以研究性学习为核心,以信息技术教育为补充与拓展,以劳动与技术教育及社区服务与社会实践为主要活动形式”的小学综合实践活动基本模式
二、在校内和社区开辟学生综合实践活动基地,开发综合实践活动资源,为学生提供活动的舞台
三、提供综合实践活动备选主题及活动范围,每个班选择一个课题进行研究,注意活动过程中资料的积累,期末整理好资料上交
四、具体要求
一、开发综合实践活动的资源
二、安排好综合实践活动的时间
三、确定综合实践活动的主题并制定好实施计划
四、整合综合实践活动过程中的四大领域
五、丰富综合实践活动中学生活动的方式
六、做好综合实践活动过程中的评价工作综合实践活动课程评价的.目的是为了激发学生对本课程学习的兴趣和积极性评价应以形成性、发展性评价为主,注重学生主体参与实践的过程及在这一过程中所表现出来的积极性、合作性、操作能力和创新的意识评价应注意多样性和可选择性,可自评、生评和师评相结合本学期学校将在十二月上旬举行综合实践活动评比,并在期末做好实验班级活动成果的展示、交流和评价工作
五、研究内容
(一)、活动主题甘甜的自来水
(二)、活动主题安全自护我能行通过以上活动拟达到
一、引导学生学会与老师、同学共同生活、热爱集体
二、具有主动探索身边环境的兴趣,并努力的想出办法去研究(通过活动使他们获得生活的知识以及得到他人理解、友谊的技能)
三、结合“小公民道德建设”活动,教育学生学会有责任感的生活(诚实待人、对待自己的错误、失败、挫折的办法、策略,学会自己的事情自己做,独立、自理的生活团活动及工作计划篇6作为刚上岗的青年教师,我深深的知道要想给学生一碗水,教师需要有一泉源源不断的活水虽然这段时间我一直在努力的朝这个目标做好,但是缺乏了一种有计划有步骤的引导,使得自己的道路走得并不是很顺畅为了让自己更快更好的成长和发展,成为一名合格的教师,我在张丽君师父的帮助下制定了以下成长计划,以时刻警醒和激励自己上进
一、自我提升,学习教育理论加强教育教学理论的学习,实实在在读几本好书,多多阅读报刊和杂志,不断提高自己的学科水平,拓展自己的知识面与师傅共同认真阅读《课程标准》《教学用书》等有关资料,钻研新教材,新课标,研究教法,体会新课程的性质、价值、理念,提高自己的业务能力
二、充实自我,提高专业素质虚心向师傅学习,不耻下问,坚持教学相长,获得自我发展勤听课,通过课堂听课,与授课者进行交流与沟通;勤质疑,勇于提出自己的问题或不同观点,在共同探索中达到共同进步;从中得到真切的感受,不断完善自我,促进个人专业知识的提升,让自己与新课程同成长
1、主动和师傅谈心,学习师傅认真刻苦的敬业精神和严谨的治学态度,不断提高职业道德水准和教育教学能力
2、每月让师傅帮助自己备一节课,在师傅的指导下提高课堂教学能力
3、每月至少听师傅1次课,请师傅听自己『2节课,在师傅指导下提高课堂教学能力
4、每一学期在师傅的指导下上一节高质量、有创意的校内观摩课
5、每学期在师傅指导下写一篇教学反思,能真实反映教学中的收获、存在问题与改进措施
6、徒弟间团结互助,齐头并进,共同提高专业水平作为徒弟,我十分荣幸能够获得这次向有经验的骨干教师学习的机会我相信“一份耕耘,一份收获“,有了师傅的指导,我一定能茁壮成长,成为一名家长认可、学生喜欢的教师团活动及工作计划篇7工作重点
1.配合县教研室开展到的“教学规范达标”活动,继续做好教学常规工作,努力形成规范从教、认真从教的良好风气
2.组织教师参加各类教学研讨活动,研究课堂教学效率,进行有效教学的探讨,提高课堂教学质量
3.做好考试与评价研究,努力提高命题水平
4.继续加强校本教研建设,进行新课程解读活动,提高教师专业水平
5.跟据市、县“小科学家”培养计划,开展“小科学家”工作,设计与学生的学习、生活实际相联系的活动,选拔、培养具有潜质的科学爱好者
6.开展科学实验教学的研讨活动,提高课堂实验的效果
7.完成标准化实验室建设工作瓯北三中20—年下半年初中科学教研活动安排表团活动及工作计划篇8
一、设计思考农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为的主题活动是非常必要的在重阳节,孩子们通过与敬老院的老人们及自己的爷爷、奶奶们一起联欢、登高等活动,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护,培养尊老、敬老的良好品质通过这些活动,可以帮助幼儿丰富以下经验
①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”
②爷爷、奶奶非常关心小朋友,我们也应该尊敬爷爷、奶奶
③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事
④重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词活动目标简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯知道要尊敬老人,愿意为老人献爱心通过活动,锻炼孩子的口语表达能力
二、各年龄段主题活动目标年龄段主要经验小班1知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日,体验他们对自己的爱,激发尊敬他们的情感;2在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中,感受相互关爱的温暖和快乐中班1知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯;2乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;83了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感大班1通过调查、交流等活动,了解重阳节的来历和一些风俗习惯;2积极参与敬老活动,大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情;在访问、对话中感受老人也需要关心和帮助,进一步激发关爱老人的情感活动流程活动时间20_年—月—日活动地点幼儿园操场活动准备相关节日横幅,桌子凳子以及点心,糖果,节目,大红花等活动内容具体安排一.邀请留守儿童爷爷奶奶联系参加本次活动二.欣赏节目表演
1.你们好【幼儿表演】
2.时装秀【幼儿表演】
3.常回家看看【教师献歌】
4..春暖花开【教师舞蹈】
5.手指游戏【一个小老头】
6.歌表演【好娃娃】三.互动活动
1.大蒙班幼儿献茶【配乐琵琶曲】
2.给爷爷奶奶捶捶背四.合唱【生日歌工分享蛋糕五.为辛苦一生的老人戴大红花六.园长给老人们赠送礼物团活动及工作计划篇9
一、工作目标坚持以“丰富学生文化生活,提高大学生艺术修养,提供自我展示的平台”为宗旨,策划组织好学院传统的文艺活动,同时在以往的基础上积极思考部门特色活动,力争把文艺部建设成思想最活跃、工作最严谨的部门
二、部门建设
1、文艺部相较于其他部门,更需要开放、活泼的工作氛围,但同时也要强调严谨的工作态度强调例会纪律,工作实行责任制,要求工作前有计划,工作后有总结,培养严谨的工作态度和责任感
2、通过工作和生活多与部委接触,深入了解部委,充分发挥每个人的能力和特长,各尽其职,相互配合,加强团队合作精神,以共同进步带动文艺部的发展
3、例会时,尽量让部委有更多的发言权,鼓励创新,把文艺部的氛围向民主、自由、开放的方向调节
4、关心部委的学习和生活,加强与部委的交流,培养工作上的默契
三、部门具体活动
1、院礼仪队的组建1宣传设计海报与报名表,海报与走访寝室相结合,走访寝室过程中有重点地进行宣传,保证新一届礼仪队的整体素质2招新设置一轮面试,结合报名人员上交的报名表的详细信息与面试时的表现,确定6名仪态端庄、举止优雅、身高在1米60以上的礼仪队人员3培训请一名校礼仪队的专业人士对新进队员进行培训,包括对其走姿、站姿、指引姿态与表情仪态的训练团活动及工作计划篇10
一、指导思想新学期开始了,本学期我担任九年级三班的班主任工作根据学校工作计划,根据新课改精神,我将努力工作,在班级树立良好的班风,开展集体主义教育,培养集体主义精神,形成良好一起分享玩具,友好的进行游戏
2、遵守游戏规则,并做到爱护玩具,不争抢,不乱扔玩具,学会自己整理玩具
3、游戏中学说普通话,开始加入简单的英语,能大胆表达自己的意愿,引导胆小内向的幼儿参与游戏,并喜爱游戏
四、具体措施
(一)角色游戏
1、幼儿园的角色游戏是促进幼儿社会化发展的重要手段也是促进幼儿全面发展的有效活动,这是其他任何游戏和活动所不可替代的各班要根据小班幼儿的年龄特点,创设适合小班幼儿经验的.角色游戏内容,吸引幼儿积极主动地参与到角色游戏中去教师要努力创设良好的游戏环境,加强对角色游戏的指导,确保角色游戏的时间,使角色游戏发挥其最大的效益
2、在环境创设方面能注意体现幼儿的主体参与性,并且能与教学主题内容相匹配突出个性化方面丰富区域活动的内容,能根据幼儿的能力和发展水平提供材料,使区域活动能适合幼儿各种兴趣和探索学习的需要,更符合幼儿素质发展的需要
3、积极投入课题研究中去,踏实地开展研究,操作科学、规范,并注意过程资料的积累
4、加强对儿童个案的研究,实施有目的的跟踪观察和记录,的学习氛围,全面提高教育教学质量
二、教育总目标
1、加强思想教育,重视对学生进行爱国主义、集体主义、文明行为等教育,有效提高学生思想道德素质
2、加强安全教育工作,学习《中学生守则》切实加强学生的行为规范
3、进一步加强行为规范的系列教育活动,通过学生的主动参与,自我管理,自我服务等多种活动模式,使学生中涌现出一大批“行为规范小明星”,并使全体学生养成良好的文明行为习惯,人人争做文明好少年
4、加强心理健康教育,使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎实实提高学生思想政治素质
三、教育内容和措施
1、文明行为教育1充分发挥学生的主体精神,结合班级实际,通过优化组建小队,讨论等多种活动形式,设立班级好习惯章2切实抓好行为规范教育,有内容、有计划的学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》等规章制度,根据班级的特点,落实每周一次晨会、班会的行为规范训练,使行为规范经常化3以学生发展为本,挖掘学生自我管理,自我教育意识,找出“上课”“课间”、“保洁”、“作业”等不足之处,进行自我考核,争创“文明班”
2、礼貌教育
(1)见师长热情问好,上下楼梯学会礼让
(2).学习待人接物的基本礼仪
(3)把语文课学的“道歉”、“解释”、“答谢”等基本礼仪运用在生活中
(4)在家尊敬长辈,不发脾气,校内家里一个样
四、具体活动安排九月份
1、开好主题班会新学期,新挑战,以小队为单位,讨论“好习惯”章
2、加强常规教育学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等规章制度
3、在安全教育宣传月,大力开展安全教育活动
4、在教师节到来之际,进行尊师教育活动十月份
1、开展一次“小义工”活动
2、结合“国庆节”开展爱国主义教育活动,出一期“庆国庆”黑板报十一月份
1、社会实践活动组织学生阅读革命书籍,讲演革命故事,树立革命精神,营造强烈的革命传统教育氛围十二月份
1、举行“我们是新世纪的劳动大军”主题班会
2、主题班会“人人献出一点爱”元月份
1.组织丰富多采的“庆元旦”活动
2.做好班级工作小结,布置寒假工作寒假班级活动大致有以下几项1)“冬日阳光一一送上新春的第一声问候”主题活动活动形式我们班将原8个社区服务小组合并为5个,每组人数在8人左右每组设一个组长及一个副组长,组长统筹组内活动及写活动小结,副组长主要负责活动地点的联系及记录活动内容(拍照等)活动时间2月18日前(即过年前)活动内容各组联系附近的‘养老院或福利机构,交由社区代寻亦可按照要求,组员去拜访受访对象,让他们感到社会的温暖,为他们带去新春的祝福2)寒假社区志愿服务按8组活动,时间更具各组实际情况,内容不限3)有关文明礼仪的班级网站建立及校园BBS论坛
1.班级网站的建设及添加将会交由网络管理员统筹,而参与制作人员将包括计算机课代表等有关内容我们将围绕本班实际情况而定希望能达到最理想效果,使每个同学受益
2.“文明礼仪”教育放假前,在班中做好宣传工作,演示论坛的登陆方式及注册方法还有相关事项鼓励同学多提自己的看法,提供更多宝贵意见4)进行爱心捐款5)参加学校组织活动,观看电影《亚瑟的米你王国》6)小发明方案设计,鼓励同学们积极参与其中,发挥动手和创造能力O团活动及工作计划篇11
一、活动的意义庆祝世界图书日,让经典深入灵魂最深处,培养优雅淳朴的气质!让孩子在经典的熏陶下,由内而外散发出优雅的气息,变得博学豁达同时,为深化我校书香校园特色建设,营造浓郁的书香氛围,我校决定举办20—校园读书节
二、本次校园读书节的口号是让阅读成为一种习惯点燃阅读的骄傲,建设书香校园打开浏览之门,点亮灵魂之灯读经典,扎根
三、活动主题本届读书节的主题是“浏览中外经典,享受阅读”
四、活动时间4月14日至5月8日(第9周至第H周)
五、小组成员团队领导副组长成员不及物动词活动第一阶段:启动阶段
1.校园内悬挂横幅,并张贴专门的宣传标语,营造浓郁的书香校园氛围
2.读书节开幕式升旗仪式用于举行读书节开幕式,教师代表向全校师生发出读书节活动倡议,宣读读书节活动方案
3.召开主题班会4月14日下午班会期间,班主任向同学们传达了读书节活动方案,制定并提出了班级读书节宣传口号,号召同学们积极行动起来,在书香课堂上营造浓厚的阅读氛围第二阶段活动展开阶段
1.(
一、二年级)优秀的童话回放侃的童话每节课都有童话会,可以从中选出一个中外经典童话,也可以编一个童话3到5分钟(负责人
一、二年级班主任、语文老师)时间4月21日(第10周周一班会)
2.经典背诵时间4月21日升旗仪式
3.举办浏览教学研讨会学校举办优秀教师导读课观摩课堂教学,激发学生阅读兴趣,掌握阅读方法,享受阅读乐趣时间4月23日(第10周,星期三)
4.语文老师每天课后引导孩子浏览推荐书目,经常督促评价,及时完成绘本、读书笔记和浏览手写报纸5月7日,从各班中选出5部优秀作品,提交教务处参加学校评比
5.每节课同时开始“亲子背诵”每个家庭实施一个朗诵项目,可以是全家参与,也可以是父亲(母亲)和儿子(女儿)或祖先和孙子的组合背诵内容可以是古典诗词,也可以是现代诗词,但内容必须是正面的时间不能超过5分钟,并在DVD情境下参加课堂评比每班选择1-2件作品参与选校六年级和三至五年级的阅读短文初三到五年级的每一节课都组织学生根据课外浏览进行写作,主题一一我最喜欢的书,然后每节课选出三篇优秀作文参加学校评比(负责人三至五年级班主任、语文老师)时间5月7日(星期四)
7.学校组织“跳蚤市场”一一学生图书交流活动让学生把读过的书和学生交换,这样旧书可以重复使用(4月)第三阶段总结表彰阶段为培育典型、表彰先进,学校本学期将召开表彰大会,对本次“校园读书节”中出现的“书香学生”、“书香教师”、“书香班级”和“书香家庭”进行表彰团活动及工作计划篇12学科组初中语文执行人:z
一、指导思想深入贯彻落实温州市教育局关于全面提高教育教学质量的精神,以深化初中课程改革为重点,以“课堂评价”带动下的“群文阅读”的推进作为课堂变革项目实施为核心,开展山绣中学语文的实践与研究;以提升学生语文素养为宗旨,继续推行“大阅读”理念,丰富阅读方式,拓展深化读写结合的广度和深度;规范并努力建立以“大阅读”理念为主轴的山绣中学特色的教研活动
二、工作重点一继续深入推进“群文阅读”课程研究,深入实践语文课堂教学,具体落实教研活动
1.工作目标1以备课组为单位,推出具有借鉴意义可操作性的课堂教学精品课组群,并公开展示,辐射全校2引导老师围绕研究主轴方向,开展有效的备课组研究活动,带动日常课堂教学的更新和智慧
2.工作措施结合“群文阅读”相关活动,35周岁以下的老师每人设计一个课组精品案例35周岁以上的老师,参与并指导一个课组案例课组精品案例,期末上交,作为期末“备课”评定的重要参考依据课组精品案例包括学材设计、“大阅读”理念实践、操作指南、作业设计、写作指引、达成效果等以备课组为单位,承办教研活动,办出备课组自己的教研活动的特色二以市教研室计划中的各项评比作为教研平台,深入推进“阅读”的读后感活动,促成青年教师的快速成长
1.工作目标1深度做好“读后感评比”的一系列比赛流程并借此作为学生阅读活动重要推进的策略,带动七八年级备课组探索更多的阅读实施策略,从而落实“大阅读”理念2做好青年教师的优质课评比的一系列比赛流程,并借此平台促进年青老师的快速成长
2.工作措施读后感评比明确“布置工作、备课组长的示范推广、备课组评比、校级评比、市级评比”的时间节点通过“读后感”形式,充分利用优秀读后感范文的辐射作用,带动全校更有效的语文阅读活动本次活动要坚守住文学社基地,以点辐射面,提升质量,争创佳绩优质课评比山绣中学年青教师较为密集,但由于缺乏教学经验,去挑战优质课的平台,不容乐观但这也是培养年青教师的契机本学期搭建青年教师共修成长的平台,以一周自学,一周共修,模仿名师工作室的操作模式,安排具体的课例研讨学习、课堂观察、实战比赛、专家引领等系列活动,提升青年教师的赛课能力,存进年青教师的发展三办好学科文化节活动,深入明确每项活动的评价
1.工作目标1建立学科文化节的档案,明确每一项活动的评价,并及时积累优秀成果2通过学科文化节的活动,反观语文课堂教学活动
2.工作措施以备课组为单位,专人负责评价及反馈,建立专项电子档案发挥记者团的能量,拍摄、记录、采访等教研组要做好提前规划、培训重点、交代清晰等工作四开展好“越绣”文学社、记者团等相关的职业体验活动,出版“越绣”第二期
1.工作目标1出版“越绣”第二期2开好文学社选修课、开展好作家引进的文学活动3文学社、记者团参与各项语文活动
2.工作措施明确“越绣”工作计划,精心策划“越绣”杂志内容和项目,力求活动有计划,有实效,促进文学优质的学生全面素养的提升团活动及工作计划篇13
一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家并能针对部分特殊儿童的典型行为加以研究、分析,更有效地促进幼儿的个性发展
(二)户外体育游戏
1、确保户外体育游戏的时间
2、学习听信号和按信号反应,动作协调,结合游戏感受队形距离和学习走队
3、提供多样、丰富的游戏材料,组织各种有趣的户外体育游戏,在游戏中有计划的让幼儿得到锻炼
(三)专用教室游戏
1、了解专用教室的使用要求,遵守活动规则
2、爱护游戏材料,游戏后将物品摆放整齐
3、幼儿认真活动,每次给幼儿提出更高的要求
(四)其他各类游戏
1、贯穿于幼儿园的一日活动
2、组织各种形式的游戏,丰富幼儿的活动
五、工作安排团活动及工作计划篇2主题团日活动是广大团员青年参与团组织生活的重要途径,加强青年团员思想政治教育的良好载体,是加强基层团组织建设的有效手段过开展内容丰富、形式多样的主题团日活动,积极长在参观和参与儿童的节日庆祝活动中,进一步感悟儿童教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示小学的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象举行别开生面的入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一各中队组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的
六一二、活动主题激扬的旋律、欢快的
六一三、活动时间
6.1
四、活动地点小学操场
五、活动内容新生入队仪式、表彰一批优秀少先队员、庆“六一”文艺表演等
六、活动组织组委会主任王广富策划张保卫陈凯王传成组委会成员全校教师
七、活动过程
1、全体起立,升国旗、奏国歌、少先队员行队礼
2、校长致词
3、新生入队仪式分组进行1出旗、敬礼、奏乐、唱队歌2大队部组织委员批准新队员名单3授队员标志,请老队员给新队员戴红领巾4宣誓5新队员代表发言6呼号8退旗、敬礼、奏乐
4、表彰优秀少先队员并颁奖
5、优秀少先队员代表讲话
6、领导讲话相应村的领导
7、少先队辅导员讲话
8、教师代表发言
9、庆“六一”文艺节目汇演节目主持人出场
八、安全预案1家长通知,幼儿园及小学低年级的学生必须由家长陪同参加活动
2、通过广播向学生进行安全教育;
3、在活动前、中提醒需要注意的事项自带凳子、当文明观众等
4、现场聘请六年级同学维持秩序,组全体成员巡逻团活动及工作计划篇1420—年寒假马上就要来临,为引导少年儿童过一个健康、文明而有意义的寒假,现将寒假活动安排如下
一、引导少先队员利用寒假读好书、唱好歌、看好片,深入社区、走进社区,广泛开展社会实践
1、要加强进一步加强学生思想道德教育,引导广大少年儿童在寒假主动关心时事,遵纪守法,维护社会公德,积极倡导读好书、唱好歌、看好片,深入社区、走进社区,根据实际情况组织和参与各类服务社会、服务他人的公益活动做到“五个一”坚持每周清扫一次居住地的公共区域,全面开展一次家庭保洁工作,为全家买(做)一次饭菜,为父母和长辈做一件实事,为孤老或需要帮助的同龄人送去一份自己的温暖
二、引导少年儿童重视自我保护锻炼强壮体魄,踊跃参加万人读书活动“看一本鲁迅的书、参观鲁迅纪念馆”读书征文活动和形式多样的寒假活动
1、继续开展“少年儿童平安自护”行动少年儿童的安全牵动千家万户,事关少年儿童的切身利益、人民的幸福和社会的安定寒假期间,各级少先队组织要继续以“我平安、我自护”为主题开展系列活动,使孩子们在活动中学到自护知识,掌握自护技能要针对春节假期的特点,重点加强对少年儿童有关防火、烟花、爆竹等安全知识的教育,避免事故的发生,保证全体少年儿童都能平平安安过好春节
2、在广大少年儿童中积极倡导“互帮互助、勤俭节约、合理使用压岁钱”等有意义的活动,过“欢乐中国年”指导学生利用寒假认真阅读“看一本鲁迅的书、参观鲁迅纪念馆”读书征文活动,在3月13日上交大队部
3、20_年1月21日下午,组织学校的4位贫困学生去大南路的—区少年宫参加一场名为“一样的天空”的—区少先队新年慰问文艺演出
4、在20—年1月22~24日,组织学生参加—区少年宫的假期培训活动
5、20—学年寒假,我们组织学生去番禺历奇山庄,举行了为期两天的“再战营会”活动参加者为四年级的十几位有较大发展需要的学生此次营会有几个具体的目标
1.增强小组成员的凝聚力;
2.增强小组成员间的合作及支持;
3.增强参加者动怒处理之技巧;
4.增强参加者冲突处理之技巧方式主要是藉由让学生经历不同的活动及经验,进而借着解说的历程,使学生能整理其个人的启发及学习,并将这些经验转化到日常生活中加以应用假期生活是短暂的,却又因为活动的点缀而又显得异彩纷呈,更令人欣慰的是,队员们在实践中增长了见识,培养了能力,得到了锻炼,体验了成长团活动及工作计划篇15白马过膝,转眼间,我们的假期结束了新的学期,新的开始我们又开始了新的大学生活,在我们的大学生活里,有我们篮球社团供大家一起锻炼身体,一起娱乐,是很幸运的事在去年的半个学期里,我们相互认识,相互鼓励,一起打球,我们觉得是个很幸福的事为了丰富学生校园业余生活,满足学生的多元文化需求,在促进学生全面发展的同时,充分挖掘学生的潜能,使学生初步形成某些特长,提高学生在体育方面的修养,推动校园文化建设为了今年训练的更有效,同学们能够得到锻炼和娱乐,在课余时间放松自己的身心,培养自己的兴趣爱好为此我们作出以下几点计划
1.每周三下午进行的社团活动由篮球队队长组织并进行技术指导,活动时间由社员社团负责人协商确定如果遇到天气不允许在室外活动,队长安排队员再室内进行篮球的技术交流与基本规则的讲解
2.本学期分成四个阶段进行训练,第一个阶段前五周进行体能训练,在早晨早起进行跑步、折返跑、高抬腿训练等等一系列的训练项目
3.第二个阶段第五周到第十周进行篮球基础的训练,根据每个人的基本情况,进行训练基础好的可以练习更高技术的篮球技巧,针对篮球基础比较薄弱的队员,进行基础的训练利用五个周的时间进行训练
4.第三个阶段第十周至第十五周进行,篮球实际训练大一队员和大二队员开始打友谊赛,运用前十个周学习的技巧和技能,发挥场上的篮球感觉,充分发挥队员的个人能力这是五个周的球场的实训
5.第四个阶段第十五个周到二十个周,在本系的跨界训练的基础上,已经稍有能力和技巧与其他系进行篮球友谊比赛,增加篮球的友谊程度和娱乐性
6.以上是分四个阶段的训练,在此期间不定期举行社团内部的篮球比赛,目的在于选拔社团内优秀的篮球队员,提高大家学习篮球的积极性
7.为提高本校篮球水平,争创好成绩,决定分年级选拔篮球精英,为举办篮球社队内队抗赛做准备
8.观看篮球赛事不定期的给社员观看篮球赛事录象目的在于通过观看比赛,学习篮球的规则,学习篮球技术为了娱乐同学的课余生活,努力为同学服务,我们篮球社会设计出更优秀的计划予以实施如在学期期间有变化会予以稍微改变,基本按照本次计划的流程实行相信在娱乐同学课余时间的同时,也可以锻炼身体,这是我们共同的希望引导团员青年、服务团员青年,为我行的行风和文明服务窗口建设做出积极的贡献为了进一步加强我行团的基层组织建设,丰富团员青年的文化生活,增强团组织的凝聚力,提高团员参加组织生活的热情,营造积极健康的活动氛围,使团组织更具有创造力和生命力,努力打造我行团日活动的新品牌,不断增强基层团组织的活力,新年到来之前,我行拟开展“迎新年、献爱心、创和谐”以下主题团日活动
一、“和谐金融,美好生活,金融宣传进社区”主题活动(公众教育延续)
1、活动目的强化银行业的公众教育服务理念,推进银行业公众教育服务工作的常态化、规范化向公众普及金融知识,提高公众识别和防范金融风险的能力,加强金融消费者保护,让广大金融消费者“多一份金融了解,多一份财富保障”
2、活动内容开展包括“认识我们身边的商业银行”、“信用卡风险防范”、“走近电子银行”、“理财知识”和“警惕非法金融机构和非法金融活动”等在内的宣传咨询解答公众心头的困惑,为公众更好的享受银行服务提供指导
3、活动形式在12月10日当天上午,选择市内较大社区,通过悬挂横幅、张贴宣传海报、发放宣传折等形式普及金融知识,以开展防欺诈为主的宣传咨询活动耐心向观众解答指导
二、“无偿献血,关爱他人,消灭血荒”主题活动
1、活动目的近年来,随着无偿献血的社会意义深入人心,很多人用自己的爱心托起生命的希望然而由于人们的传统意识影响,全国各地经常出现“血荒”,医院用血告急滴滴热血,点点真情无偿献血是现代文明社会倡导的关爱他人、救助生命的高尚义举用我们的热血延续和挽救他人是生命体现的是人类共同生存、珍爱生命、友爱互助的高尚情操鲜血对于我们只是小小的付出,却能产生如水滴石穿般美丽的结果
2、活动内容组织全行团员青年义务献血,每人献血200ml-400ml,并大力宣传献血的益处献血有利于身心健康,增强造血干细胞的活力,加快新陈代谢,提高自身的抵抗能力同时也是一种无私奉献、大爱可敬的崇高美德
3、活动形式12月20日,各团支部带队到市血站门前集合,打出无偿献血,关爱他人,消灭血荒”主题活动横幅和团旗,团委事先与血站联系妥当
三、“传递爱心、温暖孤弱”关爱行动
1.活动目的为了弘扬中华民族传统美德,培养团员青年关爱他人、乐于助人、服务社会的优良品质,进一步加强我行精神文明建设
2.活动内容各支部开展一次志愿服务活动,个人或团组织名义均可,关爱他人,关注弱势群体,为他人送温暖,营造关爱、和谐的人文氛围
3.活动形式元旦前后各支部可利用周末或假期,自发结成小组走进社区,通过慰问或其他方式向孤寡老人等弱势人群提供帮助主题活动总体要求
1.高度重视,广泛宣传活动以支部为单位,要求各支部重视团日活动,明确活动目的,围绕相关主题在规定时间内开展团日活动,拓宽思路,注重活动的质量和普及面要求各支部做好宣传工作,支部成员积极参与活动,形成整体氛围,营造良好的舆论氛围,增强系列活动的影响力
2.拓宽思路,重在创新团日活动要体现鲜明的政治性,融思想性、教育性、知识性和趣味性于一体,同时,要开阔视野,拓宽思路,注重活动的创新
3.精心策划,做好总结各支部要做好主题团日活动方案和活动过程记录或活动资料(PPT或纸资料)、活动总结并及时上报行团委团活动及工作计划篇3
一、活动前言当代大学生热情洋溢,对所有事物都饱含热情比赛、联谊和聚会等活动总是很受同学们的欢迎通过策划举办这类活动,可以增长大家的知识,丰富同学们的社会见识,也可以增进同学之间的交流
二、活动背景作为当代大学生,面对忙碌的学业,也要适时放松一下自己经过同学们和辅导员的商量后决定于本周日举行烧烤聚会,地点定在市—公园通过此类活动可以增进同学之间的交流,丰富班级文化
三、活动目的放松自我,增进同学之间的交流
四、活动对象电子3091全体学生
五、活动时间10月28日
六、需配备的物料及预算费用
1、食物鸡翅膀3个/人、香肠5条/人、肉丸子(猪肉、牛肉)10个/人、1条/人,是否要加羊肉串或者其它食物再定;预算15元/人(大学生秋游活动策划书)
3、用具一次性碗、杯子、手套、筷子(竹签)和烧烤刷、纸巾、烧烤纸;预算费用为
2.5元/人
4、饮料可口可乐、矿泉水什甬装);预算费用为2元/人
5、烧烤炉60元/个,一个烧烤炉有8套烧烤叉,平均每人
7.5元;预收费用定为每人35元多余部分记帐
七、活动内容
1、叶_、张、赵_、文上黎、张—同学及老师领导提前在215分到预定现场;
2、230,分开二组在烧烤场二个路口接待其它同学及领导;
3、330烧烤
4、430进行游戏环节,游戏内容有抢凳子、单脚抓人、军营生活等
5、530各回各家、各找各妈
八、注意事项注意安全,防止烧伤团活动及工作计划篇4社区宣传思想工作坚持以思想为指导,以贯彻落实党精神为统领,紧紧围绕街道中心工作,结合社区实际,积极创新宣传思想工作的内容形式,倡导昂扬向上的精神风貌,营造良好的舆论氛围,促进和谐社区建设
一、加强理论学习,不断提高党员干部能力一是社区充分利用支部党员每月一次的学习机会,根据上级有关部门及街道的总体学习要求,制定系统学习计划,促使社区广大党员干部把理论学习用于指导实践,推动社区各项工作的开展二是加强学习型社区建设根据六位一体和谐社区建设的工作目标,积极扩大社区市民学校、学习超市、党员远程教育等学习平台,充分发挥图书室、夕阳红书画社的作用,精心打造各类学习型社区活动,组织宣传一批学习型家庭典型,构建较为完善的全民教育体系
二、开展精神文明创建活动,不断提高居民素质和社区文明程度一是抓好群众性精神文明系列创建以弘扬传统民俗文化为载体,开展元宵、端午、重阳节等各类丰富多彩的节庆文化活动;以街道第五届书香节活动总体要求,精心组织策划和积极开展寓教于乐、形式多样的系列群众性活动;以创建国家卫生城市、建设幸福和谐家园为抓手,积极组织开展各类创建活动;以公民道德建设月宣传活动为契机,把公民道德建设教育寓于各种群众性的精神文明创建活动中,继续开展以讲文明、树新风为主题活动,突出道德内涵,强化道德需求,明确具体标准,引导居民自觉增强礼仪、礼节、礼貌,养成良好的日常行为习惯通过以上活动的开展,广泛调动居民群众参与活动的主动性、积极性和创造性,。
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