统编版八年级上册语文练习题（含答案）

写出乡愁之绵长例二「酒市哪从问，微吟寄短愁诗人停舟钱塘，入市沽酒，借酒消愁，思乡之愁终于得以排遣

11.12正准则、标准；式同“轼”这里作动词，指扶轼

12.C

13.⑴实现其志愿，与百姓一同遵循正道而行；不能实现其志愿，独自走自己的道路⑵于是皇帝就派使臣手持符节下诏给周将军

14.

①孟子认为，不被富贵所迷惑，不为贫贱所动摇，不被威武所屈服，这样的人才称得上大丈夫

②周亚夫驻军细柳，治军严谨，文帝想要进入军营，也必须要拿符节才能进入，并且在军营里不能纵马奔驰周亚夫将军面对地位尊崇的皇帝做到了威武不屈，所以称得上大丈夫

15、

①文中写清国留学生赏樱花、学跳舞是作者离东京往仙台见到藤野先生的缘由

②写途经的日暮里和水户表现作者忧国之情，是作者学医的主要动机

③写仙台医专的职员对作者的优待是为下文写藤野先生作正面陪衬

④写日本“爱国青年”寻衅是为藤野先生作反面衬托

16.1句子运用了语言和神态描写，形象地描绘了藤野先生向“我”询问裹脚的情形而不得的过程和遗憾的样子，体现了治学严谨和实事求是的态度2句子运用了反语的修辞手法，以歧视者的视角发言，表面上说弱国60子民考分以上是不能怪他们”疑惑的，暗含了作者深深的屈辱和愤愤不平之情

17、麦客夫妻勤劳朴实、踏实肯干、配合默契、任劳任怨、自食其力、努力奋斗

18、划线句子运用了比喻的修辞手法，对自然环境进行了细致的描写句中将刺眼的阳光比喻成扎人的麦芒，又写田野里不见一丝风,写出了酷热难耐的夏季天气，更表现了麦客夫妻的割麦的艰苦，同时也表现了麦客们的吃苦耐劳以及勤劳朴实

19、答案“女人”说“这么大的地，这么好的麦子，够你们家吃几年呢，表现了庄稼人最淳朴的感情，就是希望通过踏踏实实的劳动获得粮食，养活一家老小；“可比我们山里强多了”表现了女人对能种大片麦田的土地的赞扬

201、插叙，补充交代了麦客夫妻来自深山的情况，解释了他们外出当麦客的原因2承上启下，承接上文麦客夫妻对奶奶家土地丰收的夸赞，引出下文麦客夫妻继续割麦子的场景，推动了情节发展，呼应了开头

21、选文通过对童年时麦客夫妻割麦子的场景的回忆，赞扬了麦客们的勤劳朴实以及踏实肯干的美好品质同时结尾又慨叹现代机械碾碎了麦客的足迹，表达了作者对逐渐消失的传统行业的惋惜之情

22、略

③有人说“既然这苦是从负责任来，若将责任卸却，岂不就永远没有苦了吗？

④到了长成，那责任自然压在你的头上，如何能躲？不过有大小的分别罢了

⑤这却不然，责任是要解除了才没有，并不是卸了就没有

③⑤①④②B CD、

⑤③②①④、

⑤③①②④、

⑤③①②④

5.）（2依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是（分）100

①习近平同志在纪念中国共产党成立周年大会上，代表党和人民宣告，经过全党全国各族人民持续奋斗，我们实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题，正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进

②卢沟桥在我国人民反抗帝国主义侵略战争的历史上，也是值得纪念的193777年月日中国军队在此抗击日本帝国主义的侵略，了中国人民全面抗战的序幕

③“十四五”期间要坚持人民至上、生命至上，继续深化医药卫生体制改革，医疗资源，优化区域城乡布局，做到大病不出省，一般病在市县解决，日常疾病在基层解决，为人民健康提供可靠保障A.B.庄严揭开增加严正掀开增加C.D.庄严掀开增大严正揭开增大

6.（9名句名篇默写分）o

①采菊东篱下，（陶渊明《饮酒（其五）》）

②，惊起沙禽掠岸飞（欧阳修《采桑子》）o

③无可奈何花落去，（晏殊《浣溪沙》）

④域民不以封疆之界，,威天下不以兵革之利（《三章》）O

⑤我报路长嗟日暮，（李清照《渔家傲》）O

⑥杜甫《春望》中写家书珍贵，表达对家人强烈思念之情的诗句是，

⑦李贺《雁门太守行》中表达作者誓死忠君报国的诗句是:7（

4、名著阅读分）A当年，美国记者的《红星照耀中国》一书以纪实性手法向西方国家大量介绍了红色中国以及红军长征的事迹，一度风靡全世界该书向全世界宣告中国共产党领导的红色革命犹如一颗闪亮的红星，不仅照耀着中国的西北，而且必将照耀中国事实证明，这一预言是非常有远见的

（1）A上述文字中的指的是《红星照耀中国》又《》（2分）他们从我身边走过时，我就招呼他“喂，给我们拿点冷水来那孩子压根儿不理我，几分钟后，我又招呼另外一个孩子，结果也是一样这时我发现李克农在笑我他扯了扯我的袖子对我说“你可以叫他‘小鬼’，或者可以叫他‘同志，可是你不能叫他喂，这里什么人都是同志这些孩子是少年先锋队员，他们是革命者，所以自愿到这里来帮忙，他们不是佣仆，他们是未来的红军战士”、“这些孩子”被作者亲切地称为，上述语段反映出他们有高度的人格（2自尊心，此外，他们身上还有很多值得我们学习的优良品格，如分）8（

6.阅读下面材料，按要求答题分）材料一中国剪纸是一种用剪刀或刻刀在纸上剪刻花纹，用于装点生活或配合其他民俗活动的民间艺术早在汉代，随着造纸术的发明，剪纸就出现了日月星辰，山水花木，人物鸟兽，故事传说等都是剪纸的素材剪纸剪法上有阳剪，即留下勾画形象的线条；阴剪，即剪去线条留下平面；有二者结合的阴阳剪、折叠纸而剪的对称剪、阴影剪、图案剪等材料二剪纸欣赏，如下图

（1）根据材料一的内容，请从三个方面概括中国剪纸的特点（3分）请你仔细观察材料二的剪纸作品，描绘画面内容，并揭示其寓意（3分）（41阅读理解分）（5

（一）诗词阅读分）夜泊钱塘（明）茅坤江行日已暮，何处可维舟？树里孤灯雨，风前一雁秋离心迸落叶，乡梦入寒流酒市哪从问，微吟寄短愁

9、诗中颔联借用”与“意象，渲染了孤独凄凉的氛（2围分）10（

3、诗歌表达了诗人怎样的思想感情？请结合诗句作简要分析分）

（二）阅读《富贵不能淫》《周亚夫军细柳》，完成后面的小题（共12分）（甲）景春日“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄”孟子曰“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰往之女家，必敬必戒，无违夫子！以顺为正者，妾妇之道也居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道得志，与民由之；不得志，独行其道富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫（乙）文帝之后六年，匈奴大入边乃以宗正刘礼为将军，军霸±;祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳以备胡上自劳军至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，毂弓弩，持满天子先驱至，不得入先驱日“天子且至！”军门都尉曰“将军令曰军中闻将军令，不闻天子之诏居无何，上至，又不得入于是上乃使使持节诏将军:“吾欲入劳军”亚夫乃传言开壁门壁门士吏谓从属车骑曰“将军约，军中不得驱驰于是天子乃按辔徐行至营，将军亚夫持兵揖曰“介胄之士不拜，请以军礼见“天子为动，改容式车使人称谢:“皇帝敬劳将军”成礼而去既出军门，群臣皆惊文帝曰“嗟乎，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也至于亚夫，可得而犯邪！”称善者久之

11.（2解释下列句子中加点的字词分）

（1）（）以顺为正者

（2））改容式车

（12）（

3.下列加点词的意思都不相同的一组是（分）A.B.丈夫之冠桂冠怒发冲冠威武不屈委屈宁死不屈C.D.上至劳军劳驾任劳任怨群臣皆惊惊慌打草惊蛇

13.（4用现代汉语翻译下面的句子分）

（1）得志，与民由之；不得志，独行其道

（2）于是上乃使使持节诏将军

14.（甲）文中孟子指出了心目中“大丈夫”的本质，请结合文章（乙）（3的内容，简要说说周亚夫能否称得上大丈夫分）（8

（三）阅读下列文段，回答问题分）

①东京也无非是这样上野的樱花烂漫的时节，望去确也像绯红的轻云，但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭实在标致极了

②中国留学生会馆的门房里有几本书买，有时还值得去一转；倘在上午，里面的几间洋房里倒也还可以坐坐的但到傍晚，有一间的地板便常不免要咚咚咚地响得震天，兼以满房烟尘斗乱；问问精通时事的人，答道，“那是在学跳舞

③到别的地方去看看，如何呢？

④我就往仙台的医学专门学校去从东京出发，不久便到一处驿站，写道日暮里不知怎地，我到现在还记得这名目其次却只记得水户了，这是明的遗民朱舜水先生客死的地方仙台是一个市镇,并不大；冬天冷得利害；还没有中国的学生

⑤概是物以希为贵罢北京的白菜运往浙江，便用红头绳系住菜根，倒挂在水果店头，尊为“胶菜”；福建野生着的芦荟，一到北京就请进温室，且美其名曰“龙舌兰我到仙台也颇受了这样的优待，不但学校不收学费，几个职员还为我的食宿操心我先是住在监狱旁边一个客店里的，初冬已经颇冷，蚊子却还多，后来用被盖了全身,用衣服包了头脸，只留两个鼻孔出气在这呼吸不息的地方，蚊子竟无从插嘴，居然睡安稳了饭食也不坏但一位先生却以为这客店也包办囚人的饭食，我住在那里不相宜，几次三番，几次三番地说我虽然觉得客店兼办囚人的代食和我不相干，然而好意难却，也只得别寻相宜的住处了于是搬到别一家，离监狱也很远，可惜每天总要喝难以下咽的芋梗汤

⑥但他也偶有使我为难的时候他听说中国的女人是裹脚的，但不知道详细，所以要问我怎么裹法，足骨变成怎样的畸形，还叹息道,“总要看一看才知道究竟是怎么一回事呢？”60

⑦中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在分以上,便不是自己的能力了也无怪他们疑惑但我接着便有参观枪毙中国人的命运了第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的,一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形但偏有中国人夹在里边给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人；在讲堂里的还有一个我——《藤野先生》

15.文题为“藤野先生，但

①一一

⑧段中写的这些事情与写藤野先生看似（4联系不大请分别说明这些事件与全文的关系分）16（

4.请按照要求赏析下列句子分）

（1）但他也偶有使我为难的时候他听说中国的女人是裹脚的，但不知道详细，所以要问我怎么裹法，足骨变成怎样的畸形，还叹息道，“总要看一看才知道究竟是怎么一回事呢？“（从人物描写的角度赏析）

（2）60中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在分以上，便不是自己的能力了也无怪他们疑惑（从修辞的角度赏析）（16

（四）阅读下面文字，回答问题分）远行的童年记忆

①又是麦浪翻滚时，这些金色的麦田，麦客撞开了我渐行渐远的童年记忆的大门

②天刚刚有些微弱的无亮，那些头顶草帽、手持镰刀，挑着简单行囊的麦客便候鸟似地穿梭在乡村的道路上了布鞋的噗沓声带着一路风尘，随着麦香的气息惊扰了乡村的美梦天大亮时，村子中心的磨盘前已聚集了好多麦客男人头戴草帽，女人脖子上搭条毛巾他们衣着简朴，操着生硬的外地口音，有父子兄弟，也有夫妻相随，看起来都很壮实有雇主过来了，他们便簇拥上前，谈好价钱的人跟着去了，剩下的人则继续等待

③村子地处川道家家户户都有七八亩地，人口多的甚至上十亩一晌太阳两阵风，麦子瞬间成熟若不及时收割，一场风雨就有可能让一年的收成打了水漂家家户户都很心急，男女老少齐上阵，忙不过来的人家便去请麦客父亲在煤矿上工作，不能回来，奶奶便张罗着叫麦客帮忙经过一番比较，特会算计的奶奶相中了一对夫妇，每亩价格比别人少两元钱奶奶说，女人割麦没有男人快，可是心细,两亩地少四元钱划算

④母亲把夫要俩带到地头，指出地界就去忙了，只留下我照看天很热，男人和女人捋下袖子和裤腿，全副武装，拱着腰，低着头飞快地挥舞着镰刀男人在前边开道，割边做捆蝇；女人紧跟其后，边割边捆随着有节奏的涮涮声响，麦子便一排摔倒在脚踝前，用脚一勾、镰一挟，便成一抱麦子，三缠两绕后干净利索地绑出一个半人高的大麦捆来躲在地头树下乘凉的我，只能看到两个猫着腰的背影在麦田掘土机似地前进在他们身后，湿气尚未散尽的断鲜麦茬如海岸线般不断延长田野里没有一丝风，太阳越来越高刺眼的阳光如麦芒般扎到人身上，火辣辣的，疼得难受蝉也不叫了，不知躲到哪儿乘凉去了虽然他们一个戴着草帽，一个头顶毛中，但后脊的衣服却湿透了一层又一层，割麦的速度也明显慢了下来

⑤奶奶颠着小脚到地里送水来了看着地里麦荐很低，麦穗给得干净，奶奶露出了满意的笑容，招呼他们到地头吃馍喝水当男人摇着草帽扇风，女人扯下头上的毛巾擦汗时，我发现原本眉清目秀的两个人，此时脸上黑一道儿白一溜儿，衣服上也爬满了麦芒和灰尘

⑥一肆子，你家的麦穗又大又长，颗粒饱满，估计亩产能上八百斤”男人的话让奶奶眉开眼笑

⑦“都是老天爷帮忙，风调而顺，麦子才长得这么好奶奶说

⑧女人顺着妈奶的话去说“这么大的地，这么好的麦子，够你们家吃几年呢可比我们山里强多了

⑨原来男人和女人来自深山人家山大沟深地薄、田地少，多种玉术少有麦子每到收麦时，他们便出山当麦客维持生计⑩午饭，奶奶给做的凉面，按想男人的要求送到地里吃完坂,麦客夫妻俩继续割麦中午的太阳最毒、但麦秆更脆易割于是，全色的麦海在麦客挥舞的镰刀下不断地后退着临近黄昏，整整两亩麦子金被割完，夜风扫去了一天的燥热，满天星斗点亮了夜空，村子中心的磨盘旁结算完工钱的麦客们聚集于此休息男人们袒着晒得物黑的胸脯，有的磨镰刀，有的吸旱烟，有的倚靠着麦秸堆打起响亮的鼾声来女人们又恢复了爱热闹的天性，你一言我一语地拉起了家常很快，这些技术过硬、勤劳肯干的麦客又要追着麦子成熟的气息，开走在一个又一个乡村当现代机城碾碎麦客的足迹，当镰刀成为陈列在展馆的纪念物时，有多少人还能记得麦客这个行当而我存留于童年的麦客记忆也已经蒙满灰尘，远行四十年了17（

4.请简要概括这对麦客夫妇的人物形象分）18（

3.请简要分析选文第

④段中加线句子的表达作用分）19（

2.选文第

⑧段的对话，表现了“女人”怎样的情感分）

20.3选交第

⑨段的作用是什么分

214.选文表达了作者怎样的思想感情分50

三、作文分

22、阅读下面的材料，按要求作文成长的过程中，我们会遇到各种各样的事，有的让你感动，有的让你高兴，有的让你叹息，有的让你成长……让我们在美好的少年时光中，用心用情，去记录时光的印记，点亮各自的生命请以“那件事让我为题，完成一篇写人记事的记叙文要求1请将题目补充完整；2立意自定，文体自选诗歌除外；3不得引用、抄袭本试题阅读部分的材料；4文中不得出现真实的地名、校名、人名；5600书写规范，字迹工整，不少于字答案D

2.B

3.B

4.A

5.A

①.悠然见南山

②.微动涟漪

③.似曾相识燕归来

④.固国不以山溪之险

⑤.学诗谩有惊人句

⑥.烽火连三月

⑦.家书抵万金

⑧.报君黄金台上意

⑨.提携玉龙为君死

7.1埃德加•斯诺西行漫记2红小鬼示例信仰坚定、有责任心、有担当、吃苦耐劳、认真、积极乐观、坚毅等

8.1

①历史悠久

②取材广泛

③剪法多样2画面内容一个胖小孩怀里抱着一条肥大的鱼，胖小孩儿身后的两侧是荷叶荷花寓意年年有鱼，【或连年有鱼余、喜庆有鱼余】

9、孤灯、雁

10.诗歌抒发了诗人浓浓的思乡之情分析例一:“离心迸落叶，乡梦入寒流”“迸”写出了乡愁之强烈；“入”，将乡愁化无形为有形，。