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附件一毕业设计(论文)任务某集团商务中心建筑及构造设计
(二)设计(论文)题目书合肥工业大学继续教育学院学院名称专业(班级)级土木工程三班姓名(学号)焦永祥
(813134)指导教师王益(建筑)、李庆峰(构造)系(额室)负责人毕业设计(论文)的重要内容及规定
一、(任务及背景、工地环境、成果形式、着重培荆勺能加
1、重要内容、任务及背景某集团拟在市区某地块建造一栋商务中心,建筑层数为六层左右,其中底层和二层重要为展销大厅和对外商业及商务用房,其他层为写字间,除自用外,部分可供对外出租采用框架构造,建筑体形组合可为单一型或组合型(可根据部分功能详细状况灵活安排),室外有停车场及绿化布置
2、工地环境用地范围内地表基本平坦、用地西北南三侧均有都市现实状况道路其中南侧道路为重要的干道,西侧为一次要干道,基地西面有一座公园
3、成果形式建筑施工图底层平面图(包括家俱及空间划分、卫生间布置)、原则层平面图(包括家俱及空间划分、卫生间布置)、屋顶平面图(画出排水分区、纵横坡坡度)、建筑重要立面图(两个)、建筑重要剖面图(剖到楼梯)、施工阐明、门窗表、详图广2个(构造图完毕构造施工图4张)楼层构造平面布置图、框架构造配筋图、楼梯构造配筋图、主体构造基础平面及基础配筋图
4、提高自己在建筑和机构设计中对文化的理解、对空间的处理、对造型时设计等方面的综合能力
二、应搜集日勺资料及重要参照文献建筑1)、《建筑设计资料集》(第二版)2)、《公共建筑设计原理》3)、《建设设计措施解析系列丛书》4)、《现代建筑集成》5)、有关图集构造1)、《建筑构造荷载规范》2)、《碎构造设计规范》3)、《建筑抗震设计规范》4)、《建筑地基基础设计规范》
5、《建筑构造设计手册》6)、《钢筋磴构造构造手册》7)、《建筑抗震设计手册》8)、有关图集
三、毕业设计(论文)进度计划起迄日期工作内容备注4月10日-5月10日题目布置、初步方案设计、修改方案、确定方案、画出平面图、立面图及剖面图构造图设计、构造计算、电算5月10日-5月20日绘制建筑施工图5月20日-5月25日整顿计算书、绘制构造施工图、毕业答辩5月25日-6月2日开题报告(该表格由学生独立完毕)提议填写如下内容
1.简述课题的作用、意义,在国内外的研究现实状况和发展趋势,尚待研究的问题商务中心H勺发展为都市H勺发展注入了新鲜的血液,带来了强劲的动力它作为商业建筑H勺关键构成部分,不仅能带来更多W、J商业机会,并且对外界展示都市W、J商业发展成果,从而带动整个都市的商业经济发展本次选题从“使用者”的角度来思索建筑设计中的I问题,由于做到以人为本是建筑设计的首要任务通过对当地实例商业中心的调研,剖析大型商业综合体的特点,探求建筑人性化日勺一面,设计出与人对话、与环境对话并成为公共日勺办公场所的商业综合体同步,提高自己在建筑设计中对文化的理解、对空间日勺处理、对造型的设计等方面H勺综合能力本设计题目拟以低碳、生态时观念作为设计文题,然而该项目是一种商务中心,在功能布局、动线设计、交通体系、商业环境、建筑立面、空间造型上,都面临着诸多实际问题和巨大的挑战在整个设计过程中,对也许碰到的实际问题,我将从如如下几种方面进行发掘和处理1)查阅资料,对国内外商务中心实际案例进行认真、详细的分析,明确商务中心日勺各部分功能、流线等能动关系,并处理好建筑内外日勺环境联络2)对项目进行现场的实地调研,分析基地周围建筑的风格、文化气氛、区域建筑时实际线及周围环境、交通状况、用地状况等并考察各大型商务中心建筑,探寻商业活动与周围环境的I联络,结合现代的商业综合体新模式进行总平面规划设计3)结合实际,对建筑、地区、动线H勺关系进行理性的思索和分析,并进行方案创作;运用现代H勺设计手法,进行建筑立面、空间造型的设计工作4)努力处理方案中所碰到的各方面的问题,多方面思索,以人为本,进行方案创作和最终的方案出图;然后详细、完整地进行方案陈说,完毕毕业答辩5)运用设计软件进行造型设计,通过数字模型对建筑造型与各部分构造构件的链接进行研究,以掌握建筑各部分构件和建筑造型的实际知识
2.重点简介完毕任务的也许思绪和方案;针对本次方案设计,我将按照从调研、开题、设计构思、总体规划、一草绘制、方案推敲、反复比对、二草绘制、方案确定、成图绘制到最终出图的路线,并结合都市设计、都市规划、都市绿化等方面进行方案设计工作
1、开题及方案构思通过对商务中心的实习调研及查阅资料,完毕开题汇报,并开始方案的I总体构思,以求做到该项目与周围的办公、商业项目资源共享,追求共赢、互补与整合,保持做为中心区主力项目的优势和鲜明个性,强化主题深化,形象上做到统一而有主题特色,发挥整体规模优势、强化整体视觉概念
2、总体规划方案的总体规划与都市设计、都市规划是密不可分、相辅相成的I故在总体规划设计上,应充足结合考虑都市设计和都市规划内容,突出现代人文色彩和文化内涵,建筑和环境营造一种独特口勺文化和风情,考虑设计水体与建筑互相交融,实现建筑与人、商业及自然的1融合,充足考虑商务和商业、都市和该区的联络,形成连通性、亲水性、生态化、智能化日勺建筑特点,使商务中心不仅为增添商务商业功能
3、造型和风格在设计过程中,充足做好建筑的I立面造型、构思来源、设计理念及风格取向的分析和研究工作,尤其是对建筑感受最直观的I立面造型方面为了充足体现建筑欧I景观优势,建筑重要立面可以采用面砖、涂料、石材等
4、空间组织在对方案进行设计来源、意象构思日勺同步,功能的组织和空间体块日勺组织也必不可少的被考虑到,把理念的构思与空间的I组织融合为一体加以考虑和设计,从而使建筑空间效果愈加丰富、愈加具有趣味性
5、技术方面在设计过程中,得处理好多种技术方面的问题,如建筑的功能、流线、交通等,又如柱网、构造选型问题,因此必须结合建筑设计规范和设计资料对其进行全面的考虑和设计
3.需要的重要仪器和设备等;在整个毕业设计的过程中,我们要通过运用多种通用图集和设计规范以及国家、地方原则,完毕多层建筑的构造选型,构造布置,构造设计及建筑图、构造图、施工图的绘制这不仅规定我们有较强文献检索、规范应用、图集观摩、综合应用所学各门专业知识,分析和处理问题日勺能力,还要具有独立思索、独立设计,创新的精神此外,在设计中波及到诸多计算机软件,如Office中的Word、Excel,绘图软件AutoCAD和天正,构造计算的PKPM及等软件,通过对这些软件的应用,更能提高我们对计算机的应用能力,真正到达学以致用,理论与实践相结合的目的
4.重要参照文献《总图制图原则》GB50103-《房屋建筑制图统一原则》GBJ50001-《建筑构造制图原则》GBJ50105-《高层民用建筑设计防火规范》GB50045-95《民用建筑设计通则》JGJ37-87《建筑构造荷载规范》6B50009-《砌体构造设计规范》GB50003-1《混凝土构造设计规范》6B50010-《钢筋混凝土高层建筑构造设计与施工规程》JGJ-91《建筑地基基础设计规范》GB50007-《建筑抗震设计规范》GB50011-指导教师评语提议填写内容对学生提出日勺方案给出评语,明确与否同意开题,提出学生完毕上述任务的提议,注意事项等指导教师签名:年20毕业设计过程登记表(敷师填写)检查时指导教师阶段检查评语序号检查内容指导教师签名间(要指出该阶段存在日勺问题及处理的措施)汇料完集状况外题翻报完毕状况3月中文1译旬工毕况资搜状开年月日投查状生设入论况进计42状文月上旬展况检学年月日
1.总体
2.院系5月中3旬
3.存在问题及采用措施年月日
1.审查6月上4旬
2.御情况年月曰备注指导教师应按规定和时间段及时填写,该表格由学生保管,留在毕业设计(论文)现场随时接受校、院两级督导组检L
2.L
2.察。