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关联词练习关联词有种类型8并列句各分句间的关系是平行并列的
2.例句看了他的示范动作后，我就照着样子做常用的关联■词语有.....接着......就于是又.等O递进句分句间是进一层的关系
4.例句我们下课不是踢建子，就是跳皮筋常用的关联词语有不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可……也不……、与其……不如……等转折句后一个分句与前一个分句的意思相反或相对，或部分相反
5.例句虽然天色已晚，但是老师仍在灯下伏案工作常用的关联词语有虽然…但是…、尽管……可是……、……然而……、……却……等因果句分句间是原因和结果的关系
6.例句因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看常用的关联词语有因为……所以……、既然……就……、之所以……是因为……等假设句一个分句表示假设的情况，另一个分句表示假设实现后的结果
7.例句如果明天下雨，运动会就不举行了常用的关联词语有如果……就……、即使……也……等条件句一个分句说明条件，另一个分句表示在这一个条件下产生的结果
1.气垫船（）能在水上航行，（）能在雪地和沼泽上航行
2.（）他买了很多书，（）并没有真正读懂
1.（）她对人有礼貌，又经常帮助老人做事，（）邻居都很喜欢他
2.这种电风扇（）风量大，（）节约电，噪音小，大家都争着买
3.在这次比赛中，李明（）没夺得第一名，（）他的成绩比原来提高了不少
4.（）下午刮大风，渡船（）不开了
5.（）刮风下雨，渡船（）开不了
1.）小站很小，当快车疾驰而过时，旅客们甚至连站名都来不及看清楚
2.）小站很小，给了旅客带来了温暖的春意）小站很小，
3.布置却十分精美
4.）勤奋的人，有希望做出优异的成绩）遇到什么困难，他（
1.（）今天下大雨，（）小红任然坚持到少年宫去学习
2.小红（）学习好,（）爱帮助别人
3.（）爱帮助同学，（）同学们都很喜欢她
4.最近，小红坚持天天写日记，（）作文水平有了较大的提高
5.（）前面是刀山火海，解放军战士（）不会坐视不理
6.（）戈壁滩条件多么恶劣，白杨树（）是长得那么挺拔、苍翠是……还是……；虽然……但是……；只要……就
1.周恩来同志（）受到全国人民的尊敬,）在全世界人民心中也有崇高的地位尽管……还是……；即使……还……；或者……或者……；不但……而且
2.王红同学（）考取了第一名，（）他非常谦虚
3.（）下大雨，明天的劳动（）照常进行N
3.I1zk
4.（）困难重重，他（）坚持把实验做完
5.放假了（）去北京？（）去杭州？他一直在考虑
6.（）努力学习，（）能把成绩提上去
7.到少年宫（）学唱歌，（）学跳舞，她只能选择其中一项
（二）填入适当的关联词语1）天下雨了，）我们的野外活动暂停.
2.（世界（）会变成美好的人间
3.（）困难多大，我们（）要勇往直前4•她（）会唱歌，（）会跳舞5•她（）开始唱歌，整个厅里（）静下来了
6.变色龙（）对我们的叫喊先得很迟钝，（）捕捉食物却很敏锐7•南京（）能承办好十运会，（）能承办好亚运会
8.（）弟弟的年龄很小，（）非常懂礼貌
10.船夫驾驶小艇时，（）能操纵自如，（）速度很快
9.我（）考试得0分，（）向别人抄袭
11.（）不努力学习，我们（）要落后
12.我（）喜欢语文，（）喜欢数学）吸引了许多游客
13.关在“笼子”里的（）动物，（）游人）能担当起建设祖国的重担
14.（）金字塔是世界古代建筑物的一个奇迹，（）扫地
15.王红（）成绩优秀，（）从来也不骄傲）觉得不能充分表达自己心里的兴奋
16.同学们知道，（）现在好好学习，和激动
20.）詹天佑设计了“人”字形线路，（）火车上山就容易得多了四.课后作业（回顾，填写关联词）
1.（）我们现在不好好学习，将来（）不能担当起建设祖国的重任2•很多同学在实践中体会到，（）多读多写，作文（）会有进步
3.（）困难有多大，我们（）能克服（）你答应找小兰一起去看画展,（）应该准时去找他
5.
6.刘胡兰）牺牲自己的生命，（）说出党的机密
7.我（）知道这件事情，（）并不了解事情的全过程
4.（）他热情地为同学们服务，（）受到同学们的好评（）你去，（）他去，总得有一个去
8.
9.同学们）走着，（）谈论着
10.（）是什么人，谁向我们指出（）行
11.（）工作难做，他（）不会退缩
12.你（）懂得了这个道理，（）要自觉遵守
13.（）天不下雨，（）去郊外踏青赏花的人特别多
14.火星中有没有生物这个问题（）吸引了科学家的目光，（）吸引了在众多好奇者
15.人生路上难免有坎坷，（）有打不垮的信念，希望之光（）会驱散绝望之云
16.（）水滴的力量是微不足道的，（）它能把石块滴穿
17.（）遇到多大困难，（）阻止不了诺贝尔对科学的研究。
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