还剩8页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
1.以“自律的乐趣”为内容,给老师、亲友、同学……写一封信,这个命题紧紧把握住了时代精神,很好地落实了立德树人的根本任务,紧跟现代语文综合改革发展的形势,加强了关键能力、语文素养的考查,与《语文课程标准》对接,与部编版教材同向同行
2.这个命题紧紧结合了新冠疫情和全民抗疫的大背景,把今年疫情中的“自律”融入写作中,巧妙地引导学生关注自身生活实际,引发学生对自我学习与生活习惯的深刻思考,以文字的形式表达自身成长经历,符合学生的身心特点,有利于学生有感而发,写出真情实感
3.这个命题对中考生提出了更高的要求,不仅仅要求考生写一封信,还规定了写信内容;写作时不仅要谈到“自律”,还要谈到自律带来了哪些乐趣;在给不同的收信对象写这封信时,还要有不一样的语境
4.这个命题充满了反猜题的意识,防宿构,防套作,能考查学生真实的写作能力,真正起到了选拔语文优秀人才的作用【思路要点】这是一道确定了写作文体和写作内容的材料作文题写作文体为书信,书信的内容为“自律的乐趣”第一步理解核心短语“自律的乐趣”,自律即自我管理、自我约束,其乐趣在于因自我管理而获得快乐行文一方面要写自律,另一方面必须谈及自律背后的乐趣及乐趣的具体内涵第二步解读关键词导语中涉及的关键词有“自由”“收获”“充实多彩”“轻盈敏捷”“从容平和”这些关键词提示我们可以从生活、学习或者个人因素中思考行文,如写生活中人因自律而获得健康,学习中人因自律而实现进步,个人因自律而收获内心的平和,等等第三步思考作文题背后的深层含义自律是青少年必须具备的一种能力,拥有自律的品格才能成为一个有作为的人所以,出题者旨在引导青少年认识自律,让青少年意识到自律是一种发自内在的良好品质,希望青少年能够做到自律【思路导航】
1.从审题的角度来看,这个命题加入了“信”的格式,本质上体裁是可以灵活选择的,“讲述自己的经历”偏向于写记叙文,“阐述观点”偏向于写议论文,“畅谈感悟”偏向于散文或议论文写作的过程中要紧密联系自我生活,要注意“信”的格式及其他写作要求
2.从选材的角度来说,要围绕“自律的乐趣”,需要谈到“自律”,还需要谈到自律带来了哪些“乐趣”,结合自己的日常生活,结合自己的体验感悟,从个性爱好、校园生活、社会实践等角度选材可以讲述自己的经历,可以阐述观点,也可以畅谈感悟,也可以以今年“停课不停学”为大背景,展现在疫情期间,自我优秀的自律习惯给自己带来的飒谨意的角度来讲,作文立意的重点在“乐趣”,因此,情感态度要积极健康,要结合自己的经历和内心的感受,在文章结尾进行立意升华时,要写出个人对日常生活的深刻思考,也可以对最近新冠肺炎疫情期间人们自觉遵守规则发表一些议论,写出“家国”曲楮慨角度提示】
1.关注社会热点全民“战疫”的2020年,自律变得尤为重要身为青少年的我们应该将自身成长与社会紧密相连如以“停课不停学”为大背景,展现在疫情期间,自律的习惯给自己带来的进步一方面写出我们能够从哪些方面约束自己;另一方面写出这样约束自己带来的好处,展现自律的乐趣作文标题可以拟写为“给战疫’中的我的一封信”“给钟南山爷爷的一封信”等
2.叙写日常生活中的体会我们明白自律的重要性,体会到自律的乐趣,可能是因为某个人的谆谆教导,也可以是因为遇到了某个人,经历了一件难忘的事我们可以给这个重要的人写一封信,这个人可以是我们的父母或者老师,也可以是其他人作文标题可以拟写为“给母亲的一封信”“给老师的一封信”“给茶馆中的你的一封信”等
3.留意自然风物赋予自然风物人的品格,太阳东升西落,月有阴晴圆缺,花草树木遵守四时的节律,这些自然风物无不自律春提醒人们该适时播种,不可拖延,这样才能在秋天到来时感受收获的喜悦我们可以给这些自然中的自律者写一封信,标题可以拟写为“给太阳的一封信”“给春天的一封信”等【构思角度提示】4理性网游,生活会更充实多彩互联网已经成了我们日常生活中的必需品,我们可以借助互联网看新闻、学习、购物等,但如果不能自律而陷人网络游戏中无法自拔,那将给自己的人生带来毁灭性后果唯有理性上网,我们的生活才会更加充实5节制饮食,身体会更轻盈敏捷民以食为天,但是,现代生活中不少人过度饮食,导致肥胖,随之诱发高血压、高血脂等疾病唯有节制饮食,才能让自己的身体更加轻盈敏捷,才能让人生充满活力6管控情绪,内心会更从容平和当朋友失信于自己的时候,当自己被误解、被冤杵的时候,当考试失利的时候,都要记住“冲动是魔鬼,一定要管控妤自己的情绪,冷静面对,相信一定会雨过天晴7排除干扰,坚持不懈,成绩更骄人任何事都不是一蹴而就的,要想取得成就须排除干扰,战胜诱惑,认真做好每一件事情,并坚持不懈地做下去在实际行动中强化对自己的行为管控,才能让自己的学习和事业更成功【名师解题】
一、命题特点这是一个颇具特色的半命题作文,也是广东作文的一大特色广东中考题型比较稳定,2016年的《我真想》,2017年的《原来》,2018年的《恒》,2019年自拟一个包含“瞬间”或“突破”一词的题目,加上今年的半命题书信作文,题型上稳中有变,一个是传承了广东省多年来的以半命题为主,命题作文为辅的命题形式,同时内容来源于生活,让考生有话可说,同时更大限度地发挥考生的水平,扩大考生的选材范围广东作文也有一定的传承性近几年的中考,题目都突出了以反映考生自我生活为写作内容的命题规律和方向,但今年的书信考题从形式上有了更大的改变书信在小学时是重点训练的写作形式,但初中几乎没有涉及,只有课本中的名著《傅雷家书》可以算是提供了书信写作的范本书信写作其实也不难首先,注意格式;其次紧扣题目要求,从内容上把握“自律的写作范畴从选材角度来看,今年的疫情给我们提供了极好的写作内容,停课不停学,在家学习的时候,老师要求在电脑手机上学习,要求在家自由运动健身认真做好这些事,你就是自律的人当然,提示语中的一些词语也是很好的素材选项;最后,写出自律过程中的乐趣,并通过乐趣展示出自己独特的认识在这个层次上,如果能够写出家国情怀,那思想深度就达到了更高的境界
二、写作思路书信是一个生疏的体裁,但是,就自律的内容来说,考生还是有很多素材可以写的,但是太多的素材可能更要注意一些选材技法,我们可以有以下几方面的立意
1.理性网游,生活会更充实多彩手机已经成了我们日常生活中的必需品在网上,我们可以看新闻,查资料,和朋友聊天,但是,如果不能自律而陷入网络游戏中不能自拔,那将给自己的学习、事业和人生带来毁灭性的后果,唯有理性上网,你的生活才会更加充实
2.节制饮食,身体会更轻盈敏捷民以食为天,但是过度饮食,让现在的肥胖的人越来越多,从而,一些高血压高血脂等疾病也接踵而至唯有节制饮食才能让自己的身体更加健康轻盈,才能让你的人生充满活力
3.管控情绪,人际关系更和谐冲动是魔鬼当朋友失信自己的时候当自己遭遇不白之冤的时候;当考试失败的时候人生不如意者往往十有八九,当自己遭遇这些苦闷事情的时候,一定要管控好自己的情绪,冷静面对,或许一切都会雨过天晴
4.学习行动管控,成绩更骄人人生离不开学习和工作,但是任何事情都不是一蹴而就的成功就必须认真做好每一件事情,并且能够坚持不懈地去完成,没有自控力而一日曝三日寒的人永远成不了大事只有在实际行动中强化对自己的行动管控,才能让自己的学习和事业更成功
5.坚持改变陋习,人生更精彩不怕错误犯得大,只怕有错不改我们在平时可能有不随手关门的习惯,有看到手机就想打游戏的习惯,我们只有改变这些不好的习惯,才能得到他人的认可,才能让自己的人生更加精彩
三、考场得失
1.语言方面写信不是写抒情散文,不要求华丽的辞藻,要求用质朴的语言写出自己的真事情、真感受、真思想“自律的乐趣”这一主题也贴合考生们的年龄,有利于考生从自身感受出发,写出自己的真实感受和想法但从现场阅卷情况来看,一些考生将这次的作文写成了政治问答题,过多地着墨于讲述道理,作文中缺乏自己的真实经历和感受这也是这次考场作文很多考生失分严重的原因
2.格式方面从考场阅卷情况来看,可能书信体只是在小学学过,现在的人有了手机也不用写信,因而在格式方面还是失分较多,比如写出全名,署名与日期颠倒,结尾的祝福语没空两格,没有分成两行一句话,要防止这方面的失分,就必须严格按照格式行文,否则就会出现不必要的扣分
3.体裁方面这个文章适合写记叙文和议论文但平时老师讲的创新写法并不适用这个作文,个别考生为追求创意,像平时一样追求创意去写一些童话小说等文体,这类考生不多,但这种失分也令人遗憾
4.书写问题,部分考生字迹潦草,失分也不少年广东广州中考作文题2020【作文原题】请以《我能为你做点什么》为题,写一篇文章要求
①文体自选(诗歌除外)
②600字以上
③文中不能出现考生的姓名和所在学校名称【名师解题】2020年广东广州卷的作文题采用全命题形式,不设审题障碍,能够很好地体现考生对生活的把握度,与往年的“广州风格”“适合”“总会想起那张照片”“原来这么简单”“别担心,我可以的”这类主题一样,都来源于生活,体现了命题的一惯性和生活化的特色不过,2020年的作文题在引导考生关注生活、关注社会的同时,重点放在“我”与他人之间的人际交往与关系上,写作内容既有限制,又有较大的自由,供考生发挥的空间较大,能够体现作文命题的梯度想写好这篇作文,首先应紧扣题目审清题意,紧扣“我”与“你:其中的“我”可以是自己,也可以不是自己,但必须以第一人称的身份来写而“你”则可以是与“我”有关的人、集体、国家、动植物、大自然等其次要写出深层含义“做点什么”体现了一个人的担当,即“我”面对“你”所体现出的一种助人为乐、克己利人的美德,再现人与人之间的情谊、人与社会之间的桥梁、人与自然之间的和谐关系等,从而表达出一种尊重、奉献、进取、协作的主题思想【构思角度提示】1从人与人的角度,再现爱与温暖生活中有很多人给予了“我”温暖的爱,比如,奶奶一直对“我”疼爱有加,如今奶奶病了,只能卧床休息,“我”该为奶奶做什么?又如,“我”成绩不理想,老师为“我”补课,同学陪伴、鼓励“我“我”该为他们做什么?总之,可通过以小见大的方式,表达“我”对亲情、友情、师生情的感受和感恩2从人与社会的角度,表达希望人人都能遵守社会公德或法律的愿望每个人都是社会中的一分子,“我”能为社会做什么?一是遵守社会公德,如在疫情期间,出门必须戴口罩,抑制病毒传播;乘坐公交车,主动给老人、孕妇、残疾人等让座二是不做违法的事情,否则会伤害别人,影响社会稳定
3、从人与自然的角度,表达保护大自然,与大自然同繁荣共生长的期望大自然是人类赖以生存的环境,“我”能为大自然做点什么?主要是遵循自然界的规律,保拍环培,禁止猎杀国家保护动物,让背山常在、绿水长流,从而表达热爱大自然的情怀年广东深圳中考作文题2020【作文原题】中国的亭文化见证了古人的思想和智慧;历史的变迁见证了中国的发展和崛起见证是一种经历,也是人生、社会记忆的凝聚在生命历程中,我们见证了人生的悲喜、社会的变迁;在历史长河中,许多人或事物又成为历史的见证……今天,在“中国梦”的指引下,身边还会有更多的美好被我们所见证,有感动,有成长,也有幸福……请以“见证美好”为题,联系生活实际写一篇不少于600字的文章(40分)要求
①字数不少于600字,不多于900字
②除诗歌外,文体不限
③文中不得出现真实的人名、地名、校名,如不可避免,请用XX代替
④不得抄袭或套作【名师解题】广东深圳卷历年的作文题有一定的传承性从题型上来讲,命题形式比较稳定,2016年的“我的表情包里没有”,2017年的“我的动力源”,2018年的“我和深圳的细节”,2019年的“因为有我”,到2020年的“见证美好”,都采用全命题作文或半命题作文的形式从内容上讲,历年作文题都突出了以反映考生自我生活为写作内容的命题规律和方向,2020年的作文题也是如此,内容和主题上可以从“他爱”“互爱”“美好”等角度立意,显示出个体在社会中的使命意识,有一定时代感,又紧扣生活,让考生有话可写,能够让考生发挥出自己的最佳水平要写好这个题目,应将题目中的关键词和中心词吃透首先是中心词“美好”,由此可知选材时应选取那些生活中让自己感动、愉悦的事物和人物,可以是物质形态的“利用”与“享受”,也可以是精神、情感方面的“熏陶”与“净化”其次是关键词“见证”,要写出见证的过程,并通过对见证过程的描述,展示出那些美好的形象或品质,进而挖掘出精神层面、情感层面的深意,从而提升文章的主题思想【名师解读】
一、命题特点2020年广东深圳中考作文题是命题作文,从题型上来讲,命题形式比较稳定2014年的《快乐加减法》,2015年的《回家》,2016年的《我的“表情包”里没有》,2017年的《我的动力源》,2018年的《我和深圳—的细节》,2019年的《因为有我》,到今年的《见证美好》,都是采用命题或半命题作文的形式,并且以命题作文为主审题时要将题目中的关键词和中心词吃透中心词是“美好”,选材时可以从生活中选取那些让自己感动、愉悦的事物、人物,可以是物质形态的“利用”与“享受”,也可以是精神、情感方面的“熏陶”与“净化”其次是关键词“见证”,要写出见证的过程,并通过过程的描述,体现和展示你对那些不计个人得失、关爱他人以及那些为振兴中华而砥砺前行的奋斗者甚至生活中所有有正能量的感人事迹的看法,并通过这些展示,挖掘出精神和情感层面的内容,从而深化文章主题,提升文章层次
二、写作思路写作本文时,生活中的素材很多,我们平时见到的普通的人、事、物或者风景,只要有正能量,能够教育启迪读者的,都是素材的选项像今年的疫情,还有很多我们在电视上或报刊网络上看到的感人事迹,也是很好的选项但写作时一定要在叙事的过程中通过见证的人事抒发对真善美的赞美之情可以有以下几方面的立意
1.见证父母关爱之多在家里,我们一定见证过父母太多的付出,太多的艰辛,太多充满正能量的事情比如吃我们不吃的东西,辛苦打拼赚钱养家,风雨无阻接送小孩,这些都是最美的风景,都是爱的见证
2.见证师生情谊之浓老师,是蜡烛,燃烧自己,照亮别人在求学的道路上,老师平时的诲人不倦,对生病学生的倾心照顾,篮球场上激烈的拼搏,都能见证师生之间的深情厚谊
3.见证阅读之美书中自有黄金屋,书是人类进步的阶梯阅读名著或者其他报刊杂志时,我们会被书中的真善美感动,被主人公所折服如阅读《钢铁是怎样炼成的》一书,会被奥斯特洛夫斯基的成长过程和奋斗历程所吸引,会被母亲的形象所折服,会被书中所有的布尔什维克人的追求所感染在书中见证这些美好,是心灵上最舒畅的情感收获
4.见证物质享受之乐在这个经济日益发达的时代,越来越多的精美物质走进了我们的视野一个跑步机,让日渐发胖的老妈爱之若狂,妈妈每天早早起床,简单的洗漱并准备好早餐之后,就在跑步机上锻炼下班回家,一直到深夜,都会看到妈妈在跑步机上挥汗的情景因为跑步机,妈妈运动得特别快乐
5.见证精神陶醉之深在精神、情感方面得到“熏陶”与“净化”,如得到母爱的庇护,老师的关爱,内心受到震撼而产生了一种动力,以至于学习上,处处都以最高标准要求自己,考试之前都会全身心投人紧张的复习,时时感受到爱的存在、爱的温馨而产生无穷的学习动力。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0