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1.524/
1.5毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思131020064/4V6464/4想概论1310240概论社会实践课32/23232/21310190马克思主义基本原理48/3V4848/341-4形势与政策32/2V328/
0.58/
0.58/
0.58/
0.51010010大学计算机基础24/
1.5V2424/
1.51010130大学计算机基础试验30/2V3030/21010020C语言程序设计I48/34848/31010140C语言程序设计I试验30/23030/21010080软件技术I54/3V5454/31010200软件技术I试验30/2V3030/2通识教育基础1010110微机原理及应用I48/3V4848/31010230微机原理与应用I试验20/12020/11113011-2高等数学192/12V19296/696/6110线性代数40/
2.5V4040/
2.51120680复变函数与积分变换32/2V3232/21120220概率论与数理记录48/3V4848/3110计算措施32/23232/21110051-2大学物理116/7V11660/456/31110061-2物理试验50/3V5026/
1.524/
1.51110070i般化学48/3341448/3011-4体育144/9J14436/
2.536/
2.536/236/21310011-4英语240/15V24060/460/460/
3.560/
3.5121X40工业企业管理28/
1.5V2828/
1.5010军事理论36/23636/2选修课文化素质教育选修课128/8V128管理、经济、人文类课程每类中至少选修一门小计1734/1071538196050机械制图（非机类）54/
3.5V48654/
3.5080电路分析基础70/4V7070/4080电路分析基础课程试验20/12020/1080信号与系统70/4V7070/408信号与系统课程试验20/12020/1技080电子线路
（一）70/4V7070/4术080电子线路I课程试验20/12020/1基080脉冲与数字电路70/47070/4础080脉冲与数字电路课程试验20/12020/1课080电子线路
（二）60/46060/4080电子线路II课程试验20/12020/10830010电磁场与电磁波54/
3.5V5454/
3.5081-3专业外语96/6V9632/232/232/2080数理方程与特殊函数32/2V3232/2小计676/3857010654/
3.590/5212/10256/
15.532/232/2必修课OE312048职业规划（企业）16/1J61016/10830030通信原理与技术72/
4.5V64872/
4.50840130光纤通信（校、企）40/
2.532840/
2.50830210计算机网络（校、企）32/224832/20830120移动通信（校、企）40/
2.532840/
2.50830130信息互换技术（校、企）32/2V26632/2OE312050IT项目组织与管理（企业）30/2161430/2小计282/
16.52006216/1174/1171/
4.5校企选修课如下任选课至少选修125课时/8联合专0830020数字信号处理48/340848/3业0830230单片机原理及接口应用48/3V40848/30840180DSP原理及应用40/
2.534640/
2.50840450无线通信系统设计（双语）40/
2.532840/
2.50830310图像通信40/
2.5V36440/
2.50840130卫星通信32/232320/20890161数据库基础32/226632/20840410无线局域网（双语）28/22828/2OE312049行业工程原则与规范（企业）30/2161430/20830150微波技术及天线64/4541264/40840340无线电测量（企业）32/2161632/2084X40多媒体通信32/23232/2084X10电子与信息技术前沿论题（校、企）24/
1.52424/
1.5专业课小计427/2733394理论课课时合计27972409388理论课学分合计172如下课程，凡注*者，选修不得少于9周内学分，其他为必选2390020金工实习2w/22w/22390030电子实习2w/22w/20890070认识实习（企业）3w/33w/3OE312056顶岗实习及毕业设计（企业）17w/1717w/170890050上机训练2w/22w/2OE312055*企业工程实习（企业）3w/33w/3OE312051*移动通信工程系统（企业）3w/3V163w3w/3OE312052*数据网络工程系统（企业）3w/3J163w3w/3校OE312053*电子系统工程设计（企业）3w/3J163w3w/3企联合OE312054*综合项目设计（企业）6w/4J6w6w/4实践环0890010电子线路课程设计2w/22w/2节0890020高频电子线路课程设计lw/1lw/10890140DSP应用课程设计lw/1lw/10890150单片机应用课程设计lw/1lw/10870030通信专业课试验lw/1lw/12090010军训3w/
1.53w/
1.50890120公益劳动lw/
0.5lw/
0.50890130社会活动lw/
0.5小计43w/433w2w2w3w2w7w15w20w必修课课时/学分小计:2409/148限选课课时/学分小计:253/16试验课时/学分小计388/24注
1、“（企业）”标识表达学生在企业工程实践期间完毕日勺教学环节
2、“（校、企）”标识表达学生在学校或/和企业完毕日勺教学环节
六、企业培养方案西北工业大学通信工程专业卓越工程师培养采用校企联合培养模式实现“通信工程专业卓越工程师培养企业学习阶段培养方案”（简称企业培养方案），由西北工业大学与中兴通讯股份有限企业共同制定，以企业为主通信工程专业卓越工程师培养，按照“
2.5+1+
0.5”模式实行，前5个学期为工科通式教育和部分专业基础课教学实行阶段，重要在学校进行；第
6、7学期为校企联合第一环节，完毕专业课课程教学实行，重要在企业和企业与学校共建的全真实训基地进行（在企业时间不少于50%）；第8学期为校企联合培养第二环节完毕顶岗实习、毕业设计等教学环节，所有在企业进行
（一）企业学习阶段日勺培养目日勺
（1）通过对行业的J全面认知，规划自己日勺职业方向
（2）结合实践深化理论知识学习，掌握行业工程领域的基础知识和基本理论
（3）通过企业岗前培训和顶岗实践，强化专业技能训练，增强工程意识
（4）理解工程师欧I行为规范，明确工程师欧I责任和义务，具有工程师的基本素质
（二）培养计划A.企业学习阶段教学内容
1.校企联合第一环节（第
6、7学期）教学内容
（1）在校企联合培养基地开设与企业研发过程、生产过程、管理环节、市场营销、工程概算、工程施工、系统维护等方面的有关课程企业参与专业关键课程日勺设置，提供专业日勺关键课程SDH光传播技术、程控互换技术、移动通信课程、数据通信课程与学校的关键专业课程进行置换，安排专门的企业培训讲师同学校具有企业工作经历H勺老师共同开展专业关键课程的讲课通信线务工程、电信工程项目施工课程、移动通信工程系统、数据网络工程系统、电子系统工程设计、综合项目设计等课程由企业教师进行教学，完全结合实际工作需要进行课程内容安排
（2）企业现场感知学生到企业现场感受企业的设计、开发、测试、工程实行的流程
（3）针对企业不一样岗位需求，开展专业技能岗前培训，由企业工程师带领学生项目小组对整个实践过程进行岗前训练除了提高专业技能外，还需要学习项目管理、沟通能力、工程规范等方面知识，为后续的顶岗实习做好准备4制定合理日勺指标体系，对学生的工程素质进行初步日勺综合评估，给每个学生提供《职业素质汇报》，指导学生的职业生涯发展规划按照职业生涯设计原则关注目的岗位招聘状况并付以行动5通过联合培养使学生理解企业的所有生产运行流程，理解行业的基本规范和发展需求，明确企业的先进技术和专业技能，为专业课程学习奠定基础
2、校企联合第二环节第8学期教学内容由企业和学校制定详细的实习计划，企业提供合适的岗位供学生顶岗实习这一阶段顶岗实习作为毕业设计环节，由企业和学校对其进行考核联合培养的实习岗位可根据企业需求及所在行业的职业标精确定企业联合培养基地可安排的岗位如表2所示表2企业联合培养基地可安排日勺岗位工作岗位岗位技能点职业原则
1、熟悉传播设备、互换设备、互换机路由器等有线设备机房环境的勘测包括勘察任务审核、安排、准备；测温度、湿度、有关仪器测量机房的面积和高度等及地面日勺受力测试；门、窗、立柱和主梁等的位置和尺寸；原有走线架位置、高度，交直流电缆H勺布设状况等勘测工程师勘测工程师
2、熟悉TD、GSM、CDMA等无线通讯设备机房环境的勘测，包括勘察任务审核、安排、准备；测温度、湿度、有关仪器测量机房的面积和高度等及地面的受力测试；门、窗、立柱和主梁等的位置和尺寸；原有走线架位置、高度，交直流电缆的布设状况等；还包括外部环境
3、可以做简朴的无线网络的规划包括无线网络规划、链路预算和容量规模估算形成完善的无线勘察任务汇报书，为后期施工提供足够的信息
4、可以完毕无线环境勘察基站所在地形与地物描述；查看与否满足天馈系统的安装测量其他勘察数据，数码相机拍摄记录建筑环境
5、根据协议信息提供完整的工程勘察任务表，形成完善H勺计划任务书
1、具有多种经典通讯设备日勺工程安装技术
①对多种设备硬件构造了如指掌，能顺利完毕开箱验货，之后能确定物料与否齐全；
②机房内经典中级机务员初级线安装工程师设备互换系统日勺工程安装、传播设备日勺安装互换机路由器设备安装务员等；
③机房外经典设备基控制器RNC设备的安装、基站NODE的安装、电池组、电源柜W、J安装，室外天馈系统的安装
2、具有多种经典通讯设备数据配置的能力
①可以数据配置调试实现传播网H勺开局（工作任务包括ZXMP系列设备系统构造与技术指标；.业务、组网类型；组网配置、保护配置、时钟配置及数据业务配置）
②可以安装后台软件（例如OMC软件），对RNC（基站控制器）和NODEB（基站）的数据配置调试，实现无线网络开局打通电话
③可以对互换机路由器数据配置搭建大型数据通讯网，实现网络互通
④可以对互换系统进行数据配置实现本局和局间电话互通
3、可以识别多种需要H勺电缆和光缆并纯熟完毕馈头制作和馈线日勺连线；并使用驻波比测试仪测量所有馈线；规范安装走线架，保证馈线、电源线走线规范美观，按规定贴好标签；
4、资料整顿，和监理签好遗留问题备忘录
1、熟悉多种网络开局硬件安装和业务配置，可以负责根据工程设计文献指导现场设备安装，监督和检查工程安装质量，并向工程经理汇报工程安装进度；
2、熟悉设备的工程安装和调试，能负责设备安装现场与顾客日勺业务接概预算工程师监理工程监理口；工程师
3、非常熟悉传播设备、互换设备、无线设备、数据设备、接入设备等日勺硬件构造，可以负责现场设备的开箱验货，客户、关务物流经理参与，发现损坏、错发、漏发等状况向关务物流经理提出补发货申请；
4、熟悉多种网络开局硬件安装和业务配置，可以完毕当地的技能培训；
5、文档处理工作负责将工程设计变更申请单提交给设计工程师；现场安装阶段工程资料的整顿和完善、安装验收和移交
1、具有多种经典通讯设备数据配置的能力
①可以数据配置调试实现传播网日勺开局（工作任务包括ZXMP系列设备系统构造与技术指标；业务、组网类型；组网配置、保护配置、时钟配置及数据业务配置）
②可以安装后台软件（例如OMC软件），对RNC（基站控制器）和N0DEB（基站）的数据配置调试，实现无线网络开局打通电话中级机务员高级机软件调试、测试工程师
③可以对互换机路由器数据配置搭建大型数据通讯网，实现网络互通务员
④可以对互换系统进行数据配置实现本局和局间电话互通
2、通过后台告警观测和软件数据管理实现对传播网络维护和管理
3、运用后台的软件测试工具进行信令跟踪测试实现互换网络、无线网络、数据通讯网络的测试，实现终端顾客信息互通
4、移交工作数据配置向客户支持R勺移交；安装软件向客户支持的移交；工程遗留问题向客户支持的移交；客户名目向客户支持时移交；调测文档移交
1、对多种经典通讯设备了如指掌例如传播设备、互换设备、互换机路工程督导由器、无线设备（RNC和NODEB）,包括内外部构造及多种项目经理工程督导电缆的连接，可以指导施工队现场设备安装
2、对于有线设备（传播设备、互换设备、互换机路由器等），具有光纤识别、接续、链路组建和测试、工程安装和调试以及竣工和验收的能力能监督和检查工程安装质量和安装工艺，承担工程施工现场安全监理工作
1、对于无线设备，具有无线网络勘察规划的能力，理解预算和容量规模估算的基本措施指导无线设备的安装和调试
2、熟悉多种经典设备传播设备、互换设备、互换机路由器等）的硬件构造，单板构成监督现场设备的开箱验货及提出补发货申请
3、熟悉通讯设备（传播设备、互换设备、互换机路由器等）软调和硬调技术，可以做好设备安装技能培训
4、文档处理将工程现场设计变更申请单提交给监理和设计院工程师；做好工程质量自检，保证验收合格；多种工程资料日勺整顿，移交工程文档，并和监理签好遗留问题备忘录
1、通过对传播设备与网管的平常维护及故障与性能的处理，实现对传播网日勺维护和管理（工作任务包括光/电接口测试、抖动和漂移测试、误码测试、定期同步与时钟测试、保护倒换测试、环回功能测试、开销和维护信号测试）中级线务员高级线线路维护
2、运用网管系统例行维护包括检查业务数据、排查业务故障对系统性务员能进行管理
3、对传播设备例行维护，包括馈线故障处理；配线能架调整；室内机房多种外部告警处理
4、定期打扫机房卫生
1、光传播网络的维护与管理、互换机系统的维护、无线设备日勺平常维护、数据通讯网络的维护等详细包括检查日志；观测设备各个单板运行状况；运用维护工具定位故障，在话务量较少时、进行故障排查
2、无线网络优化详细包括路测数据并分析；根据路测数据对有关无线工程师高级工程师系统维护人员参数进行修改；根据路测数据对天馈系统进行调整（方位角、俯仰角、高技术培训师度）；
3、定期对各个机房电池组进行充放电，或直接按工建部规定更换其他型号和容量日勺电池组
4、根据网管例行维护，监控告警来处理模块故障B.企业实践课程模块（54学分）企业学习阶段日勺实践课程模块见表3o表3企业实践课程模块课程代码课程名称类另IJ学分开课学期0E312048职业规划必修120E312055企业工程实习必修36OE312049行业工程原则与规范必修26OE312050IT项目组织与管理必修26OE312053电子系统工程设计选修36OE312052数据网络工程系统选修37OE312054综合项目设计必修47OE312051移动通信工程系统选修370840340无线电测量选修
2.570890070认识实习必修380890110顶岗实习和毕业设计必修168840130光纤通信必修
2.560830210计算机网络必修270830120移动通信必修
2.570830130信息互换技术必修270840010电子与信息技术前沿论题选修
1.57附件1:西北工业大学通信工程专业卓越工程师培养原则实现矩阵
1.具有从事通信与信息系统开发和设计H勺一般性和专门日勺技术知识，熟悉通信工程专业发展现实状况和趋势
1.1掌握通信工程专业所需要日勺较系统的基础科学理论，以及较丰富日勺人文、管理和社会科学知识能力实现课程实现途径1110011-2高等数学110线性代数数学与自然科学基础掌握通信工程科学所需的数学和有关自然科学基础，包括数学、物理、化学等1120680复变函数与积分变换1120220概率论与数理记录课堂教学、课程试验11计算措施111051-2大学物理1110061-2物理试验1110070一般化学050机械制图工程基础掌握通信工程技术所需日勺工程科学基础，包括制图、科学计算、试验、测试以及基本工艺1010010大学计算机基础1010130大学计算机基础试验课堂教学、课程试验、上机实践操作技术知识1010020C语言程序设计I1010140C语言程序设计I试验2390030-1电子工艺与装配131011-4英语1210040工业企业管理人文科学具有较丰富的经济、管理、社会学、情报1310210中国近现代史纲要1310190马克思主义基本原理交流、法律等人文和社会科学知识纯熟一门外语031-2思想道德修养与法律基础课堂教学、讲座、社会实践1310240概论社会实践课041-4形势与政策1210040-1人文社会艺术系列讲座
1.2掌握通信工程专业较宽且扎实出J基本理论及系统H勺专业知识，熟悉通信新技术、新系统以及本专业的J发展状态和趋势
1.
2.1通信与信息系统基础理论能力实现课程实现途径掌握坚实的1电子技术基础（）8（）电路分析基础（）80电路基础试验080电子线路
（一）080电子线路
（一）试验080脉冲与数字电路080脉冲与数字电路试验课堂教学、课程试验080电子线路
（二）080电子线路
（二）试验0830100电子测量081-3专业外语0890010电子线路课程设计0890020高频电子线路课程设计掌握坚实的通信与信息系统理论与技术080信号与系统（）80信号与系统试验0830（）3（）通信原理与技术（）830030-1通信原理试验0830020数字信号处理0830010电磁场与电磁波课堂教学、课程试验、工程实践0830150微波技术及天线0840340无线电测量081-3专业外语0890140DSP应用课程设计掌握基本的机械知识050机械制图课堂教学、实际测绘
1.
2.2通信工程专业知识西北工业大学目录
一、总体规定2二专业培养目日勺2
三、课程体系3四专业培养目日勺实现方案4
五、专业教学大纲5六企业培养方案10附件1:西北工业大学通信工程专业卓越工程师培养原则实现矩阵16能力实现课程实现途径掌握数据传播、通讯网络原理与技术0830130信息互换技术0840130光纤通信0830120移动通信0840040多媒体通信课堂教学、课程试验、工程实践0830210计算机网络0830310图像通信掌握无线通信原理与技术0830120移动通信0840130卫星通信0830150微波技术及天线0840340无线电测量课堂教学、课程试验、工程实践0830010电磁场与电磁波0840410无线局域网08445无线通信系统设计掌握光传播原理与技术0840130光纤通信课堂教学、课程试验、工程实践0840040多媒体通信掌握信息互换原理与技术0830130信息互换技术课堂教学、课程试验、工程实践
1.
2.3计算机应用技术能力实现课程实现途径掌握本专业计算机应用的有关基本知识1010010大学计算机基础课堂教学、上机实践1010130大学计算机基础试验掌握计算机辅助分析与设计技术01010020C语言程序设计I课堂教学、编程实践1010140C语言程序设计I试验掌握计算机、数字处理器软、硬件技术01010020C语言程序设计I1010140C语言程序设计I试验1010110微机原理及应用I1010230微机原理与应用I试验0830230单片机原理及接口应用课堂教学、课程试验、编程实践、工程实践0890150单片机应用课程设计0840180DSP原理及应用0890161数据库基础0890160计算机编程课程设计掌握计算机通信与网络技术0830210计算机网络83013信息互换技术课堂教学、课程试验、工程实践0840040多媒体通信
1.
2.4通信工程专业发展现实状况和趋势能力实现课程实现途径0840010电子与信息技术前沿论题熟悉通信新技术、新系统以及本专业日勺发展状态和趋势0890070认识实习0890060生产实习专家讲座、企业调研、工程实践OE312056毕业设计OE312050IT项目组织与管理OE312049行业工程原则与规范
1.3熟悉通信工程专业领域技术原则能力实现课程实现途径熟悉本专业领域技术原则0890070认识实习0890060生产实习校企合作、工程实践OE312056毕业设计OE312049行业工程原则与规范
2.具有实行通信工程项目及工程管理能力，以及有关的专业素养和创新能力
2.1掌握本行业有关的政策、法律、法规，能在法律法规规定的范围内，按确定日勺质量原则和程序展动工作能力实现课程实现途径031-2思想道德修养与法律基础掌握本行业有关的政策、法律、法规，能在法律法规规定的范围内，按确定的质量原则和程序展动工作1210040工业企业管理0890070认识实习课堂教学、工程实践、企业实习0890060生产实习OE312056毕业设计OE312049行业工程原则与规范
2.2具有综合运用本专业知识分析与处理实际问题，详细实行通信工程项目的I能力能力实现课程实现途径掌握基本通信技术与设备的研究、设计与开发0840130光纤通信0830130信息互换技术0830120移动通信N ZTE00通讯设备研发课程学习、企业工程实践、生产实习、毕0830310图像通信0840040多媒体通信业设计83021计算机网络0830150微波技术及天线84034无线电测量掌握通信系统和通信网的规划、设计、安装、调试、NZTE10通信网络规划NZTE01通NZTE02通信工程安装应用与维护信工程勘测NZTE06通信系统维护NZTE03通信工程测试0E312051OE312052数据网络工程系统移动通信工程系统课程学习、企业工程实践、毕生产实习OE312054综合项目设计OE312053电子系统工程设计业设计0840340无线电测量0830150微波技术及天线0830130信息互换技术08301200840130光纤通信移动通信0830090计算机通信掌握通信工程的质量检测与工程管理NZTE03通信工程测试NZTE04通信工程监理NZTE05通信工程督导12104工业企业管理企业工程实践、生产实习、毕业设计NZTE01通信工程勘测NZTE02通信工程安装
2.3具有积极的创新精神和一定的创新能力能力实现课程实现途径具有积极的创新精神和一定的创新能力0890080创新性综合试验0890080-1创新项目设计890080-2专业技能竞赛890080-3文艺、体育竞赛课堂教学、工程实践、企业实习089007认识实习089006生产实习0890110毕业设计
3.具有有效的沟通交流能力
3.1掌握一门外语，具有使用外语进行交流、沟通能力能力实现课程实现途径1310011-4英语081-3专业外语掌握一门外语，具有使用外语进行交流、沟通能力089070认识实习89006生产实习课堂教学、工程实践、企业实习OE312056毕业设计学术交流与学术汇报
3.2可以进行通信工程技术文献的编写能力实现课程实现途径0890070认识实习089006生产实习可以进行通信工程技术文献的编撰，如可行性分析汇报、项目任务书、项目技术总结、投标书等NZTE07企业顶岗培养OE312056毕业设计工程实践、企业实习
3.3具有良好H勺职业与道德修养，有较强H勺人际交往能力能力实现课程实现途径031-2思想道德修养与法律基础具有良好的职也与道德修养，有较强的人际交往能力1210040工业企业管理131019马克思主义基本原理1310240概论社会实践课41-4形势与政策课堂学习、社会实践、工程实践、企业实习1210040-1人文社会艺术系列讲座0890070认识实习0890060生产实习OE312057企业顶岗培养OE312056毕业设计
3.4具有较强日勺适应能力，能适应不停变化rJ人际环境和工作环境能力实现课程实现途径具有较强的适应能力，能适应不停变化的人际环境和031-2思想道德修养与法律基础工作环境1210040工业企业管理1310190马克思主义基本原理课堂学习、社会实践、工程实践、企业131024概论社会实践课1210040-1人文社会艺术系列讲座实习0890070认识实习0890060生产实习OE312057企业顶岗培养OE312056毕业设计
3.5具有团体合作精神，有一定的协调、管理与合作能力能力实现课程实现途径2090010军训011-4体育具有团体合作精神，有一定的协调、管理与合作能力031-2思想道德修养与法律基础1210040工业企业管理1310190马克思主义基本原理1310240概论社会实践课1210040-1人文社会艺术系列讲座课堂学习、竞赛、社会实践、工程实践、企业实习0890070认识实习0890060生产实习OE312057企业顶岗培养OE312056毕业设计OE312050IT项目组织与管理890080-2专业技能竞赛890080-3文艺、体育竞赛
4.具有良好的职业道德，能自觉承担对企业、社会、环境的责任
4.1熟悉通信行业所适应日勺重要法律法规及原则，以及企业员工应遵守日勺职业道德规范和有关法律，能自觉地在法律和制度的框架下工作能力实现课程实现途径031-2思想道德修养与法律基础熟悉通信行也所适应的重要法律法规及原则，以及企业员工应遵守的职业道德规范和有关法律，能自觉1210040工业企业管理131024概论社会实践课课堂学习、社会实践、工程实践、企业地在法律和制度日勺框架下工作0890070认识实习89006生产实习实习OE312057企业顶岗培养OE312056毕业设计
4.2具有良好日勺质量、安全、服务和环境保护意识，能自觉承担有关事务H勺责任能力实现课程实现途径1210040工业企业管理1310240概论社会实践课具有良好的质量、安全、服务和环境保护意识，能自课堂学习、社会实践、工程实践、企业觉承担有关事务的责任0890070认识实习0890060生产实习实习OE312057企业顶岗培养OE312056毕业设计
4.3具有认识自身发展需求，制定并实行自身职业发展计划的能力能力实现课程实现途径1210040工业企业管理1310240概论社会实践课具有认识自身发展需求，制定并实行自身职业发展计划日勺能力0890070认识实习0890060生产实习课堂学习、社会实践、工程实践、企业OE312057企业顶岗培养OE312056毕业设计实习OE312048职业规划
一、总体规定本培养方案在“卓越工程师培养计划”国家通用原则的指导下，按照行业专业原则的基本规定和教育部电子信息类教学指导委员会制定的有关本科专业教学规范，结合西北工业大学航空航天航海办学特色、办学理念和人才培养定位，制定通信工程专业的卓越工程师培养总体规定，使学生在到达如下通用工程类人才知识、能力与素质规定的基础上，同步具有本专业卓越工程师培养特色
1.具有良好的工程职业道德、较强的社会责任感和很好日勺人文科学素养；
2.掌握扎实的从事工程工作所需要H勺工程基础知识和专业理论知识，以及一定日勺经济管理知识，理解本专业日勺发展现实状况和趋势；
3.具有综合运用本专业知识分析与处理实际问题日勺能力，以及有关日勺专业素养和创新能力；
4.具有较强的创新意识和进行产品开发和设计、技术改造与创新日勺初步能力；理解本专业领域技术原则，有关行业的I政策、法律和法规；
5.具有很好的组织管理能力、较强的交流沟通、环境适应和团体合作的能力；
6.具有一定的国际视野和跨文化环境下口勺交流、竞争与合作的初步能力
二、专业培养目日勺本专业培养具有适应国家建设需要，适于未来社会发展需求，德智体全面发展，基础扎实、知识面广阔、工程能力强、综合素质高、职业素养好，能从事通信与信息系统研究、设计、开发和应用，掌握移动通信、光纤通信、数字程控互换、卫星通信、计算机通信、多媒体通信等学科深厚日勺基础理论与专业知识，可以在通信、电子和计算机应用等广泛高新技术应用领域从事设计、研究、应用和管理的卓越工程技术专门人才本专业卓越工程师业务素质培养规定:1掌握本专业所需要的较系统的基础科学理论、较宽且扎实的技术基础理论及必要日勺专业知识具有一定时社会主义市场经济知识、管理知识及有关时工程技术知识，懂得一定的社会、人文科学知识、法律知识，理解有关科技发展的新动向2具有本专业所必须的制图、运算、试验、测试、体现以及基本工艺操作技术知识3具有较强的自学能力；具有一定日勺分析和处理工程实际问题的能力及工程设计能力;具有工程的J质量和效益观念、有初步的I科学研究、技术开发能力和组织管理能力；具有较强的计算机应用能力；基本掌握一门外语，能比较顺利的阅读本专业日勺外文书刊，具有听、说、读、写区J基础毕业生应获得如下几方面的知识和能力1掌握通信领域内口勺基本理论和基本知识；2掌握光波、无线、多媒体、程控互换等通信技术；3掌握通信系统和通信网的I分析与设计；4具有设计、开发、调试、应用通信系统和通信网的基本能力；5理解通信网建设的基本方针政策和法规；6理解通信与信息技术发展动态；7掌握文献检索、资料查询的基本措施，具有一定的科学研究和实际工作能力培养目的的实现将充足借助本专业与有关企业、有关院所所建立时良好时合作关系，采用
2.5+1+
0.5培养模式前5个学期为工科通式教育和部分专业基础课教学实行阶段，重要在校内进行；第
6、7学期为校企联合第一环节，重要完毕专业课教学实行，在学校、企业和企业与学校共建的全真实训基地进行在企业时间不少于50%；第8学期为校企联合培养第二环节完毕顶岗实习、毕业设计等教学环节，所有在企业进行，进行校企结合、产学研结合联合培养
三、课程体系本课程体系的I设置以实现“卓越工程师培养计划”的总体规定为指导思想，以实现专业培养目的为中心任务，通过课堂教学、课程试验、工程实践、实习设计等多种教学环节综合实现学生知识、能力和素质日勺培养目的I专业基本电子技术信号与系统专业技能移动通信工程系统理论提高通信原理|电磁场与波_数据网络工程系统「电微机原理|DSP原理与良用子系统工程设*综合项目设计IT项目组织与管理第一年学校工科大类课程认知通数学、物信行强化专企业实理、C语言业、锁毕业设计业技能习程序设定专业计、英语、方向职业规划系统维护工程监理|线路维护工程测试|工程督导核心专业顶岗实习工程勘测工程安装知识课程之间、各教学环节之间的互相支撑、互相联络的关系如图1框图所示图1通信工程专业关键课程培养构造注图1中，”专业技能提高”所列9门课程，学生只需任选其中3〜4门，详细实行结合实际工程在合作企业完毕；“岗UNIX操作系统数据库基础前实习”在合作企业顶岗/定岗完毕；“毕业设计”在企业完毕，由学校、企业实行“双导师制”指导通信工程专业日勺毕业生需完毕如下课程并获得规定的学分:掌握通信行业基本专总学分:215o其中:业基础通式教育基础课107学分无线通信系统设计移动通信课程专业基础课38学分SDH光传输技术占总学分日勺比例
49.78%数据通信课程程控交换技术企业实践环节54学分占总学分的比例
17.7%其他实践环节16学分占总学分的I比例:
25.12%通信工程专业卓越工程师培养的详细课程体系见“
五、专业教学占总学分的比例
7.4%大纲”之“表1课程设置及教学进程”
四、专业培养目日勺实现方案通信工程专业卓越工程师培养目的实行“校企联合”模式，从如下几种方面实现1人才培养方案由学校和企业共同制定，在体现学校特色日勺同步，突出校企联合培养规定，突出到企业学习欧I培养阶段2进入通信工程专业卓越工程师培养的学生，采用学生志愿、学校遴选的措施产生,每届学生人数保证在60人左右两个小班，占学生总数50%左右3参与计划的教师具有相称日勺工程经历，同步聘任足够H勺企业师资，保障培养方案各对应教学环节的工程规定落到实处4通过课程教学、课程试验、课程设计、综合试验等环节，实现对学生基本理论、专业知识及专业基本试验技能掌握的目日勺重要由各专业教学和“陕西省电子试验教学示范中心”和“通信工程专业试验室”承担5通过生产实习、生产实践、工程实践、毕业设计等方式，使学生在有关企业进行顶岗/定岗实践，保证四年中不不不小于四分之一时间在企业度过，实现对学生专业技能、工程能力、专业素质、团体协作和交流能力的培养目的重要由校企合作单位如“中兴通讯”、“大唐电信”、“华为技术”等企业承担6通过鼓励学生参与大学生创新实践项目、参与各类电子设计竞赛，以及在企业进行工程实践等活动，实现对学生创新能力和动手实践能力欧I培养目的I由学校“陕西省电子试验教学示范中心”、“通信工程专业试验室”、“大学生创新试验室”和合作企业共同承担通信工程专业卓越工程师培养的详细课程体系，见“
五、专业教学大纲”之“表1课程设置及教学进程”通信工程专业卓越工程师培养企业学习阶段培养方案，见“
六、企业培养方案:附件1给出的是“西北工业大学通信工程专业卓越工程师培养原则实现矩阵，其将专也特性目的所规定的知识、能力和素质规定贯彻到详细的教学环节，由课程、实现途径等环节详细贯彻实现五专业教学大纲政治理论形势与政策I、II、III、IV马克思主义基本原理毛泽东思想与中国特色社会主义身体素质训练体育I、II、IIL IV军事理论工学基础知识英语I、II、IIL IV高等数学I、n工程数学线性代数计算措施复变函数与积分变换概率论与数理记录大学物理I、II大学物理试验I、n一般化学计算机知识c语言程序设计软件技术微机原理及应用单片机原理及接口计算机网络机械知识机械制图电子技术电路分析基础电路基础试验电子线路
（一）电子线路
（一）试验脉冲与数字电路脉冲与数字电路试验电子线路
（二）电子线路
（二）试验信号与系统信号与系统试验通信理论与技术通信原理通信原理试验数字信号处理电磁场与电磁波微波技术及天线移动通信光纤通信数据通信程控互换专业特色技术SDH光传播技术通信线务工程电信工程项目施工移动通信工程系统数据网络工程系统电子系统工程设计综合项目设计人文与管理知识科学家和工程师职业道德工业企业管理人文素质修养项目管理。
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