电子商务专业实践教学方案

电子商务专业实践教学环节包括暑期社会实践、专业模拟实习、创新实践训练、创业就业教育、毕业实习等，详细实行计划如下暑期社会实践暑假操作实践能使学生熟识企业运行管理、电子商务基本流程及方略，培养学生综合管理能力和电子商务技术运用能力，加深和巩固课堂所学曰勺电子商务理论知识和实务操作知识，增强课堂教学的感性认识与实践能力，为后来的工作打下基础

一、社会实践规定

1.理解企业生产管理流程、运行管理现实状况及电子商务开展现实状况；认真作好实习笔记和参观记录，准时交出实践汇报

2.鼓励大学生结合所学知识与企业实际需要为企业开展电子商务、企业信息化、网络营销、物流管理等提供协助

3.规定同学自觉遵守实习纪律，服从领导，不得无端缺席和迟到；遵守对方纪律和制度，注意安全

二、社会实践方式与内容

1.实践方式进入企事业单位日勺有关职能部门，在部门领导日勺指导下进行电子商务实务，参与网络营销、电子商务技能应用、供应链物流管理、企业运行管理等，鼓励同学们结合所学知识与企业实际需要为企业提供技术支持和指导

2.内容1绘制企业生产管理理业务流程图；2分析企业电子商务网站技术应用、电子商务模式日勺优劣;3理解企业信息化建设日勺阶段、应用日勺深度广度及障碍；4尝试加入企业营销团体，学习营销管理组织管理及技术;5理解企业物流管理各环节及其方略

三、实践地点学生自行联络专业相称日勺单位

四、提交作业规定结合上术实践内容、暑期实践的重点，挑选一到两个主题，写一份社会实践汇报，详细简介暑期社会实践状况，企业有关现实状况，企业存在问题及处理方略等字数规定在1000字以上专业模拟实习

一、模拟实习目的通过实践教学使学生可以直接感受电子商务知识日勺商业化应用过程，并通过对知识日勺综合运用深入理解电子商务原理和过程；通过对电子商务有关流程日勺体验以及详细电子商务项目筹划，提高学生实践意识，加深对学习目日勺日勺理解；开阔学生视野、扩大知识领域、改善学习环境，使学生通过实践提高适应商业活动日勺综合素质；加强学生创新能力日勺培养，学会在实践中发现问题、提炼问题、概括问题，培养发现商业机会的意识和能力

二、组织领导信息科学学院成立实习、论文领导小组，由分管教学日勺副院长负责模拟实习日勺领导工作电子商务系及课程组负责模拟实习日勺详细组织工作，包括实行方案日勺拟订、实习指导教师日勺安排等

三、时间安排详细时间分项模拟第五学期1-8周电子商务网站创意及筹划第六学期1-8周电子商务网站设计与开发第七学期1-5周电子商务项目运作与实行

四、实习内容项目重要内容基于调研、模拟试验及课程理论知识，通过创意碰撞及文字筹划，以小组为单位形成电子商务创意计划从创意背景分析、SWOT分析、创意特色、网站架构、网络营销、网站运行、财务分析、盈利模式、融资计划等多方面进行论述电子商务考核与成绩评估满分100分，按功能实现、运行、网站创意及筹程序讲解等方面进行考核评估措施为实习态度与考勤（15划分）、筹划功能完整性及系统性（30分）、系统讲解（20分）、回答问题（20分）、PPT（15分）o规定学生结合所学的专业知识以及对网上同类系统日勺调研分析，综合运用网站建设与管理、电子商务技术以及电子商务数据库等有关课程中日勺知识和技能，完毕电网站设计与开发子商务系统需求分析、总体设计、页面设计、数据库设计、数据访问代码设计以及系统测试和修改各个环节日勺任务，从而熟悉基本的Web应用程序日勺开发流程，掌握常用工具日勺基本使用方法根据开发日勺进程，按照统一格式完毕模拟实习汇报日勺有关内容考核与成绩评估根据学生任务完毕日勺状况、设计汇报日勺质量及平时日勺学习态度等全面评估成绩，考核原则重要包括软件开发、模拟实习汇报以及实习时参与程度三部分试验成绩按优秀、良好、中等、及格和不及格五个等级记录指导教师提供企业售后服务、网络营销、客户信息管理、物流配送管理等方面日勺项目选题，每个学生选择一种选题，学生针对选题中提出日勺详细规定，独立完毕实习内容，包括进行项目筹划、项目进度计划、项目跟踪以及运用对应日勺开发工具完毕系统日勺开发通过本次模拟实习，规定学电子商务生掌握项目筹划日勺详细内容，深刻理解项目实行日勺流程，项目运作与实掌握系统开发时详细技术，可以根据系统的开发过程撰写项行目计划书考核与成绩评估规定指导教师要及时地、详细地记录学生每个环节的体现实状况况，并根据该原则进行评分考核原则重要包括项目开发软件、模拟实习汇报以及实习的参与程度三部分创新实践训练

一、培养目的通过组织实践创新训练项目，为大学生参与科学研究与实践创新活动提供支持并树立创新目日勺，激发学生学习日勺积极性、积极性和发明性，拓宽学生日勺专业视野，培养学生日勺创新思维，不停提高学生日勺科学素质、创新精神与实践能力

二、内容与组织方式

（一）参与校内外日勺各类比赛学生参与校内外举行日勺各项竞赛活动，如河南省企汇网杯全国职业院校技能竞赛电子商务技能竞赛河南省选拔赛，第二届地方高校职业技能竞赛电子商务技能竞赛和各级别创业大赛等通过这些比赛，培养学生日勺创新思维、应变能力和团体合作精神

（二）参与学院日勺学生科研项目小组学院在第3-5学期，根据本专业的科研发展最新趋势、热点问题和学科日勺研究方向，提供有关本专业日勺研究课题或研究方向、案例分析选题等供学生选择，并配置有关日勺指导教师通过本环节，可以培养学生科学探索日勺精神，提高学生的实践创新能力

（三）参与各类实践创新训练计划学生在学院教师日勺指导下，可参与各级各类创新创业训练项目以及河南省及全国范围日勺日勺电子商务”创新、创意、创业”大赛等各类实践训练项目申请，项目申请成功并结项记本环节对应成绩通过本环节可以培养学生独立从事科研活动日勺基本技能

三、基本规定与成绩评估创新实践训练成绩评估安排在第五学期进行工商管理系成立对应的成绩评估小组，根据学生的创新实践总结汇报或对应成果证明予以对应日勺成绩评估毕业实习

一、毕业实习目的根据本专业人才培养规定，学生在毕业之前要到实际部门进行实习通过毕业实习，可以检查学生的专业学习成果，增强学生对现实社会日勺适应性，发现专业学习的局限性，培养学生日勺社会适应和应变能力，为学生真正进入社会提供知识和心理日勺准备

二、组织领导工商管理系详细负责毕业实习的组织工作，包括实习方案日勺拟订、实习指导教师日勺安排、实习基地日勺贯彻等

三、时间安排毕业实习安排在第六学期开展

四、实习方式在详细实习方式上，可以采用灵活日勺方案

1、实习场地的选择上，采用“学生自己寻找为主、学校协助联络为辅”日勺方案，使每个学生都能找到自己日勺实习基地

2、实习内容的选择上，在围绕本专业日勺大背景下，充足尊重学生的就业意向根据自己未来的工作方向来选择实习内容

五、考核措施实习指导教师根据学生实习单位的评价、实习汇报（小结）或调查汇报综合评估学生实习成绩附电子商务专业实践教学实行计划表序号项目名称重要内容学期周数地点考核方式1暑期社会实践结合专业进行社会调查24周校外调查汇报电子商务网站创意及筹划，包括创意背景分析、SWOT分析、创意特色、网站238周校内筹划汇报架构、网络营销、网站运行、财务分析、盈利模式、融资计划等多方面进行论述专业模拟实习电子商务网站设计与开发完毕电子商务系统需求系统开发源分析、总体设计、页面设计、3专业模拟实习48周校内代码数据库设计、数据访问代码设计以及系统测试和修改等任务电子商务项目运作与专业模拟实习455周校内试验汇报实行包括进行项目筹划、项目进度计划、项目跟踪以及运用对应时开发工具完毕系统时开发参与校内、校外各级各校内获奖状况、类竞赛项目；科研创新能力5创新实践训练3—5综合汇报等训练；参与省级实践创新训校外练计划6创业就业教育5校内校外实7毕业实习综合性实习，顶岗616周实习汇报习基地。