电焊气割焊安全技术交底

安全技术交底记录单位中铁二十局集团沪昆客专第四工程队单位工程名称大独山隧道出口时间年月日施工单位名称,工班交底部门安质部被交底单位或人员交底内容电焊、气割焊安全规定

一、气焊和气割

1、气焊、气割时不安全原因气焊和气割所使用的乙快、丙烷、氢气和氧气等都是易燃易爆气体；氧气瓶、乙快瓶等属于压力容器，加之操作中使用明火，假如焊接设备不完善或违反操作规程，就也许会导致爆炸和火灾事故

2、氧气瓶的安全使用1）使用安全规定A对氧气瓶定期进行检查，不符合规定的气瓶严禁使用B使用气瓶时应直立放置并加以固定与其他气瓶有5米的距离，与明火和散发火花的I地点应有10米以上距离C氧气瓶气体不能用尽，要留有1—15个大气压D气瓶如有冻结现象，严禁使用明火、红铁烘烤或用铁器猛击气瓶阀E焊工不能穿有油污的工作服、带油的手套和工具接触气瓶，以免发生燃烧F启动高压氧气瓶时，操作者用站在侧面，尽量地漫漫放气，防止产生促热压缩和冲击波使用减压器时，必须缓慢减压器螺杆，一面启动过快产生静电火操作工不能自己随便拆修氧气表2）运送安全规定氧气瓶运送应轻卸，严禁抛扔、碰撞氧气瓶横放装置时，要装防震橡皮圈，头部朝一种方向运送氧气瓶时，有右与其他可燃气瓶一起混装，夏天运送要防止烈日曝晒运送氧气瓶的汽车应备有灭器和导除静电的装置3）贮存安全规定气瓶库应专人管理，并贴上《严禁烟火》的I标志图除了能用视觉语言来烘托文字的局限性之处外，还能和文字一起在读者的脑中升华插图在兼顾了以上的这些规定后,出现的画面就是杰出的传达了文字的深层内容了

3.在版式流程中编辑在碰到插图和文字日勺不和-谐组合时应当怎样去调整在工作中我们也许都会碰到杂志在版式流程中,有些版面不和-谐或插图和文字的同步产生阅读障碍的问题发生a图和文字的组合让阅读有了困难,也就是在文字下面附图的色彩或纹理影响文字的清晰度出现这种问题需要调整插图，插图的纹理太重的减少纹理或做模微处理，底色太鲜艳的减少色彩饱和度并加重文字颜色假如在做了这些努力后,仍然有阅读的困难,干脆去掉文字下面的背景插图8配电站停电时，必须检查确认进线柜电缆头不带电检查带电显示屏才能合上进线柜接地刀闸,配电站送电时,应先检查进线柜地刀与否拉开,防止带地刀送电没有地刀的进线柜,严禁私自解锁,防止误入带电间隔安全技术交底记录单位中铁二十局集团沪昆客专第四工程队单位工程名称大独山隧道出口时间年月曰施工单位名称一工班交底部门安质部被交底单位或人员交底内容氧气瓶贮存时应用栏杆支架加以固定扎牢，以防倾倒，发生碰撞冲击，摔断瓶阀要防止直接受热，夏天防止阳光曝晒气瓶库房要离高温、明火、溶融金属飞溅物，和可燃易物质10米以上并有良好的I通风降温条件

3、乙焕瓶的I安全使用乙燃瓶的安全使用与氧气瓶的安全使用相似

4、电焊安全规定1）电焊机应安设于燥、通风良好的地点，周围严禁寄存易燃易爆物品2）电焊机应设置单独的开关箱，作业时应穿戴防护用品，施焊完毕，拉闸上锁遇雨雪天，应停止露天作业3）在潮湿地点工作，电焊机应放在木板上，操作人员应站在绝缘或木板操作4）严禁在带压力的容器和管道上施焊焊带电设备时，必须先切断电源5）贮存过易燃、易爆、有毒物品的容器或管道，焊接前必须洗于净，将所有孔口打开，保持空气流通6）在密闭的金属容器内施焊时，必须开高进、出风口容器内照明电压不得超过36人焊工身体应用绝缘材料与容器壳体隔离开施焊过程中每隔半小时至一小时外出休息10—15min,并应有安全人员在现场临护7）在高空焊接时，必须系好安全带焊接周围应备有消防设备

5、气焊安全规定1）乙快发生器应采用定型产品，必须备有敏捷可靠的防止回火的安全装置2）乙焕发生器与氧气瓶不一样放一处，距离易燃易爆品不得少于10m严禁用明火检查与否漏气3）氧气瓶、乙快发生器受热不得超过35C,防止火花和锋利物件碰撞胶管4）氧气瓶、氧气瓶表及焊割工具表面，严禁沾污油脂5）乙焕发生器每天换水，严禁在浮筒上放置物件，不得用手在浮筒上加压和摇动添加电石时严禁明火照明安全技术交底记录单位中铁二十局集团沪昆客专第四工程队单位工程名称大独山隧道出口时间年月日施工单位名称一工班交底部门安质部被交底单位或人员交底内容6）乙焕发生器不得放在电线日勺正下方，焊接场距离明火不得少于10m7）点火时焊枪不得对人，正在燃烧时焊枪下不得随意乱放8）施焊时，场地应通风良好

二、焊接卫生防护技术

1、灼伤及其防护措施1）焊工要穿戴好工作服手套当使用大电流，应选用有防护罩的I焊钳作业2）在高空作业更换焊条时，不能乱扔火热的焊条头3）为防止飞弧灼伤，合闸时应将焊钳挂起来或放在绝缘板上，拉闸时必须停止焊接，旋转式直流电焊机严禁用刀闸开关启动，应选用磁力启动器启动4）从事仰焊和横焊时，应用石棉板盖好焊件的烘热部分，只露出焊接部分,以免灼伤

2、火灾与爆炸的防备措施1）在焊接处5m以内不准放置工作日勺乙快瓶和氧气瓶2）不准在储存煤油、汽油等容器上面进行焊接3）焊接盛过液体燃料的容器时，焊前必须通过仔细日勺刷洗和擦拭4）保护焊接导线绝缘良好，要常常进行检查，发现绝缘损坏及时修复5）焊完焊件后，焊工不要立即离开，应等焊件冷却并检查一下周围有无火苗头

4、烟尘和有毒气体的防护1）采用通风技术，把新鲜空气送到施焊地点，及时排出工作时产牛日勺有害物质和被污染的空气头盔等防护2）加强个人防护，充足运用工作服、手套、鞋、眼镜、口罩、用品下面红色字体为赠送的个人总结模板，不需要的朋友下载后可以编辑删除！！！！根据防止人身事故和电气误操作事故专题整改工作规定，我班针对现阶段安全生产工作的特点和重点，为深入加强贯彻安全工作,特制定了防止人身事故和防电气误操作事故时（两防）实行细则把防止人身、电网、设备事故作为重点安全工作来抓,检查贯彻贯彻南方电网安全生产〃三大规定〃状况,检查（两防）执行状况,及时发现和处理存在的问题,提高防人身事故和防电气误操作事故的处理能力,从源头上防止和制止事故时发生,使安全管理工作关口前移,从而实现〃保人身、保电网、保设备安全生产目的收到一定的效果通过前段的检查和整改工作,现将我班到现时为止在此方面H勺状况总结如下~在防止人身事故方面（重点防备高处坠落事故）在运行维护、施工作业过程中日勺防触电、防高空坠落事故我班通过对每周的安全会议和工作负责人对现场高处作业管理的检查,使得安全防备思想、工作、监督到位;使安全工作责任、措施及整改贯彻,从而安全工作得到保证L作业前期隹备工作和控制措施工作包括高空作业现场查勘,使工作人员对该任务的危险点（安全措施卡）有清晰、精确、全面的认识，采用对应的控制和安全措施,并对的派选合适胜任的工作负责人和工作班组员

2、在动工前,工作负责人向作业人员交待工作内容、安全注意事项及该作业的危险点作业过程中明确监护人员，监护人实时监控高处作业人员动向，及时提醒和纠正作业中H勺不安全行为,使安全措施不折不扣地贯彻和执行到位

3、认真贯彻高处作业人员的安全保护措施配置可靠的（按规定期限内检查合格时）安全工器具,如安全带（绳）、升降板、脚扣、竹（木）梯等,并可以对H勺使用此类工器具

4、在高空作业的工作全过程中，强调工作人员自始至终保证自身安全行为:△定期对登高工具和安全工器具（安全带、安全绳、脚扣、升降板、竹木梯子等）进行试验,试验或外观检查不及格的立即报废,严禁留作备用△必须系好安全带（绳），安全带（绳）必须栓在上方牢固日勺构件上，不得低挂高用,工作过程中要随时检查安全带（绳）与否栓牢A△高处作业在转移作业位置时,手扶的构件必须牢固,不得失去保护需要沿着水平梁、斜柱、水平管或暂无防护栏杆、没可靠日勺扶持物协助保持平衡时，必须使用水平安全绳在无任何保护的状况下，绝对严禁沿单梁或管道上行走的行为△高处作业人员的施工工具必须使用工具袋装备,严禁使用轻易导致工具掉落时简易皮套;上下传递物件时,必须用绳索吊送,严禁抛掷△严禁运用绳索或拉绳上下杆塔或顺杆下滑和在间隔大口勺构架转移作业位置时,不得沿单根构件上爬或下滑

5、认真执行两票”制度,防止误触电、感应电伤人的高空堕落事故

（1）少先队工作总结（-）本学期我校的少先队工作高举邓小平同志伟大的旗帜，认真贯彻江泽民“三仝代表〃重要思想，紧紧围绕素质教育主题,服务少先队健康成长，努力培养少先队员的I创新精神和创新能力，体验教育活动，全面实行素质教育，强化少先队自身的I建设，全面提高少先队整体水平，对本学期我总结如下几点:

一、少先队组织建设和制度建设本学期在，我选拔了某些品学兼优的少先队员干部，并运用课余时间对他们进行一系列的团体教育和工作能力区I培养，做到〃发现问题、共同处理；处理问题、善于总结〃并在中队制度建设上共同探讨和共同建设，建设了《四

（4）中队平常行为规范登记表》，每日值勤日勺少先队干部在课余时间，及上课时间对每位少先队员进行监督,对有无佩带校卡和红领巾，有无出现穿奇装怪服，留长发、染发，对迟到、旷课和上课状况，以及好人好事等都进行了详细的记录，为后来少先队评优作为参照同步也建立了升国旗、课间操打分制度，并对制度实行中出现不合理欧I内容进行了及时区I修改和改善，做为中队辅导员，一定要严格、公正、在少先队组织建设狠抓纪律教育，增强队员的自觉性

二、以团体活动，宣传教育为载体，增进队员全面发展在学校的和团组织下，团员和少先队代表到敬老院慰回孤寡老人，并为敬老院的老人们演出了精心准备欧J精彩的文艺节目，为老人们，打扫卫生，陪老人谈心，把温暖带给老人,回来之后，我规定少先队员代表以〃谈感受〃为主题开展谈话会，进行了教育，反响强烈我还规定少先队干部自身做好环境保护意识并进行宣传〃绿色学校〃区J工作，对于乱扔垃圾和不讲究卫生日勺同学进行教育批评，在宣传有关环境方面的知识，也严格规定少先队干部从自身做起严以律己来感染其他队员

三、回忆本学期，结合实际，充足发挥团体和学生会日勺作用，减轻教师日勺压力回忆本学期中队工作在校领导对的的J指导下，获得了一定的成效，但我清醒H勺认识到中工作区I局限性，如中队教育理论日勺研究，中队工作的针对性，班级欧I执行力方面，都存在欧I局限性，在工作中没有充足的I发挥中队的作用，这些工作都停留在表面，没有更好的深入最底层，让我们老师放手，让中队干部来协助老师管理学生，这样是不是合理些，在实际工作中学生管理学生过程中肯定观测和理解的比老师细致，某些细微处和老师看不到时深处都能理解到，只有及时反馈到老师那，对于常常出错误口勺学生的名字和事情反应到班主任手中，及时提醒出错误的同学，让学生有压力不敢再出错误这样减轻了教师工作压力和工作量,也锻炼了学生的自觉性让学生〃辞别陋习，走向文明〃.2加强安全管理，在执行规程、规定和制度上决不模糊严格执行〃两票三制，严格按照安全操作规程办事3通过每周的安全活动日,认真学习事故通报、快报和有关规程、规定,结合本班实际开展讨论,吸取事故教训,使防误工作深入人心4作业前的准备工作和控制措施工作认真对的填写操作项目和程序,不漏项5操作时认真履行唱票、复诵制,确认无误后再进行操作,并由监护人监护操作，同步录音操作过程⑹拉、合刀闸跌落式熔断器时，应先将线路转为空载状态，防止带负荷拉、合线路刀闸⑺开关检修时,应切断柜内二次控制电源的柜内照明电源以防止误合开关和触电力桑作低压开关刀闸前,应检查开关与否正常并做有关防护措施，操作时不要面对开关，防止电弧烧伤工作人员

1.杂志中上色碰到口勺疑问:为何我们的美编在绘制杂志中某些插图时选用灰暗的色调,而不是用艳丽日勺色彩诸多家长主观时认为孩子喜欢颜色艳丽的颜色，不过在生活中没有一种孩子会积极去选择艳丽到夸张H勺衣服，插图也同样中国日勺老式H勺水墨画就是一种很好日勺例子,国画中用色很少，用时最多的就是“墨色，国画中墨与色是相通，而墨分五色其实不止,体现中即有墨的浓淡层次，又有色的联想感受，从而到达无色似有色的境界使整幅画看起来一点都不单调灰暗当然杂志的插图也不能像马路同样一直是一种色调,明快的色彩也是必不可少的忌之,对于插图来说,不一定就非得用丰富R勺色彩,只要能充足体现文字日勺内容就可以虽然是单纯的黑色、褐色也能杰出地描绘出文字的内在世界孩子同样能丛这些画面中充足理解故事，想象他自己理解出的色彩世界这也是插图要给人留某些想象空间的原因美学大师朱光潜说过美术作品之因此美，不是只是在体现的一部分，尤其是美在未体现而含蓄无穷的一大部分，这就是所谓日勺无言之美”什么样的故事应当配什么样的色彩呢抒情类的文字配合老式B勺中国画或梦幻的画面或颜色明度对比属于弱对比日勺就能产生很好的呼应效果,将读者吸引到安静的故事中去奇幻神秘日勺文字配合厚重冷峻的颜色和与颜色相配的绘画风格（如;写实风格和版画效果）能加强奇幻神秘的气氛风趣荒诞类的文字配合轻松的绘画技法和颜色明快，纯度对比强烈的风格就能和文字相得益彰

2.插图日勺形式和技法太多了,究竟那种更好,或是杂志的美术编辑究竟该用什么样的插图来传达文章的深层内容在看到一篇文章时,理解文章的内容,并明白作者想告诉读者的是什么也许是告诉你一种生活态度或一种学习措施,也许是一种人生哲理...…找到文章的中心思想，用孩子的视角思索,再配出贴近孩子生活世界的插图假如一种插图只是体现文章中的一段文字和一种场景，那要想用图来打动读者,那是很难日勺好插。