自闭症儿童康复教学实验实训课程内容与学时分配表

自闭症儿童康复教学实验实训课程内容与学时分配表序实训项目名称内容提要学实验每组人备注号时分实训类数配型1特殊教育职业1了解如何正确看待自闭症儿童以及1理论课8人1组道德规范自闭症儿童的家长2如何摆正自己的位置以及心态2ASD基本知识1诊断标准2理论课8人1组2评估工具3自闭症儿童的心理与行为特征（包括认知特点、情绪特点以及行为特点，自闭症儿童的教育干预）3ABA基本理论1发展历史4理论课人组812基本概念（包括行为、环境、反应性行为、操作性行为）3问题行为的功能评估（包括含义、功能、价值以及方法）4ABA基本理论6理论课8人1组-研究方法1目标行为的观察和记录2单一被试实验研究法倒返实验设计5ABA基本技术1增强作用与刺激偏好评估18理论课8人1组2惩罚、消退、差别强化3塑造、渐隐、连锁、代币系统与行为契约、行为的维持与自我管理6教学记录填写1评估报告2理论课2人方法2每日试探课程记录表4组3每日课程教学记录表4每日教学概述表以及目标技能追踪表课训7个案评估1评估表制定102人4组实2评估活动设计与实施3评估结果撰写8教学活动1教学目标制定64实训课2人4组2教学活动设计3玩教具制作4教学活动实施5教学活动总结。