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大学生心理健康知识竞赛题库
一、单选题下列哪种心理属于健康心理（）
1.D抑郁情绪不愿与人交往A.B.经常感觉自己无能碰到困难时，能积极克服困难C.D..心理健康在社会交往中可表现为（）2C经常与素不相识的人十分热情地交谈.表现为十分兴奋的状态A.对同事.好友无缘无端地表现为冷漠.漠不关心B.有自己喜欢与不喜欢的人C.接触异性时经常表现为紧张的情绪D.对统一性原则的对的理解是（）
3.A人的精神或行为只要与外界环境失去统一，必然不能被人理解A.人的行为虽在量与质方面和外部刺激保持一致，但不一定正常B.人在行为上只要是超越了均数水平，就表白其精神必然是异常的C.任何正常的心理活动和行为，在形式和内容上不一定与客观环境一致D.良好的心理康复能力不涉及（）
4.C精神创伤后不留严重痕迹A.再次回忆创伤时较为安静B.回忆起既往的精神创伤时情绪波动大C.回忆起精神创伤时，原有的情绪色彩变得平淡D..学校增进心理健康的重要途径和方法是（）5A心理健康教育进行大规模问卷调查A.B..判断一种行为是属于正常还是变态，一方面必须考虑以下哪个要素（）51D家庭职业A.B..信仰文化C D..假如双方在冲突中作出让步，这种调适方式叫（）52A和解妥协A.B.容忍调解C.D..妄自尊大并总是需要得到别人注意和赞美，这些特点是哪一种人格障碍类型的表53现（）A自恋型反社会型A.B.偏执型控制型C.D..在心理治疗中，病人对心理医生产生的情绪依恋被称为（）54D自由联想显相联想A.B.阻抗移情C.D..抑郁症最常见有哪种思维障碍（）55A思维迟缓逼迫观念A.B.强制性思维思维贫乏C.D.,下列哪一种治疗中最强调角色扮演（）56A心理剧.意识训练A.B家庭治疗交朋友C.D..你认为“大一综合征”（即大一学生产生的空虚，焦急，失眠等症状）下列不是产生57诱因的是（）D.抱负与现实的落差对新环境的适应力弱A B.优势地位的丧失生活过度挥霍而产生罪恶感C.D..征询师与来访者的征询关系在行为方式的表现为（）58C支配——服从独立——依赖A.B.平等——平等积极——被动C.D..我校心理健康教育中心的电话是（）59AA.2600025B.2600075C.2593156D.
2595176.一些自卑的人生病时渴望拥抱和爱抚，其实这不仅能获得心理安慰，更最重要的是60有助于减少疼痛科学家发现人体皮肤上分布着一种（）,爱抚抚摸使疼痛会减轻C.恐惊神经兴奋神经A B.愉悦神经敏锐神经C.D..考试焦急重要属于（）方面的问题61A情绪气质A.B..性格行为C D..小强是一位很想获得成功的有志青年他的老板先有三件事情需要完毕一件比较容62易.一件中档难度.一件很难假如小强可以挑选其中一件来完毕，你估计小强会（）C.挑选最难的那一件A挑选最容易的那一件B..挑选中档难度的那一件C寻求老板的意见，以避免老板对他的也许的负面评价D..最先提倡对来访者进行无条件的积极关注的是（）63B,下列那句话在面对别人自杀时你可以说（）64B放轻松不要想太多A.你的心情是否如此糟糕，以至于要结束自己的生命B.你要靠自己！C.你想想，你尚有父母，你死了怎么办D..以下这段对话最也许出现在哪种心理征询或治疗中？（）来访者别人都看着65C我征询者是否别人都不干自己的事情了，都围着你看？来访者没有征询者要不要在身上贴张纸，写上“不要看我”？来访者那人家都要来看我了！征询者那本来你说的别人都在看你是否是真的呢？来访者……是我头脑中想象的……精神分析治疗.来访者中心征询A.B合理情绪治疗.森田疗法C.D.有的同学胆怯在社会交场合发言，紧张自己会由于发抖.脸红,声音发颤或口吃而暴66露出自己的焦急情绪，或是觉得自己说话不自然，因而不敢昂首.不敢正视对方眼睛，这种心理症状是（）B抑郁症恐怖症A.B..小莉很胆怯火,以致于不能擦亮一根火柴，甚至不能参与烛光晚会她很也许患67广泛性焦急障碍.惊恐障碍A.BC.逼迫性障碍D.恐怖障碍有（）D
68.“走极端・以偏概全.悲观思维.敏感多疑.自卑心理.自罪自责.自我评价过低”重要描述是（）AA.抑郁症B.自负C.躁狂症D.逼迫症情绪稳定情绪快乐A.B.,下列不是情绪健康的重要标志的是（）69D经常开心喜乐无常C.D.
70.由于缺少准备,不能驾驭或摆脱某种可怕或危险情景时所表现的情绪体验是.快乐悲哀A B.恐惊D..不是人际关系的作用的是（）71C幸福感心理健康A.B.身体健康.自我表现C.D.有些同学总是习惯抱怨没有根据的疾病，或是对疾病表现出过度恐惊，例如，在报72纸或电视上看到任何疾病的症状，都会觉得自己也有这种问题，这类人被称为（）C疑病症患者逼迫症患者C.D..智力是以（）为核心73B观测力思维力A.B.注意力记忆力C.D..我校心理征询中心的地址在（）74B学校综合办公楼学生宿舍楼栋A.B.9学校教学楼楼老校区教学楼C.5D.妄想是在意识（）状态下发生的
75.C意识模糊意识表现A.B.意识清楚意识错乱C.D..本来是别人做过的事，回忆成自己做过的事，这属于（）76A错构虚构A.B.错觉记忆减退C.D..惊恐发作时最常见的症状是（）77B发抖濒死感A.B.意识丧失.恐惊C.D下面与自我评价有关的情绪情感是（）
78.A害羞厌恶A.B.恐惊爱好C.D..健康心理学是下面哪一门学科的分支（）79C.心理健康的教育应当从何时做起（）80A.优生计划胎儿时期A B.新生儿婴幼儿期C.D.型性格的人与下列哪一种疾病有关（）
81.C C冠心病脑出血A.B.冠心病湿疹C.D..抑郁症重要改变人的（）82A.情绪活动智力活动A B..身体发育.习惯C D下述自我意识成分中属于自我调节范畴的有（）
83.B.自信自立A B.自尊自豪C.D.下列说法不对的的是（）
84.D催眠需要互相合作，受催眠的人不也许服从命令去干一些他所厌恶的事A.最佳的催眠对象经常是那些可以把抱负高度集中起来的人B.意志薄弱而善于服从的人反而最难被催眠C.人可以在不自觉、不自愿的情况下受到催眠D..青春期思维发展水平属于（）85D感知运动阶段前运算阶段A.B.具体运算阶段形式运算阶段C.D..关于自尊，下列说法中不对的的是（）86D自尊是个体对其社会角色进行自我评价的结果A.自尊水平是个体对其每一角色进行单独评价的总和B.自尊需要的满足会导致自信C.自尊就是我们平常生活中所说的“自尊心”D.第一反抗期发生的时间大约是（）
87.BA.1〜2岁B.3〜4岁C.7〜8岁D.13〜14岁詹姆斯艾宾浩斯A.W B.H科学心理学的创始人是（）
88.CC.W冯特D.S弗洛伊德.否认作用合理化作用A B.吃不着的葡萄是酸的，得不到的东西是不好的,这种心理防卫方法,称为（）
89.B投射作用.幻想作用C.D强大自然灾害后的心理反映可以经历以下阶段（）
90.D警惕期一恢复期一康复期警惕期一搏斗期一恢复期A.B.惊吓期一恢复期一康复期惊吓期一衰竭期一恢复期C D..当儿童出现不良行为时，施予厌恶刺激或剥夺他正在享受的奖励刺激，这种行为矫91正模式是（）BA.正强化B.处罚关于自卑感以下哪种说法是错误的（）
92.A自卑的人热衷于与人比较，而对自己的期待却很低A.自卑的人往往对自己缺少客观,清醒的结识，无法悦纳自己
93.自卑的人容易产生自我怀疑和自我否认c对成败进行对的的归因是解决自卑问题的方法之一D.神经衰弱者也许出现的心理障碍有（）
94.A妄想幻觉A.B.思维贫乏感觉过敏C.D..认为有人在议论他，街上的人及汽车上的人都用异样的眼光看他，这也许是（）95B超价观念关系妄想A.B.幻觉错觉C.D.以下不利于睡眠的是（）
96.D.睡房较暗定期运动A B.每晚定期上床睡觉临睡前运动C.D..心理征询的场合应在（）97C征询员家中双方商定的茶馆A.B.征询室来访者家中C.D..在心理征询的各种形式中，最重要并且最有效的方法是（）97BA.电话征询B.面对面.行为主义流派下的98征询师的角色类似于（）.侦探D B朋友A.教练D.学习困难者人际适应不良者A.B.情绪困扰者人格障碍者C.D.老师C..团队征询最适宜的对象是（）99B.歪曲的知觉正常知觉现象A B..幻觉是指（）100D错误的知觉虚幻的知觉C.D.
二、是非题.判断一个人的心理健康，不能简朴的根据一时一事下结论一个人偶尔出现的一些不1健康的心理和行为，并非意味着这人就一定有心理疾病（Y）,心理健康与心理障碍是相对的概念，两者相比较而存在，其中没有绝对的界线2（）4,心理健康是一个动态平衡的状态（＜）3,心理不健康与心理健康并非泾渭分明的对立的两极，而是一个连续的状态（＜）4,健康的人就是没有任何心理异常现象（）5x.来做心理征询的人都是心理有毛病的人（）6x.大学生心理健康教育应当以防止为主（）
74.保密原则是心理征询中最重要的原则（）
84.心理压力总是有害的（）9x.心理征询的一个重要原则是坚持“助人自助”）10N.有一定限度的心理问题，可以靠自我压抑，不要找心理征询老师（）11X.自杀无法防止，之前没有任何征兆（）12x.健康不仅涉及身体健康并且更应涉及心理健康（＜）
13.能了解自我，但是度自卑或自负，是心理健康的标志之一（）
144.多疑是一种完全由主观猜测产生的不信任心理，是影响大学生人际交往的重要因素15）N.假如一个人有抑郁情绪，与他提及自杀会导致他产生自杀的想法（）16x.朋友之间应当坦诚，互相不应有保密的事，这是合理认知（）17x.自杀者不会说自己要自杀（x）
18.大学生经常参与集体活动、户外运动、同学聚会，是增进身心健康的良方（〈）
19.大学生心理问题重要集中在学习、就业、人际交往、情感等问题上（）
204.对别人的印象一旦形成就不会改变（）21x.多给人以值得的赞美，能增进人际关系的和谐（）
224.心理上的某些障碍可以遗传给下一代，并且这种障碍具有不可根治的特性（）23x.人际挫折涉及人际关系和社会适应两个方面（＜）
24.情绪的合理疏泄虽然那不是必要的，但有益于身体健康（）25x.增进人际交往，改善人际环境的关键在于加强心理调试，培养交往能力（）
264.挫折对人既有悲观的意义，也有积极的意义（＜）
27.健康的概念是指哪种状态？（）6D身体健康生理无残疾A.B.心理健康身心健康C.D..心理健康表现心理的耐受力方面为（）7C过去的痛苦的体验经常浮现在自己的脑海里，但不影响平常的工作和生活A.碰到困难，可以忍受
8.把克服困难当成一种乐趣，而勇敢地面对生活的挫折C.对于同事外入的议论并不在意D.,心理征询时，在发言上，最常见的阻抗表现形式是（）8B寡言沉默A.B.赞言抵触C.D..心理健康的最终目的是（）9C自我实现和谐人际关系A.B.保持人格完整保持协调情绪C.D.求助者假如出现拒绝回答问题或有长时间停顿应当考虑（）
10.A一定是阻抗一定是寡语A.B.也许是反省也许是顺从C.D.一个人总是反复检查是否锁了门或不断的洗手，这属于下面哪一种心理障碍
11.（）D.考试之前越放松越容易考出好成绩（）28x.抑郁症就是心情不好，过一段时间就会自然恢复（）29x.缺少自信、有自卑感的人更容易体验到挫折感（）
304.成就感高的人更容易去尝试非常有挑战性的任务（）31x.在征询过程中，如发现求助者对个人及社会有明显而又急切的危害时，应当及时向32有关人士和部门透露（）
4.征询师会指导你决策，最终会为你拿主意（）33x.心理征询不等于无所不能，心理医生不等于救世主（＜）
34.心理征询的实行方式重要有当面征询、电话征询、邮件信函征询等其中，电话征35询是效果最佳的（）x.来询者低着脑袋进来，挺着腰杆出去这就是心理征询追求的目的（）
364.精神病假如得到及时对的治疗是可以治愈的（＜）
37.征询者与来访者之间属于医患关系（）38x.若某人想去心理征询中心征询，需要提前预约（＜）
39.心理征询是有时间限制，一般每次征询分钟，两次征询之间的时间间隔为一周4050（）
4.心理征询就是聊天（）41x.心理问题往往是无法通过一次心理征询就能解决（）
424.心理征询师不得因求助者性别、年龄、职业、民族、国籍、宗教信仰、价值观等任43何方面的因素而歧视求助者（＜）.心理征询师与求助者之间可以建立起友情或爱情等关系（x）
44.心理征询师只有在求助者批准的情况下才干对征询过程进行录音、录像（＜）45,并非每个人都能被催眠（（）
46.心理可以直接影响生理，反之也同样（＜）
47.挫折不会直接导致人们袭击行为（）48x.跑步可消除郁闷心情（＜）
49.征询时，不应当打断求助者的叙述，免得引起对方的反感，哪怕对方叙述的内容并50不重要（）x.心理征询师也是普通人，征询时难免也会有各种情绪反映，这是正常的（）
514.不快乐的情绪由外界引起，自己是无法控制的（）52x.长期的高焦急会引起高血压，胃溃疡（）
534.心理征询是运专心理学的知识、理论和技术，通过征询者与求询者的交谈、协商、54指导过程，帮助求询者达成自助的目的（）
4.人格障碍是指某人的人格特性严重偏离在特定文化观念、思想、情感和人际关系中55人们普遍的模式（＜）.心理健康就是一个人可以充足协调自己的知、情、行，使之达成良好的社会适应，56并可以充足发掘自身的潜能（＜）.酗酒也是一种心理障碍（）
574.当刺激事件打破了有机体现有的平衡或超过了个体的能力所及，个体就会感受到压力（）
584.幻想常使人想入非非，因此应避免学生产生幻想（x）
59.心理治疗一般都是一对一的治疗，小组治疗收效甚微（）60x.心理征询师应根据来访者的具体情况任意延长或缩短征询时间（）61x.当心理征询师认为自己不适于对求助者进行工作时应本着对求助者负责的态度将其62介绍给另一位合适的心理征询师或医师（）
4.智力及人格基本正常的人才是适宜的征询对象（＜）
63.性教育是道德教育,文明教直，健康教育,也是人格教育）64N.恐惊有时候对自己来说是一种保护机制（）
654.假如有学生目睹了其他学生自杀，我们应当通过个别或集体征询形式对他们进行危66机干预（）
4.某学生活泼、好动、乐观、灵活，喜欢交朋友，爱好广泛，所以他没有任何心理问67题（）x.对多数大学生而言，在人生的发展过程中面临心理问题是正常的，不必大惊小怪，68应积极加以矫正（＜）.据世界卫生组织（）的一项全球预测性调查表白，真正健康的人只占患病的69WHO10%,人占的人处在亚健康状态）20%,70%N.对大学生而言，健康的生活方式涉及一是合理作息，二是平衡膳食，三是科学用70脑，四是积极休闲，五是适量运动，六是不吸烟，不喝酒（）
4.催眠，对平时无法控制的潜意识领域很有帮助，五官感觉会变得敏锐，集中记忆力、71学习力也会增长好几倍（）
4.心理征询场合应选取安静的地方，由于心理征询见不了光（）72x.心理征询服务的内容为帮您解决在自我意识、人际交往、环境适应、学习应试、73情绪情感、择业求职、心身卫生等方面的困扰与烦恼；帮您克服和缓解紧张、焦急、失眠等常见的心理问题和心理障碍（）4说自己有心理问题的人都是在无病呻吟（）
74.x.人际吸引最强烈的形式是爱情（）
754.智力水平与心理健康的高低有显著相关（）76x.手淫是一种思想落后，道德败坏的表现（）77x.心理征询就是给你提建议（）78x.一个理智强的大学生面对不良的情绪波动时，能积极地寻找引起情绪波动的因素,并79不断地调节自己的情绪状态，避免情绪波动导致的不利影响（）
4.心理征询在任何情况下，对来访者的个人资料都一定要保密（）80X.人生就是一个不断选择、不断奋斗、不断追求的过程（＜）
81.上网成瘾全称是“互联网成瘾综合症、是一种心理障碍（）
824.家庭对孩子的评价经常是儿童产生自卑感的根源（）
834.反复出现的幻觉也可见于正常人（）84x.求助者对征询工作的盼望越高越好，由于这有助于增强治疗效果（）85x.心理征询师不应当帮助求助者解决具体的困难，而应当帮助他们自己去面对问题（）
864.培养朋辈心理征询员是大学心理征询的常见模式（）
874.我校面对大学生的心理征询是免费的（）
884.心理征询和心理治疗的重要对象是相同的（）89X.对人类来说，遗忘并不都是有害的（〈）
90.听轻松的音乐，可以减轻心理上的压力，放松心情（＜）
91.心理征询等同于心理治疗（）92x同样的不幸事件会由于个体的不同所引起的挫折感是不同样的（）
93.4神经衰弱的病人精神易兴奋也易疲劳（＜）
94..再好的朋友之间也需要适当的保持距离（）
954.有心理问题的人的思维保持着严密的逻辑性（Y）
96.互联网征询是目前最佳、最有效的重要方式（）97x.我心情不久乐，我觉得我很健康，所以我不需要心理征询（）98x.搞三角恋、多角恋的行为，是既不严厉又不道德的，这不是真正的爱情，而是一种99危险的游戏（）4失眠又称睡眠障碍，是指个体对睡眠时间明显减少的不快乐体验没有睡眠时间的
100.明显减少谈不上失眠一般认为，失眠的睡眠时间必须少于小时（）54
三、风险题一级“适应”题（每题分）10（-）辨析题.去心理征询表白这个人一定有毛病101答错心理问题是每个人在平常生活中经常会碰到的，就这些问题进行心理征询表白这个人具有较高的生活目的，希望通过心理征询更好地自我完善，而不是回避和否认问题，浑浑噩噩虚度一生理问题和精神病是一回事102答错心理问题是心理学范畴，属于征询与治疗的对象；精神病是医学范畴，必须药物治疗两个概念有交叉，但精神病更重一些“心理问题”与“精神病”是两个不同的概念，来征询的人不一定是精神病理征询就是聊天103答错心理征询是以聊天为重要形式，但不是普通的聊天，是融合心理征询专业技术在里面的专业对话,一大学女生她经常偷看室友私人信件，窥视别人情感秘密，已经让几乎所有室友的情4感都出现了裂痕她说“一看到寝友与男友出双入对，甜言蜜语地煲电话粥，心里就不爽，感觉快要发疯了”这个案例适合心理征询答对
（二）名词解释.什么是失眠？1答失眠是一种连续相称长时间的睡眠的质或量令人不满意的状况，常表现为难以入眠、不能入睡、维持睡眠困难、过早或间歇性醒来而引致的睡眠局限性、首因效应2答首因效应有时又称为第一印象的作用，指的是知觉对象给知觉者留下第一印象对社会知觉的影响作用晕轮效应（光环效应）
3.答晕轮效应是指某人或某事由于其突出的特性留下了深刻的印象，而忽视了其它的心理和行为品质.心身疾病4答:又称心理生理疾病,是一组在发生，发展，转归和防治方面与心理因素密切相关的躯体疾病.
（三）简答题.生活习惯与心理健康关系密切，常见的不良生活习惯有哪些1答生活缺少规律、体育运动局限性、饮食局限性、吸烟与酗酒.大学生经常征询什么样的问题？2答大学生心理征询的重要问题是有关个人发展的问题，这类征询也叫发展性心理征询重要涉及.环境适应问题
1.学习问题
2.人际关系问题
3.恋爱与性心理问题4,性格与情绪问题
5.神经症问题6自杀常见的征兆有哪些？
7.答（）对自己关系亲近的人，表达想死的念头，或在日记、绘画、信函中流露出来；（）12情绪明显不同于往常，焦躁不安、经常哭泣、行为怪异粗鲁；（）陷入抑郁状态，食欲不良、3沉默少语、失眠；（）回避与别人接触，不愿见人；（）性格行为忽然改变，像变了一个人似的；45（）无缘无端收拾东西，向人道谢、辞别、归还所借物品、赠送纪念品；6有效管理压力的方法有哪些？
8.答减少不必要的压力源，懂得量力而为；提高自我效能；学习有效的应对方式和放松技巧，缓解身心紧张；改变认知方式，乐观积极地看问题；做好事件管理；培养风趣感；积极寻求社会支持；学会合理宣泄；二级“迷茫”题（每题分）20
（一）辨析题.有人认为学了心理学未必能当一个好教师，不学心理学也照样可以当好老师1答这种说法不对的心理学的学习不是做一个好教师的唯一条件，但却是必要的条件在教育实践领域，心理学的知识显然十分重要对人的教育和培养，不管是内容的拟定、任务的分派、顺序的安排、方法的选择，还是效果的巩固和检查等，都要以学习者的心理活动规律和心理特点作为重要依据，违反学习者心理活动规律和特点的做法，势必导致教育和学习的失败,学习成绩越好，说明学生能力越强2答错学习成绩好只是代表一个人掌握的知识较多，知识的多少可以说明一个人对自然、社会的了解限度，但不能代表他能力的强弱由于，知识水平与能力水平是不能等同起来的,某高校毕业生陆远收到广州一公司面试告知，坐上南下列车晚上，周边变得寂静起3来，只剩下铁轮与车轨磨擦的声音，“轰隆，轰隆，轰隆隆……”陆远抱紧脑袋，想把这声音挤压出去，他怕，怕得哭了，哆嗦着反复念叨，“别打我，别过来.……”这个案例适合心理征询答对
（二）名词解释,什么是潜意识？1答:潜意识，是精神分析学派的基本概念是指那些被压抑的、原始本能的冲动和欲望潜意识暗中支配意识，是心理活动的源泉和基本动力,什么是高原现象2抑郁症逼迫症C.D..心理健康征询的重要工作对象是各类（）12A.心理不健康状态异常心理状态A B.功能性机能失调神通过程紊乱C.D..追求完美.自尊心脆弱.控制欲望强.自视甚高.将不完美等同于不可爱.不值得爱的13是（）C自卑者自负的人A.B.完美主义者偏执者C.D..当你身边大多数人选择某种东西时，你常不自觉的做出相同的行为，这一心理现象14称作（）C刻板印象社会吸引A.B.从众服从C.D..下列陈述不能增强挫折承受力的是（）15A避免类似情境总结经验教训A.B.调节抱负水平建立和谐的人际关系C.D..人们遭遇不良情绪时，以下解决方式对的的为（）16D喝酒吃大量的东西A.B.压抑负性的情绪和朋友倾诉C.D..大学生应对挫折的悲观反映不涉及（）17C袭击焦急A.B.沉默固执C.D..关于考试焦急症的解决，以下哪种说法是不对的的（）18C考试焦急症必要时可以心理治疗配合抗焦急的药物来解决A.学业压力和考试焦急会形成恶性循环，令考试焦急症越来越严重19考试焦急症的形成因素重要是学生内部的压力，所以只要解决好学生的心态和观念就C.可以了系统脱敏法是治疗考试焦急症的方法之一D..为了避免竞争所带来的悲观影响，心理学家倾向于（）20C.取消竞争开展个人间的竞争A.B.开展群体间的竞争.开展异性间的竞争C.D下列心理防御机制中，哪一项是悲观的（）
21.C认同风趣A.B.反向升华C.D.以下不属于不良情绪的自我调节的方法的是（）
22.B能量发泄法向别人倾诉A.B.遗忘转移法理智消除法C.D.能使学生产生良好的自我预言效应的最佳盼望水平是（）
23.D高水平盼望A..适当低于目前水平的盼望B与目前水平一致的盼望C.适当高于目前水平的盼望D.以下属于对挫折的不良认知的是（）
23.D“人只能成功不能失败，失败便意味着是弱者”A.“我这件事情没有做好，别人肯定会有很多的议论”B.“一个人犯了错误，一辈子都完了”C.以上三个都是D..一个人在碰到挫折而痛苦时效仿别人获得成功的经验和方法，使自己的思想.信仰.24目的和言行更适环境的规定，从而在主观上增强自己获得成功的信念这种心理挫折防御机制称为（）A认同升华A.B.合理化补偿C.D..心理辅导会谈中，当发现受辅者前后所说内容不一致时，向他提问，以协助他弄清自25己的真实感受，这种方法称之为（）C澄清询问A.B.面质倾听C.D.下列有违心理治疗一般原则的是（）
26.C良好医患关系原则教育启发与发展的原则A.B..快速解决问题原则保密原则C D..根据下列描述，说出这是哪种情绪反映一种因内心紧张，在一定期期内反复出现27的一种痛苦的心理体验在个体没有达成预定目的或预感到即将发生某种不幸，或者在感到孤独以及存在矛盾冲突的情况下产生的（）D有的人白天工作效率高，有的人夜晚工作效率高，这是指（）
28.A人的心理活动的周期节律性环境适应力A.B.心理自控能力社交能力C.D.妄想是指（）
29.A一种在病理上产生的歪曲的信念，发生在意识清楚的情况下，是病态的推理和判断A.是在意识中占主导地位的错误观念，其发生一般均有事实根据此观念片面而偏激,但逻辑B.上并不荒唐是对既往获得的知识经验的运用，用以解决问题形成新概念的能力C.一种病理性的记忆错误D.催眠疗法不合用于（）
30.A保健治疗神经衰弱恐怖症A.B.治疗瘴症性遗忘可治疗药物依赖,戒烟等C.D.不是积极心态的作用的是（）
31.D内心的安静信心A.B.成功的意识浮躁C.D.易受外界的影响而出现情绪波动，或极度快乐或伤心留泪，这一情绪表现叫
32.（）C焦急恐惊A.B.情感脆弱情绪低落C.D.下列不属于性心理障碍的是（）
33.D同性恋露阳癖A.B.人际纠纷D..心理治疗的一般过程不涉及（）34B治疗准备阶段休息阶段A.B.解决具体问题阶段辅成阶段C.D..下列属于对人际交往的不良认知的是（）35D“人都是自私的，不可信任的”A.“接受了别人的帮助，应当立即予以回报”B.“朋友之间应当坦诚，互相不应有保密是事，他有事瞒着我，就是对我不信任的一种C.表现”以上三项都是D.当发现身边的人有自杀倾向时一方面要做的是（）
36.A.稳定当事人的情绪并对其开导.及时上报学院领导A B报告校，院心理征询室启动紧急干预C.D..人们更容易喜欢那些对社会上重大事件的见解与自己比较一致的人，在感情上更加37融洽的人这符合下列影响人际吸引的哪一个条件（）C熟悉性接近性A.B.相似性互补性C.D..交往双方能否成为知己，关键在于各自能否（）38D改善交往情境向对方施以恩惠A.B.增长交往频率.向对方作自我表露C.D.在下列影响人际关系相似性的因素中，对人际关系影响最大的是（）39D心理征询关系的特点（）
40.A.是一种职业性的人际关系A是一种具有时限性的人际关系B.是一种平等助人.共同成长的人际关系C.是一种密切的人际关系D..根据哪些因素来分析判断来访者心理问题的严重限度（）41A.心理问题的挫折源越大，心理问题越严重A外界支持越多，心理问题越严重B..心理问题连续时间越长，心理问题越严重C自身调节能力约弱，问题越严重D.,下列哪种情况不适合做心理征询（）42B逼迫症梦游症A.B.恐惊症学习适应问题C.D.,下列何种感情障碍易伴发明显心跳加速.呼吸困难.尿频等症状（）43C情感淡漠情绪低落A.B.焦急情感脆弱C.D.下列特性不属于神经衰弱者的表现（）
44.D容易疲劳自我压迫A.B.睡眠障碍缺少生活爱好C.D.逼迫观念指的是（）
45.C在意识中占主导地位的错误观念A.外部强加于自己的错误观念B.头脑中反复出现，但又难以摆脱的固定观念C.在病理基础上产生的歪曲信念D..按照心理学的观点，大部分心理问题来源于（）46D.家庭内部社会环境A B.人际关系的解决自身的内部冲突C.D.哪一个是个体产生挫折的重要因素（）
47.A主观因素客观因素A.B.自然因素.社会因素C.D,有两个学生，他们各自对自己即将到来的期末考试的成绩预期是甲生分，乙生4880分结果，两人都考了分甲乙二生的心理挫折，最也许出现的情况是（）甲生的10085B A.挫折心理大于乙生甲生的挫折心理小于乙生B.两生同样大C.无法鉴定D..第一届国际心理卫生大会在华盛顿召开的时间（）49B年年A.1935B.1930C.192023D.192023好胜心强，事业心强，雄心勃勃，有强烈的时间紧迫感，凡事求成”，这是
50.“（）人格的典型表现B。
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