中山市丽景学校精细化管理实施方案新

中山市丽景学校精细化管理实行方案（讨论稿）

一、指导思想在镇文体教育局的对的领导下，以“中国梦，教育梦，丽景梦”统领学校发展全局，牢固树立“生本教育”观，全面深入贯彻我校新三年发展规划，实行学校科学、平稳、跨越发展战略，以精细化管理为抓手，深入规范学校管理，努力实现办学水平和办学特色日勺新突破，倾力打造“丽景日勺世界，世界的丽景”新品牌

二、工作目的在全校各岗位推行精细化管理，通过精细化管理工作的实行，让学校每一位教职工、每一位学生都成为精细化管理的宣传者、实行者、监督者、成功者，使学校的教职工管理、学生管理、教育教学管理、总务后勤管理、安全管理等各项管理工作都能提高到一种前所未有的I水平和高度，以增进我校优良的校风、教风、学风的形成

三、组织建设为切实做好教育教学精细化管理的实行工作，保证管理质量，深入强化领导的I岗位责任，对中层以上干部做如下精细分工负责精细I化管理全面工作负责精细化管理全面工作组长王宜芳副负责德育工作精细化管理组长张立峰成负责教学科研精细化管理工作员李康凯周胜负责工会体卫艺精细化管理工作平张小安张继龙负责招生工作精细化管理工作加强自学，不停提高自身的政治素质，确立敬业爱岗，为教育教学服务，为师生服务日勺观念和服务育人的思想坚持后勤例会制度，进行阶段性工作的交流，回忆和布署，使后勤工作一直紧紧围绕学校中心工作有条不紊地开展全体后勤人员都应切实提高岗位意识，在各自日勺工作岗位上尽心尽责地积极履行职责

3.加强学校财务及财产管理加强对教学常规设备、办公用品日勺采购、登记、领用、保管、使用、维修及报损报废等环节性工作的管理专用设施设备专人管理，定期检查和维修保养

4.努力提高校内服务质量

（1）办好师生食堂，提高伙食质量，保证校内师生饮食卫生安全深入完善食堂食品卫生管理制度加强对燃料、锅炉的管理，各类物品按规定专库寄存，对食堂各类设备（包括水、电、炉、灶等）要常常检查，坚决杜绝食物中毒及其他事故时发生

（2）加强校园建设，重视校园文化按照学校发展规划，不停完善教育教学配套设施，深入改善教师办公条件我们要实现校园文化精细化管理，让校园“活”起来，到达墙壁能说话，草木能传情时效果，使学校成为花园、乐园和家园要让学校涌现清新友好的人际关系、催人奋进日勺学校风气、良好的道德情操、严谨的思维方式

五、实行环节实行共分四个阶段进行

（一）全面动员，自查反思（起止时间为）组织召开学校教育教学工作精细化管理行政会议以及动员大会，拟订、下发《中山市丽景学校精细化管理实行方案》规定各科室、各年级、各学科按照精细化管理实行方案，对照原则规定，动员广大师生积极投身到活动中来，并结合自己工作实际，进行自查反思，形成人人开始深反思、抓细节、促质量的浓厚气氛

（二）制定细则，贯彻细节（起止时间为）各科室、各年级、各学科按照学校《方案》认真组织实行创立活动重要是按照学校教育教学精细化管理重点内容及详细规定，对各自管理工作进行全面梳理，在反思查摆问题的基础上，健全制度，完善机制，制定出各处室、各科组的《详细实行细则》，并根据各自的《实行细则》，扎实贯彻细节，开展工作

（三）检查验收，总结表扬（起止时间为）各部门全面认真总结教育教学工作精细化管理创立活动开展状况，对照规定及《实行细则》进行自评，及时总结，整顿活动档案学校将在？时间召开教育教学工作精细化管理创立工作总结表扬会

（四）树立经典，推广经验（起止时间为）为保证创立活动扎实有效，学校将推广先进经典经验，推进我校教育教学工作精细化管理特色创立活动深入、有序地开展（中山市丽景学校办公室供稿）张伟负责总务后勤精细化管理工作唐继康负责办公室精细化管理工作

四、工作内容

（一）、队伍建设精细化

1、加强领导班子建设⑴明确学校领导班子日勺思想作风、工作作风和廉政建设日勺规定探索建立领导岗位分级目的责任制和分级责任追究制度，形成层层负责的良好工作局面，探索建立领导考核制度，完善评价机制，树立大局意识、发展意识和创新意识，树立服务意识、表率意识、责任意识、效率意识和民主意识，各项工作想在前面、走在前面、干在前面，并且要争创工作新特色⑵重视加强党组织和工、青、妇等群团组织建设充足发挥好党组织和群团组织的作用，积极探索保持共产党员先进性的长期有效机制开展树立师德经典等活动，增进教职工思想政治建设和作风建设学校要重视宣传工作，有计划地宣传学校和优秀教师、优秀学生⑶加强班子团体建设，对中层以上干部日勺思想理念、能力水平、责任意识、工作实绩等进行一次综合评估，为每一种个体制定培养提高计划和到达目的，定岗使用，定位提高，保证每个岗位有最适合的能人，每个能人有最适合的岗位，有施展的平台和空间⑷建立领导干部后备培养人才库，对思想进步，知识渊博，可塑性大，大局观念强日勺年轻老师，发现一种培养一种，为其量身定做培养计划，保证其健康成长，尽快适应有关岗位工作⑸切实做好工会工作，时刻把教职工的I冷暖，写在纸上，挂在心里，贯彻在行动上工会要建立全校教职工工个人、家庭档案教职工家庭有喜事，积极送上祝愿，有困难积极伸手相助，有纠集积极找其谈心，重大节日积极安排活动，谈婚论嫁积极牵线搭桥，假日出行购物积极提供以便，生日诞辰积极送上蛋糕，孩子入学分派积极出筹划策要正常开展形式多样的活动，缓和压力、凝聚人心工会工作一定要人性化、常常化，把工作做到每一位教职工的心坎上

2、加强教师队伍建设⑴建立教师招聘方案，对来聘教师日勺状况作较为全面日勺理解，在保证胜任岗位的业务素质外，还要理解其来校应聘的I意图，尽量选择留得住、站得稳的教师⑵用人、选人权下移科组，各科组要有详尽的用人措施，保证把每个人都用好，综合素质好时要用得更好，有这样那样问题的老师在使用过程中要不停向好日勺方面变化各部门、各科组要对每位老师的I状况做综合分析和教育培养计划，每个科组长既要有伯乐相马的慧眼，更要有“饲马”的高招，保证“孔雀”自己不南飞，学校不是万不得已不放飞⑶切实做校本培训工作把校本培训做科学、做普及、做长远要有三到五年日勺长远规划，保证全局性、计划性、实效性要把校本培训工作与教学科研工作紧密结合起来

（二）、教学管理精细化我校将以提高教学的有效性为重点，以教学过程管理的精细化为手段，牢固树立质量意识、学习意识、创新意识，积极探索提高教学质量的I途径与措施，加强教学管理精细化的研究，增进教学质量的提高，在务实中求创新，在创新中求发展

1.深入贯彻贯彻《东升镇中小学校实行精细化管理工作方案》，开展各项教学常规工作严格执行课程计划，开足、开齐各门课程深入规范教学检查，切实按教学管理流程制定好学校教学工作管理细则，保证科学合理、简便易行

2.加强教学过程管理，切实提高课堂教学效率教务处要对教学时每一种过程均要作出精细化的管理规定作业本封面学生姓名怎么写，任课教师姓名怎么写，由谁来写，用什么笔写；作业批改“怎么打，“X”怎么打，一般打在什么位置，是一题一“JX”，还是多题一“JX”，还是一页一“JX”；老师的J评价是分数、等级还是评语;作文评改“添加、删减、移位、换行；错别字、优美语句、病句”各用什么符号；老师日勺备课，详案怎么写，注书怎么注，简案怎么写；哪些老师写详案，哪些老师注书，哪些老师写简案；学科教学计划应当包括哪几种部分，试卷分析学校时怎么做，年级时怎么做，任课老师的怎么做；复习计划怎么写，写什么；学科辅差计划怎么订，辅差记录怎么写才真实有效；教学案例怎么写，教学总结怎么写，一般在什么时候完毕；老师的备课笔记、听课笔记、学生作业每学期查几次,由谁检查，怎么查，检查人的意见怎么写等等，都应有明确的规定要严格培训，保证每位老师对这些规定熟记于心，真正在教学中运用起来杜绝各行其是，随心所欲，无章无序，虎头蛇尾，有检查无记载、无整改的教学乱像

3.重视起始年级的管理工作加强小学一年级和初中一年级新生的学习习惯和行为规范的养成教育、学习措施时指导做好新生的心理过渡和学科教学日勺衔接工作，为中小学阶段可持续学习和发展奠定基础

4.加强对六年级和初三毕业班的管理，努力提高教学的针对性和有效性，召开毕业班教师会、家长会和学生会，研究分析毕业班教育教学工作确立目的，分解目的，实行目的鼓励机制精心组织复习，组织教师认真进行查漏补缺，逐渐提高，努力到达学校的教育教学目电

5.重视艺体学科的教学工作积极开展爱好活动，发展学生专长，提高学生综合素质继续抓好“二课”和“大课间”切实抓好体育运动队、合唱队、民乐队的训练，不能“只听楼板响，不见人下楼”，要有精细日勺方案，要有实在的行动，努力使体艺工作上台阶、创特色，一定要在较短时间内超越东升，走向中山

6.规范学籍管理按照学籍管理有关规定，及时建立新生学籍档案，并及时办理转入、转出学生的I学籍变更手续学籍档案齐全、真实，有专人管理严厉学生档案管理、毕业证书管理措施等各项纪律制度

（三）教研科研工作精细化L加强学校教育科学研究，深入探索师资培训和教育科研工作有机整合的管理机制，将学校的教研、科研、师训工作三位一体，通过科学有效的计划与管理到达增进教师个体、学科群体、学校整体发展日勺工作目的师资培训要细化到每一位老师

2.加强校本教研的组织和管理成立以校长为组长的学校校本教研领导小组，学校教务处详细负责教研工作日勺组织贯彻和评估重视平常教研活动的资料管理，做到每次校本教研有创新、有组织、有主题、有记录、有针对性、有实效性

3.切实做好课改工作日勺精细方案“年级承包学科承包”和“先学后教”的改革试验，是学校管理和科研工作的一大创新，一定要精心呵护一要有规范日勺、精细化的I改革方案和实行方案，二要有阶段性研讨分析，三要有宣传或推广的阵地（专刊、小册、画廓、网站）保证其健康成长，走出校门

4.要切实做好课题研究的精细方案一是市级课题尽快立项上马，二是校级课题认真总结再深入；三是学校要启动科组、老师个人科研课题申报、评价机制，规范课题申报、结题、奖励制度，打造人人参与课题研究的新局面（三”德育管理精细化学校将深入扎实中小学生思想道德建设的基础，有效培养和增强学生的公民意识、公德意识、公益意识，增进学生素质的全面发展

1.充足运用主题班会活动、升旗典礼与重大纪念日活动，以认知为前提，重视情感原因，通过升旗典礼唱国歌、规定穿校服、国旗下发言等形式，让学生在积极的情感活动中，引导自我体验，激发爱国热情同步通过实践活动，让学生在国情、乡情、以及国家意识文化认同、公民人格等方面，逐渐树立以善恶、美丑界线的社会主义荣辱观，增强民族自尊心、自信心和自豪感

2.加大班主任队伍素质的提高力度倡导在实践中学习，提高班主任工作艺术，尤其是坚定班主任理想信念，丰富人文底蕴，培育人文精神，提高育人能力另一方面继续加强班主任培训，在每年举行一期班主任培训基础上，开展班主任论坛，班队课评比、班主任工作征文等活动，推进班主任专业水平的提高开展“班级文化”特色评比，优秀教育案例、论文征集等活动，贯彻班主任岗位责任制，提高班主任自身修养、管理艺术和创新实践能力，提高德育工作品位

3.加强少先队干部建设，通过开学前对班级、年级层面学生干部的培训，让更多学生参与学生的自主管理，为学校班级创文化、创特色打好基础健全少先队干部组织，完善对学生自主管理日勺指导与考核，指导队干部以行为规范教育、文明礼仪、优美环境等作为突破口,加大自查、检查和反馈力度，提高学生管理能力

4.继续抓好法制教育与当地派出所加强联络，请法制辅导员开展讲座，协助学生学法、懂法、遵法，增强学生自我保护和风险防备意识在学生中广泛开展“知荣辱，讲诚信，迈好成长每一步”日勺专题教育，从“自己一一他人一一社会”三个维度，选择三个切入点诚信一一感恩一一公益，教育学生做到“诚信人生第一步、感恩之心要长存、热心公益有我份”

5.稳步推进学生心理健康教育，以心理辅导、心理健康问卷调查等形式加强学生心理健康教育，并针对不一样年级进行指导加强家教沟通，形成教育合力家庭教育是学校教育日勺延伸和补充通过家访制度完善建立深入增进家校沟通和互动，探索新的家庭教育指导模式，及时向家长传递学校教改信息和子女在校体现，指导家长树立对的时育子观和成才观，改善家教指导措施，优化育子艺术，提高家教实效（四”安全管理精细化

1.加强领导，明确职责学校成立安全管理工作领导小组，王宜芳任组长，张立峰任副组长，全体教师任组员制定符合校情的安全工作规章制度，明确安全责任规定

2.建立重大安全隐患登记及整改反馈等制度每学期开学第一周确定为“安全法制教育周”在教育周活动中制定计划、实行方案、并做好工作总结班主任都备有一份师生联络通讯簿，保障家校联络渠道畅通，实现对学生的共同管理

3.学校以课堂教学为主渠道，切实加强学生日勺安全法制教育，增强学生安全法制观念班主任备好、上好每一节安全教育法制课，做到教师有教案、学生有笔记，教育有效果

4.贯彻校园安全责任制实行“领导干部带班制度”、“行政轮番值班制度”、“外来人员进校登记制度”、“学生外出审批制度”等校长是校园安全第一负责人，班主任是班级安全第一负责人校长与班主任教师签订安全责任书，把安全责任贯彻到岗、贯彻到人，一级抓一级、层层抓贯彻；并制定安全工作应急预案并建立应急救援队伍

5.学校定期组织安全大演习，同步还制定符合我校实际日勺道路交通安全、防火、防溺水、防触电、防食物中毒等事关学生人身安全的防备措施

6.常常进行安全隐患排查，及时处理排查中发现的问题严格执行安全零汇报制度和书面周报制，安全工作分类建档，做到规范完整

7.把学校安全教育纳入教育教学计划，计划、教材、教师三贯彻;加强安全宣传阵地建设，定期开展有针对性日勺安全宣传教育

8.建立严格的I开关门制度，实行定期开、关门

9.严禁外来人员随意进出校门，来访者必须服从值班人员的管理，特殊状况要到校内探访者，须经学校同意，来访者必须办理验证登记手续，以保证学生人身安全的规定及措施

10.班主任定期清查人数，仔细查对；发现未到校学生，要及时上报，并与家长获得联络

（五）、后勤管理精细化

1.按照高原则严规定办学理念，不停确立为教育教学服务，为师生服务和为学校中心工作服务的观念，为改善学校办学条件，创立品牌学校作努力我校将深入完善后勤管理各项规章制度，以章管理,强化后勤岗位责任意识，坚持面向全体师生，坚持服务育人严格执行各项教育政策法规，规范教育收费工作重视校园文化和校园环境建设，积极筹措经费，开源节流，继续改善办学条件重视安全工作,保证学校稳定

2.重视后勤队伍建设我校规定后勤人员认真参与学校组织的各项政治学习活动，平时。