还剩3页未读,继续阅读
文本内容:
字体设计课程教学大纲
一、课程简介字体设计课程是针对设计专业的学生开设的一门专业课程通过本课程的学习,学生将了解字体设计的基本原理、方法和技巧,能够运用所学知识和技能进行字体设计的创作和应用
二、课程目标掌握字体设计的基本概念和原理;
1.熟悉各类字体的特点和应用场景;
2..学习常见字体设计软件的使用方法;
3.培养创新思维和审美能力,能够独立进行字体设计创作;
4.培养学生的团队合作和沟通能力5
三、教学内容及进度安排.第一周字体设计的基本原理和概念1-字体设计的历史与发展-字体设计的基本要素形式、结构、比例等.第二周字体分类和特点2字体、字体、字体等-serif sans-serif handwriting-不同字体的特点和应用场景.第三周字形设计和字体结构3-字形的构成和变化-字体的排版和组合方法.第四周字体设计软件的应用4的基本操作技巧-Adobe Illustrator字体设计软件的使用方法-FontForge.第五周字体调整和优化5-字体的细节调整和优化-字体在不同屏幕和设备上的适配问题.第六周字体设计案例分析6-分析国内外优秀字体设计案例-总结案例中的设计方法和创作思路.第七周字体设计创作实践7-学生进行小组字体设计项目-探讨和分享创作过程中的经验和困难.第八周字体设计项目展示和评议8-学生展示字体设计成果-互相评议和建议改进的方向
四、评分方式.平时表现包括课堂参与、作业完成情况等占比130%.项目成果字体设计项目的创意和质量占比240%.课堂测试包括理论知识和字体设计软件操作的考试占比330%
五、教学方法和学习要求.教学方法1本课程将采用理论讲解、案例分析、实践操作、小组讨论等多种教学方法相结合,注重理论与实践相结合.学习要求2-认真听讲,积极参与课堂讨论和实践操作;-自主学习和探索,充分利用教材、图书馆和网络资源;-完成教师布置的课后作业和设计项目;-积极与小组成员合作,相互学习和交流经验
六、参考教材《字体设计史》第二
1.Meggs,P.B,Carter,R.
2016.版.中国建筑工业出版社.《字形设计》.电子工业出版社.
2.Young,R.R.
2009.《字体设计》.
3.Spiekermann,E.,Ginger,E.M.
2003.成人高等教育出版社
七、备注本课程教学大纲仅供参考,教师有权根据实际情况进行相应的调整和补充学生在学习过程中如有问题,可随时向教师请教(注本文档仅供参考,具体内容以实际教学为准)。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0