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文本内容:
09(数据库专业)oracle数据库课程设计任务书09(数据库专业)oracle数据库课程设计任务书Oracle数据库课程设计任务书
一、题目网上选课系统学生选课(以班级为单位)教师授课(以班级为单位)登记成绩管理统计报表教师授课情况、班级成绩汇总、奖学金选拔(平均成绩最高的前10名同学(最低成绩)70))、对所开课程的成绩分析(求其平均成绩,最高分和最低分)、对学生考试成绩进行排名(单科按系别或班级进行排名,对每一个班级,同一学期学生总体成绩进行排名,并显示各科成绩信息)
五、解决方案
二、目的与要求
1.分析程序的功能要求,划分程序功能模块,画出系统流程图,表示关键的数据字典,生成需求分析文档
1.目的
2.数据库设计,借助于数据库设计工具PD实现设计,形成数据库设计文档
3.数据库的实现包括视图、存储过程和函数的实现
(1)基本掌握数据库分析设计的基本思路和方法;
4.程序的功能调试
(2)达到熟练掌握Oracle数据库的基本知识和技能;
5.完成总结报告课程设计报告
(3)能够利用所学的Oracle基本知识和技能,解决简单的程序设计问题
六、进度安排
2.要求此次课程设计时间为2周,分四个阶段完成基本要求
1.需求分析阶段指导教师应积极引导学生自主学习和钻研问题,明确系统要
1.画出功能模块图,关键数据字典,数据流图表示,有详细的需求分析文档;求,形成功能描述和数据流程图及数据字典,形成需求分析文档
2.使用PD工具进行数据库设计,生成概念模型和物理模型;
2.数据库设计阶段完成数据库对象的设计,借助于设计工具进行具体实现
3.要求利用Oracle数据库知识来完成系统的数据库实现;
3.数据库实现阶段在oracle中进行具体实现,根据功能要求和数据库设计结
4.突出Oracle的存储过程、触发器、函数等特征,在数据库端实现业务逻辑;果,完成表、视图、存储过程和函数等对象的实现
5.熟练掌握Oracle的各种操作;
4.调试阶段根据编写的数据库对象代码,进行调试,实现要求的功能
6.结合某一开发工具实现系统功能
5.总结报告阶段总结设计工作,完善各种文档,写出课程设计报告,要求学生写出需求分析、数据库设计、测试的步骤和内容创新要求
6.考核阶段根据学生完成情况,进行考核验收在基本要求达到后,可进行创新设计
七、撰写课程设计报告或课程设计总结
三、信息描述课程设计报告要求课程信息(课程类别,课程ID,课程描述)学生信息(学生ID,学生名,学生描述,学生照片)总结报告包括需求分析、数据库设计、编码(详细写出编程步骤)、测试的步骤和内容、管理员(管理员ID,管理员名,管理员描述)课程设计总结、参考资料等,不符合以上要求者,则本次设计以不及格记等等
八、参考资料
四、功能描述用户管理;发布公告及管理;版块设置等网站维护工作«OraclePL/SQL程序设计教程》、«OracleDBA基础教程》信息查询系部、教师、学生、课程、选课及成绩查询基本管理系部、教师、学生、课程管理辑考生信息(包括添加、修改、删除考生信息);管理员搜索考生信息功能Oracle数据库课程设计任务书
2.基于文件读取的考试子系统学生登录;答题;交卷;可以保存答案;自己交卷;时间到自动交卷
3.监考子系统
一、
一、题目网上在线考试系统监考老师登录;监控考场状态;发卷功能;开始考试;结束考试;搜索考生在线状态;设置考生状态
五、解决方案
二、目的与要求
1.分析程序的功能要求,划分程序功能模块,画出系统流程图,表示关键的数据
2.目的字典,生成需求分析文档
3.数据库设计,借助于数据库设计工具PD实现设计,形成数据库设计文档1基本掌握数据库分析设计的基本思路和方法;
4.数据库的实现包括视图、存储过程和函数的实现2达到熟练掌握Oracle数据库的基本知识和技能;
5.程序的功能调试3能够利用所学的基本知识和技能,解决简单的程序设计问题
6.完成总结报告课程设计报告
7.要求
六、进度安排8本要求此次课程设计时间为2周,分四个阶段完成
1.画出功能模块图,关键数据字典,数据流图表示,有详细的需求分析文档;
1.需求分析阶段指导教师应积极引导学生自主学习和钻研问题,明确系统要求,
2.使用PD工具进行数据库设计,生成概念模型和物理模型;形成功能描述和数据流程图及数据字典,形成需求分析文档
3.要求利用Oracle数据库知识来完成系统的数据库实现;
2.数据库设计阶段完成数据库对象的设计,借助于设计工具进行具体实现
4.突出Oracle的存储过程、触发器、函数等特征,在数据库端实现业务逻辑;
3.数据库实现阶段在oracle中进行具体实现,根据功能要求和数据库设计结果,
5.熟练掌握Oracle的各种操作;完成表、视图、存储过程和函数等对象的实现
6.结合某一开发工具实现系统功能
4.调试阶段根据编写的数据库对象代码,进行调试,实现要求的功能
5.总结报告阶段总结设计工作,完善各种文档,写出课程设计报告,要求学生写创新要求:出需求分析、数据库设计、测试的步骤和内容在基本要求达到后,可进行创新设计
6.考核阶段根据学生完成情况,进行考核验收
三、信息描述
七、撰写课程设计报告或课程设计总结考生(学号,姓名,性别,年龄,家庭住址,班级,密码)课程设计报告要求考试文件(文件号,文件名,文件描述,文件路径)监考人员(员工号,员工密码,员工描述)总结报告包括需求分析、数据库设计、编码(详细写出编程步骤)、测试的步骤和内容、等等课程设计总结、参考资料等,不符合以上要求者,则本次设计以不及格记
四、功能描述
八、参考资料
1.考生个人信息管理子系统WraclePL/SQL程序设计教程》、«OracleDBA基础教程》。
个人认证
优秀文档
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