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文本内容:
大学生就业发展与就业指引课后答案生涯规划的内涵
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1.[单项选择题]回忆往昔,我们往往会有某些懊悔的事,是因为1这是人生必然的事情A.曾经的努力是在小视野里进行的B.缺乏高人的指点C.学所的知识太窄了D.我的答案B[单项选择题]一个总是对现实不满的人,阐明其生涯规划的状态是:
2.有规划的动力A.对自己要求高的人B.个人在长大过程中逐渐找到自己的空间D.我的答案D.[单项选择题]课程中示例的“生涯彩虹图”中的个案,其生涯幸福度很高,是因为
3.生涯的诸角色都比较平衡A.角色很丰富B有张弛起伏的变化性C.活到了快要岁D.80我的答案A大学规划目标以终为始
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5.[单项选择题]假如毕业成为一个“大学毕业生”,即进入百万求职大军里,开始激烈竞争1不过,假如早早规划,就能够.迅速找到好工作A开拓更多的求职渠道与机会而轻易就业B.让自己成为一个有独特优势的大学毕业生C.轻易找到好工作D.我的答案C.[单项选择题]超越“平均大学生”的素质大约包括有:专业化、学习发展、经验开放性、2信息搜集与分析、行动力、责任心、关系建立这其中最重要提专业化A.学习发展B.经验开放性C.行动力D.我的答案A.[单项选择题]大学生涯阶段的重要角色有:学生、儿女、休闲、朋友、生涯发展者等因3此,大学阶段的生涯规划是压力很大的生涯阶段A.各个角色都要扮演好B.明确阶段角色,扮演好有关角色C.需要与人合作完成D.我的答案C.[单项选择题]大学阶段许多同学的选择都是从众的假如对自己有很好的生涯规划,就需4要找到自己内在的标准而做决定A.要展现自己的个性而不从众B.从众比较省力,因此应当从众C.能够参考好朋友的选择去抉择D.我的答案A.[单项选择题]大学生涯的“必修课”,就是那些将来难以填补的生涯核心事项为此,大5学期间需要跟着感觉走A.随大溜行动B.仔细听取老师的话C.从七项核心素质入手进行磨练D.我的答案D系统生涯心■想一事■成
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6.[单项选择题]职业生涯规划最重要的就是“在生涯的视野里,找到目标认同,为何?1这么才能让人内心找到确定性A.更大的视野,会拥有更多的机会B.因为只有更大的视野,才能获更久远的正确决议C.短期目标往往比长期目标更有激励性D.我的答案C.[单项选择题]有关“职业生涯规划是一个从价值观定位到功效定位的过程”的说法,如下2哪项是错的?生涯规划成败的标准就是职场收入A.目标认同是基于个人价值追求的B..结合眼前资源则是一个功效实现过程C价值认同基础上的规划才能让功效实践更有效率D.我的答案A.[单项选择题]有效的职业生涯规划,为何能让人沉醉于过程实践3懂得了什么是重要资源,从而有效应用A..能够及时评价自己做得对不对,做到心中有数B当资源整合到位的时候,就会心无所疑C.有了生涯的全局观,让过程实践更有认同性、目标意识D.我的答案D.[单项选择题]能够总体上把生涯规划措施归类为“非系统规划”与“系统规划”,其最大4的区分是前者使用起来效率高A..后者需要专业人员指引B是否关注到久远目标与眼前资源的整合C.详细落实方面没有区分D.我的答案C.[单项选择题]“心、想、事、成”就是一个从宏观到微观、从规划到计划、从想法到行动5的过程那么,如下表述哪个是正确的.规划比行动重要A规划让行动更有效B.行动比规划重要C.规划说到底其实就是一个偶然D.我的答案B能够到处与他人比较C.缺乏自己的定位与认同D.我的答案D.[单项选择题「怨言太盛防肠断,风物长宜放眼量”在生涯规划的角度怎样了解3一个人应当志存高远A.规划首先要有更大的视野B.小得小失并不是那么重要C.人活着就是为了变化世界D.我的答案B.[单项选择题]系统的、大视野框架下的生涯规划对人的作用,如下表述不正确是:
4.会让人愈加无助A.对现实愈加投入B助人定位更具发展性的目标C.有时会使人想得多做得少D.我的答案A.[单项选择题]生涯发展具备一定的规律性,其意指:5生涯领域有许多理论A.人生发展是一个确定性的事B.不一样人生阶段有不一样的生涯任务C.个人能够积极变化的东西不多D.我的答案C生涯阶段的思维(上)
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2..[单项选择题]大学阶段的生涯发展任务中,如下哪些不当当?
1.激发好奇心,广泛尝试A尽也许地找机会实习实践B.尽快找到目标并全力以赴C.定位个人价值标准D.我的答案C」单项选择题]大学阶段应当2通过大量探索,做出认同的将来定位A.广交朋友,为将来找工作做好铺垫B.多学几门辅修专业C.谈恋爱D.我的答案A.[单项选择题]生涯规划中的“补课”意味着什么?3比他人学更多的东西A.曾经的生涯任务没完成需要去填补B.规划没有做好,不得不做出调整C.遇到了生涯的转折点D.我的答案B.[单项选择题]的生涯理论是:4Super发展论A.匹配论B.决定论C.认知论D.我的答案A.[单项选择题]从的生涯发展阶段理论,大学阶段是什么阶段5Super成长期A.探索期B.惯性期C.自我认同期D.我的答案B生涯阶段的思维(下)
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3.[单项选择题]对于在大学一年级的,对将来布满迷茫的大学生,能给的生涯提议1是:目前阶段正是探索期,需要积极探索、尝试A.要找专业人员去做个规划B.大家都迷茫,因此无所谓的C..车到山前必有路D我的答案A」单项选择题]人生涯彩虹图中,休闲角色意味着什么?2基本是浪费时间的A.是消耗资源的过程B.助人释放压力获取能量C.休闲能够协助建立人际关系D.我的答案C.[单项选择题]从“生涯彩虹图”能够看出:3生涯就是诸多角色平衡发展的过程A.角色越多阐明规划越好B.人的角色诸多、很无奈C.人的角色越多越幸福D.我的答案A大学生涯成长+探索
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4.[单项选择题]从课程中示例的“生涯彩虹图”可见:
1.需要积极为自己设计新角色A人生大多活法都是被动的B.生涯发展的本质就是平衡、协调发展C.生涯发展是一个复杂的过程D.我的答案C.[单项选择题]“生涯彩虹图”中的“儿女角色”有一个从多变少的过程,阐明?2阐明与父母感觉变冷淡了A.儿女角色影响了学习B.只要父母健在,这个角色都是天然的C.。
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