2024年学校预防艾滋病宣传活动总结报告11篇

学校年艾滋宣传教育工作总结2024

一、引言艾滋病是当今全球面临的重大公共卫生问题之一，严重威胁着人类的健康和社会的发展学校作为教育的重要场所,承担着向学生普及艾滋病防治知识、提高学生自我保护意识的重要责任2024年，我校在上级相关部门的指导下，积极开展了一系列预防艾滋病宣传教育活动，旨在提高全校师生对艾滋病的认识，增强预防艾滋病的能力，营造健康和谐的校园环境

二、活动开展的背景与目标

（一）背景艾滋病的传播日益严重，其传播途径的多样性以及对个人、家庭和社会造成的巨大危害，使得艾滋病防治工作刻不容缓在学校开展预防艾滋病宣传教育活动，能够从源头上提高青少年对艾滋病的认知，增强他们的防范意识，对控制艾滋病的传播具有深远意义

（二）目标

1.提高全校师生对艾滋病防治工作重要性的认识，增强社会责任感

2.向师生普及艾滋病的基本知识，包括危害、传播途径、群等方式，向家长宣传艾滋病防治知识，提高家长的认识水平定期向家长反馈学生在学校接受艾滋病防治教育的情况,鼓励家长在家中对学生进行相关教育，形成家校共育的良好局面

（二）未来展望在今后的工作中，我校将继续加大宣传力度，不断探索和创新艾滋病预防工作的方式方法一方面，建立艾滋病预防工作的长效机制，将艾滋病防治教育纳入学校常规教育工作体系，确保每年都有计划、有步骤地开展艾滋病防治宣传教育活动另一方面，积极拓展宣传教育的范围，不仅仅局限于校园内的师生，还将通过学生向家庭、社区传播艾滋病防治知识，扩大宣传教育的覆盖面，为艾滋病防治工作做出更大的贡献同时，我校将密切关注艾滋病防治领域的最新动态，及时调整和完善宣传教育内容和活动形式，提高艾滋病防治工作的实效性，为构建健康和谐的社会环境贡献力量学校年艾滋宣传教育工作总结20242024年11月2日至12月3日，我校积极响应联合国艾滋病规划署关于“世界艾滋病日”的号召，精心组织了一系列丰富多彩的宣传教育活动此次活动以“共抗艾滋,共享健康”为主题，旨在通过广泛的宣传教育，提高全校师生对艾滋病防治知识的认知度和防范意识，进而营造一个健康、和谐、向上的校园环境

一、活动背景与目标艾滋病是一种全球性的公共卫生问题，近年来，我国艾滋病疫情也呈现出快速上升的趋势作为一名大学生，我们深知艾滋病对个人、家庭和社会带来的巨大危害因此，我校决定在“世界艾滋病日”期间，开展一系列形式多样的宣传教育活动，旨在引导广大师生正确认识艾滋病，消除对艾滋病的歧视和恐惧，共同构建一个无“艾”的校园

二、活动筹备与组织为了确保此次活动的顺利进行，我校成立了专门的领导小组，负责活动的整体策划、组织与协调同时，我们还积极与市防艾办、XX市红十字会等部门沟通协作，争取到了大量的支持和帮助在活动筹备阶段，我们制定了详细的活动方案，明确了活动的目标、内容、时间、地点和参与人员我们还积极发动全校师生参与，通过班级、学生会、社团等多种渠道进行宣传，提高了活动的知晓率和参与度

三、活动内容与形式

1.预防艾滋病知识竞赛和征文比赛为了检验师生对艾滋病防治知识的掌握情况，我校于11月2日至12月3日组织了一场预防艾滋病知识竞赛和征文比赛竞赛内容涵盖了艾滋病的传播途径、预防措施、治疗手段以及相关法律法规等方面征文比赛则鼓励师生们结合自身经历和感受，撰写一篇篇感人至深的文章此次竞赛和征文比赛得到了全校师生的热烈响应和积极参与通过竞赛和征文比赛，不仅提高了师生们的艾滋病防治知识水平，还激发了大家的创作热情和爱国情怀

2.“共抗艾滋，共享健康”主题黑板报、宣传栏评比活动为了营造浓厚的宣传教育氛围，我校于11月2日至12月3日组织了一场以“共抗艾滋，共享健康”为主题的黑板报、宣传栏评比活动活动得到了各班级的积极响应和热情参与在评比过程中，各班级纷纷展示了自己精心制作的黑板报和宣传栏这些作品内容丰富、形式多样，既有艾滋病防治知识的普及，又有师生们对艾滋病的感悟和呼吁经过激烈的角逐，最终评选出了一等奖、二等奖和三等奖，并对获奖班级和个人进行了表彰和奖励通过此次评比活动，不仅提高了师生们的艺术水平和审美能力，还进一步加深了对艾滋病防治知识的理解和认识

3.艾滋病宣传活动12月1日，由市防艾办、XX市红十字会等部门联合举办的以“共抗艾滋，共享健康”为主题的艾滋病宣传活动在我校综合楼前广场上举行市防艾办主任、XX市红十字会常务副会长、XX市血站、学生处、教务处、各教学系、团委等负责人及XX级新生共2余人参加了此次活动活动现场，市防艾办主任发表了热情洋溢的讲话他首先指出了本次活动的目的及意义，就是通过广泛深入的宣传教育，并通过媒体的采访报道，向广大干部群众、特别是广大青少年学生宣传艾滋病防治的相关知识，进一步吸引大家对艾滋病防治工作的关注和重视，不断提高大众防治艾滋病的知识和能力，从而有效遏制艾滋病在我市的传播和蔓延接着，他向大家介绍了当今世界艾滋病流行的状况，我国的艾滋病防治不容乐观，艾滋病感染者人数已经排亚洲第二位，世界第十四位，艾滋病防治工作方面面临的形势十分严峻他还强调同学们是国家的未来和希望，希望同学们提高防治艾滋病知识的知晓率和预防艾滋病的能力，远离艾滋,健康快乐的生活和学习，为宣传预防艾滋病做贡献XX市防艾办主任也向同学介绍了艾滋病的历史及相关知识，指出艾滋病严重流行使成年人大量患病、死亡，巨额的医药花费、劳动力减少及质量下降，给整个家庭、社会带来巨大的负担，严重影响了社会安定和民族团结此外，活动现场还设置了艾滋病防治知识咨询台，为学生和老师们提供了咨询服务市防艾办、XX市红十字会等部门的工作人员还向大家发放了艾滋病防治知识的宣传资料和宣传品此次宣传活动得到了广大师生的一致好评和高度认可通过此次活动，不仅提高了师生们的艾滋病防治知识水平,还进一步增强了大家的防范意识和自我保护能力

4.预防艾滋病知识竞赛颁奖仪式在11月21日进行的预防艾滋病知识竞赛中，各班级积极参与，涌现出了一大批优秀选手为了鼓励这些优秀学生，学校特别举办了预防艾滋病知识竞赛颁奖仪式在颁奖仪式上，学校领导为获奖选手颁发了荣誉证书和奖品，并对他们在竞赛中取得的优异成绩表示祝贺获奖选手们纷纷表示，将以此次竞赛为契机，继续加强艾滋病防治知识的学习和宣传，为构建无“艾”校园贡献自己的力量经过精心组织和策划，我校的“世界艾滋病日”宣传教育活动取得了显著的效果和广泛的影响首先，在知识层面，通过竞赛和征文比赛的形式，师生们对艾滋病防治知识有了更深入的了解和掌握，提高了自身的防范意识和自我保护能力其次，在舆论层面，通过宣传板和宣传册的展示以及现场宣传活动，广泛传播了艾滋病防治知识，引导大家树立正确的观念和意识此外，在社会层面，此次活动也产生了积极的影响通过与市防艾办、XX市红十字会等部门的合作与交流，我校的宣传教育活动得到了更多的支持和认可，进一步推动了艾滋病防治工作的开展同时，此次活动还促进了校园内的团结与和谐氛围的形成通过共同参与和关注艾滋病防治工作，师生们之间的友谊和理解得到了加深，增强了学校的凝聚力和向心力

五、经验总结与改进方向回顾此次“世界艾滋病日”宣传教育活动的开展过程,我们深感责任重大而使命光荣通过此次活动，我们积累了一些宝贵的经验和教训，也为今后的相关工作提供了有益的借鉴和参考首先，在活动筹备阶段，我们需要更加充分地了解师生的需求和期望，制定更加合理和可行的活动方案同时，还需要加强与相关部门和单位的沟通协调，争取更多的支持和帮助其次，在活动实施过程中，我们需要注重活动的组织和宣传工作，确保活动的顺利进行和目标的顺利实现同时，还需要关注师生的反馈和建议，及时调整活动内容和形式，以满足师生的需求和期望最后，在活动总结与改进方面，我们需要对活动进行全面、客观、深入的分析和总结，找出存在的问题和不足之处，并制定相应的改进措施和计划同时，还需要将此次活动的经验和教训分享给其他班级和年级，促进全校范围内的宣传教育工作的开展

六、结语与展望此次“世界艾滋病日”宣传教育活动虽然已经结束，但我们的工作并没有结束我们将继续关注艾滋病防治工作的发展动态和最新研究成果，不断更新和完善我们的宣传教育内容和方法同时，我们也将继续组织各种形式的宣传教育活动，让更多的人了解艾滋病防治知识，提高他们的防范意识和自我保护能力我们相信，在全校师生的共同努力下，我们一定能够构建一个无“艾”的校园，为构建健康、和谐、美好的社会贡献自己的力量！此外，我们还将加强与国内外同类机构的交流与合作，共同推动艾滋病防治工作的开展通过分享经验、交流成果、联合开展项目等方式，不断提升我们的宣传教育水平和影响力最后，我们要再次感谢所有参与此次活动的师生员工、合作伙伴以及社会各界人士的支持与帮助！让我们携手共进,为创造一个更加美好、更加健康的未来而努力奋斗！学校年艾滋宣传教育工作总结20242024年12月1日是第37个“世界艾滋病日”，今年的宣传主题为“凝聚社会力量，合力共抗艾滋”为普及青少年预防艾滋病知识，从小养成文明健康的生活方式，我校根据上级要求，积极开展了一系列宣传艾滋病防治知识的活动通过专家讲座、主题班会、知识竞赛、图片展览、校园广播等多种形式，广泛宣传艾滋病的危害与预防知识，消除对艾滋病患者的歧视，创造良好的社会环境现将活动总结如下

一、活动组织与领导重视

1.1校领导高度重视活动前期，我校领导高度重视此次宣传教育活动XX校长亲自召集相关主管领导和科室进行筹划安排，确保活动的有效性和实效性校领导的重视为活动的顺利开展奠定了坚实的基础

1.2制定详细工作方案在校领导的指导下，我校制定了详细的工作方案，明确了活动的目标、内容及实施步骤方案中规定了各项活动的时间安排、责任分工和具体要求，确保每项活动都能落实到位

二、宣传活动的具体实施为了让广大师生充分了解艾滋病的危害、掌握预防知识,我校通过多种形式开展了一系列宣传活动，具体包括以下几个方面

2.1广播宣传

3.

1.1升旗仪式宣传在星期一的升旗仪式上，XXX副校长通过宣传讲话，使全校师生了解了艾滋病宣传教育活动的内容与意义结合12月1日世界艾滋病日，副校长传播了预防艾滋病等有关健康知识，强调了尊重艾滋病患者的重要性

4.

1.2校园广播宣传团委利用每天下午放学时段的校园广播时间，宣传艾滋病的基本知识通过生动而又可怕的例子，让师生们了解到艾滋病的危害，以及与艾滋病患者的正确交际方式这样的广播宣传有效提高了师生的警觉性和知识水平

5.

1.3观看公益短片在12月1日下午，利用校内网组织师生观看了《拒绝毒品珍爱生命》和艾滋病公益短片《永远在一起》等这些影片通过真实的案例，呼吁全体师生保护好自己，关心受艾滋病影响的儿童，并消除对艾滋病患者的歧视

2.2画报宣传我校利用学校的宣传橱窗，以形象的图片和生动的语言向在校师生介绍艾滋病健康知识及其预防方法这些画报不仅提供了清晰的信息，还引导学生正确认识艾滋病，全面提高知识的普及率

2.3黑板报宣传每班出一期以“预防艾滋人人有责”为主题的黑板报，宣传预防艾滋病的健康知识通过组织绘画比赛等形式，激发了学生的参与热情，使得黑板报的内容更加生动有趣，增强了宣传效果

2.4主题班会我校利用班会课和健康教育课等时间，积极开展以“共抗艾滋，共享健康”为主题的班会班主任和各科教师认真备课，寻找相关资料，提高了师生对艾滋病防治的意识和能力，帮助学生掌握自我保护的方法

三、知识竞赛及演讲等活动

3.1知识竞赛组织师生参加有关艾滋病防治知识的竞赛，以突出科普知识教育为主通过竞赛，学生们不仅巩固了已学知识，还激发了他们对艾滋病防治知识的兴趣，增强了学习的主动性

3.2演讲比赛我校还组织了以“共抗艾滋，共享健康”为主题的演讲比赛同学们结合自身了解的艾滋病知识以及志愿者经历，表达了对艾滋病的理解和关爱之心通过赛前准备、赛中演讲和赛后反思，增强了同学们对艾滋病的认识与关注通过系列活动的开展，我校在普及艾滋病防治知识方面取得了显著成效预防方法等

3.提高师生艾滋病及预防艾滋病知识的知晓率，达到100%o

4.消除对艾滋病人和HIV感染者的歧视，倡导关爱和包容的社会氛围

三、活动开展的具体措施与实施过程

（一）提高认识，加强领导

1.组织学习我校组织教职工认真学习上级有关防治艾滋病工作文件精神，通过学习，全体教职工充分认识到艾滋病防治工作关系到社会稳定和谐、人民安康以及社会的可持续发展这不仅是一项卫生健康工作，更是关系到社会和谐稳定的重要任务

2.成立领导小组为确保艾滋病防治工作的有效开展，学校成立了防治艾滋病工作领导小组由校长担任组长，各部门负责人为成员领导小组负责统筹规划、协调指导全校的艾滋病防治工作，明确各部门的职责分工，形成了校长亲自抓、部门负责人具体抓、全体师生共同参与的工作格局

3.制定工作计划根据学校实际情况，制定了详细的防治艾滋病工作计划计划涵盖了宣传教育、师资培训、活动组织等方面的内容，

1.1知识普及率提高根据活动结束后的问卷调查，师生对艾滋病的知晓率显著提高大部分学生表示，他们对艾滋病的基本知识、传播途径和预防措施有了更深入的了解

1.2社会责任感增强活动促进了学生们的社会责任感，许多同学表示愿意参与到艾滋病防治的志愿者活动中，帮助更多人了解艾滋病,消除对患者的歧视

1.3健康意识提升通过活动的开展，学生们逐渐养成了健康文明的生活习惯，增强了自我保护意识，为今后的生活奠定了良好的基础

五、未来展望尽管本次活动取得了良好的成效，但艾滋病防治工作依然任重道远未来，我校将继续加大宣传力度，进一步完善艾滋病预防工作的长效机制

5.1持续推进宣传教育学校将定期开展艾滋病防治知识的宣传教育活动，确保每位学生都能持续关注艾滋病的相关知识，增强自我保护意识

6.2加强师生的关爱意识我们将继续倡导师生关注和关心艾滋病患者，消除社会对艾滋病的偏见与歧视，努力营造一个理解、包容的校园环

5.3建立长效机制学校将探索建立艾滋病防治工作的长效机制，定期评估宣传教育活动的效果，不断总结经验，提高活动的针对性和有效性结语通过2024年的艾滋病防治宣传教育活动，我校在提高青少年对艾滋病的认识、增强自我保护意识方面取得了显著成效我们相信，通过不断的努力和宣传，能够在全社会营造出关心、理解、支持艾滋病患者的良好氛围，共同携手抗击艾滋病，为建设健康、和谐的社会贡献力量学校年艾滋宣传教育工作总结20242024年12月1日是第37个“世界艾滋病日”，今年活动的主题为“凝聚社会力量，合力共抗艾滋”我校在上级相关部门的指导下，按照艾滋病防治工作的要求，进一步加强领导，落实责任，持续抓好宣传工作，确保我校防治艾滋病工作正常开展在这次防治艾滋病宣传教育活动中，学校充分发挥了教育的作用，通过多种形式的宣传教育活动，增强了师生的防艾意识，提高了防治艾滋病知识的知晓率，取得了良好的效果

一、提高认识，加强领导学校充分认识到加强防治艾滋病工作的重要性和紧迫性，高度重视艾滋病防治工作的开展学校成立了防治艾滋病工作领导小组，制定了防治艾滋病工作计划，明确了工作职责，做到领导到位、措施到位，扎实地开展防治艾滋病工作

二、认真部署，制订预防艾滋病宣传活动方案学校制订了预防艾滋病教育活动方案，将艾滋病防治工作列入学校安全和德育工作的重点之一，确立了活动的目的和意义通过预防艾滋病宣传活动，增强了学生的社会意识,推动了社会防艾工作的深入开展

三、将预防艾滋病的教育纳入学校教育教学工作学校开展预防艾滋病健康教育，并纳入健康教育课计划通过课堂教学、讲座等形式向学生传授预防艾滋病知识，提高学生的自我保护意识和预防艾滋病侵袭的能力，不断提升学生的艾、组织活动，扎实开展艾滋病防治宣教工作U!滋病及预防艾滋病知识的知晓率在“世界艾滋病日”期间，学校动员广大师生参与预防艾滋病宣传教育活动通过多种形式的活动，如图片展、板报、校园广播、主题班会、讲座等，开展形式多样的宣传教育活动，使师生的预防艾滋病知识知晓率达到100%

1.“防艾”图片文字资料展利用学校的橱窗、黑板报、班级学习园地等各种宣传渠道，对艾滋病的基本情况、传播途径、预防措施等内容进行了宣传，营造了艾滋病防治工作的良好氛围

2.组织开展形式多样的教育活动学校利用黑板报、宣传栏、宣传画、宣传标语等形式,营造了艾滋病防治工作的良好氛围，为学生提供预防吸毒和预防艾滋病的知识，教会他们如何拒绝不良诱惑，提高自我防护能力

3.健康教育讲座学校在12月1日举行了防治艾滋病健康教育讲座，内容包括艾滋病的流行态势、基本知识、预防原则，以及对艾滋病人和HIV感染者的同情和理解讲座共发放防治艾滋病宣传单100余份

4.主题班队会各班开展了相关的主题班队会，加强宣传教育活动，使学生们更深入地了解艾滋病的危害和预防知识通过这次预防艾滋病宣传教育活动，学校有效提高了师生的防艾意识，增强了防治艾滋病知识的知晓率，为艾滋病防治工作做出了积极的贡献今后，学校将继续加大宣传力度，建立艾滋病预防工作的长效机制，不断探索和实践，为艾滋病防治工作做出更大的贡献希望全校师生能够牢记预防艾滋病的重要性，做好自我防护，共同努力，合力共抗艾滋病让我们携手同行，共同打赢这场防治艾滋病的战役!学校年艾滋宣传教育工作总结2024在构建健康和谐校园的背景下，我校积极响应国家关于防治艾滋病的相关政策和指示，于2024年的12月1日一一第37个“世界艾滋病日”，组织了一系列预防艾滋病宣传教育活动，以此进一步强化全校师生对艾滋病的认识，并提升他们的防护意识本次活动以“凝聚社会力量，合力共抗艾滋”为主题，涵盖了广泛的宣传活动与教育课程，全面提高了学校整体的防艾水平

一、组织领导与工作部署本次防治艾滋病工作的开展离不开组织上的大力支持和高效运作我校高度重视此项任务的重要性，并依据相关文件精神成立了专门的工作领导小组，由校领导亲自挂帅担任组长，下设成员包括德育处负责人、年级主任以及班主任等骨干人员，确保了活动能够有序且有效地进行

1.领导重视与工作部署学校充分认识到防治艾滋病工作的紧迫性和重要性为了进一步明确各级各部门的责任与任务，我们组织全校教职工学习上级有关文件精神，并结合本校实际情况制定详细的防治工作方案该方案明确规定了责任分工和实施步骤，确保所有环节有人抓、有人管

2.宣传教育活动方案的制订依据学校的具体情况和发展需求，制定了详尽的预防艾滋病宣传活动计划这些活动以12月作为高峰期，在全校范围内开展了一系列旨在提高师生防艾意识和知识水平的主题讲座、主题班会以及专题展览等此外，还充分利用校园广播站和宣传栏向学生普及相关知识

三、宣传教育活动实施与效果评估

1.宣传教育形式多样在本次活动中，我们采取了多种形式进行艾滋病预防的宣传教育工作1启动仪式与宣讲在“世界艾滋病日”这一天举行的启动式上，校长进行了主题讲话，强调防治艾滋病的重要性和紧迫性通过这种方式，不仅增强了师生们对于此次活动的认知度，还进一步强化了大家的责任意识2专题讲座学校组织了多次以预防和控制艾滋病为主题的健康教育讲座，详细讲解了有关艾滋病的基本知识、传播途径及其危害等信息，并强调了洁身自爱、拒绝毒品的重要性以及如何保护自己免受感染通过此类活动，有效提升了师生们的科学防控意识3主题班会与讨论各班级围绕预防控制艾滋病这一话题展开了深入的研讨和交流，同学们踊跃发言，提出了许多有益的想法和建议，促进了相互间的理解和关爱

2.宣传阵地广泛覆盖为了使宣传工作更加全面且深入人心，我们充分利用校园内的各个平台进行立体式传播1橱窗与黑板报利用学校内部的橱窗及各班级教室门口处张贴防艾知识海报，图文并茂地介绍艾滋病的基本情况、预防措施等内容2主题班会和团队活动各个班级通过开展专题班会以及丰富多彩的主题团日活动等形式深入探讨如何从自身做起防范疾病传播，并且积极鼓励学生参与到实际活动中来

3.公众参与度高，效果显著在上述各类活动的带动下，全校师生积极参与其中据统计，在“世界艾滋病日”当天参加启动仪式及后续讲座的人数共计达1000人次以上；此外还有约95%的学生通过不同形式参与到防艾宣传活动中来，极大地提升了学生群体对于该主题的认识和关注程度Uk!健康教育课程的融入与实施为确保预防艾滋病知识能够系统性地传授给每一位在校生，学校将相关内容纳入日常教学计划中，并指定专门教师进行授课具体做法包括

1.开设专题课程每周安排一堂课时讲解有关防艾的知识和技能，通过课堂教学的形式普及正确理念

2.组织课外实践活动利用业余时间开展形式多样的科普活动，比如模拟情境演练如何拒绝不良诱惑、正确处理亲密关系中的安全问题等

五、长期机制与持续改进尽管本次宣传活动取得了初步成效，但防治艾滋病是一项长期而艰巨的任务因此，学校计划继续强化以下几个方面的努力

1.加强师资队伍建设定期对相关教师进行专业知识培训，并邀请专家来校作专题讲座以提高他们的授课能力

2.扩大宣传覆盖面进一步优化宣传内容和形式，利用新媒体平台如微信公众号、抖音等新兴渠道加大传播力度

3.增强学生参与度开展更多互动性强的活动鼓励学生们主动学习并实践防艾知识，在实际生活中应用所学技能

六、总结与展望通过本次“世界艾滋病日”系列活动的开展，我校师生对防治艾滋病的认识和重视程度明显提升我们坚信，只有全社会共同努力，才能有效遏制艾滋病疫情蔓延的趋势，并最终实现一个无艾滋的世界愿景未来我们将继续加强相关宣传教育力度，力求在预防控制艾滋病方面做出更大贡献学校年艾滋宣传教育工作总结2024随着全球范围内传染病的不断扩散和蔓延，高校作为人员密集的重要场所，在疫情防控中的作用愈发重要为了有效应对疫情挑战，并增强全校师生对艾滋病预防知识的理解与掌握，我校在2024年积极开展了系列防艾宣传教育活动通过这些举措，旨在全面提升在校大学生对艾滋病的认知水平及自我防护能力，共同营造一个健康、和谐的校园环境本篇总结将从学院领导部署落实、班级内部开展的具体工作以及学生们的积极参与等方面进行全面回顾和评估

一、学院领导统一部署，全面贯彻落实防艾宣传任务为确保本次预防艾滋病宣传教育活动能够顺利实施并取得实效，我校高度重视此次活动，并在院党委的直接领导下制定了详细的工作计划根据上级文件精神与学校学生处的要求，学院精心策划了一系列贴近大学生实际需求和兴趣点的宣传活动

（一）制定方案落实细节

1.宣传材料发放各班级辅导员及班干部向全体同学发放了由国家卫生健康委员会编写的《艾滋病防治知识手册》以及防艾科普海报

2.讲座与观影活动安排组织学生通过在线平台参与多场知名专家主讲的“预防艾滋病专题讲座”；安排观看经典电影《最爱》，并通过后续讨论帮助学生深化理解

（二）利用媒介进行广泛宣传

1.院内广播站与微信公众号等线上渠道每天推送相关科普文章或小知识，形成浓厚的学习氛围

2.学校官方网站设立专栏专题页面，定期更新防艾动态信息及科学资讯

3.制作并分发传单、手册等多种形式的宣传材料

二、班级活动丰富多彩，健康教育与德育教育相辅相成为了使宣传教育工作更加生动有趣且贴近学生实际生活，各班在辅导员指导下围绕艾滋病预防这一主题开展了形式多样、内容丰富的主题活动

（一）召开主题班会

1.各班级结合自身特色召开了“青春自护，防艾同行”、“携手防疫抗艾，共担健康责任”、“丝带传情，防艾通行”等专题主题班会

2.在课堂上利用多媒体设备播放课件，并穿插小品表演、情景模拟等形式多样的互动环节

（二）开展趣味竞赛

1.举办“一站到底”的互动游戏通过问答形式普及艾滋病防治知识，在轻松愉快的氛围中激发学生学习兴趣

2.组织班级辩论赛，就“宣传艾滋病防治更重要还是宣传艾滋病危害更重要”这一话题展开激烈讨论，增强了同学明确了工作目标、任务和实施步骤，为艾滋病防治工作的有序开展提供了依据

（二）认真部署，制订预防艾滋病宣传活动方案

1.结合校情制定方案学校深入分析校情，结合中职生的特点，制订了预防艾滋病教育活动方案该方案将艾滋病防治工作列入12月学校安全和德育工作的重点之一，明确了活动的目的在于提高师生艾滋病防治知识知晓率，增强自我保护意识，推动社会防艾工作深入开展；同时确定了活动的意义在于保障师生健康、促进社会和谐稳定

2.确定活动参与主体方案强调全校师生直接参与防艾活动，通过学生的参与,不仅可以提高他们自身的艾滋病防治知识水平，还能增强他们的社会意识，使他们成为艾滋病防治工作的宣传者和推动者，进而带动社会防艾工作的深入开展

（三）将预防艾滋病的教育纳入学校教育教学工作

1.纳入健康教育课计划学校将预防艾滋病健康教育纳入健康教育课计划，按照教学大纲要求，合理安排教学内容和课时通过课堂教学这一主渠道，系统地向学生传授预防艾滋病知识

2.丰富教学形式与内容在课堂教学中，教师采用多种教学形式，如讲解、案例们对相关问题的理解

（三）演讲比赛彰显风采

1.同学们结合自身所了解的知识以及志愿者的经历，在台上生动讲述自己对于防艾工作的理解和看法

2.比赛不仅促进了知识的传播和交流，还激励了更多人加入到预防艾滋病的工作中来

三、学生社团积极参与，青年志愿者发挥重要作用本次宣传教育活动中，学生会、学生社团等组织充分发挥了自身优势，在校园内外广泛开展防艾宣传工作通过举办讲座、海报设计比赛、“我为人人”志愿服务等活动形式多样地传播健康理念和科学知识

（一）利用新媒体平台

1.利用微博、抖音等流行社交软件进行创意性宣传活动,吸引更多青年群体的关注

2.组织线上直播答疑会，请专家实时解答同学们的疑问

（二）开展观影活动与讨论会电影《最爱》中感人至深的故事引发了师生们的强烈共鸣通过组织观影后讨论会等形式，帮助参与者更深刻地理解艾滋病患者所面临的困境以及如何给予他们更多的关爱和支持K守护生命健康，共建人类命运共同体此次防艾宣传教育活动不仅提升了大学生对艾滋病防治知识的了解程度和自我保护意识，也促使更多人成为预防艾滋病宣传员未来我们将继续加强与社会各界的合作交流,在更广泛的范围内推广科学准确的信息传播方式，共同构建一个没有歧视、充满关爱的社会环境

1.通过“多一份了解，少一点歧视”的口号倡议，鼓励师生们主动向身边的人普及防艾知识；

2.发动广大志愿者队伍参与社区健康宣讲活动，进一步扩大社会影响力总之，在学院领导的统筹安排下及全院师生共同努力下,我校在2024年度预防艾滋病宣传教育活动中取得了显著成果这不仅有效增强了学生群体对传染病防控的认识与应对能力，更为推动全社会关注和支持这项重要事业奠定了坚实基础学校年艾滋宣传教育工作总结2024

一、引言2024年12月1日，我们迎来了第37个“世界艾滋病日”在这一特殊的日子里，我校学生工作部、后勤保障部、校医院等部门联合行动，共同开展了一系列以“共抗艾滋，共享健康”为主题的校园宣传教育活动通过此次活动，我们旨在提高全校师生的艾滋病防治意识，增强自我保护能力,营造一个健康、和谐的校园环境

二、线上线下齐发力提升宣传效果为了确保宣传教育的全面覆盖和深入人心，我们采用了线上线下的相结合方式，力求在多维度、全方位的范围内提升宣传效果

（一）在线直播课与互动学习我们组织学生在线观看防疫抗艾主题直播课，邀请了社研会、研究生会等学生组织的代表以及XX育人实践基地微信公众平台共同参与这些代表们利用专业知识和热情，为学生带来了生动有趣的防艾知识讲解学生们在线上积极互动，提出自己的疑问，与专家进行实时交流，不仅学到了防艾知识，还增强了自我保护意识和能力此外，我们还利用网络平台发布了防艾宣传资料，包括艾滋病的基本知识、传播途径、预防措施等内容学生们可以通过自主学习和分享，加深对防艾知识的理解和记忆

（二）宿舍区宣传推广与志愿者招募在双校区的主要学生食堂，我们发放了《防艾宣传手册》、红丝带等宣传品，并招募了志愿者现场讲解艾滋病的危害、防治知识及有关法规政策这些志愿者们利用自己所学知识和热情，为学生们提供了面对面的咨询服务，解答了他们的疑惑，帮助他们更好地了解艾滋病和如何预防艾滋病此外，我们还鼓励学生在宿舍区内张贴教育宣传海报，通过生动的图片和文字，让学生们更加直观地了解艾滋病的定义、传播途径、预防措施、发病症状、防治政策等基本知识同时，我们还倡导文明健康行为，践行健康生活方式

三、校内校外共联动增强教育实效为了将宣传教育工作做得更实、更有效，我们加强了校内外的联动，共同增强教育实效

（一）邀请专家开展专题讲座我们邀请了市疾病预防控制中心的专家到校开展校园防疫抗艾专题讲座讲座中，专家用生动翔实的案例和详实的数据，为学生详细讲解了艾滋病的致病机理、传播途径以及预防和治疗措施通过专家的讲解，学生们更加深入地了解了艾滋病的危害和如何预防艾滋病，同时也增强了自我保护意识和能力

（二）承办公益行动与动员社会力量我们承办了2024“青年防艾公益行动”，该活动由青年报社和性病艾滋病防治协会共同主办在学校邀请下，市疾病预防控制中心的副主任XXX为学生讲解了艾滋病常见症状和流行趋势等知识通过专家的讲解和现场互动，学生们进一步提高了抗艾意识，纷纷表示要积极参与防艾行动此外，我们还号召全校师生和社会各界一起参与防艾公益行动，共同承担起防艾的责任通过实际行动，让更多的人了解艾滋病和如何预防艾滋病，共同构建一个健康、和谐、理论实践相结合提升活动吸引力U!的社会环境为了让学生们更好地理解和掌握防艾知识，我们注重理论实践相结合，通过多种形式的活动提升活动的吸引力和实效性

（一）空中课堂与自主学习我们利用网络平台开展了“防艾听我说一一空中课堂”课程学习活动学生们可以根据自己的时间和需求，在空中课堂中选择自己感兴趣的课程进行学习通过自主学习和分享，学生们不仅掌握了防艾知识，还培养了自己的学习能力和团队协作精神此外，我们还举办了“云上竞答”防艾知识答题活动学生们可以通过在线答题的方式检验自己的学习成果，并与其他同学进行互动交流通过答题活动，学生们不仅巩固了所学知识，还激发了学习热情和竞争意识

（二）校园活动与社会实践我们结合校园文化和社会实践开展了多种形式的防艾宣传活动例如，我们组织学生制作防艾宣传海报、宣传册等作品，并在校园内进行展示和宣传；我们还开展了防艾主题征文比赛、演讲比赛等活动，鼓励学生们用自己的方式表达对防艾的理解和关注同时，我们还鼓励学生参与社会实践活动，如走进社区、医院等地开展防艾宣传和志愿服务活动通过实践活动，学生们可以将所学知识应用到实际生活中去，提高自己的实践能力和社会责任感

五、总结与展望通过本次“世界艾滋病日”系列宣传教育活动，我们取得了显著的成效首先，全校师生的艾滋病防治意识得到了显著提高，自我保护能力也得到了增强其次，校园内的宣传教育氛围更加浓厚，形成了良好的防艾文化最后，通过理论实践相结合的方式，学生们更加深入地了解了防艾知识,并积极参与到防艾行动中来展望未来，我们将继续加强艾滋病防治宣传教育工作，将其与学生的思政教育和日常管理相结合我们将不断创新宣传方式和手段，提高宣传教育的针对性和实效性同时，我们还将加强与社会各界的合作与交流，共同推动艾滋病防治工作的深入开展此外，我们还将注重培养学生的批判性思维和创新能力,让他们在了解艾滋病防治知识的同时，也能够学会如何分析和解决与之相关的社会问题通过这些努力，我们相信未来的校园将会更加健康、和谐、充满活力

六、深化合作与资源整合为了进一步提升宣传教育工作的质量和效果，我们将继续深化与相关部门和组织的合作与交流一方面，我们将积极与市疾病预防控制中心、性病艾滋病防治协会等专业机构建立紧密的合作关系，共同开展防艾研究和宣传教育活动通过共享资源、互通有无，我们可以更好地满足师生的需求，提高宣传教育工作的专业性和针对性另一方面，我们将充分利用校内外的资源优势，整合各类宣传渠道和平台例如，我们可以利用校园广播、校报、宣传栏等传统媒体渠道进行广泛宣传；同时，我们还可以利用微博、微信、抖音等新媒体平台进行精准推送和互动交流通过多元化的宣传方式和手段，我们可以让更多的人了解艾滋病和如何预防艾滋病，形成全社会共同参与防艾的良好氛围

七、强化学生参与和激励机制学生的积极参与是宣传教育工作取得实效的关键因此,我们将进一步强化学生的参与意识和激励机制一方面，我们将通过举办各种形式的讲座、研讨会、展览等活动，激发学生的学习兴趣和热情；同时，我们还将设立防艾宣传员、志愿者等岗位，让学生在实践中锻炼自己的能力，培养他们的社会责任感和公民意识另一方面，我们将建立完善的激励机制，对在防艾宣传教育工作中表现突出的个人和团体给予表彰和奖励这些激励措施不仅可以激发学生的积极性和创造力，还可以树立榜样，带动更多人参与到防艾行动中来

八、建立长效机制和持续监测评估为了确保宣传教育工作的持续有效性和长效性，我们将建立长效机制和持续监测评估机制一方面，我们将制定详细的工作计划和方案，明确各阶段的任务和时间节点；同时，我们还将建立定期汇报和交流制度，及时了解工作进展情况和存在的问题，并采取相应的措施加以解决另一方面，我们将对宣传教育工作的效果进行持续监测和评估通过收集和分析相关数据、问卷调查等方式，我们可以了解师生的知晓率、参与度以及满意度等情况；同时，我们还可以对存在的问题进行深入剖析和研究，提出改进意见和建议通过这些措施，我们可以及时调整工作策略和方法，确保宣传教育工作的有效性和长效性

九、结语总之，“世界艾滋病日”系列宣传教育活动是我们响应全球艾滋病防治号召、履行社会责任的重要举措通过此次活动的开展，我们深刻认识到艾滋病防治工作的复杂性和艰巨性，也感受到了全校师生对防艾工作的热情和支持在未来的工作中，我们将继续以高度的责任感和使命感,深入推进艾滋病防治宣传教育工作我们将不断创新工作方法和手段，提高宣传教育的效果和质量；同时，我们还将加强与社会各界的合作与交流，共同构建一个全社会共同参与、全面覆盖的防艾体系让我们携手共进，为消除艾滋病带来的危害、建设一个健康、和谐、美好的社会贡献自己的力量！学校年艾滋宣传教育工作总结20242024年11月20日至12月3日期间，我校在第37个“世界艾滋病日”期间组织了一系列以“共抗艾滋，共享健康”为主题的宣传教育活动这些活动不仅增强了广大师生对艾滋病的认识与了解，更激发了大家参与防艾工作的热情和责任意识通过多种渠道的宣传手段，在全校范围内形成了良好的艾滋病防治氛围

一、活动概述

1.预防艾滋病知识竞赛在为期两周的时间内，我们组织了一场别开生面的知识竞赛，吸引了广大师生积极参与该竞赛分为预赛与决赛两个阶段进行参赛人员在紧张刺激的比赛中充分展示了自己对防艾相关知识的理解和掌握情况最终，在同学们的热情参与下，共有10名选手脱颖而出获得优秀奖，并得到了相应的荣誉证书

2.“共抗艾滋，共享健康”主题黑板报、宣传栏评比活动为进一步扩大艾滋病防治工作的影响力与覆盖面，我校还组织了以“共抗艾滋，共享健康”为主题的黑板报和宣传栏评比此次活动鼓励同学们通过创意十足的版面设计来表达自己对防艾工作的态度与决心比赛吸引了全校多个班级和个人积极参与，并最终评出了一批优秀作品这些优秀的作品被制作成展板，在校园内进行了为期一周的展出，进一步激发了广大师生对于艾滋病防治工作的关注和重视

3.市防艾办、红十字会联合宣传大会12月1日，在我校综合楼前广场上举办了一场由市防艾办与XX市红十字会等部门共同主办的大型宣传活动此次活动邀请到了来自市级部门及相关机构的重要领导出席，包括市防艾办主任及XX市红十字会常务副会长等，并有学生处、教务处等相关人员以及2000名师生参与活动开始前由我校宣传部副部长主持简短开幕式，随后各位领导依次上台发表重要讲话他们详细介绍了当前艾滋病在全球范围内的流行状况和我国面临的挑战性形势，强调了防艾工作的重要性，并鼓励全体同学积极参与到预防艾滋病的行动中来本次大会还特别安排了向知识竞赛优秀选手颁发荣誉证书环节，以此激励更多学生关注并参与到艾滋防治工作中去

二、活动成果

1.提升了师生对艾滋病的认知水平分析、小组讨论等教学内容重点围绕艾滋病的危害、传播途径、预防措施、无偿献血、禁毒等知识展开例如，在讲解艾滋病传播途径时，教师结合实际案例，分析性传播、血液传播和母婴传播的具体情况，让学生深刻理解艾滋病传播的危险性，从而提高自我保护意识

3.提高教学效果为了提高教学效果，学校还定期对健康教育课进行评估通过课堂提问、课后作业、知识测验等方式，了解学生对艾滋病防治知识的掌握情况，根据评估结果及时调整教学策略,确保学生能够真正掌握相关知识

（四）组织活动，扎实开展艾滋病防治宣教工作

1.“防艾”图片文字资料展

（1）多渠道宣传充分利用学校的橱窗、黑板报、班级学习园地等宣传渠道，举办“防艾”图片文字资料展这些资料详细介绍了艾滋病的基本情况，如艾滋病的定义、起源等；传播途径，包括不安全性行为、共用注射器吸毒、母婴传播等具体方式；预防措施，如正确使用安全套、避免不必要的注射等；人文关怀方面，强调对待艾滋病人和HIV感染者应给予理解和支持；以及艾滋病对社会的严重危害性，如家庭破裂、社会歧视等

（2）主题宣传活动启动仪式通过上述各类丰富多彩的宣传教育活动，我校师生对于艾滋病的认识有了显著提升大家不仅更加了解了艾滋病的基本情况和传播途径，还掌握了基本预防措施和治疗方法

2.增强了社会责任感与使命感活动过程中强调了作为国家未来和社会栋梁的大学生们在防治艾滋病工作中的重要作用，激发起广大师生的社会责任感与使命感，促使他们积极投身于防艾事业当中去

3.营造了良好的校园文化氛围各项活动内容丰富多样、形式新颖独特，在全校范围内成功营造出浓厚的宣传和教育气氛黑板报评比结果展示期间更是吸引了大量同学驻足观看讨论，极大增强了大家对艾滋病防治工作的兴趣与热情

4.提升了我校在社会中的影响力本次系列宣传活动得到了市级部门以及多家媒体的高度关注和支持通过活动报道，不仅展示了我校师生良好的精神风貌和社会责任感，同时也进一步提高了学校的社会知名度和影响力

三、后续工作展望

1.加强校园防艾长效机制建设在总结本次活动经验基础上，我们将继续完善校内艾滋病防治宣传体系，建立常态化的宣传教育机制，并定期举办相关主题活动，确保广大师生能够持续获得最新的防治知识

2.深化与社会各界合作交流我们将继续积极寻求与政府部门、非政府组织及企业等外部资源的合作机会，在更大范围内推进防艾工作通过共同策划和实施高质量的宣传项目，提高全社会对艾滋病问题的关注度和支持力度

3.培养校园志愿者队伍鼓励更多有志于从事志愿服务的同学加入到我校设立的学生健康促进会或相关社团组织当中来他们可以在专业指导下开展形式多样的宣传教育和服务活动，为营造良好的校园文化和预防艾滋病做出积极贡献此次世界艾滋病日系列宣传活动的成功举办离不开学校各级领导和相关部门的大力支持以及全体师生员工的热情参与我们坚信，在全校上下共同努力下，一定能够继续深化防艾工作成效，共同构建一个健康和谐的美好未来！以上便是我校关于开展“世界艾滋病日”宣传教育活动的工作总结报告我们将以此为契机，不断探索创新宣传形式与内容，进一步提高广大学生对预防和控制艾滋病重要性的认识，为遏制艾滋病在我市的传播做出应有的贡献学校年艾滋宣传教育工作总结2024艾滋病是一种严重威胁人类健康的全球性传染病在当今社会，提高大学生对艾滋病防治知识的知晓率，促进全民参与艾滋病防治工作至关重要2024年，我校积极响应相关文件精神，在全校范围内开展了一系列富有成效的防艾宣传教育活动

一、活动组织与实施

（一）学院领导统一部署，落实到位

1.重视程度学校高度重视防治艾滋病宣传教育活动,这一重视体现在积极按照学生处的工作要求，全方位推进各项防艾宣传工作

2.宣传资料发放为各班级发放防治艾滋病宣传海报和宣传手册这些宣传资料内容丰富，涵盖了艾滋病的基本知识、传播途径、预防方法等多方面内容，以直观、易懂的方式向同学们传递防艾信息

3.知识讲座与线上活动组织学生观看艾滋病防治知识讲座，通过专家的详细讲解，让同学们对艾滋病有更深入的科学认识同时，组织学生参加防治艾滋病网络知识竞答及问卷调查网络知识竞答激发了同学们主动学习防艾知识的积极性，而问卷调查则有助于学校了解同学们对艾滋病知识的掌握程度和态度，以便更好地调整宣传教育策略

4.观影活动组织开展观影活动，选择影片《最爱》进行播放这部影片深刻地展现了艾滋病患者的生活状态和情感世界染病的得意和琴琴在绝境中的爱情故事令人动容，他们在病痛折磨下相互鼓励扶持，但却面临着死亡的威胁和来自家人、乡邻歧视的眼神观影后，学生们产生了强烈的反响学院充分发挥学生社团和青年志愿者的作用，以此次观影为契机，深入开展预防艾滋病、性与生殖健康宣传活动同学们纷纷写下心得体会，这些心得体会反映出他们对艾滋病患者的同情、对艾滋病防治重要性的深刻认识，也表明他们在思想上受到了很大的触动，为进一步开展防艾宣传教育活动奠定了良好的思想基础

（二）开展班级防艾活动，健康教育与德育教育紧密融合

1.主题班会

（1）主题多样各班级认真谋划、精心组织了多种主题的班会，如“青春自护，防艾同行”、“携手防疫抗艾，共担健康责任”、“丝带传情，防艾通行”等这些主题紧扣防艾主题，同时也结合了当代大学生的青春活力和社会责任感

（2）形式丰富以课件演示穿插小品表演等形式展开课件演示能够系统地介绍艾滋病的起源、症状以及预防措施等防疫知识，使同学们对艾滋病有全面的科学认识而小品表演则以生动、有趣的方式呈现艾滋病相关的场景，如艾滋病患者在生活中遭遇的歧视、如何正确预防艾滋病等内容这种寓教于乐的方式让同学们更容易接受防艾知识，同时也增强了班会的趣味性和吸引力通过主题班会，同学们不仅掌握了艾滋病的相关知识，增强了个人健康意识，而且更深刻地懂得了要珍爱生命，时刻提高预防传染病的意识这不仅是一次健康教育，更是一次触及心灵的生命教育

2.“一站到底”互动游戏1游戏形式班级以防治艾滋病基本知识为内容，采用“一站到底”的游戏形式展开知识竞答这种游戏形式具有很强的竞争性和互动性，能够充分调动同学们的参与积极性2效果显著在一轮一轮的竞猜过程中，同学们既掌握了艾滋病防治的知识，又丰富了课余生活与传统的知识传授方式相比,这种游戏形式让学习变得更加轻松愉快，同学们在玩乐中不知不觉地记住了重要的防艾知识，提高了对艾滋病的认知水平

3.组织辩论赛1辩题设置学院班级组织开展“宣传艾滋病防治更重要还是宣传艾滋病危害更重要”的辩论赛这个辩题具有很强的现实意义，能够引导同学们从不同角度思考艾滋病防治工作中的重点2辩论过程两队同学从艾滋病防治和危害的角度出发，阐述自己的观点在辩论过程中，同学们深入挖掘艾滋病防治和危害的各个方面，如艾滋病防治工作的具体措施、艾滋病对个人、家庭和社会造成的严重危害等激烈的辩论得到老师和同学的热烈掌声，班会气氛被推向高潮通过辩论，艾滋病的危害和防治的重要性深入人心，同学们对艾滋病防治工作有了更全面、更深入的理解

4.开展演讲比赛1学生参与班级组织预防艾滋病演讲比赛，同学们积极参与他们结合自身所了解的艾滋病知识以及志愿者的经历，用各自独特风格的演讲表达了对艾滋病的理解和关爱之心2教育意义通过赛前备稿、赛中演讲、赛后反思的过程，同学们对艾滋病防治知识进行了深入学习和思考在准备演讲的过程中，同学们需要收集大量的艾滋病相关资料,这使得他们对艾滋病有更全面的认识；在演讲过程中，他们将自己的理解和情感传递给其他同学，起到了很好的宣传教育作用；赛后反思则有助于同学们总结经验，进一步加深对艾滋病防治的认识演讲比赛不仅提高了同学们的表达能力,更重要的是加强了同学们预防艾滋病的意识

二、活动成果与影响

（一）知识普及与意识提升

1.知识普及通过多种形式的宣传教育活动，同学们对艾滋病的知识有了更全面、更深入的了解从艾滋病的基本知识，如定义、传播途径（血液传播、性传播、母婴传播），到艾滋病的症状、预防措施（正确使用安全套、避免不必要的注射等），同学们都能有较为准确的掌握这些知识的普及有助于同学们在日常生活中更好地预防艾滋病，同时也能够减少对艾滋病患者的歧视

2.意识提升同学们的艾滋病防治意识得到了显著提升他们认识到艾滋病防治不仅仅是医疗卫生部门的工作，更是每个人的责任在面对艾滋病时，不再是盲目恐惧，而是能够以科学的态度去对待同时，同学们的生命意识也得到了增强，更加懂得珍惜生命、爱护自己和他人

（二）态度转变与社会责任感增强

1.态度转变在活动过程中，同学们对艾滋病患者的态度发生了积极的转变通过观看影片《最爱》以及各种宣传教育活动，同学们深刻体会到艾滋病患者所面临的困境，从歧视和恐惧转变为理解和同情他们认识到艾滋病患者也是社会的一员，应该给予他们关爱和支持，而不是歧视和排斥

2.社会责任感增强同学们纷纷表示愿意从现在做起，自愿成为一名艾滋病防治宣传员他们意识到自己可以通过发动身边的人，传播艾滋病防治知识，从而为构建一个“多一份了解，少一点歧视”的社会环境贡献自己的力量这种社会责任感的增强体现了当代大学生积极向上的精神风貌，也表明我校的防艾宣传教育活动在思想教育方面取得了良好的成果

（三）构建健康校园文化

1.健康氛围营造防艾宣传教育活动在全校范围内营造了健康的校园文化氛围从校园的宣传栏上张贴的防艾海报,到班级里开展的各种防艾活动，再到同学们之间关于艾滋病防治的讨论，艾滋病防治知识无处不在这种健康的氛围有助于同学们养成良好的健康习惯，提高整体健康素养

2.团结与关爱在活动中，同学们之间的团结与关爱得到了体现无论是在主题班会、游戏活动还是辩论、演讲比赛中，同学们都相互合作、相互支持这种团结友爱的氛围不仅有助于防艾宣传教育活动的顺利开展，也为构建和谐、健康的校园文化奠定了基础同学们在关爱艾滋病患者的同时，也学会了在校园里相互关爱，共同成长

三、存在的问题与改进措施

（一）存在的问题

1.宣传深度和广度有待提高尽管开展了多种形式的宣传教育活动，但仍有部分同学对艾滋病防治知识的掌握不够深入例如，对于艾滋病的一些特殊传播情况（如职业暴露后的预防）了解较少同时，在宣传广度方面，虽然覆盖了大部分学生，但仍有一些边缘群体（如个别长期请假的学生）可能未能充分参与到活动中来

2.活动形式的创新性不足部分活动形式虽然受到同学们的欢迎，但在创新性方面还有提升空间例如，主题班会的形式在一些班级中存在一定的模式化，缺乏新的创意元素“一站到底”游戏等活动虽然能够吸引同学们参与，但在不同班级之间的差异化不大，容易导致同学们参与热情的逐渐降低

3.长效机制尚未完全建立目前的防艾宣传教育活动主要是集中在一段时间内开展，缺乏长效的、持续性的工作机制这可能导致同学们在活动结束后，对艾滋病防治知识的关注度逐渐下降，无法长期保持较高的防艾意识和行为习惯

（二）改进措施

1.深化宣传内容，扩大宣传范围

（1）针对艾滋病防治知识的深度问题，可以邀请更多的医学专家或专业人士开展专题讲座，深入讲解艾滋病的特殊传播情况、最新治疗进展等内容同时，制作更加详细、全面的宣传资料，如艾滋病防治知识手册的进阶版，提供给有需求的同学进一步学习

（2）在宣传广度方面，建立完善的宣传对象跟踪机制对于未能及时参与活动的边缘群体，通过线上学习平台、个别辅导等方式确保他们能够获取防艾知识此外，可以将防艾宣传教育活动延伸到校园周边社区，扩大宣传范围，提高社会影响力

2.创新活动形式

（1）鼓励班级在开展主题班会等活动时，结合自身专业特色和班级文化，探索新的活动形式例如，艺术专业的班级可以通过创作防艾主题的艺术作品（绘画、音乐、舞蹈等）来开展宣传教育活动；理工科专业的班级可以利用科技创新手段（如制作防艾知识的小程序、动画等）进行宣传

（2）对于已经开展的游戏类活动，可以进行改进和创新例如，将“一站到底”游戏与虚拟现实（VR）技术相结合，创造更加沉浸式的游戏体验，或者设计更多具有挑战性和趣味性的防艾知识问答题目，增加游戏的差异化和新鲜感

3.建立长效机制

（1）制定长期的防艾宣传教育计划，将防艾知识纳入学校的常规健康教育课程体系，确保每个学期都有一定课时用于艾滋病防治知识的教学

（2）建立防艾宣传教育活动的评估和反馈机制，定期对活动效果进行评估，根据评估结果及时调整宣传教育策略同时，鼓励学生社团和青年志愿者组织长期开展防艾相关的志愿服务活动，如定期到社区进行防艾宣传、为艾滋病患者提供关爱和帮助等，以保持同学们对艾滋病防治工作的持续关注和积极参与举行“世界艾滋病日”主题宣传活动启动仪式，仪式上校长发表讲话校长在讲话中强调了艾滋病防治工作的重要性，呼吁全校师生积极参与艾滋病防治宣传教育活动，提高自身的防范意识，同时倡导关爱艾滋病人和HIV感染者，消除歧视这一讲话对全校师生起到了很好的宣传教育作用，激发了师生参与活动的积极性

4.组织开展形式多样的教育活动

（1）营造宣传氛围学校通过黑板报、宣传栏、宣传画、宣传标语等形式营造艾滋病防治工作的良好氛围例如，在校园内张贴醒目的宣传标语，如“预防艾滋病，你我同参与”“关爱艾滋病人,共建和谐社会”等；在宣传栏展示预防吸毒和预防艾滋病的知识，通过图文并茂的方式向学生介绍吸毒与艾滋病传播的关系，以及如何预防吸毒和艾滋病

（2）培养学生人际交往能力这些宣传资料和活动不仅提供了预防艾滋病的知识，还教会学生如何倾听他人、促进交流过程、尊重别人、学会与人亲密相处以及拒绝不良诱惑、提高自尊等例如，在主题班会中，教师组织学生进行角色扮演，模拟在面对不良诱惑时如何拒绝，通过这种方式让学生将学到的知识融入到预防艾滋病的实践中去

5.制定健康教育课实施计划2024年我校开展的预防艾滋病宣传教育活动取得了显著的成果通过学院领导的统一部署和班级丰富多彩的活动开展，同学们在艾滋病防治知识的掌握、意识的提升、态度的转变以及社会责任感的增强等方面都有了很大的进步同时，活动也营造了健康的校园文化氛围，促进了同学们之间的团结与关爱然而，活动过程中也暴露出一些问题，如宣传深度和广度有待提高、活动形式创新性不足、长效机制尚未完全建立等针对这些问题，我们提出了相应的改进措施,旨在未来的防艾宣传教育工作中不断完善，提高工作质量艾滋病防治工作是一项长期而艰巨的任务，需要学校、社会和个人的共同努力我校将继续加强艾滋病防治宣传教育工作，为实现艾滋病防控目标、构建人类卫生健康共同体贡献更多的力量学校年艾滋宣传教育工作总结2024

一、前言2024年12月1日是第37个“世界艾滋病日”，为响应国家卫生健康委员会和联合国艾滋病规划署的号召，我校学生工作部、后勤保障部、校医院等部门联合制定了一系列旨在提升全校师生健康意识与能力的宣传教育方案本次宣传活动以“共抗艾滋，共享健康”为主题，通过线上线下结合的方式，覆盖校园内外，分层分类开展活动，力求全方位增强学生的自我保护意识和实际行动力

二、宣传效果显著

1.多平台协同发力为确保信息传播的广泛性和时效性,校学生工作部联合社研会、研究生会以及XX育人实践基地微信公众平台等新媒体渠道，共同制作并发布“世界艾滋病日”专题内容通过线上直播课和线下海报分发等形式，全面覆盖校园内外各环节

2.宿舍区重点宣传在主校区及新区学生食堂与宿舍区内张贴由疾控中心设计印制的教育宣传海报，并发放《防艾手册》、红丝带等物品，以直观生动的方式向同学们传递艾滋病知识同时，招募志愿者进行现场宣讲和互动答疑，有效激发了师生参与的热情

三、校内外联动强化实效

1.专家讲座入校园邀请市疾病预防控制中心副主任XXX莅临我校，围绕“青年防艾公益行动”主题开展专题培训会，结合实际案例深入剖析艾滋病的传播机制与防治策略此外，还组织学生发布了防疫抗艾宣言，并向其发放了包含宣传手册、红丝带及宣传海报在内的爱心物资包

2.青年参与志愿活动通过青年报社和性病艾滋病防治协会主办的公益项目，鼓励师生积极参与到防艾志愿者行列中来，共同促进校园内外健康文化的建设与发展U1!、理论实践结合提升吸引力

1.网络自主学习模式“云上竞答”防艾知识答题活动及“空中课堂”的开设极大激发了同学们的学习兴趣与参与度通过线上平台和线下研讨相结合的方式，不仅巩固了学生们的理论知识基础，还促进了彼此之间的交流互动

2.鼓励学生积极实践在各类竞赛与演讲活动中脱颖而出的优秀个人或团队将被授予荣誉证书等物质奖励，以此激励更多同学加入到艾滋病防治的实际工作中来

五、未来展望本次“世界艾滋病日”系列活动取得了显著成效，不仅提高了师生对艾滋病的认知水平，更激发了大家参与防艾公益事业的热情后续工作计划中明确表示将继续深化与学生思想政治教育及日常管理工作的融合，在全校范围内进一步普及预防知识，努力构建和谐稳定的校园环境

六、总结通过一系列覆盖广泛、形式多样且内容丰富的宣传活动,我们不仅向广大师生传达了艾滋病防治的重要信息和科学知识，更增强了大家对健康生活方式的认同感与实践能力这为今后开展更加深入细致的专业指导奠定了坚实基础在此基础上，我们将继续探索创新模式，力求在保障学生身心健康的同时，培养出一批具有社会责任感的新时代青年本次“世界艾滋病日”系列宣传教育活动的成功举办,标志着我校在推动校园健康文化建设方面迈出了重要一步，同时也为广大师生提供了一个学习交流和展示自我的平台未来的工作中，我们将进一步巩固成果、深化合作、开拓创新，为构建更加和谐健康的校园环境而不懈努力以上总结全面回顾了我校2024年“世界艾滋病日”系列宣传教育活动的策划与实施过程，并对后续工作提出了明确的方向和目标通过此次宣传活动，不仅提升了师生们的健康意识和自我保护能力，还促进了社会各界对防艾工作的支持与关注，为建设更加和谐、健康的校园环境奠定了坚实基础学校年艾滋宣传教育工作总结2024

一、活动背景2024年12月1日是第37个“世界艾滋病日”，为了提高师生对艾滋病的认知，增强自我保护意识，我校积极响应上级部门的号召，开展了以“凝聚社会力量，合力共抗艾滋”为主题的预防艾滋病宣传教育活动通过一系列丰富多彩的活动，使全校师生对艾滋病有了更深入的了解，为构建健康和谐校园奠定了基础

二、活动目标

1.提高全校师生对艾滋病的认知，了解艾滋病的危害和预防措施

2.增强学生的自我保护意识和能力，降低感染风险

3.培养学生的社会责任感，积极参与艾滋病防治工作

4.为构建健康和谐校园，营造良好的社会氛围贡献力量

三、活动内容

1.明确任务，落实责任，确保效果学校认真领悟相关文件精神，要求全体师生提高“防艾”意识，加大宣传力度将12月1日至12月6日定为“艾滋病宣传教育周”，把“防艾”宣传工作作为重点工作来抓制订了预防艾滋病宣传教育工作方案，明确了工作任务，全面开展预防艾滋病宣传教育活动

2.开展丰富多彩的宣传教育活动1组织大型宣传活动于2024年12月1日，在学校校园内组织开展大型宣传活动制作艾滋病防控知识宣传展板2块，携带宣传资料和宣传品；现场开展义诊咨询；广泛宣传艾滋病的危害、防治知识及有关法规政策2开展“‘艾’与被爱，连着红丝带”艾滋病宣传活动我校红十字协会于12月1日在校园广场开展“‘艾与被爱，连着红丝带”艾滋病宣传活动成员们不畏严寒，拉起预防艾滋病的横幅，发放宣传资料，倡议书，举行签字仪式，让学生深入了解艾滋病相关知识3发挥学校宣传阵地的作用提高教职工和学生有关艾滋病基本知识水平，增强学生自我防护能力进行知识讲座，内容包括艾滋病流行态势、基本知识、预防原则等；利用黑板报、展板、横幅、电子屏幕、广播等形式宣传艾滋病的有关知识和传播途径4开展主题班会以“共抗艾滋，共享健康”为主题，开展丰富多彩的主题班会，向学生介绍艾滋病相关知识，使学生得到潜移默化的教育，树立“青少年与艾滋病密切相关”的信念，提高参与控制艾滋病社会活动的积极性5发放宣传资料在艾滋病宣传期间，发放《艾滋病防治基本知识小册》、《艾滋病防治防护知识读本》等宣传资料，让学生更多了解到艾滋病宣传活动情况，从中吸取经验与知识

1.艾滋病防治知晓率得到很大提高，师生对艾滋病的认知得到加强

2.学生的自我保护意识和能力得到提升，感染风险降低

3.师生社会责任感增强，积极参与艾滋病防治工作

4.构建了健康和谐校园，营造了良好的社会氛围

五、活动反思

1.活动组织过程中，要进一步加强对宣传资料的审核,确保宣传内容的准确性和权威性

2.活动形式要多样化，提高师生的参与度和积极性

3.加强与其他部门的合作，共同推进艾滋病防治工作

4.持续关注艾滋病防治工作，将宣传教育活动常态化、制度化总之，2024年我校预防艾滋病宣传教育活动取得了显著成效今后，我们将继续加大宣传力度，提高全校师生对艾滋病的认知，为构建健康和谐校园，助力全球艾滋病防治事业贡献力量为了科学地开展预防控制艾滋病健康教育活动，按照上级要求，学校制定了具体的实施计划该计划明确规定每周安排健康教育课，课程内容涵盖艾滋病防治的各个方面教师根据教学计划精心备课，确保每节课都能向学生传授准确、实用的艾滋病防治知识

5.开展防治艾滋病健康教育讲座

（1）讲座内容丰富12月1日下午对全校师生开展了一次防治艾滋病健康教育讲座讲座内容丰富全面，首先介绍了艾滋病流行态势及对人类危害的普遍性、长期性及毁灭性，通过列举全球和国内艾滋病的感染数据以及艾滋病患者的悲惨遭遇，让师生深刻认识到艾滋病的严重性

（2）深入讲解艾滋病基本知识着重介绍了艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的一种叫获得性免疫缺陷综合症（AIDS）,详细讲解了艾滋病的传播途径，包括性传播中的高危行为、血液传播中的共用针具等危险情况、母婴传播的原理；还区分了艾滋病与HIV感染者的区别，阐述了艾滋病临床表现的各个阶段，以及艾滋病毒的体外消毒方法，如使用酒精、含氯消毒剂等

（3）强调预防原则与人文关怀讲座强调了艾滋病预防原则，即洁身自爱、拒绝毒品，增强自我防护能力同时，向师生传达了同情艾滋病人和HIV感染者的理念，告知同学们目前全人类的敌人是艾滋病，而不是艾滋病人和HIV感染者，倡导大家要关心他们，因为歧视只会加速艾滋病的传播在讲座过程中，共发放防治艾滋病宣传单100余份，方便师生在讲座后进一步深入学习相关知识

6.各班开展主题班队会各班开展相关的主题班队会加强宣传教育活动在主题班队会上，班主任组织学生观看艾滋病防治宣传视频、进行小组讨论、分享身边的故事等例如，有的班级组织学生观看了艾滋病患者的纪录片，通过真实的画面让学生感受到艾滋病人的痛苦，从而激发学生对艾滋病人的同情和关爱；有的班级开展小组讨论，讨论如何在日常生活中预防艾滋病，学生们积极发言，提出了许多实用的建议，如避免共用牙刷、剃须刀等

1、活动取得的成果与成效

（一）知识知晓率显著提高通过一系列的宣传教育活动，全校师生的艾滋病及预防艾滋病知识的知晓率达100%师生们对艾滋病的危害、传播途径、预防方法等有了清晰的认识，能够准确区分艾滋病与HIV感染者的区别，了解艾滋病的临床表现和体外消毒方法等专业知识

（二）消除歧视，倡导关爱活动使教师和学生澄清了一些模糊的认识，知道了对待HIV感染者、艾滋病人不应歧视在校园内形成了关爱艾滋病人和HIV感染者的良好氛围，师生们的社会责任感得到增强，更加积极地倡导社会对艾滋病患者的包容和支持

（三）增强自我保护意识学生们的自我保护意识和预防艾滋病侵袭的能力得到显著增强他们在了解艾滋病传播途径的基础上，能够自觉遵守预防原则，如洁身自爰、拒绝毒品、避免不必要的注射等，在日常生活中采取正确的预防措施，保护自己的健康

五、活动中存在的问题与不足

（一）宣传深度有待加强虽然在活动中对艾滋病防治知识进行了广泛的宣传，但对于一些深层次的问题，如艾滋病治疗的最新进展、艾滋病与其他疾病的关联等方面的宣传还不够深入这可能导致部分师生对艾滋病的认识仍停留在表面，无法全面、深入地了解艾滋病相关知识

（二）活动形式创新不足在活动形式上，虽然采用了图片展、讲座、主题班会等多种形式，但与现代新媒体技术的结合不够紧密如在利用短视频、线上互动平台等新媒体手段开展艾滋病防治宣传教育方面还有所欠缺，这可能影响到活动的吸引力和传播效果

（三）家校合作不够紧密在艾滋病防治宣传教育过程中，与家长的沟通和合作相对较少家庭是学生成长的重要环境，家长的态度和知识水平对学生的影响很大缺乏家校合作可能导致学生在家庭环境中无法得到持续的艾滋病防治教育，影响宣传教育活动的整体效果

六、改进措施与未来展望

（一）改进措施

1.深化宣传内容组织专业教师和医务人员对艾滋病防治知识进行深入研究，制作更具深度的宣传资料例如，编写艾滋病防治知识手册，内容涵盖艾滋病治疗的最新研究成果、艾滋病与其他疾病的相互影响等方面的知识在今后的宣传教育活动中,加强对这些深层次知识的宣传，提高师生对艾滋病的全面认识

2.创新活动形式积极探索与新媒体技术的结合，利用短视频平台制作有趣、生动的艾滋病防治宣传短视频，通过学校官方账号发布，并鼓励师生转发分享同时，搭建线上互动平台，如开设艾滋病防治知识问答、线上主题讨论等活动，吸引师生积极参与，提高活动的互动性和吸引力

3.加强家校合作建立家校沟通机制，通过家长会、家长学校、家长微信。