20xx幼儿园托班安全教育教案1

幼儿园托班安全教育教案20xx幼儿期的孩子们好奇心强，什么都想看一看、摸一摸，然而由于他们缺少生活阅历和常识，为此我们要开展一些安全教案来为孩子增添一些知识以下是为大家准备了20xx幼儿园托班安全教育教案范本，欢迎参阅幼儿园托班安全教育教案

一一、活动目标

1、教育幼儿学会如何防雷电

2、锻炼幼儿对事物的判断能力和想象能力，增强幼儿的安全意识

3、通过表演游戏的形式，让幼儿在玩中学，在学中感受到活动的乐趣，并更快、更好地掌握所学的安全知识

二、活动准备漂亮，但是今天你要知道，其实它是一种很恐怖的花

二、幼儿观看禁毒宣传视频，了解毒品的危害老师现在，你还觉得罂粟花是一种美丽的花吗？孩子不觉得了老师刚才，我们都知道了罂粟的果实是做毒品的原料，危害我们身体健康一吃就上瘾，对身体有害那小朋友再想想看，在我们的周围，除了我们刚才说的毒品对我们的身体是有危害的，还有哪些东西也是危害我们身体健康的，但有的人已经上瘾了，戒不掉了？——回归幼儿生活阅历，帮助幼儿整合在生活中观察到的不良生活饮食习惯老师比如，你想想看，爸爸们喜欢抽什么啊喝什么啊（出示香烟盒，并引导孩子观察烟盒上的一排小字）孩子:抽烟;喝酒老师对，你看这上面还有你们不认识的字呢吸烟有害健康——这里，孩子们争论的很厉害，于是我给孩子们讨论的时间,同时为接下来的宣传海报设计，做一个思路上的开阔老师都想说的，对吧那好，给你们1分钟的时间，和你身边的好朋友聊一聊你所看到的不好的生活习惯聊的时候，再思考一个问题，我们可以怎么帮助这些人孩子告诉爸爸，吸烟、喝酒对身体不好;让他看新闻（了解毒品的危害）;妈妈可以骂爸爸的

三、设计远离毒品的宣传海报老师刚才，小朋友们都开动了自己的小脑经，想了很多的好办法，帮助身边的人老师呢，这里有纸和笔，请你把刚才的好办法画下来，我们再一起把它装饰到这张远离毒品的宣传海报上，帮助更多的人了解毒品的危害、远离毒品——让幼儿用自己的想象和制造，来解决身边的问题，这也是为了实现本次活动的社会性目标，培育孩子初步的社会责任意识幼儿园托班安全教育教案四设计背景现在的生活中存在的不安全的因素很多，有时候孩子和家长会忽略一些安全问题，对孩子独自在家时的安全没有防范意识，这节课就是要告知孩子们在家里玩耍时要注意的和要知道的知识，加强孩子对安全的意识活动目标

1.知道不能给陌生人开门，懂得在家时的安全常识

2.知道保护自己，培育自我保护意识

3.知道在家里哪些事情是危险的，不可以接触和玩耍

4.进展幼儿思维和口语表达能力

5.培育幼儿敏锐的观察能力重点难点培育幼儿的安全常识，让孩子知道不仅在外要注意安全，在家也要有安全意识，锻炼他们面对危险时的自我保护能力活动准备

1.相关的图片及动画片片段

2.和孩子提前演练人物的角色活动过程

1.情境导入老师扮演一个陌生人敲门，孩子独自在家看动画片，这时候敲门声响起…幼谁呀？教我是你妈妈的同事王阿姨，这是你妈妈让我带的东西，请你开门好么幼我怎么不认识你呢老师和幼儿展开一段生动的表演，孩子在犹豫应不应该开门，这时候表演停止老师提问都发生了什么，吓跑朋友该怎么做呢幼儿讨论回答，接着开始下一段表演陌生人哎呀，我肚子好疼!可能是吃坏了肚子，小朋友你能开门让我进去上个厕所么？幼儿在门洞里向外看是不是真的表演结束后老师提问又发生了什么，小朋友是怎么做的，如果是你你又会怎么做你会开门还是想别的办法呢一起来说说吧！

2.观看图片教小朋友在做什么？幼在给陌生人开门教这样做对不对幼不对!教再看看这个小朋友在干什么？幼它在家玩火教他这样做对么？幼不对，这样很危险

3.辨别对错老师拿出一些小图片，上面是小朋友独自在家时做的一些事情,请小朋友们来看看他们哪些做的是对的，哪些做的是错的并将对的图片贴在左边，危险的图片贴在右边

4.安全讨论教小朋友你们独自在家的时候肚子饿了怎么办呢？幼自己从冰箱里找吃的教可不可以自己到厨房开火想自己做呢幼不可以，我们不会使用炉灶会有危险的、老师设计一些问题来让小朋友回答，在面对一些危险的事情时该怎么做才是正确的培育幼儿的自我保护意识

5.结束小朋友们，以后我们独自在家的时候知道什么是该做的什么又是不该做的了吧!千万记住不能玩火，也不能玩墙面上的开关、线路,也不能玩爸爸的打火机，更不能在阳台上面玩耍，这些都是安全隐患,不注意很可能会给小朋友带来危险，知道了么？幼儿园托班安全教育教案

五一、活动目标

1、知道爱惜小手，不玩尖利的东西

2、知道手划破后简单的处理和保护方法

3、知道哪些东西尖利不能玩

二、活动准备

1、手受伤的小熊玩具

2、挂图

三、活动领域

1、语言领域

2、健康领域

四、活动过程

1.出示小熊玩具，通过故事导入师”今天小熊在玩的时候可不小心了，弄伤了自己的手，它自己很疼，都快哭了!”

2、老师组织幼儿讨论师这个小熊的手怎么啦（出血了）好好的小手怎么会出血呢（被东西划破了）什么东西会把手划破为什么（玻璃片、针、铁钉、铁丝、剪刀等因为这些东西很尖，很锐利）

3、启发幼儿回忆师自己的手有没有被划破过，手划破了疼不疼

4、讨论怎样才能使我们的小手不受伤（平时不玩剪刀、小刀、针、玻璃片、铁片等尖利的东西）师我们周围有很多东西，有的是很尖的，有的是很锐利的，如果我们去玩这些东西，就会把手划破，给自己带来危险和许多不方便所以小朋友们不要去玩这些东西，以免我们的手受伤，影响我们的活动和生活

3.讨论怎样保护、处理小熊（或自己）受了伤的手

（1）如果手不小心被划破了，能不能用没有洗过的手去捂伤口？为什么（不能，因为没有洗过的手有细菌，会使伤口感染、化脓）

（2）手受伤了怎么办（如果擦伤了皮，要先清洗伤口，然后涂上红药水或紫药水;严重的要找医生处理）3手包扎后还要注意哪些事项不能把伤手浸在水里，不能随便揭掉包布，要按时找老师、医生换药等五活动结束总结如果我们的小手已经受了伤，就更要好好保护，这样才能使它快快恢复健康，为我们服务

1、材料准备:1）录音机、磁带2）模拟大树一棵3）模拟电线杆一根、电线一条4）模拟房子一座5）用银色的包装纸剪成一条条细小的长带6）小兔子头饰（若干）7）篮子一个8）音乐《下鱼了》9）自编儿歌一首《安全避雷电》

2、知识阅历准备:认识情景表演中的小演员

三、活动过程

1、导入，今天，—小朋友邀请我们到他家去做客，现在我们出发吧

2、躲雷雨闪电的情景1）刚走到半路上，突然传来一阵雷雨闪电的声音（用录音机播放音乐）孩子们，下雨了，打雷啦，赶快躲”，仔细观察孩子们躲在哪里2）雨停了，继续走，来到了—的家里坐下，他妈妈热情招待我们

3、围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问1）刚才我们在半路上遇到什么事情啦？2）今天小可爱也遇到了像我们同样的事情，现在，我们一起来看看他是怎样做的，好么

4、观看课件《如何防雷电》

5、围绕课件内容与幼儿展开讨论1）故事里的小可爱她是躲在哪里避雷雨闪电的2）小哥哥又是躲在哪里避雷雨闪电的？3）小可爱、小哥哥，谁做得对呢？4）老师小结A）不可以跑到大树下躲避雷雨闪电B）不可以躲在高危的地方C）不可以躲在电线杆下D）不可以躲避在潮湿的地方

6、教念儿歌《安全避雷电》、表演游戏《下雨啦》7情景设计播放音乐《下雨啦》，兔妈妈和小兔们随着轻快的音乐去采蘑菇，突然下雨了，打雷了，兔妈妈和小兔们赶快躲雨雨停了，兔妈妈表扬躲得好、躲得对的小兔

8、结束o小兔们再次随兔妈妈出去采蘑菇附儿歌安全避雷电跟着大人去郊游，开开心心在踏青，突然闪电又打雷,这个时候怎么办？千万不要慌乱跑！安全避雷有妙计不能躲在大树下;不能躲在电线杆下;不能躲在潮湿处;不能躲在高危处;不慌不乱四处看;找到低处蹲下来，雷电没有再走动，定能安全回到家幼儿园托班安全教育教案二活动目标

1、知道进餐时菜汤泼在桌子上或身上时的简单处理方法

2、能根据图片大胆讲述画面内容活动准备故事《碗里的汤泼了》活动过程

1、老师讲故事，引起幼儿爱好，讨论汤泼了怎么办？老师午餐时，大家都在吃饭，吃着吃着，玲玲突然叫了起来哎呀，不好了!我的汤泼了……玲玲的汤泼到哪里了？（桌上）如果你的汤也泼在了桌上，你会怎么办？了解正确的处理方法老师小结吃饭时，汤泼在了桌子上，要赶紧把胳膊移开，以免汤把自己的衣服、袖子弄脏了，甚至烫伤了自己

2、继续听故事，继续讨论汤泼了怎么办？老师我们再来听听，这个小朋友的汤泼在哪里了？（汤顺着桌子往下流）他该怎么办来听听这个小朋友是怎么做的（让开流下来的汤，再请成人帮忙）老师小结汤泼在桌子上，又顺着桌子往下流，小朋友要立即让开留下来的汤，以免汤把自己的衣服、裤子弄湿然后,可以请成人帮忙处理泼下来的汤

3、老师总结老师有时，因为小朋友不小心把桌子上的汤弄泼了，当大家遇到这种事时，首先要让开泼下来的汤，然后再请成人帮忙如果不让开，汤就会弄湿自己的衣服，甚至会烫伤自己幼儿园托班安全教育教案三活动目标

1、初步认识什么是毒品，了解毒品的危害

2、远离毒品，有参加宣传毒品危害的社会责任意识和良好的生活习惯

3、遵守社会行为规则，不做“禁止”的事

4、培育幼儿敏锐的观察能力

5、探索、发现生活中的多样性及特征活动准备

1、PPT课件、香烟盒1只

2、绘画纸、蜡笔、剪刀、胶水活动过程

一、活动导入老师出示PPT图片老师小朋友们，老师今天要请你们看几张图片（打开PPT罂粟花图片），请你说一说，你看完了这几张图片之后，有什么感觉，或者是有什么想要说说的要说不一样的，别人说过的我们就不说了——这里是对活动展开的一个铺垫不急于给出罂粟花毒性的本质，先引导幼儿从罂粟花的形状、颜色等方面让幼儿感受它的美丽孩子很美丽，很漂亮，五颜六色的真漂亮——可见孩子们对罂粟花的美丽已经认可和接受到这里，老师不妨给孩子们先入为主的阅历，来一个大撞击老师它的名字叫罂粟花你们都觉得它很好看的对吧可是,孩子们，就是这么漂亮的花，几乎所有的人都不喜欢它你们想想看,有可能是什么原因？——到这里，是要求孩子们发挥想象力，同时，打破孩子刚刚建立的认识阅历孩子因为它上面有刺的;因为它的味道很臭;它很容易死掉、枯萎……老师都吃过蘑菇的对吧，往往那种很漂亮的蘑菇呢，其实是不能食用的，因为有毒，这个我们小朋友都知道了同样，罂粟花虽然。