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《linux服务器配置与管理》课程标准课程代码14031270建议课时数60学分4适用专业计算机网络技术专业先修课程《计算机组装与维护》、《计算机网络基础》、《网络操作系统》《网络组建与应用》后续课程毕业设计
一、前言
1.课程的性质该课程是江苏省五年制高职计算机网络技术专业网络组建与管理模块的一门课程其任务是以红帽子linux的安装与配置为核心,全面介绍常用网络管理和常见服务器的管理技术和方法,使学习者能够熟练配置linux常见服务器,以及linux网络操作系统与Windows2003网络操作系统协同工作等,以适应现代网络社会的需要
2.设计思路该课程是依据《计算机网络专业实施性人才培养方案》设置的其总体设计思路是,打破以知识传授为主要特征的传统学科课程模式,转变为以工作任务为中心组织课程内容,并让学生在完成具体项目的过程中学会完成相应工作任务,并构建相关理论知识,发展职业能力课程内容突出对学生职业能力的训练,理论知识的选取紧紧围绕工作任务完成的需要来进行,同时又充分考虑了高等职业教育对理论知识学习的需要,并融合了相关职业资格证书对知识、技能和态度的要求创设了一个虚拟的工作环境,以公司服务器安装的Linux系统实际项目为前提,由现存的网络管理需求引出,以完成Linux系统下各种资源管理配置及综合应用的项目任务,驱动教学过程教学过程中,要通过校企合作,校内实训基地建设等多种途径,采取工学结合等形式,充分开发学习资源,给学生提供丰富的实践机会教学效果评价采取过程评价与结果评价相结合的方式,通过理论与实践相结合,重点评价学生的职业能力依据各学习项目的内容总量以及在该门课程中的地位分配各学习项目的学时数各学习项目的建议学时数如下表所示序号项目建议课时1Linux基础42Linux DHCP服务器的管理43Linux DNS服务器的管理44Linux WEB服务器的管理45Linux FTP服务器的管理66Linux samba服务器的管理67Linux sendmail服务器的管理68Linux iptables的使用69Linux远程管理410Linux磁盘阵列411综合服务器的配置1011机动2总计60
二、课程目标一总体目标:本课程是通过项目引领的软件开发活动,熟练掌握常用服务器配置技能,对linux服务器的配置和管理有基本的了解;能承担中小型企业的服务器管理工作任务同时培养吃苦耐劳、爱岗敬业、团队协作的职业精神和诚实、守信、善于沟通与合作的良好品质,为发展职业能力奠定良好的基础二具体目标本课程对学生在知识、素质和能力方面的具体目标如下
1、知识目标1能说出Linux的性质、Linux的组成和特点、Linux发行版本和内核版本的区别;2能说出Linux与其它操作系统的区别和联系;3知道Linux用户和组的相关配置文件及各个字段的含义;4知道Linux文件的权限的表示方法;5知道Linux系统下软件安装、删除和查看的方法;6知道Linux系统下设备的命名规则和引用方法;7知道Linux内核升级的方法和步骤;8知道Linux常见服务器配置文件的路径和主要配置项的功能;9知道Linux系统安全加固的方法和措施10知道Linux系统远程管理的方法;
2、能力目标1够独立完成Linux系统安装的能力;2能GRUB的配置和inittab文件的设置;3会使用图形界面下的基本组件;4会:rpm软件包的基本操作;5会使用文件、目录的操作命令及VI;6会用户、组的添加与管理;7会文件系统管理命令、fdisk的使用、磁盘配额的设置;8会进程管理的命令、cron的使用;9会系统系统日志的查看和使用;10能够架设与管理Samba、NFS、DHCP、DNS、Web、VSftp、MySQL等服务器的能力;11会LINUX防火墙的基本配置和系统的安全防护;12会使用Telnet远程登录Linux系统的具体实现;13会使用SSH远程登录Linux系统的具体实现;14会使用VNC远程桌面系统访问Linux的具体实现
3、素质目标1体现注重提高学生解决问题,动手实践应用技能的培养目标;2激发学生的主动性,增强学生的自信心,并逐渐具有竞争效益意识和团队合作精神;3学生从中体会到团队的力量、协作的乐趣,培养他们的职业道德与素质
三、课程内容与要求序工作任训练或参考知识点教学要求教学情境号务工作项目学时
1.inux基本操作用户的作用、组的作用户的添加、删1Linux基linux用户管2用除、用户组的加
2.linux的安装用户的添加、删除、用入本网络管理户组的加入
3.linux网络用户与用户组的理环境的搭建用户与用户组的安安全访问的权限
4.linux用户全访问的权限管理设置
5.linux的文文件的添加、删文件的基本操作常用件管理除、移动文件与网络命令
6.linux常用文件夹的安全访网络命令问的权限设置探测网络网络环境基本知识网络测linux的文件试基本知识2管理与常用网网络跟踪基本知识络命令远程控制基本知识常用网络命令Linux DHCP服务器LinuxDHCP服务理解LinuxDHCP服务基本知识LinuxLinux DHCP服器的基本知识器的基本知识Linux2DHCP服Linux DHCP服务DHCP服务器的安装DHCP服务器的安装务器的安装Linux器的安装DHCP服务器的配务器的管Linux DHCP服务器Linux DHCP服务2置Linux DHCP服Linux DHCP服的基本配置器的基本配置过理务器的常见故障Linux DHCP服务器程2务器的配Linux DHCP服务的高级配置器的高级配置过置程Linux DNS服务器基Linux DNS服务器本知识Linux DNS服务基本知识Linux DNS服务Linux DNS服务器的器的安装前准备Linux DNS服务器2器的安安装前准备Linux DNS月艮的安装Linux DNS服务器的务器的安装Linux DNS服务器装linux安装的配置DNS服务Linux DNS服务器基Linux DNS服务器3本知识的常见故障Linux DNS服务器的管理Linux DNS服务器正Linux DNS服务器正向搜索区域向搜索区域的配置的配置Linux DNS2器的配Linux DNS服务器反服务器反向搜索向搜索区域的配置置区域的配置Linux WEB服务器Linux WEB服务器基Linux WEB服务基本知识本知识Linux WEB服务器的安装前准备Linux WEB服务器Linux WEB服务器的2的安装安装前准备Linux WEB服务器的安装Linux WEB服务器Linux WEB服务器的器的安装的配置安装LinuxLinux WEB服务器基Linux WEB服务器本知识Linux WEB静态WEB服务的网页发布Linux4Linux WEB服务Linux WEB静态网页网页发布LinuxWEB服务器的常见2器的管理WEB动态网页发故障Linux WEB服发布器的网页发布布务器的基本安全Linux WEB动态网页发布Linux WEB服务器基Linux WEB服本安全知识Web安全Web数字签名2务器的基本安配置全Linux FTP服务器Linux FTP服务器基Linux FTP服务基本知识本知识Linux FTP服务器的安装前准备2Linux FTP服务器器的安装Linux FTP服务的安装器的安装Linux FTP服务器LinuxLinux FTP服务器常的配置见案例FTP服务Linux FTP服务器5的常见故障器的管理Linux FTP服Linux FTP服务器Linux FTP服务4的基本安全务器的常见案器常见案例应用Linux FTP服务器例的常见案例Linux SAMBA服务器LinuxLinux SAMBA服务基本知识Linux SAMBA服务器基本知识Linux SAMBA服务器Linux SAMBA服务器器的安装前准备2LinuxSAMBA服务器的安的安装前准备Linux Linux SAMBA服务的安装装Linux SAMBA服SAMBA服务器的安装器的安装samba月艮务器的配置Linux6务器的管SAMBA服务器的常Linux SAMBA服务器见故障LinuxLinux SAMBA服常见案例理SAMBA服务器的基LinuxSAMBA服务4务器的常见案本安全Linux器常见案例应用SAMBA服务器的常例见案例Linux SENDMAIL服Linux SENDMAIL服务Linux7Linux Linux2务器基本知识器基本知识SENDMAIL服务Linux SENDMAIL服SENDMAIL服sendmail务器的安装Linux Linux SENDMAIL服务器的安装前准备服务器的SENDMAIL服务器的务器的安装器的安装前准备Linux配置Linux Linux SENDMAIL服务SENDMAIL服务器管理SENDMAIL服务器的器的安装的安装常见故障Linux SENDMAIL服务LinuxSENDMAIL服器常见案例务器的基本安全LinuxSENDMAIL服LinuxLinux务器的常见案例SENDMAIL服务器4SENDMAIL服务常见案例应用器的常见案例Linux IPTABLES的Linux IPTABLESLinux基本知识基本知识Linux IPTABLES的IPTABLES的Linux IPTABLESLinux IPTABLES2Linux基本操作的基本配置的基本原理基本知识Linux IPTABLES的Iptables LinuxIPTABLES的基8配置方法本配置的使用LinuxLinux IPTABLES的常用配置Linux IPTABLESIPTABLES常4的常用操作用配置Linux telnetLinux telnet基本知识的使用Linux telnet的基Linux ssh的使用Linux本原理Linux VNC的使用Linux telnet的Linux telnet的基telnet的使用基本配置Linux2本配置与常用配ssh的基本配置Linux ssh基本知识Linux远置Linux ssh的基本原9理程管理Linux VNC基本知识Linux VNC常Linux VNC的基本原Linux VNC的基2理本配置用配置Linux磁盘阵列基Linux磁盘阵列基础Linux磁Linux磁盘阵Linux磁盘阵列10础知识2的常用配置盘阵列Linux磁盘阵列列常用配Linux磁盘阵列配置置基本配置Linux磁盘阵列基础Linux磁盘阵Linux磁盘阵列知识Linux磁盘阵列2列的常见案例Linux磁盘阵列的常见案例的常用配置案例基本配置Linux综合性服务器Linux综合性服Linux网络操作配置案例系统的基本知识务器配置案例Linux的域控制器的基本管理技能Linux的DHCP服务器的基本管理Linux综合性综合服务技能112服务器配置案Linux的DNS服器的配置务器的基本管理例技能Linux的WEB服务器的基本管理技能Linux的FTP服务器的基本管理技能
四、实施建议
(一)教学建议本课程采用以项目为主的模块结构,将理论与实践的内容进行整合在教学中采用理论与实践一体化的教学模式,在课程实施中积极探索实训导向性、问题导向性和项目导向性的教学采用理论与实践一体化的教学模式,并不是完全抛弃传统的教学,而是发挥传统教学的长处,将其融入理论实践一体化教学模式这中,注重教学的有效性教学中要充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用,从学生的实际和企业岗位的需求出发,遵照学生的学习特点和认识规律,突出培养学生解决实际问题的能力和应变能力,强化情感态度价值观的教育本课程建议在实施过程中多和学生进行交流和互动,进行分组教学,进行大量实验在课余最好能完成实际项目,有助于学生理解
(二)教学评价对学生的评价不仅要重视终结性的评价,同时重视过程性的评价,将阶段评价和目标评价相结合倡导评价的多主体性,学生要参与学习过程的评价,可进行学生的自我评价、学生对学生的评价和师生之间的互相评价,还可引入企业的评价
(三)教学基本条件
(1)专任专业教师具有计算机类专业本科及以上学历;具有教师职业资格证书;具有计算机网络管理员等与本专业相关的高级工及以上职业资格证书;具有项目教学实施能力,具有信息化教学资源开发、整合和应用能力;每两年下企业锻炼不少于2个月
(2)兼职教师兼职教师是工程师、技师职称的技术人员,或是在本专业领域享有较高声誉、丰富实践经验和特殊技能的行业企业技术专家、能工巧匠;需经学校组织的教学方法培训
(四)教材选用与编写教材编写要体现项目课程的物色与设计思想,教材内容应体现先进性、实用性、典型产品、案例的选取要科学,体现地区产业特点,具有可操作性教材呈现方式要图文并茂,文字表述要规范、正确、科学开发相关辅导用书、教师指导用书、网络资源,要注重仿真软件的应用及开发
(五)课程资源的开发与利用
(1)可将本课程的教学内容与地区经济实际工作情况紧密结合,开发体现本地区特点的网络综合布线教学项目
(2)要较充分利用当前丰富的网络资源
(3)教学中学生的问题、困惑、见解、情感和体验等都是动态生成的课程资源,教师应重视这些教学过程中动态生成的课程资源,并主动性和创造性地运用使以项目为主的教学充满生机与活力特别是可充分利用学校内网络资源,可在学校建设计算机机房、行政办公用的计算机网络出现故障后让学生在老师的指导下进行维护,提高学生解决实际问题的能力
(六)、其他说明本课程标准所列的学时为建议学时,学校可根据自身具体情况做适当增减。
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