《氢稀有气体》课件

氢及稀有气体氢元素是元素周期表中第一个元素，也是最轻的元素稀有气体是指元素周期表上的第族元素，也称为惰性气体18课程大纲氢气稀有气体•什么是氢气•什么是稀有气体•氢气的性质和应用•稀有气体的性质和特点•氢气的制取方法•各种稀有气体简介•氢气的储存和运输•稀有气体的应用什么是氢气最轻元素无色无味易燃易爆氢是元素周期表中第一个元素，是最轻的元氢气在常温常压下是无色无味的气体，不易氢气具有易燃易爆的特性，在空气中含量达素，也是宇宙中最丰富的元素溶于水，是良好的燃料到时，遇明火会发生爆炸4%-

74.2%氢气的性质和应用无色无味可燃性氢气是一种无色、无味、无臭的气体，在标准条件下为气态氢气是一种易燃气体，与空气混合后遇明火会发生爆炸，因此使用氢气时要格外小心最轻的气体还原性氢气的密度比空气小，是世界上最轻的气体，约为空气的1/14氢气具有还原性，可以与一些金属氧化物反应，生成金属单质，如氢气可以与氧化铜反应生成铜氢气的制取方法电解水法1电解水法是制取氢气的主要方法之一在直流电的作用下，水被分解为氢气和氧气•该方法可以制得高纯度的氢气•但耗能较高，成本也相对较高化石燃料裂解法2化石燃料裂解法是目前制取氢气的主要方法通过对天然气、石油等化石燃料进行裂解，可获得氢气•该方法制取氢气成本较低，但会产生二氧化碳等温室气体生物制氢法3生物制氢法是利用生物体进行氢气制取的新方法，是一种清洁环保的制氢方法•该方法通过生物催化剂分解有机物，获得氢气•生物制氢法成本较高，目前仍处于研究阶段氢气的储存和运输氢气的储存和运输是氢能应用的关键环节，也是氢能产业发展的重要保障.高压气态储存1压缩至高压，储存效率高，但存在安全风险液态储存2将氢气液化，储存密度高，但需要低温环境固态储存3利用材料吸附氢气，储存安全性高，但技术仍在发展中目前，氢气主要通过管道运输和液态运输什么是稀有气体稀有气体也称为惰性气体或贵族气体稀有气体在元素周期表中位于第族，是元素周期表中最稳定的18元素家族由于稀有气体的原子核外电子层排布稳定，它们不易与其他元素发生化学反应稀有气体的性质和特点惰性无色无味12稀有气体原子最外层电子数都在常温常压下，稀有气体都是已达到稳定结构，极难与其他无色无味的单原子气体，不易元素反应，被称为惰性气体与其他物质发生反应沸点低导电性34由于稀有气体原子间作用力很稀有气体在高压电场下能发出弱，因此沸点很低，在常温下不同颜色的光，常用作霓虹灯都是气态的填充气体各种稀有气体简介氦气氖气氦气是第二轻的气体，无色无味氖气在放电时会发出红色的光，无臭，化学性质不活泼，常用于常用于制造霓虹灯，也是重要的填充气球、飞艇和潜水服等激光材料氩气氪气氩气是空气中含量最多的稀有气氪气是稀有气体中最重的元素，体，无色无味无臭，化学性质不无色无味无臭，化学性质不活活泼，常用于填充灯泡、焊接和泼，常用于制造高亮度照明灯和切割金属激光器氦气的性质和应用无色无味低温特性密度低惰性气体氦气是一种无色无味的气体，氦气具有极低的沸点，是所有氦气的密度远小于空气，使它氦气是惰性气体，不与其他元化学性质稳定，不易与其他物气体中沸点最低的，使其成为能够漂浮在空气中，因此在气素发生化学反应，因此在焊接质发生反应低温技术中不可或缺的一部球和飞艇中得到广泛应用和切割金属时用作保护气体分氖气的性质和应用无色无味发光氖气是一种惰性气体，常温常压通电后，氖气会发出橙红色的下为无色无味的单质气体光，因此被广泛用于制作霓虹灯低温激光氖气具有很低的沸点，因此被用氖气也用于制造氦氖激光器，应于低温冷却剂用于工业和科学研究领域氩气的性质和应用氩气的应用氩气主要用作保护气，广泛应用于金属冶炼、焊接、切割等领域氩气还可用于制造灯泡、激光器、电弧灯等，以及进行气相色谱分析等氪气的性质和应用惰性气体氪气是一种无色、无味、无臭的惰性气体它不与其他元素发生化学反应，但可以形成一些化合物发光氪气可以发出明亮的白色光，在照明和广告中得到应用激光氪气激光器可以产生高功率的激光，在医学、工业和科学研究等领域有广泛应用氙气的性质和应用惰性气体高熔点12氙气是稀有气体的一种，化学氙气是一种无色无味的气体，性质不活泼，不容易与其他物在常温常压下为气态，熔点非质发生反应常低，沸点也比较低医疗领域照明领域34氙气可以用于麻醉，在医学上氙气灯是一种高亮度的光源，被用作麻醉剂，具有较好的麻被广泛应用于汽车前灯、摄影醉效果，副作用较小闪光灯等领域氡气的性质和应用放射性医学应用氡气是一种放射性气体，会释放氡气用于治疗某些类型的癌症，出射线它是一种惰性气体，无例如肺癌和前列腺癌α色无味，但会对人体健康造成威胁工业应用环境污染氡气在工业领域也有应用，例如氡气可从土壤和岩石中释放出在制造荧光灯和激光器中来，污染空气，对人体健康造成危害金属和非金属的区别金属一般为固态，有光泽，延展性好，导电导热能力强非金属常温下可能为固态、液态或气态，没有光泽，延展性差，导电导热能力弱位置•金属元素位于周期表左侧•非金属元素位于周期表右侧金属和非金属的性质金属非金属12金属通常具有光泽，延展性，非金属通常没有光泽，延展导电性和导热性，可以被拉成性，导电性和导热性，例如丝或压成薄片，例如金，氧，氮，碳银，铜例外性质差异34有些元素既有金属特性，也有金属和非金属在化学性质上差非金属特性，称为类金属，例异较大，例如金属易失电如硅，锗，砷子，非金属易得电子元素周期表的构成元素周期表由个周期、个族组成，共有种元素718118元素周期表按照原子序数递增的顺序排列，同一周期的元素具有相同的电子层数，同一族的元素具有相似的化学性质元素周期表的分类金属元素非金属元素类金属元素稀有气体元素周期表中大多数元素为金非金属元素的特点是缺乏金属类金属元素位于金属元素和非稀有气体元素位于元素周期表属元素金属元素大多具有光特性，通常以气态或固态存金属元素之间，其性质介于两的最右侧，它们都是气态单泽、延展性、导电性和导热在常见的非金属元素包括者之间常见的类金属元素包质，化学性质不活泼常见的性常见的金属元素包括铁、碳、氧、氮、硫等括硅、锗、砷等稀有气体元素包括氦、氖、氩铜、铝、金、银等等元素周期表的发展历程1869年1门捷列夫首次提出元素周期律，并制作出第一个元素周期表1913年2莫斯莱利用射线光谱法测定原子序数，证实了元素周期表中元素的排列顺序X1940年3海森堡和玻尔等科学家发展了量子力学，解释了元素周期表中元素的电子排列规律现代4随着科学技术的发展，元素周期表不断完善和扩展元素周期表的发展经历了漫长的过程，从最初的门捷列夫元素周期律到现在的量子力学解释，它不断地被完善和扩展，最终形成了现代元素周期表元素周期表的应用预测化学性质化学反应预测新元素预测元素周期表揭示元素间的规律性，可预测元利用元素周期表，可预测化学反应的产物、元素周期表为预测未知元素的存在和性质提素性质，如反应活性、熔点、沸点等反应条件等，指导化学实验设计供了理论依据，推动了新元素的发现和研究无机化合物的种类氧化物酸碱盐金属或非金属元素与氧元素化在水溶液中可以电离出氢离子在水溶液中可以电离出氢氧根由金属离子或铵根离子与酸根合形成的化合物，例如水、二的化合物，例如盐酸、硫酸离子的化合物，例如氢氧化离子组成的化合物，例如食氧化碳钠、氢氧化钙盐、硫酸铜无机化合物的命名二元化合物多元化合物酸碱由两种元素组成的化合物命由三种或三种以上元素组成的酸是由氢元素和酸根组成的化碱是由金属元素和氢氧根组成名时，将金属元素名称放在前化合物命名时，将阳离子名合物命名时，将氢字放在的化合物命名时，将金属元“”面，非金属元素名称放在后称放在前面，阴离子名称放在前面，酸根名称放在后面，并素名称放在前面，氢氧根名称面，并在非金属元素名称后加后面例如，硫酸铜，硝酸在酸根名称后加酸字例放在后面，并在氢氧根名称后“”化字例如，氧化钠，氯化银如，盐酸，硫酸加碱字例如，氢氧化钠，“”“”钾氢氧化钾无机化合物的性质熔点沸点无机化合物具有不同的熔点，例如，无机化合物的沸点也各不相同，例冰的熔点为，而食盐的熔点为如，水的沸点为，而酒精的沸0°C100°C点为801°C

78.3°C溶解性酸碱性无机化合物在水中的溶解性差异很无机化合物具有酸性、碱性或中性，大，例如，食盐易溶于水，而石英难例如，盐酸是酸性化合物，氢氧化钠溶于水是碱性化合物，而水是中性化合物无机化合物的应用

11.工业生产

22.日常生活无机化合物广泛应用于工业生产，例如制盐、制碱、制酸许多无机化合物是日常生活中常见的物质，例如食盐、食等醋、小苏打等

33.科学研究

44.环境保护无机化合物在化学研究、材料科学研究等领域发挥着重要作一些无机化合物可用于处理污染物，保护环境用化学实验的安全防护安全意识防护用品实验前要认真阅读实验步骤，了实验时要佩戴安全眼镜、实验解安全注意事项，并做好防护措服、手套等防护用品，以保护身施体操作规范处理意外实验过程中要严格按照操作规程万一发生意外，要冷静处理，并进行，避免意外发生及时报告老师，寻求帮助化学实验的基本操作准备工作实验前，仔细阅读实验步骤，准备所需仪器和试剂，确保安全操作称量使用电子天平精确称量所需试剂，避免误差影响实验结果溶解将试剂溶解于适量溶剂中，注意溶解顺序和溶解方式加热使用酒精灯或电热板进行加热，注意温度控制和安全防护反应按照实验步骤进行反应，观察反应现象并记录数据分离根据需要，使用过滤、蒸发等方法分离反应产物或杂质观察仔细观察实验现象，记录反应时间、颜色变化、气体生成等信息整理实验结束后，清理实验台，整理实验仪器和试剂化学实验的观察和记录

11.细致观察

22.数据记录记录实验现象，包括颜色变化、气体产生、沉淀形成等记录实验数据，如温度、体积、质量、时间等

33.图表绘制

44.结论总结用图表的形式展示实验数据，便于分析和比较根据实验现象和数据，得出实验结论，并分析实验误差化学实验的结果分析数据分析结果讨论报告撰写实验结束后，需要对实验数据进行分析分析实验结果的意义，并与理论知识进行对将实验过程、数据和分析结果整理成实验报比告利用图表和统计方法，可以更直观地展现实验结果解释实验结果的偏差，并提出改进建议报告应完整、准确、清晰，并能体现实验的科学性课程总结与展望本课程系统学习了氢气和稀有气体的性质、应用和制备方法，以及金属和非金属的区分和性质了解了元素周期表的发展历程和分类，并初步掌握了无机化合物的种类、命名、性质和应用。