《郭沫若诗两首》课时训练

《郭沫若诗两首》课时训练训练

一一、给下列加点字注音并解释整个词语

1、缥缈（）（）______________________________________

2、笼罩（）_______________________________________

3、鲸人（）:________________________________________

4、疏星（）:________________________________________

二、选择题、下列哪一个“明”字不同于其他三个（）

1、远远的街灯明了、闪着无数的明星A B、明灯处处照长街、窗明几净C D、“不信，请看那朵流星，是他们提着灯笼在走”，“灯笼”2的正确解释是（）、街灯、流星、天上的明星、以上三者都是A BC D、下列各项按意思划分朗读节奏有误的一项是（）

3、我想那/缥缈的空中、那隔着河的/牛郎/织女A B、漏出了/几点/疏星、怕/会有税人/在岸C D、“你看，那浅浅的天河”，“不信，请看那朵流星”，这两4句诗都用了句中逗号，对其作用表述有误的一项是（）、“你A看”之后使用逗号，能引起读者的特别注意、这两个逗号都为诗人与读者作感情交流增加了情趣B、若把句中逗号去掉，两句的意思都没有改变，语句也都通顺C、这两个逗号都很好地表现出诗人与读者指望着星空交流的情D态

三、填空题、《天上的街市》和《静夜》的作者是,原名,是我国现代著名1的、,代表作有诗集《》、《》，话剧《》、《天上的街市》一诗以和描绘了一幅2天上的美景，把读者带进了神话的境界诗中主要表现了对黑暗现实的和对理想生活的,激发人们为实现这一理想而奋斗、《静夜》全诗紧扣住一个“”字，对人间世界和天上世界进3行了描写，以笼罩天地的“”营造出的氛围，使这首诗成为一个和谐、统一的整体训练

二一、阅读《静夜》这首诗，完成文后问题、本诗的结构与《天上的街市》极为相似都是在1的基础上，转而进入的世界，收尾出人意料，让人产生无尽的回味与神往、在诗的第⑴节中，诗人用、、、、这些意象，描述了静谧的2夜景、诗中借“”的传说，表达了诗人3的感情（分）

2、诗的第⑴节中的“漏”字若改成“露”字，好吗？为4什么？答、要读好一首诗，分清节奏，念准重音十分重要你能否试着5给第⑵节诗标注朗读节奏和重音（节奏用“/”标示,重音用”标示）、面对月亮和白云，你会产生怎样的联想和想像？试用一两个6优美的句子描述出你心中的图景，表达你的情感答

二、阅读下面这首诗，完成以下问题乡愁四韵余光中⑴给我一瓢长江水呀长江水酒一样的长江水醉酒的滋味是乡愁的滋味给我一瓢长江水啊长江水⑵给我一张海棠红啊海棠红血一样的海棠红沸血的烧痛是乡愁的烧痛给我一张海棠红啊海棠红⑶给我一片雪花白啊雪花白信一样的雪花白家信的等待是乡愁的等待给我一片雪花白啊雪花白⑷给我一朵腊梅香啊腊梅香母亲一样的腊梅香母亲的芬芳是乡土的芬芳给我一朵腊梅香啊腊梅香、请找出诗的、⑵节的韵脚

71、诗中的“长江水”、“海棠红”、“雪花白”、“腊梅香”分8别象征了“乡愁”的哪些特征？请摘引原文的语句回答长江水____________________________________________________海棠红______________________________________________雪花白——__________________________________________腊梅香——、诗中主要用了和的修辞手法，把抽象的乡愁具体化了，并9突出了乡愁之深请摹仿这两种修辞手法各造一个句子答、诗歌中将“乡愁”寄托在“长江水”、“海棠红”、“雪花10白”、“腊梅香”这四种意象中，想一想，还可以将“乡愁”寄托在什么意象中？为什么？请简要说明答、古往今来，“乡愁”是诗人笔下永恒的主题，你能否再写出11几句与乡愁有关的古代诗句呢？（要求写出作者及朝代）（至少写三句）答【参考答案】训练

一一、给下列加点字注音并解释整个词语、形容隐隐约约、若有若无1pi domi ao、像笼子似的罩在上面2zhagrave;o、指神话传说中住在海底的神人3j id o稀疏的星星4sh u

二、选择题、1A、2B、3D、4C

三、填空题、郭沫若郭开贞诗人学者《女神》《星空》《屈原》

1、联想想像否定追求

2、静静恬静、清新3训练

二、写景想像

1、月光、村庄、松林、白云、疏星

2、鲸人流珠惆怅、无奈

3、不好因为“漏”字形象地写出了星星小而亮，突出“疏”字，4而“露”只是一般地显现、天河/何处？远远的/海雾/模糊怕会有/税人/在5岸，对月流珠？、（略）

6、水味红痛

7、乡愁的滋味乡愁的烧痛乡愁的等待乡土的芬芳

8、比喻反复仿句略

9、如天空（因为乡愁无边无际，就像天空一样）；鸟鸣（因10为鸟鸣仿若从故乡传来，与故乡一样，让人魂牵梦萦）；黄连（黄连的苦恰如思乡的苦）；圆月（圆月之夜，家人共聚，离乡之人更思乡）；大海（因为大海的波浪滔滔可以表明诗人对家乡的强烈思念）等、如李白（唐）《静夜思》举头望明月，低头思故乡”王11湾（唐）《次北固山下》“乡书何处达？归雁洛阳边马致远（元）《天净沙秋思》“夕阳西下，断肠人在天涯”等等middot;。