中考英语题型以及分值分布2

中考英语题型分析和详细分值介绍听力（分）

24.听对话选择与对话内相符合的图片（分）题141-

4.根据对话内容选择正确选项（分）题2125-

16.独白填空（分）题3817-2听力内容和生活相关（问路、购物、助人、询问、打电话、饮食、健康）.造成听力不好的原因1自己发音不标准

2..词汇量少，语法知识

3.大脑反应速度慢

4.不了解外国文化背景

5.听时有不良习惯，过度放松或紧张6训练内容太难或过易，训练方法不当或缺少练习等只有找到原因才能对症下药，标本兼治，最好每天都能播放英语磁带，创造英文环境技巧注意力集中，有充分时间去阅读听力题一.语言知识运用（分）27选择填空（分）高频考点15代词-（人称物主代词名词性物主代词）主格宾格-单三

1.,介词（）多为固定搭配2at inon.名词（可数、不可数）单复数等不规则3people,famliy,foot.连词和（并列、承接）或者、否则因此结果但是（转折）4and orso butStudy（承接关系并非因果关系）（中文习惯因为努力hard,and you11pass theexam学习所以…努力学习并非通过考试的唯一原因）.情态动词只做情态动词（）（）5must neednt can-could cant-couldnt（,）may-might mustnt可情可实（）need neednt可情可助动（）（）will wouldshall should特征.非谓语，必须和行为动词或系动词连用

1.无人称和数的变数

2.后接动词的原则

3.疑问句.否定句规则，提前加4NOT.用法:表示委婉请求时

5.特殊疑问句:6what,who,why,which,whom,whose,where,when,what time多长时间/长度:多久一次（频率）:多元的距离How long:how oftenhow farhow多长时间以后（将来时）:多少同窥复数）多少（不可soon:how manyhow much数）.形容词副词（比较级最高级多个形容词修饰一个名词）规则的形容词的比较级和7最高攀的用法.不定代词8any\some\every\no+body\thing\one（另一些，不包括讲有）其余全部另一个，很多some othersthe othersanother（两者）两着都两者说不全部否定全部都the otherboth:neither noneall谓语动词复数底木也不（就近原则）（或both..and neither..nor Either•••or者或者）.非谓语动词不定式.动名词.分词（高中知识）9L

23.不定式原.注等使役动词感官1ask\tel.sb.T.d.sth.T.+make,let,hear,watch动词后不定式省略（）to see\hear\watch+sb.do doing不定式子以做.宾语补足语.定语.状语表语.主语,宾语

1234.

5.

6.动名词2:like\mind\enjoy\go on\finish\keep+doing动名词可以做.主语.宾语表语.定语・

1234.时态（时间和状态）初中八大时态常考六大时态10（三单变化）.一般现在1时（动词形式）ing•现在进行（动词形式）2ing时（动词过去式的规则和不规则变化）.过去进行3（和）will bebe goingto时.一般过去（过去分词;动词过去分词的规则和不规则变化）4have\has+时（过去分词;动词过去分词的规则和不规则变化）had+.一般将来5（直接引语一间接引语；动词原形）时sb.Said\told\asked+would+.现在完成6时.从句（宾语、状语、定语）

11.过去完成宾7从.看时态.看语序（陈述句语序）状从条件、时间.主将从现121时.固定搭配（个）等完形填空（分）1250Too..to so---that

12.过去将来8技巧解除恐惧心理平心静气对待时被动语态流程读文章-挑选项-复读文章1略..速读全文，掌握大意不要一上来就看选项

2.按照单选方式3复合文章，调整答案五要素注■对首尾的理解L.注意克服畏难情绪和急躁心理

4.选择时做到中观全文，通篇考虑

5.从语法角度和语境上排除干扰选项

6.先易后难，各个击破7

三、阅读理解（分）44阅读理解题（分）26还原句子（分）8阅读与表达（分）1技巧读题一读文章一找答案

1.读题带问题去读文章类直接从文章可以找到用笔画出写上题号A类不能直接找到（失分题，出题人要来开分数，要求能力）多为主旨题，最后两题解B题技巧.傻瓜原则客观不主观一些从文章内容为准，文中没有提和我们就当不1知道，不要参杂主观情绪.答案不看最准的，只选最好的，多个选择都有道理，避免以点掩面，最全面最恰当2的.比答案原则好的大于不知道的，不知道的大于错的3•绝对化原则除非文中用这些词，否则排除，太4all,always;never,every,nothing绝对了，片面了.排除原则如果是对的也是对的那么都排除5A BAB.提醒学生注意几个问题

1.要尽力扩大词汇量，提高阅读速度

2.要注意培养词义和语义的推测能力，把握好长句和难句3尽量选取不同题材和内容的文章，熟悉各自不同的侧重点，通过文章线索来分析和判断作者的意图以和所要表达的观点尽量了解和掌握英语国家风土人情，风俗习惯排除母语干扰还原句子（分）8新题型，研究生考试新题型，五个选项选出四个错一个即错两个阅读与表达（分）1是非题（首段全几句，精答，不要出现错误）细节题文中有答案.主旨大意题（概括总结多数为句首和句尾）5四书面表达（分）10完成句子（分）考核综合能力，对核心词时态固定搭配的使用1一般小题简单有难度（注意时态）

4.5作文（分）字1580-100考察基本功和运用能力一审二写三改一审内容，题材，字数，人称；格式，时态（题型书信，日记，人物介绍，表格，纪事，看图说话，通知）

1.二写.草拟提纲，条理清楚1语言规范，把握时态，扬长避短，慎用长句，最最重要把握单词和句子，单词拼写扣分严重，时态发生过的事情（过去时）计划打算（将来时）说明事实（一般现在时为主）看图说话（现在进行或过去进行时为主），巧用连词and orso,but,first,second三改.查题目要求.语法（人称、时态等）.用词是否合适，字数，拼写错误，123大小写，标点符号等中考知识必备:英文作文评分标准.内容完整，语句流畅，无语法错误，书写规范，给分；112-

15.内容较完整，语句较流畅，基本无语法错误，书写较规范，给分；29-

11.内容不完整，语句欠流畅，语法错误较多，书写较规3范,给分;5-

8.只写出个别要点，语法错误较多，书写欠规范，只有4个别句子可读或不知所云，给分2-4。