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文本内容:
镇中心幼儿园务及教学计划年秋季学期20****镇中心幼儿园园务计划主要工作及措施
一、规范管理,重视有效的过程管理制定“谁分管谁负责”的责任考评制度重申幼儿园各项规章制度保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施、
二、强化队伍,完善教师队伍培训机制,加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养提高教师教学能力、科研能力、基本功的培训和运用现代教育信息技术能力、根据幼儿园培训计划,进行每月一次的教师教学能力的培训
1、加强教研、提升教师专业素养加强师资队伍基本功的培训
2、加强教师对教育案例、教育教学的反思能力,提高她们的业务素养,多开展相互观摩活动
3、教师一周一例会制度4
三、以“爱岗敬业、创造奉献”的园风精神为核心,宣传和提倡园内要有“互相帮助的人气、默默奉献的风气、艰苦奋斗的勇气和不拘小节的大气积极营造明主、开放的教学氛围、健康和谐的人际氛围,使全体教职工形成一个共同理念工作着是幸福与快乐的,变“要我做”为“我要做”使幼儿园成为教职员工快乐的精神家园
四、组织各类人员外出参加培训,突出特色,配合幼儿园的特色课程徐工数元,本学期各个班级重点抓常规管理,强化教师的管理意识,以良好的团队形象、优质的服务态度、全新的工作理念,出色完成各项工作任务
五、明确幼儿园的办园理念、突出幼儿园的办园特色、加强教研,促进教师的专业提升
1、加强徐工数学与分级阅读的推广,发展幼儿的语言表达能力
2、加强园本教研,进行一月一次公开课,教师进行说课、评课和反思,半月写一次教学笔记3九月份第一周第二周第三周第四周第五周组织好新生报新生班继续安抚幼儿情大班,学前班,园长、园长观中班一1,组织一次公开教学名、分班、资料绪、做好常规训练每班一节随堂听课(徐节特色识字的课(要活动,大班、学前班随1,1,1,1入库等工作、做、学前班,要开始上徐工数工数学)并且要检查有教案)机抽好乘车线路的学、拼音,及复习汉字的书教案、、检查小班的常规2安排,写笔画及笔顺、检查各班的班务计听学前班的特色英语23,2各班老师尽量、大班要开始练习写字特划以及本学期的教学2,2熟,悉本班幼儿3别是(大二班)要从简单的计划以及幼儿乘坐笔画与数字开始写每班上好一节关于的车次徐工数学也要教传统节日“中秋节”3,、做一期关于国庆节、对做好常规、中班除了上课本知识,本的课,可以是故事,歌的主题墙或板报3训练及安全教4周要有一节体能训练课曲,有关的文化3育十月份第一周第二周第三周第四周H月份第一周第二周第三周第四周**镇中心幼儿园教学管理的各项要求
一、每周必须认真填好周计划,并于周一上午贴家园联系栏内(一个学期下来周计划整理好交钟园长),没交或缺失的看情况扣除教学奖
二、每班必须写好班务计划及学期教学计划
三、每周最少五篇教案,每周例会上交缺交一次扣十元教学奖(大班、学前班学工数学一周不少于两节节课的教案)同一年级可以资源共享(小中班一周必须有一个体能游戏教案)
四、认真填写各种表格
五、做好培训记录,教学研讨(听课、评课)记录、学期结束每人上交一篇教育观察笔记、一篇教学反思少一项扣十元主要工作目标《一》规范管理,增强教职工对幼儿园发展前景的信心,创新幼儿园管理机制,继续进行人性化管理《二》强化队伍,完善教师队伍培训机制,加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养,全体教师参与评价课程实践,加强教研加强保育员业务培训,并进行期末考核《三》突出特色,以保教并重为前提,在丰富幼儿一日活动内容、强化幼儿日常行为规范上下功夫、在徐工数学分级阅读及美工教育等特色课程上有所突破《四》优质服务,进一步树立服务思想,落实安全责任与措施家园共育,召开起初和期末家长会,继续家访和家长开放日活动的开展包教工作,加强园内教育教学工作常规管理,培养幼儿生活、学习、户外活动好常规根据常规目标研讨常规训练的措施和方法1,。
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