人教版七下语文期中课内文复习要点

1人教版七下语文期中课内文复习要点七年级（下）第课从百草园到三味书屋散文

一、重点字词

1.给下列加点字注音qi jidmdo yong菜畦皂荚树班螯臃肿zh6ng cudnbi攒成枇谷ji b6系一条长绳拗酉过去锡箔点拨注意多音字“攒”“系”的读音

2.根据拼音写出相应的汉字（shdn）（lidn）（sui）（ding）桑甚收敛脑髓人声鼎（kui）沸盔甲

二、文学（文体）常识背记知识清单《从百草园到三味书屋》是鲁迅（作者）回忆童年生活的散文（体裁）,本文选自《朝花夕拾》2第课爸爸的花儿落了

一、重点字词

1.ddn xitizan II给下列加点字注音鸡毛撑子咻咻玉簪花骊dud懒惰

二、文学（文体）常识背记知识清单《爸爸的花儿落了净选自《城南旧事》，作者是台湾（地名）作家林海音3第课丑小鸭童话

一、重点字词膺:胸中充满了正义的愤恨

二、文学（文体）常识背记知识清单

1.《福楼拜家的星期天》的作者是法国作家莫泊桑，他被称为短篇小说巨匠，代表作有《项链》《羊脂球》等

2.福楼拜，法国作家,代表作有《包法利夫人》等屠格涅夫,俄国作家，代表作有《前夜》等歌德，德国作家，代表作有《少年维特之烦恼》等左拉，法国小说家，代表作有《小酒店》等15第课孙权劝学

一、重点字词

1.给下列加点字注音卿qing孤岂欲卿治经为博士邪y6即更geng刮目相待

2.解释下面加点的词语⑴蒙辞以军中多务辞推托⑵但当涉点拨“邪”“更”是多音宇，可根据字义推测读音⑶见往事耳见了解往事历史

（4）与鲁肃过寻涉猎粗略地阅读过:到

（6）⑸孤岂欲卿治经为博士邪博士:当时专掌经学传授的学官卿今者才略才略军事方面或政治方面的才干和谋略

3.请写出出自本文的两个成语并解释⑴成语:吴下阿蒙意思是指没有学问的人

（2）成语土别三日意思是刮目相待不能以老观点来评判人或事物,必须要有发展的战略眼光

二、重点句子背记知识清单将下列句子翻译成现代汉语

1.卿今当涂掌事，不可不学！你现在执政掌权，不能不学习点拨重点理解“当涂掌事”等词语

2.孤常读书，自以为大有所益我经常读书，自己认为（这样）大有好处点拨:重点理解“大有所益”等词语

3.卿今者才略，非复吴下阿蒙!你今天的才干和谋略，不再是吴县吕蒙了！点拨重点理解“才略”“复”等词语

4.土别三日，即更刮目相待土分别多日，就要重新换个眼光看待（他）点拨重点理解“更”“刮目相看”等词语

三、文学（文体）常识

1.《孙权劝学》选自《资治通鉴》，这是司马光主持编纂的一部编年体通史，记载了1362从战国到五代共年间的史事

2.司马光，字君实，北宋（朝代）政治家、史学家（称谓）

3.孙权，字仲谋，三国时期吴国的创建者

4.启示:人只要肯读书，就会有所进步（开卷有益）

5.成语吴下阿蒙、刮目相待（解释）

6.内容理解孙权劝学一一吕蒙就学一一鲁肃赞学

7.人物性格孙权（严格要求下属、循循善诱）、吕蒙（知错就改，谦虚好学）、鲁肃（敬才爱才）

1.shdn shduzhdo j给下列加点字注音讪笑吐绶鸡沼泽木屐

二、文学（文体）常识背记知识清单《丑小鸭》选自《安徒生童话故事选》，作者是安徒生，本文是由叶君健翻译的4第课诗两首

一、重点字词

1.给下列加点字注音萋qi怀恋lidn幽寂ji

二、文学（文体）常识背记知识清单

1.《假如生活欺骗了你》选自《普希金诗集》，作者是俄国诗人普希金,著名诗作有《自由颂》《致大海》《致恰达耶夫》等

2.《未选择的路》选自《中外哲理诗精选》，作者是美国诗人弗罗斯特

3.《假如生活欺骗了你》以劝告口吻，强调积极乐观的人生态度

4.《未选择的路》自然界道路象征人生道路，要慎重作出人生选择5第课伤仲永文言文

一、重点字词

1.zhdng ychdn min给下列加点宇注音仲谒称前时之闻泯然点拨注意多音字“称”的读音

2.解释下面加点的词语⑴世隶耕隶属于⑵未尝识书具尝曾经⑶父异焉异:感到诧异4邑人奇之奇认为……是奇才⑸稍稍宾客其父6宾客以宾客之礼相待或以钱币乞之乞求取⑺环谒于邑人谒拜访⑻不能称前时之闻称相当10父利其然贤胜过、超过⑼贤于材人远矣也利认为……有利

3.I指出句中的通假字并解释日扳仲永环谒于邑人扳通攀解释为:牵，弓

二、重点句子背记知识清单将下列句子翻译成现代汉语

1.即书诗四句，并自为其名他当即写了四句诗，并且自己题写了名字点拨重点理解“书”“为”等词

2.自是指物作诗立就，其文理皆有可观者从此，指着东西让他作诗，他立刻就能完成，其中文采和道理都有值得看的地方点拨重点理解“自是”“就”“之”“理”等词

3.泯然众人矣跟普通人没什么区别了点拨重点理解“泯然”的意思，“泯”，消失然，……的样子

4.其诗以养父母、收族为意他的这首诗以赡养父母，团结族人为立意点拨重点理解“收族”的意思

三、文学（文体）常识背记知识清单

1.《伤仲永》选自《临川先生文集》，作者王安石，北宋（朝代名）政治家、思想家、文学家

2.仲永变化的三个阶段（根本原因不使学）

（1）

（2）

（3）五岁指物作诗立就，文理皆有可观者十二三岁不能称前时之闻又七年泯然众人臭

3.第三段议论通过说明“受之人”与“受之天”的关系，强调后天教育的重要性6第课黄河颂新诗

一、重点字词

1.给下列加点字注音dian p6ng pdiIdn pingbii巅澎湃狂澜屏障哺育

二、文学（文体）常识背记知识清单《黄河颂》选自组诗《黄河大合唱》，这是一部大型合唱音乐作品，光未然作词，冼星海谱曲7第课最后一课小说

一、重点字词

1.给下列加点字注音dud zhudng6ng qiddo踱步赚钱哽住祈祷气氛fen

二、文学（文体）常识背记知识清单《最后一课分是法国作家都德写的一篇表现法国人民爱国思想的小说，故事的背景是普法战争8第课艰难的国运与雄健的国民散文

一、重点字词

1.qi qUyi xi4给下列加点字注音崎岖阻抑一泻万里

二、文学（文体）常识背记知识清单《艰难的国运与雄健的国民》一文的作者是李大钊，这是一篇用散文形式写的“黄河颂”、民族精神颂9第课土地的誓言散文

一、重点字词chi hdoIdn gdo・炽痛嗥鸣调语镐头污秽hui qi默契

2.给下列加点字注音

3.解释下列词语

（1）

（2）

（3）炽痛热烈而深切标直笔直词语没有根据的话

（4）

（5）亘古远古污秽肮脏的东西

二、文学（文体）常识背记知识清单《土地的誓言》作者是现代作家端木藏良，原名曹汉文10第课木兰诗乐府民歌

一、重点字词

1.给下列加点字注音机杼zhti可k汗hdn鞍鞫jian辔p4i头溅jian

2.解释下面加点的词语1木兰当户织当对着2惟闻女叹息惟只⑶愿为市鞍马市买4赏赐百千强强有余5出郭相扶将郭外城6著我旧时裳著:穿⑺双兔傍地走傍:靠近,贴近8但闻黄河流水鸣溅jiu tud啾啾柝但只9万里赴戎机戎机:战争10旦辞爷娘去旦早晨

3.•找出下列对镜帖花帖通贝占

二、重点句子

1.用原文填空1东市买骏马，西市买鞍鞫，南市买辔头,北市买长鞭2雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离3木兰替父从军的原因是阿爷无大儿，木兰无长兄4表现将士苦寒生活的句子是朔气传金柝，寒光照铁衣⑸表明木兰功劳之大、赏赐之多的句子是策勋十二转，赏赐百千强

2.将下列句子翻译成现代汉语1不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾听不见爹娘呼唤女儿的声音，只听见燕山胡人战马的嘶鸣声点拨重点理解“但”“闻”“溅溅”等词语⑵万里赴戎机，关山度若飞不远万里，奔赴战场，像飞一样地跨过一道道的关，越过一座座的山点拨重点理解“戎机”“度”等词语

（3）双兔傍地走，安能辨我是雄雌雌雄两兔一起并排着跑，怎能辨别哪个是雄兔，哪个是雌兔呢点拨重点理解“傍地走”“安”等词语⑷可汗问所欲，木兰不用尚书郎可汗问木兰想要什么，木兰回答不想做官点拨重点理解“问所欲”“不用”等词语

三、文学（文体）常识背记知识清单《木兰诗》选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》,这是南北朝时北方的一首乐府民歌11第课《邓稼先》

1.给下列加点字注音彷pang徨hudng鲜xidn为人知选聘pi

一、重点字词zhi挚友“fdng hudng；”“鲜”是多音字，这点拨注意“彷徨”不要误读为xi n里是“少”的意思，应读方2（zdi）（chdu）（cu.根据拼音写出相应的汉字宰割筹划鞠躬尽1）瘁

3.解释下列词语1可歌可泣:值得歌颂，使人感动得流泪，指悲壮的事迹，使人非常感动2家喻户晓每家每户都明白3马革裹尸用马皮把尸体包裹起来，指军人战死于战场4鞠躬尽瘁，死而后已指小心谨慎，贡献出全部力量

二、文学文体常识

1.邓稼先，我国研制和发展核武器的重要技术领导人，为我国成功研制原子弹、氢弹1999和新型核武器作出了重大贡献年，中共中央、国务院、中央军委给他迫授了“两弹一星”功勋奖章

2.1957《邓稼先》一文的作者是美籍华裔物理学家杨振宁人名，他获年诺贝尔物理学奖12第课《闻一多先生的说和做》

一、重点字词锲qi而不舍sh6兀wti兀穷年潜qidn心贯注迥jidng

1.给下列加点字注音yG乎不同群蚁排衙

2.解释下列词语12锲而不舍雕刻不停，比喻有恒心，有毅力兀兀穷年辛辛苦苦地一年到头这样做4⑶群蚁排衙这里指整齐地排列着迥乎不同很不一样

二、文学文体常识背记知识清单

1.闻一多，诗人、学者、民主战士（称谓），著作收在《闻一多全集》

2.《闻一多先生的说和做》的作者是现代著名诗人（称谓）臧克家13第课音乐巨人贝多芬

一、重点字词

1.给下列加点字注音kdn hsui pdnk©门槛重荷深邃磐石下须

2.

（1）

（2）解释下列词语杂乱无章又多又乱，没有条理踌躇犹

二、文学（文体）常识背记知识清单

1.贝多芬，德国作曲家，代表作有《田园交响曲》《命运交响曲》等

2.《音乐巨人贝多芬》的作者是当代作家何为，原名何振业参观（侧面描写女佣）观看（外貌描写陌生人）交谈（语

3.记叙线索:客人“访问”贝多芬的过程14言描写贝多芬）第课福楼拜家的星期天

一、重点字词

1.给下列加点字注音xi qinhudi mid白皙钦佩捋胡须脚踝荒谬义愤填ying膺点拨“捋”是多音字

2.解释下列词语

（2）⑴忘乎所以由于过度兴奋或骄傲自满而忘记了一切义愤填。