《现代急救医学概论》课件

现代急救医学概论现代急救医学涵盖了急救的基本原理、急救技能和常见急救疾病的处理方法识紧对掌握急救知和技能，能够在急情况下有效地处理意外事故，挽救生命，个关人和社会都至重要急救医学的定义和重要性定义重要性应用场景预诊断疗抢轻应急救医学是防、和治突发性疾急救医学在救生命、减痛苦、防止急救医学广泛用于交通事故、自然灾伤现场恶关紧病或意外害的医学分支它包括病情化方面起着至重要的作用它害、突发事件、家庭意外等各种急情为时疗急救和医院急救两个方面可以最大程度地提高患者的生存率和生况下，患者提供及的医救助质活量急救医学的发展历程古代1识古代文明已经掌握了一些基本的急救知和技能，例如止血、包扎和骨折固定中世纪2欧纪滞洲中世的医学发展停，但一些宗教机构和民间医生仍然提供基本的急救服务近代3术进渐为独随着科学技的步，急救医学逐发展成一门立的学科现代4现规专断代急救医学注重科学性、范性和业性，并不发展新的技术和方法急救医学的基本原则迅速安全时抢时员伤员伤间就是生命，救间越短，存活率越高确保救护人和病的安全，防止二次害专业有效伤员选择尽伤员识根据病的情况，合适的急救方法力恢复病的呼吸、心跳和意现场急救的基本步骤评估现场识别评伤员数伤员进评确保安全，危险，估病人，了解病情况，并行初步估拨打120伤员员来准确描述病情况，地址和联系方式，等待救援人到进行急救伤员应开脏压根据病情况，采取相急救措施，如放气道、人工呼吸、胸外心按、止血包扎等等待救护车续观伤员伤员稳转持察病情况，保持病生命体征平，并做好运准备生命体征的评估体温血压脉搏呼吸压内时脏缩时击体温是人体生命活动的基本指血是指血液在血管流动脉搏是心收血液冲动呼吸是人体吸入氧气，呼出二标热状对侧压脏产过之一，反映人体量平衡血管壁的力，反映心脉血管壁生的搏动，反映心氧化碳的程，反映机体氧气态脏频摄泵血能力搏动率入和二氧化碳排出情况气道开放和人工呼吸识别气道阻塞1应尽识别如果受害者无法呼吸，可能存在气道阻塞快阻塞的坠伤原因，例如异物、舌头后或面部受解除气道阻塞2应对根据阻塞的原因，采取相的措施于异物阻塞，可以使用对坠将海姆立克急救法于舌头后，可以受害者的头部后仰人工呼吸3进过对如果受害者呼吸停止，需要行人工呼吸通口口呼吸，将频氧气送入受害者的肺部确保呼吸率和深度合适胸外心脏按压位置1胸骨下端频率2每分钟100-120次深度3至少5厘米节奏4压让弹快速而有力，按后胸部完全回脏压环过压将环维脑胸外心按是一种人工循方法通按胸骨，血液泵入动脉，从而使血液循持，保持部和身体重要器官的供血自动体外除颤器的使用颤疗脏骤自动体外除器AED是一种便携式医设备，可在心停的情况下帮助恢复正常心跳打开电源1开语打AED并按照音提示操作粘贴电极片2将贴电极片粘在患者的胸部，确保正确位置分析心律3断击AED会自动分析患者的心律，并判是否需要电电击除颤4击语击如果需要电，AED会发出音提示，并自动电患者持续胸外按压5击继续进脏压专员电后行胸外心按，直到业医护人到达简单没专疗员紧进AED的使用易学，即使有业医背景的人也可以在急情况下行操作止血和包扎压迫止血1压伤直接迫口，控制出血止血带止血2严专员用于重出血，需要业人操作包扎3绷带伤使用固定敷料，保护口抬高患肢4轻进减血液回流，促止血过止血是急救中最基本的操作之一，可以有效地控制出血，防止患者失血多创伤的急救处理评估伤情1评伤伤稳伤识问伤首先要估情，确定者的生命体征是否定如果者意清醒，可以询检伤情，并查口是否有出血、骨折、脱位等情况止血包扎2伤进压带如果者有出血，要立即行止血包扎可以采取直接迫止血法或止血止血法时过紧包扎要使用无菌敷料，并注意不要包扎固定受伤部位3伤伤进损伤如果者有骨折或脱位，要固定受部位，防止一步可以用木板、毛巾等将进进疗材料固定，并其送到医院行一步治骨折和脱位的急救处理固定和支撑损伤夹静骨折或脱位后，固定患处以减少疼痛和使用木板、板或三角巾等材料固定，并保持患肢止冰敷轻肿胀冰敷可以减和疼痛用冰袋或毛巾包裹冰块，敷于患处，每次20分钟，每天多次抬高患肢将脏轻肿胀进环患肢抬高至高于心的位置，可以减，促血液循立即就医时将进专诊应及患者送往医院行业的治避免擅自移动或复位患处烧伤和烫伤的急救处理冷却降温1立即用冷水冲洗15-20分钟，降低温度脱去衣物2烧伤进损伤脱掉部位的衣物，避免一步清洁消毒3净纱轻轻伤用干的布或毛巾擦拭口，避免感染送医就诊4时进专疗及送往医院行业的治烧伤烫伤导肤损伤严应进轻时专疗和会致皮，重者可危及生命立即行急救处理，以减痛苦，防止感染，并确保患者及得到业治中暑和寒冷伤害的急救中暑1环调节调中暑是指人体在高温境下，由于体温功能失而引起的以体温为状晕恶呕识升高主的急性疾病，症包括头、头痛、心、吐、意障碍等寒冷伤害2伤环过组损伤寒冷害是指在寒冷境下，人体因体温低而引起的织，包冻伤冻过括、僵、体温低等急救措施3应转阴开中暑患者迅速移到凉通风处，解衣物，用冷水擦拭身体，并时质伤应转环及补充水分和电解寒冷害患者迅速移到温暖的境，脱湿时掉衣服，用毛毯或衣服包裹身体，并及就医中毒和过敏的急救识别中毒和过敏症状过状晕恶呕难应状识别过中毒和敏症可能包括头、心、吐、呼吸困和皮疹根据症中毒和敏保持呼吸道畅通难应畅如果中毒者呼吸困，保持呼吸道通，如清除口鼻中的异物或使用人工呼吸立即拨打急救电话拨话员员打120急救电，向急救人描述情况，并遵照急救人的指示将患者转移至安全区域将转区质过患者移至安全域，避免再次接触中毒物或敏原观察患者症状观状识时员密切察患者的症，如呼吸、心跳、意等，及告知急救人保持冷静并安抚患者静抚让员来保持冷，并安患者，患者安心等待急救人的到心肌梗死和心跳骤停的急救立即拨打1201寻专疗求业医帮助保持呼吸道畅通2确保患者能够呼吸胸外心脏按压3进压快速、有力地行按自动体外除颤器AED4尽如有可用，快使用AED骤紧心肌梗死和心跳停是危及生命的急情况，需要迅速采取措施拨话时进现场尽打120急救电是第一步，并同行急救，可能提高患者的生存率脑卒中和癫痫发作的急救识别症状1断现语状判患者是否出面部歪斜、肢体无力、言不清等症保持呼吸道通畅2将侧畅患者平躺，头偏向一，确保呼吸道通立即拨打1203尽将专疗快患者送往医院接受业治脑称脑癫痫脑时识别状畅卒中又中风，是一种突发性的血管疾病发作是一种大神经元异常放电引起的疾病及症、保持呼吸道通、立即拨将预打120，并迅速患者送往医院，可有效提高患者的生存率和后呼吸困难和喘息的急救保持镇定1观静抚绪缓虑察患者呼吸情况，保持冷，安患者情，解焦缓解呼吸困难2让松解衣物，患者处于舒适的坐姿或半卧位，有助于改善呼吸畅道通吸氧急救3许时给如果条件允，及予患者吸氧，可以帮助改善血液中的氧轻难气含量，减呼吸困意外伤害的预防安全意识环境安全

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22.伤围环了解常见的意外害类型，学注意周境，排除潜在的危习识安全知，提高自我保护意险因素，例如，清理家中的障识区碍物，避免在危险域玩耍个人防护紧急应变

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44.习识根据实际情况佩戴安全装备，学基本的急救知和技能，骑时时例如，车戴头盔，游泳戴救在意外发生能够及采取有过生圈，马路注意交通信号效措施现场采取的安全措施个人防护环境安全人员疏散现场控制现场环检时围员现佩戴手套、口罩等个人防护用确保境安全，例如查必要，疏散周人，防止在确保安全的情况下，控制员场关员进品，避免直接接触患者的体液地面是否有障碍物，避免发生人聚集，影响急救工作，防止无人入，避免意外跌倒干扰急救工作急救电话的使用120拨打电话接线员拨时静线员进导打120，要保持冷，清晰地120接会根据情况行指，说时伤简单明事故发生地点、间、病例如急救措施，并派遣救护员龄别状现场的姓名、年、性、症以车前往及需要什么帮助耐心等待准确信息尽拨话时在等待救护车到达期间，要量打电要提供准确信息，以伤员稳尽保持病生命体征定，并提确保救护车能够快找到您并提供必要帮助供有效的帮助现场转运和就医的流程现场转将伤员现场转疗进过转过应伤员运是指病从事故安全、迅速地移到医机构行救治的程运程中，采取必要的防护措施，确保病的安全医疗机构评估1评紧术疗估患者情况，决定是否需要急手或住院治转运准备2选择转准备担架、氧气袋、急救箱等，并根据患者情况合适的运方式安全转运3畅进注意保持患者呼吸通，并根据情况行必要的救治到达医院4将诊时患者安全送达医院急科，并及告知医生患者情况现场应急救援的注意事项保持冷静和镇定评估现场情况合理分配资源寻求专业帮助张导错误断断伤员数伤费时拨话寻慌会致判和行动，判量、情程度、周避免人力物力浪，提高救援及打120急救电，求伤员围环专员不利于救治境安全等效率业医护人的帮助观围环现资尽员进察周境，确保自身安全根据情况制定救援方案，避免充分利用有源，力提供配合医护人行救治，避免伤盲目行动最佳救助造成二次害常见误区和常见错误错误判断错误操作误错误认为紧误专训错误进伤判病情，地不需要急救治，延未经业培，地行救治，反而加重时最佳救治机情恐惧心理慌乱无序责导贵现场乱组协调导害怕承担任，不敢施救，致患者失去宝混，缺乏有效的织和，致救治时的救治间效率低下急救知识的普及教育学校教育社区宣传志愿者服务媒体宣传开识课组区识讲励识报纸络在学校展急救知程，培织社居民参与急救知鼓志愿者参与到急救知的利用广播、电视、、网养识练区传为传学生的急救意和技能，提座和演，提高社居民的急宣和推广活动中，社会公等媒体平台，广泛宣急救知识识识升自救互救能力救水平众提供急救知服务，提升公众的急救意急救培训的意义和方法提高自救互救能力增强安全意识

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22.习识过训们学急救知，掌握急救技能通培，人能更深入地了围伤，能够有效提高自身和周人解各种意外害的发生原因和伤时预识群在意外害发生的自救互防措施，从而增强安全意救能力，减少意外事故的发生提升社会应急能力理论与实践结合

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44.识训应论践广泛普及急救知，建立一支急救培注重理与实相队应对结过志愿者伍，能提高社会合，通案例分析、情景演练让员突发事件的能力，保障人民群等方式，学掌握实用的众的生命安全急救技能急救员的职业操守专业知识道德规范员须专识员须伦急救必具备扎实的业知急救必遵循医学理道德，静隐，掌握各种急救技能，能够冷尊重患者，保护患者私，公平对地处理突发事件待所有患者责任心团队精神员须责员须员急救必具有高度的任心，急救必与其他医护人密切认负责真地完成急救任务，确保合作，共同完成急救任务，确保患者安全急救的有效性和效率急救法律法规法律保障相关法规为规员权规现场急救行受到法律的保护法律明确定了急救人的利和义《中华人民共和国道路交通安全法》定了交通事故的急救对责对违进罚务，以及患者的任义务，并反者行处还对进规关标权责规对法律急救活动行范，制定了相的准和程序，保障急《中华人民共和国侵任法》定了公民的救助义务，并救为进规救的合法性助行行范未来急救医学的发展趋势无人机急救人工智能远区紧疗协诊断疗监测无人机可快速抵达偏地，提供急医服人工智能可助、治和患者，提高务急救效率虚拟现实技术远程医疗虚现术训远疗将专连现场时拟实技可提供沉浸式急救培，提升急程医可家接到，提供及有效疗导救技能的医指总结与展望技术进步教育普及未来展望断术层对识认识断将急救医学不发展，新技和新方法出不社会公众急救知的不提高，更多急救医学朝着智能化、个性化和精准化方穷抢，提高了救成功率人参与到急救行动中向发展，提升救治水平提问与讨论欢问习进讨迎大家踊跃提，分享学心得，行深入探让们习断识为贡我共同学，不提升急救知和技能，建设更美好的社会献力量。