《现在完成时复习》课件

现在完成时复习现在完成时表示过去发生的动作对现在的影响它常用于描述已经完成的事情，或者过去的经历对现在产生的结果什么是现在完成时？完成的动作现在完成时表示过去发生的某个动作已经完成，并且对现在有影响与现在的联系现在完成时强调的是动作的结果，它与现在的时间点相关联过去的经验现在完成时还可以用来描述过去的经验，表示曾经做过某事现在完成时的结构助动词have/has1表示完成的动作过去分词2表示动作的完成主语3执行动作的人或物现在完成时的结构主要包括三个部分助动词have/has，过去分词和主语例如，I havefinished my homework.其中，“I”是主语，have是助动词，finished是过去分词，表示“完成”这个动作现在完成时的用法表示过去发生的事件对现强调过去的经验在的影响用于表达一个人过去已经完成的现在完成时强调过去发生的事件事情，并积累了一些经验或知识对现在的影响，表示过去的事情已经完成，并且结果持续到现在的状态表示动作或状态持续到现在现在完成时可以用来表示从过去某个时间开始，一直持续到现在的动作或状态常见的现在完成时表达我已经我还没有我已经读过我刚表达已经完成的动作或状态，表示动作或状态尚未发生，强表示经验，强调曾经做过某事强调动作刚完成，常与just连用强调结果调否定判断时间状语的使用时间状语的判断例句时间状语可以帮助我们判断句子是否使用现在完成时例如I havealready finishedmyhomework.我已经完成了我的作业•already,yet,just,recently,latelyI havenever been to Beijing.我从未去过北京•before,ever,never,so far,up tonow•this week,this month,this yearShe hasbeen studyingEnglish for two years.她学习英语已经两年了•today,this morning,this afternoon现在完成时和过去时的区别时间范围动作完成12现在完成时表示的动作持续到现在完成时表示动作已经完成过去，并影响到现在，而过去，而过去时则不强调动作是否时表示的动作发生在过去，与完成现在无关时间状语3现在完成时常与表示过去时间段或不确定的过去时间的状语连用，而过去时则与表示具体过去时间的状语连用练习选择正确的时态1理解语境1确定句子所描述的动作发生的时间判断时间状语2关注句子中是否含有明确的时间标志词选择合适时态3根据语境和时间状语确定使用现在完成时还是过去时本练习旨在帮助学生巩固对现在完成时和过去时的理解通过分析句子语境、时间状语和动作发生的先后顺序，学生可以更好地掌握时态的运用练习将句子改为现在完成时2理解句意首先要仔细阅读句子，理解句子的意思，判断句子原本使用的时态，以及句子的语境确定时间现在完成时强调的是动作对现在的影响，因此需要确定动作发生的具体时间，以及动作是否已经结束，是否对现在有影响选择结构现在完成时的结构为have/has+动词的过去分词根据主语的人称选择相应的助动词have或has替换动词将句子中的动词替换成过去分词，保持句子意思不变，同时注意时态的转变，确保句子语法正确练习根据上下文选择恰当的时态3情景分析1仔细阅读句子所在的上下文，判断事件发生的时间和持续状态时态选择2根据语境确定事件发生的时态，例如，如果事件已经完成，则选择现在完成时例句判断3通过例句分析，理解不同时态在不同语境中的用法，以便更好地应用现在完成时的语境时间状语经验和经历持续状态完成动作现在完成时常与表示过去发生现在完成时常用于描述个人的现在完成时可以表示从过去某现在完成时可以表示已经完成的动作或事件对现在产生的影经验和经历，表示“曾经做过个时间点开始持续到现在的状的动作，并强调对现在的影响响的时间状语连用例如某事”，并强调经历对现在的态例如I havelived inthis例如I havefinished myalready,yet,just,recently,影响例如I havebeentocity forten years.我在这个城homework.我已经做完作业before,ever,never,so far,Paris.我去过巴黎市住了十年了了up tonow,in thepast fewdays,this week/month/year等与介词和的连用for since持续时间起始时间for表示持续的时间长度，例如，fortwohours since表示从某个时间点开始，例如，since last，for threeyears week，since2023已经和还没有的表达已经还没有

11.

22.用“已经+动词的过去式”表达用“还没有+动词的过去式”表已经完成的动作或状态例如达尚未完成的动作或状态例我已经吃过晚饭了如我还没有写完作业用法区别

33.“已经”强调事情已经发生，而“还没有”强调事情尚未发生常见的时间状语已经还没表示动作已经完成，发生在过去表示动作尚未完成，发生在过去，但结果现在依然存在，但结果现在依然存在最近以前表示动作发生在近期，强调时间表示动作发生在更早的过去，与上的临近性现在的时间间隔较长练习填空题4练习题目的设置练习题要包含各种类型的现在完成时句子，包括肯定句、否定句和疑问句填空题的类型练习题可以包括填入动词的过去分词、助动词have/has或者时间状语等难度梯度练习题的难度要循序渐进，从简单的句子开始，逐渐过渡到更复杂的句子结构答案解析提供详细的答案解析，帮助学生理解每个填空题的答案复合句中的现在完成时主句为现在完成时从句为现在完成时时间状语的限制主句为现在完成时，从句则根据语义选择合从句为现在完成时，主句可以使用现在完成时间状语决定了从句的时态选择，例如适的时态，例如过去时或现在完成时时或一般现在时，表示对过去的动作或状态“since”或“for”等，需要根据具体情况进行的描述判断从句中使用现在完成时时间状语从句如果从句的动作发生在主句的动作之前，从句使用现在完成时条件状语从句如果从句表示一个已经完成的条件，可以使用现在完成时结果状语从句如果从句表示一个已经发生的結果，可以使用现在完成时练习从句时态转换5本练习旨在帮助学生掌握从句中时态转换的规则，将句子中的时态从过去式转换为现在完成时从句时态判断1首先判断从句的时态，确认是否为过去式时态转换2将过去式的从句改为现在完成时语义检查3确保转换后的句子语法正确，语义清晰通过反复练习，学生能够熟练掌握从句中时态转换的技巧，提升英语表达能力现在完成时的语气变化肯定语气否定语气12肯定语气表示对过去发生的动否定语气表示对过去发生的动作或状态的肯定判断，常用的作或状态的否定判断，常用的句式是“主语+have/has+过去句式是“主语+have/has+not分词”+过去分词”疑问语气3疑问语气用来询问过去发生的动作或状态，常用的句式是“Have/Has+主语+过去分词”现在完成时的情态用法表示完成表示经验表示能力表示推测现在完成时与情态动词结合，现在完成时与情态动词结合，现在完成时与情态动词结合，现在完成时与情态动词结合，可以表达已经完成的动作，例可以表达已经有过某种经历，可以表达已经具备某种能力，可以表达对过去情况的推测，如，“我已经完成了任务”例如，“我已经去过巴黎”例如，“我已经学会了弹吉他”例如，“他们可能已经吃过晚饭了”练习现在完成时的语气变6化肯定语气1表示对事情发生的肯定，用have/has+过去分词表示否定语气2表示对事情发生的否定，用have/has+not+过去分词表示疑问语气3表示对事情发生的疑问，用have/has+主语+过去分词+其他？表示现在完成时在日常对话中的应用问候与寒暄分享经历朋友见面，询问近况你最近怎么样？或你吃了没？描述过去发生的事件，例如我之前去过上海，那里很繁华或我已经完成了那个项目表达成就表达变化强调自己的能力和经验，例如我已经学会了弹吉他或我已经描述与过去状态的对比，例如我已经瘦了十斤了或我已经搬工作了五年了家了练习根据情境选择恰当的表达7情境一1我朋友在咖啡馆吃早餐情境二2我朋友已经飞往美国情境三3我朋友已经学习吉他几年情境四4我朋友还没有完成他的画作选择合适的现在完成时表达，例如我已经...，我还没有...，等等现在完成时在工作中的应用项目进展汇报任务完成情况现在完成时用来描述项目完成的程度，例如“我已经完成了项目现在完成时可以用来描述任务的完成情况，例如“我已经完成了计划”所有的任务”现在完成时还可以表达项目的持续时间，例如“我已经在这个项现在完成时也可以表达任务的延迟情况，例如“我还没有完成这目上工作了三个月”项任务”现习题总结巩固知识提高技能

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22.练习帮助学生巩固所学知识，通过练习，学生可以提高使用加深对现在完成时的理解现在完成时的准确性，并掌握不同情境下的表达方式拓展应用

33.习题设计涵盖了不同场景，帮助学生将现在完成时运用到实际的语言表达中现在完成时复习小结时间关系现在完成时主要用来描述过去的动作或状态对现在的影响，强调过去发生的事情对现在持续的影响经验和经历现在完成时通常用来表达过去积累的经验和经历，强调过去发生的事情对现在的影响成就和结果现在完成时可以用来表达已经完成的动作或状态，强调已经取得的成果和结果课后思考题现在完成时的应用时间状语的运用练习题的回顾拓展练习思考一下现在完成时在哪些情现在完成时常与哪些时间状语回顾一下本节课的练习题，你尝试用现在完成时写一篇短文境中常用？连用？对哪些知识点掌握得比较好？，描述你最近的经历或感受例如，在描述个人经历、表达例如，already,yet,just,对过去的感受等方面recently,lately,ever,never,哪些知识点还有待加强？可以并思考一下，你还可以用现在before,since,for等尝试用不同的方法再次练习完成时表达哪些内容？参考资料英文语法书英语学习网站英语学习视频教程学习英语语法，可以参考相关的英文语法书许多网站提供英语语法学习资源，例如可汗在线视频教程可以帮助理解和记忆语法规则学院。