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北京市西城经济科学大学辅导员招聘考试真题2024(满分分时间分钟)100120
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)
1.在实际工作中,辅导员不可能对某些理论问题有深入的研究,为解答学生的困惑,辅导员可以借助专家的力量来满足学生的需求辅导员在此扮演的是()角色A.组织者B.管理者C.解惑者D.中介【答案】D
2.根据《高等学校接受外国留学生管理规定》,我国高等学校招收外国留学生的名额应如何决定?()oA.由高等学校自行决定B.由省级教育行政部门审批决定C.由国家招生计划指标决定D.由教育部审批决定【答案】A
3.“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛由共青团中央中国科协、全国学联主办,每()举办一届A.一年B.二年C.四年D.三年【答案】B
4.入学教育的重点是适应性教育以下不属于入学教育主要内A.专业思想教育B.爱校教育C.基本理论教育D.理想信念教育【答案】C
5.国家鼓励高校毕业生应征入伍,下面哪一类毕业生属于这里的界定“高校毕业生”?()oA.民办普通高等学校B.往届毕业生C.高等教育自学考试类学生D,成人高等教育【答案】A
6.下列有关大学生摆脱自卑心理的表述,错误的是()oA.孤芳自赏B.悦纳自己C.自我激励D.合理评价【答案】A
7.大学生对事物的认识逐步摆脱非此即彼A.抽象逻辑思维
8.形式逻辑思维C.创造性思维D.辩证逻辑思维【答案】D
8.《中华人民共和国高等教育法》规定“国家实行学位制度”我国的学位分为()oA,硕士和博士
9.专科、本科和研究生C.硕士、博士和博士后D.学士、硕士和博士【答案】D10在开始教学活动之前,预先对教学目标中规定的且需要学生形成的能力或品格的构成成分及其层次关系进行深人细致的分析,并据以确定促使这些能力或品格习得的有效教学条件这一过程是()oA.教学设计B.教学任务分析C.C教学测量D.教学评价
10.教师个人或组织改变、控制人们的心理与行为的影响力叫()oA.教师专长B.教师期望C.教师角色D.教师威信【答案】D
11.近年来国内外兴起的院校研究属于高等教育研究中的()A.开发研究B.宏观研究C.微观研究D.分析研究【答案】C
12.由于高等学校培养人才的基本单位是专业,所以,高校培养目标在不同的专门化领域中要落实为()oA.学院培养目标B.课程培养目标C.专业培养目标D.学科培养目标【答案】C
13.高校教师职业道德基本原则的确立应坚持以()为落脚点A.高等教育的特殊性B.主观意愿C.公序良俗D.社会准则【答案】A
14.大学教师的能力包括()A.学术能力与语言表达能力B.智力因素与非智力因素C.学术能力与管理能力D.一般能力与教育能力【答案】D
15.大学教育的重点是自我教育,高校教师指导大学生学会自我教育的主要措施是促使大学生()oA.形成自我教育意向,产生自我教育行为,营造自我教育氛围B.营造自我教育氛围,形成自我教育行为,省思自我教育哲理C.形成自我教育意向,产生自我教育行为,省思自我教育哲理D.营造自我教育氛围,形成自我教育意识,省思自我教育哲理【答案】C
16.下列不属于学校法律关系内容的是(D)A.学校与家长B.学校与社会C.学校与教师D.学校与政府【答案】A
17.高校内部权力的不对称性主要体现在()的二元对立A.学生权力与学生会权力B.教师权力和学生权力C.学术权力和行政权力D.教师权力与工会权力【答案】C
18.幼儿分类时,将“茄子”和“芹菜”放在一起,而将“灯泡”和“领带”归为一类,此时儿童形成的概念是()oA.合取概念B.抽象概念C.具体概念D.关系概念【答案】:B
19.关于问题的种类,对代数式a2-2ab+b2进行因式分解属于()A.一般问题B.特殊问题C.有结构问题D.无结构问题【答案】C
20.下列不属于教师的权利的是()oA.不断提高思想政治觉悟B.评定学生的品性和学业成绩C.参加进修或者其他方式的培训D.开展教育教学活动【答案】A
21.在学习动机的理论中,需要层次理论的代表人物是()oA.维纳B.阿特金森C.马斯洛D.班杜拉【答案】C
22.依活动过程的特点,可以将动机分为()oA.外部动机和内部动机B.近景动机和远景动机C.交往动机和威信动机D.社会动机和局部动机【答案】C
23.阿特金森研究发现,更容易选择非常容易任务的是()oA.所有人B.追求成功者C.矛盾者D.避免失败者【答案】D
24.关于问题情境与问题解决关系表述正确的一项是()A.问题情境中所包含的事物太多或太少都不利于问题的解决B.问题情境中事物的空间安排与问题解决没有关系C.心理眩惑”有助于问题解决D.问题情境中的刺激模式与个人知识结构是否接近对问题解决没有影响【答案】:A
25.害怕考试和体育比赛时双腿发抖的原因都是焦虑,焦虑是()oA.共同特质B.表面特质C.首要特质D.根源特质【答案】D。
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