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成都外国语学校学年度上期期中考试2024-2025高一历史试卷注意事项
1.本试卷分为第I卷（选择题）和第n卷（非选择题）两部分
2.本堂考试75分钟，满分100分
3.答题前，考生务必先将自己的姓名、学号填写在答题卡上，并使用2B铅笔填涂
4.考试结束后，将答题卡交回
一、选择题本大题共24小题，每小题2分，共48分在每小题列出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的
1.距今约5000年的南佐遗址位于甘肃省庆阳市如表为考古工作者在遗址内发现的部分文物遗存从这些遗存可以推断出南佐地区（）动物遗存猪骨、鹿角植物遗存碳化的稻、粟、黍骨器笄、锥、针、镶陶器红陶、白陶、黑陶、灰陶石器铸、铲、刀、凿、石球、刮削器建筑材料土坯、陶砖A.手工业领先于世界B.人们的定居生活逐渐形成C.早期国家已经出现D.家庭是最基本的生产单位
2.通过这一制度，周朝开发边远地区，扩大统治区域，并逐步钩织出遍布全国的交通网络，形成对周王室众星拱月般的政治格局，打破了夏商时期邦国林立的状态这一制度是（）A.内外服制B.宗法制C.分封制D.礼乐制
3.如图所示为出土于春秋晚期的牺尊，牛首的形象相当写实，双目炯炯有神，在牛鼻子上设有一个套环该文物可以用来说明当时（）A.家庭手工业十分发达B.牛可能已被用于农业生产事上（6分）C.铁器得到普遍的使用D.礼乐制度在贵族中很盛行
4.春秋时期，我国北方有楼烦、林胡、赤狄、北戎等诸多民族部落，南方有巴、楚、吴、越等诸侯国而到了战国后期，北方少数民族主要为匈奴、东胡，南方则只剩下楚、越两个诸侯国这反映了春秋战国时期（）A.孕育着统一的趋势B.中原文化影响扩大C.华夏认同观念形成D.南北文化交流加强
5.战国时期一位思想家，他在参考、吸取各家学派观点，认为君主治国重在礼仪教化，应当“平政爱民”，但法治、刑罚也是治国的必要手段该思想家是（）A.孔子B.孟子C.荀子D.韩非子
6.隶书出现在秦代，许慎在《说文解字•序》中说“是时秦烧灭经书，涤除旧典，大发隶卒，兴役戍，官狱职务繁，初有隶书，以趋约易”据此可知，隶书在秦代的出现（）A.受到“书同文”政策的影响B.是文化专制政策的必然产物C.是基于其特有的审美价值D.是基于政治形势和实用的需要
7.秦朝的国家大事，一般先由丞相、御史大夫和诸卿进行朝议，最后由皇帝裁决这一做法（）A.使君权遭到了一定程度弱化B.有利于减少君主专制决策失误C.使中央强化了对地方的控制D.有利于政治民主的观念开始萌发
8.如表反映的是西汉货币发行的情况（1演24铢）由此可知（）发行时间名称重量币面文字是否垄断发行汉武帝五年四铢钱四铢半两否汉武帝元狩四年三铢钱三铢三铢不准私铸汉武帝元鼎四年上林三官五铢五铢五铢由中央垄断A.重农抑商政策得到强化B.商品经济发展趋于活跃C.政府经济管控能力增强D.货币体系构建已经成熟
9.东汉后期，出现了一场规模不小的饮食变革浪潮，带头变革的人就是汉灵帝刘宏，他是一个胡食天子据《后汉书•五行志》的记述，汉灵帝还喜爱胡服、胡帐，胡床、胡舞等,引得一帮贵戚跟着他学与这一现象密切相关的是（）A.政治风气的清明B.士族权势的滋长C.豪强地主的兴起D.民族交融的发展
10.如图所示为我国古代一部著作的封面下列与其相关说法正确的是，该书（）A.主要描述建筑风格和营造技术B.是一部关于数学计算的书籍C.内容集中在古代绘画理论方面D.是我国现存最早的完整农书
11.佛典认为，双亲与孩子的关系是平等的，孩子并没有义务为父母奉献一切而在公元4世纪的中国，则把孝敬双亲视为佛教教义之一，只有孝顺父母和忠于君主才可以得到善报这一变化反映了（）A.佛教思想的中国化B.艺术内容的时代性C.释道融合渐成主流D.儒学丧失正统地位
12.大运河连接黄河流域、长江流域，连接了两个文明，使黄河流域、长江流域逐渐成为一体“鸿恩大德，前古未比”隋朝修建大运河所产生的最深远的影响是（）A.加强了北部的边防B.加强了南北经济的发展C.巩固了隋朝的统治D.满足隋炀帝游江都愿望
13.唐代，尚书、中书、门下三省共同构成了中央最高行政机构其中，门下省在日常政务处理过程中扮演着至关重要的枢纽角色，这是因为门下省（）A.拥有审核及封驳诏令的权力B.领导集体议事的政事堂C.负责草拟及颁发皇帝的诏令D.秉承政令加以贯彻执行
14.780年，唐朝实行了赋税制度改革，此后，“户无主客，以现居为簿，人无丁中，以贫富为差……居人之税，秋、夏两征之」这一制度的实施（）A.强化了均田制和租调制的执行B.解决了土地兼并的问题C.减轻了政府对农民的人身束缚D.奠定了开元盛世的基础
15.唐朝中后期，节度使的权力愈发扩大，他们自行任免下属文武官员，地方官吏几乎成了节度使的家臣，士兵几乎成了节度使的私家武装节度使一旦死去，或由子嗣继任，或由部下接班朝廷委派的继承人选往往无法立足，朝廷也无可奈何史学界对以上现象称之为（）A.安史之乱B.藩镇割据C.朋党之争D.五代十国
16.唐朝时，当时居住在长安城的外来居民有粟特人、大食人、波斯人和天竺人等粟特人带来了胡腾舞、柘枝舞、胡旋舞；波斯人带来了自己的信仰和宗教（袄教）；来自天竺的瞿县悉达把天竺的《九执历》翻译成中文这些现象的出现主要是因为唐朝（）A.军事力量强大四方来朝B.对外政策开放兼收并蓄C.经济繁荣吸引各国人民D.文化昌盛各国前来学习
17.宋代科考应试者，“家不尚谱牒，身不重乡贯”，不讲门第身份一直被排斥在仕途之外的“工商”“杂类”出身的士人，只要有“奇才异行亦可应试宋代这些变化（）A.有利于增强政治活力B.阻碍了学校教育发展C.降低了行政效率D.使官僚素质下降
18.北宋建立后，相继灭掉南方几个割据政权和北方的北汉，结束了五代十国的分裂局面随后由中央派文官出任地方各州的长官知州，节度使逐渐变为虚衔；将地方精锐部队编入禁军，挑卫京师，镇守地方，并且定期更换驻地这些举措意在（）A.分散中枢机构权力B.实施崇文抑武方针C.节约地方财政开支D.加强对地方的控制
19.北宋时，东京汴河两岸出现了大量“行市”，这种商业模式逐渐得到了朝廷的认可官府为了盈收，也参与到商业竞争中，如开设果子行、面行、肉行等这说明北宋（）A.打破坊市时空限制B.朝廷开展商品专卖C.城市经济功能增强D.改变重农抑商政策
20.描绘北宋都城的水陆交通及日常生活的《清明上河图》中，缺乏两种市井常见动物一一马和羊，画面上，开封的大车都用黄牛或水牛拖拉对这一信息解读合理的是，宋代（）A.交通工具的落后导致马匹供不应求B.政府严格执行了重农抑商的政策C.文人阶层对市井生活缺乏基本常识D.边患使政府加强对战备物资的控制
21.朱熹提出“人皆可以为尧舜”，认为只要通过学习获取知识，并加强道德修养，人人都可能达到圣人的境界这表明朱熹（）A.宣扬人人平等的理念B.强调知识与道德的重要性C.反对传统的等级观念D.追求个性主体的自由解放
22.辽朝分置南、北面官，金朝保持了管理女真民族的“猛安谋克制”，元朝在西南、华南等少数民族地区实行土司（当地少数民族首领充任并世袭官职）制度从中国政治制度的创设角度来看，这体现的共同特点是（）A.分而治之B.民族分离C.因俗而治D.军民合一
23.如图所示为元朝中期每年征收的税粮来源这可用于说明该时期（）云南•陕西、四川、辽阳、甘甜行行占6%腹%河南行省占江浙、江西、湖广行行占40%\54%A.经济重心开始南移B.运河经济高度繁荣C.农业税收成为主要财源D.农业生产水平存在差异
24.明永乐十八年（1420年）明朝在北京东安门内建立了东厂，设掌印太监一员，掌班、领班、司房无定员贴刑二员，“掌刺缉刑狱之事”东厂的设置，反映出（）A.行政制度的完善B.中枢机制的异化C.君主专制的削弱D.宦官权力的失控
二、非选择题本大题共3小题，共52分
25.阅读材料，完成下列要求（16分）材料一汉政府对（内附）胡人往往采取设置属国、道、都护府等机构“因其故俗”进行安置……汉政府一般是出于这样几个方面考虑安置胡人的其一，是为了让降服的胡人“实空虚之地，使为中国（内地）捍蔽“，这就决定了胡人要为汉开疆拓土和防御守边其二，是为了解决胡人之间纷争其三，是为了防止胡人叛逃或“作乱其四，控制胡人，为我所用……汉政府还设置了度辽将军、使匈奴中郎将、护乌桓校尉、护羌校尉、护东夷校尉、西域都护等官职对胡人进行管理……汉政府通过设置众多处理民族事务的机构和官职对胡人进行了管理设置伊始，情况各异，如有的机构以军事性质为主，有的机构以安抚为主，还有的机构两者皆重，且他们针对群体不同，但基本目的是一致的，即为了有效管理内附胡人——摘编自王耀《两汉时期民族政策研究》材料二唐朝是中国封建社会的鼎盛时期在李唐王朝统治的近300年中，从总的方面来讲，政治清明，社会稳定，经济、文化繁荣昌盛，军事强大在同周边各民族关系中，尽管有时出现过矛盾、冲突和对抗，但从全局来说，和睦是这一时期的主旋律但是，它与周边各族的“和亲”比前后的任何一个王朝次数都多，规模都大唐皇室进行和亲的目的，基本上是为了笼络少数民族首领，以巩固自己的统治地位唐朝与周边的异族藩王几乎都有过和亲的历史唐代和亲的对象，有突厥、回纥、吐谷浑、吐蕃、宁远国、契丹、奚、南诏等总之，唐朝一直坚持以和亲为主、武力征服为辅的对异族政策——摘编自刘军杰《浅谈汉唐和亲制度与民族关系》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括汉朝经略边疆的特点（4分）
（2）根据材料二并结合所学知识，说明唐朝实行和亲制度的原因，并分析唐朝民族政策对统一多民族国家的积极影响（8分）
（3）根据材料并结合所学知识，谈谈古代封建王朝治理边疆少数民族的制度对当今民族政策的启示（4分）
26.阅读材料，按要求作答（16分）材料一唐代中书省掌管机要，发布政令，掌握行政大权作为朝廷的政策文书草拟机构，中书省需要传达皇帝的旨意门下省是唐代非常重要的文书审核机构，它的地位与中书省保持一致，隶属平等机构，主要负责的是文书审核，纠正得失同时，门下省也是我国唐代主要的监察机构，对于皇帝的行为举止进行制约和监督，在客观上维护百姓的利益作为唐代最高的执行机关，尚书省是推广朝廷政策的关键机构从一定程度上来讲，三省是对中央权力的划分，在以皇帝和三省为核心的中央机构之下，又划分了六部，隶属于尚书省，这些都是国家保持繁荣和发展的重要基础条件——摘编自温帅《唐代三省六部制的运行机制及其影响》材料二（元代）行省的职掌，在忽必烈时期主要是钱粮、户口、屯种、漕运等事务……成宗即位后，颁给行省长官虎符，使其统领本省军队……各行省的重大事务必须呈报中书省；军政要务则需呈报枢密院没有中书省、枢密院转发的诏旨，行省官员既不能更改赋税，也不能调动军队——白钢《中国政治制度史》
（1）根据材料一并结合所学知识，简要说明唐朝政府中央机构的运行概况及其作用（8分）
（2）根据材料二概括元代行省制度的权限，并结合所学知识分析其影响（8分）
27.阅读材料，完成下列要求（20分）材料一唐宋时期，地方开始出现纯经济型城市唐五代著名的商业城市有成都、杭州、明州、泉州等中唐后，津渡要口的草市日益发展扩大，一些城市出现夜市宋首都开封商业街区分布全城，与住宅区混杂，沿街、沿河开设各种店铺，形成熙熙攘攘的商业街传统的布帛、谷粟等实物货币已不能适应市场交换的要求，铜钱越来越受欢迎，价值较高的贵金属——白银出现在流通领域，发挥着货币的作用唐后期还出现类似纸币的“便换”“飞钱”宋朝海外贸易规模超出唐朝，朝廷在南方沿海港口设立了多处市舶司——摘编自袁行需等《中华文明史》材料二宋代，大商人的势力比前朝增强，有的富商，每年向官府输钱五万缗宋代商人可通过科举考试做官，大商人往往具有官僚兼商人的双重身份巨大的商业利润，诱发了官僚地主的贪欲，他们贩茶、卖酒、运木材无所不为宋仁宗时，经商成了一般官员的正常副业对于何为“末业”，宋代已不是一概而论，而是具体分析，认为制造和贩卖一切日用品不归于“末业”宋代商人不再是前代的门阀贵族，而成为新兴的有经济实力的贵族，日益成为一股强大的社会势力摘编自邓晓影《宋代商业的发展与商人地位的提高》材料三每当人们在中国的文献中查找一种具体的科技史料时，往往会发现它的焦点在宋代，不管在应用科学方面还是在纯粹科学方面都是如此……中国的科技发展到宋朝，已呈巅峰状态——（英国）李约瑟《中国科学技术史》
（1）根据材料
一、二并结合所学知识，概括唐宋时期商品经济发展的主要表现（8分）
（2）根据材料
一、二并结合所学知识，说明唐宋商品经济的发展对当时中国产生的影响（6分）
（3）结合所学知识，写出支持材料三中“中国的科技发展到宋朝，已呈巅峰状态”这一观点的相关史实（6分）成都外国语学校学年度上期期中考试2024-2025高一历史参考答案123456789101112B CB A C D B C D DA B131415161718192021222324ACB BA DCDB CDB
25.【答案】（16分）
（1）特点因俗而治，采用不同民族政策；因地制宜，设置不同管理机构；多措并举，采用政治、经济、军事等措施（4分）
（2）原因唐朝社会繁荣，国力强大；开明的民族政策；统治者注重利用和平手段争取和平（4分）影响促进民族交融，推动统一多民族国家的发展；有利于祖国边疆地区的开发和疆域的拓展（4分）
（3）启示坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣；尊重少数民族的习俗、宗教信仰；坚持民族区域自治政策（4分）
26.【答案】（16分）
（1）运行概况中书省草拟政令，门下省审核，尚书省执行；三省分工明确,相互制约，又相互合作（4分）作用提高行政效率；减少决策失误；加强皇权；促进政治清明；推动国家繁荣发展（4分）⑵权限行省拥有经济、军事大权；但行使权力受到中央节制（4分）影响提高了行政效率；加强了中央集权；巩固了统一多民族国家；促进边疆少数民族地区经济的发展；是中国古代省制开端，为后世奠定基础（4分）
27.【答案】（20分）
（1）城市经济职能增强，出现经济型城市；城市布局打破坊市界限，商业活动突破时间限制；货币经济发展，出现纸币；海外贸易发达；商人群体壮大，地位提高（8分）
（2）促进了城市经济繁荣，推动了农业、手工业的发展；加强了各地经济联系，有利于经济重心南移；冲击了传统等级观念，提高了商人地位，推动了社会阶层流动；推动了货币经济发展，为后世经济发展和货币改革奠定基础（6分）
（3）理由
①活字印刷术发明；
②指南针应用于航海事业；
③火药广泛用于军。
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