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小学体育与健康课快速跑教学设计学校实验学校南湖校区班级一
(七)班人数人60指导思想根据《体育与健康》课程标准,突出“健康第一”的指导思想,以学生的主动为目标,让学生主动参与,使每个学生在认识上,情感上和运动参与中积极发展设计理念激发学生的学习兴趣,诱导学生进入“乐学、乐练”的良好氛围,让学生充分发挥自己的能力,在“玩中练、玩中学”,最终发展学生的综合素质教学内容立定跳远
1、通过学习85%左右的学生掌握快速跑的技术动作,有前脚掌蹬地意识
2、学生通过快速跑的学与练,发展学生腿部力量和身体协调性教学目标
3、通过教学培养学生勇于克服困难、善于思考及集体荣誉感,同时让学生体会成功的喜悦重点快速跑的姿势,前脚掌蹬地,跑得直难点教学重点、难点跑得自然协调,动作要连贯课组织教法及教学措施的时次相应目标教学内容数部间教师活动学生活动组织、要求分培养纪律意
一、常规
1、师生问好
1、体育委员
一、整队集合四
2、师生问好分开
3、提出本课教学内容与要求钟见习生
4、安全教育部茨•体委
5、安排见习生分7Fo
3、师生问好△教师要求快、静、齐
一、队列练习立正、稍息、向右看一齐、向前看、向左一转、向右一转、向后5一转
1、提出队列练习要
1、认真听老工工警队集合
四二、准备活动分基本部位操钟4X求师讲解示.
82、喊口令带学生范...•
1、头部运动拍做准备活动
2、按要求做••••
2、扩胸运动
3、不范动作协调准备活动....
3、体转运动标准△教师
4、腹背运动准
5、弓步压腿备要求精神饱满,动作到
6、侧压腿部位分
7、手腕踝关节远动专项准备活动培养学生集中注意力,使学生能够充分热••••身,以免上课造成不必要伤••••
1、学生站成四列稹队害
1、学生认真做
三、复习七彩阳光
2、教师边喊口令边方操
1、预备节••••范带领学生复习七乘阳
2、有疑问的提
2、伸展运动光出疑问
3、教师适时指导乡错••••△教师相应目标教学内容口寸次组织教法及教学措施间数教师活动学生活动组织要求初步掌握30
一、教授快速跑
1、讲解并示范其
1、学生倾听,观米快速跑基本
1、讲解并示范其动作要领,动作要领看△教师动作要领,(蹬地、摆动腿积极前摆、两臂前后协调
2、教师巡视,对摆动2动作和节奏不对的)33分
2、、学生分成四
2、学生分成四组,做后踢腿练习组进行纠正指导钟组,做
一、
二、三“三拍法”摆臂练基习△教师本部
3、学生做高抬腿练习提高学生的协
3、提醒学生在跑
2、学生做摆臂向分调性与灵敏性步过程中随时注意上跳起练习落地的发展安全时前脚掌,落地轻25△教师培养积极参与
4、学生分成四路纵队,练习15巧分精神,养成合米快速跑钟作意识
3、学生分小组练分成11个组练习习立定跳远,4人9----------•一组,设置障碍(跳•△教师
5、学生分成四路纵队,练习22绳拉直)跳米快速跑每小组出1名同学,进
4、学生分组练习,行课堂教学比赛不设置障碍,每小组出1名同学,进
6、优秀生展示、点评,并练习30行课堂教学比赛米接力快速跑学生比赛△教师
3、优秀生展示、点评、小结讲解正规立定跳远比学生展示△教师赛的规则
1、学生认真跟组织队形O
1、瑜伽放松
1、对本次课进行总着教师一起放
2、小结讲评结,并提出要求及期松结
53、小组长收回器材,师生再见望
2、仔细听总结,束全身心放松,分反思自己部愉悦身心钟分
3、收拾器材△教师要求全身心放松场安全
1、合理布置场地地场地运动场场保障
2、准备活动充分器器材跳绳11根,标志筒(椅子)4(把)彳
3、保护措施到位材求占机1口。
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