文本内容:
二、判断正确的在（）打“，，错误的在（）打（每题分，共X”1分10L人体的各部分不是孤立的，而是共同参与生命活动
2.牛奶是食物，矿泉水不是食物
3.小车运动的方向和橡皮筋在车轴上缠绕的方向无关
4.宇航员在太空工作时，需要借助电子通讯设备才能进行沟通，这是因为太空没有空气,处于真空环境，声音不能传播
5.弹簧测力计是根据弹簧“受力大，伸长长”的原理制成的
6.将食物放在白纸上涂抹的实验可以检验食物中是否含有淀粉
7.我们的口腔中有两种牙齿，不同的牙齿形状与功能不同8,音高和音量是描述声音的两个基本指标
9.力有大小没有方向，力的大小是可以测量的，力的大小是牛顿10,磁悬浮列车通过减小列车与轨道间的摩擦力提高了车速
1.声音是由物体产生的
2.听诊器听到的声音是通过来传播的
3.用纸卷一个“喇叭”，听到的声音，我们会发现声音的音量变（填“大”或“小”）To
4.牙齿按形状可以分为齿、齿和齿三类
5.是指声音的强弱，声音的强弱是由物体振动的决定的，幅度
三、填空（每空分，共分）112,声音越强，幅度越小，声音越6•在一个物体喷出气体、液体或者固体时，被喷出的物体就会产生一个反方向的推力,、,简答题（每题分，共分）U!36这个推力就叫做
1.抽出玻璃罩内的空气，我们还能听到闹钟的声音吗？怎样解释我们看到的现象？声音的（传播与空气有关系吗？3分）（
2.食物在身体中的旅行要经过哪些消化器官？它们会发生怎样的变化？3分）
五、实验与探究（每空分，共分）112（L请把耳朵各部分及其作用用线连起来6分）听小骨耳郭外耳道鼓膜将声波转化为振动听觉神经耳蜗传递声波到中耳（
2.实验探究6分）将声音信号传递到大脑收集声波将振动传递到内耳上图是演示呼吸运动的模型图，根据图回答下面的问题将振动转化为听觉信号
（1）写出下列字母所代表的结构名称A.B.
（2）当用手往上顶橡皮D时，小气球变瘪表示过程，拉下橡皮膜D时,C.D.小气球鼓起表示过程BCD。
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