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文本内容:
幼儿园小班安全教育活动小蚂蚱坐汽车**乡幼儿园***
一、设计意图乘车是生活中常见的一种现象,而且孩子们也很喜欢乘车,我抓住这一特点,引导孩子有意识地去观察、感受乘车有哪些危险事情,通过本次活动让幼儿学会一些基本的自我保护
二、活动目标、认知目标通过亲身体验,让幼儿知道乘车有哪些危险的事情
1、能力目标让幼儿学会念儿歌,理解儿歌的寓意,进一步培养幼儿的语言表2达能力、情感目标培养幼儿安静乘车、让座的良好品质3
三、活动准备、用板做的公共汽车;、情景剧《不文明乘客》;、课件《乘公共汽车1KT23的安全》;、音乐《去郊游》;
4、儿歌《小蚂蚱坐汽车》5
四、重点难点重点引导幼儿通过亲身体验,了解乘车有哪些危险,如何自我保护难点让幼儿学会念儿歌,理解儿歌的寓意,进一步培养幼儿的语言表达能力情景表演>视频解析>动画巩固乘车方法>游戏《小蚂蚱
四、活动流程:坐汽车》
五、活动过程(
(一)情景表演)3,教师宝贝们,邱老师带你们去看电影吧!可是电影院离我们很远该怎么去呢?我们去坐车吧!(让幼儿自己上车,如果出现幼儿挤着上车、哭泣、受伤了等现象,教师在旁引导)教师请小乘客们做好座位,车马上就要开了,嘀嘀……(请大班的幼儿表现在车上的安全和不安全的行为,让幼儿自己观看,配班老师拍摄)教师到站喽!请小乘客们下车(,)
(二)解析视频(让幼儿自己判断乘车时的对与错)5教师电影院到了,请小宝贝们找到位置坐好,我们来看电影(幼儿观看情景表演时的视频)教师这些小乘客乘车时有哪些动作很危险?(教师引导幼儿发现乘车时不安全的行为)幼儿把头和手伸到窗户外面去很危险教师为什么很危险?幼儿会被旁边的车子撞到教师把头和手伸出车窗外,有可能会被旁边的车子撞到,这样很危险,还有哪些危险的动作?(在车上把窗户全部打开一一很危险;把垃圾扔到车窗外一一可能会让马路上的行人受伤;挤着上车一一会摔跤;在车上打打闹闹一一会跌倒;不扶扶手一一站不稳,会摔倒;看见老幼病残孕让座一一乘车安全要牢记)最后我小结刚才宝贝们知道了乘车时有哪些危险的事情,我们应该怎样安全乘车?原来乘车时,要先下后上,不争先恐后,排好队上车;上车要主动买票;坐车时不能把头和胳膊伸出窗户外面;不能把果皮纸屑丢到车窗外;不能在公共汽车上打打闹闹,要扶好扶手;看见老幼病残孕要主动让座,乘车安(
(三)巩固正确的乘车方法4,全要牢记教师安全乘车的方法被小蚂蚱听见了,你看?教师小蚂蚱藏在我桌子下,所以我们学的本领,它都学会了嘘,别吵,你听,小蚂蚱在说话呢?小蚂蚱亲爱的小宝贝,我也要去坐公共汽车教师我们一起来看看小蚂蚱是怎样乘车的?幼儿(幼儿观看《乘公共汽车的安全》视频)(
(四)游戏《安全小乘客》)3,教师小蚂蚱知道了怎样安全乘车,小宝贝你们知道怎样安全乘车吗?幼儿知道教师嘀嘀嘀,你听公共汽车开过我们这里来了,我们去郊游吧!记住哦,我们要做安全小乘客呦!。
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