文本内容:
小三班班务计划新学期开始了,我将又一次尝试去带一个小班,然后陪伴他们渡过童年中最值得回忆的三年为了那份三年后的成功,我现在就要对自己,对这些孩子好好计划一番,让他们成为我生命中的闪耀之星制定了本学期班务计划如下以《幼儿园工作规程》为指针,根据园务工作计划,扎扎实实,作好保教工作和家长工作,主要抓好幼儿的一日常规教育及品德教育,增强幼儿体质,发展幼儿语言能力,注意智力的开发,使幼儿在体、智、德、美诸方面得到全面的发展
一、小班上期幼儿发展目标能较快地适应集体生活,高高兴兴地上幼儿园
1.学习入厕大小便,能在老师的帮助下把内衣塞在裤子里
2.能自然地依次排队
3.知道饭前洗手,会用毛巾擦手
4..会自己尝试用勺进餐,不挑食,能在成人的鼓励下吃完自己的一份饭5菜能在成人的帮助下,学习穿脱鞋子、衣裤
6.尝试用各种办法,感知周围事物和现象
7.尝试用感官了解事物,认识和辨认物体的形状、颜色、大小
8.会用塑积拼搭出简单的造型,发展幼儿的想象力与动手操作的能力
9.认识一些常用的交通工具,了解它们的特性和功能观察冬天的自然现象,并取得相应的生活经验
10.
11.对班级环境中鲜艳的颜色和新奇的事物感兴趣
12.能听懂老师说话的意思,愿意用普通话回答老师的问题
13.愿意和老师一起看图讲讲说说,培养幼儿说的兴趣
14.愿意参加音乐、美术活动,喜欢尝试用各种方法表达在节日活动中1欣5赏.幼儿园的环境体验美德感受
二、班级管理、严格遵守园规园纪,发挥团结互助的精神,精诚协作共同完成班级各项1工作、本班老师以情感教育为突破口,与孩子建立良好的师生感情和家长信任2度,为孩子提供一个舒心的生活学习环境,用全部的爱心、细心、耐心、宽容心,关注和帮助宝宝在园的每一天,真诚为家长服务、定期和不定期召开班务会,针对工作中及时发现的问题,及时地进行探3计,寻求解决方法和措施、班组成员共同协商统一要求,管理好幼儿的物品(书、衣物等);教、寝4室物品及玩具摆放整洁有序、建立并执行班级各项制度,如玩具消毒工作、交接班工作记5录、幼儿成长档案、个案追踪、观察与反思纪录、家园联系制度。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0