幼儿园大一班班务计划

中心幼儿园20**-20**年度上学期班务计划大一班新的学期新的希望，还有新的挑战踏着秋天的脚步，我们又迎来了新的学期，新的学期对家长来说蕴涵着新的希望，而对老师来说是面临新的挑战，本学期我将严格要求自己，认真总结上学期工作，吸取经验,反省不足见在新纲要和园务计划思想的指导下，以儿童为本，促进每个幼儿富有个发展充分利用各种资源，陪伴幼儿一起经历这有意义的一学期因此，我做出了个人教学计划

一、班级状况分析孩子们经过大班第一个学期的学习与生活，在身体、认知和社会性各方面的能力都有所提高在身体方面有生活理能力和良好的生活、卫生习惯动作的灵敏性和协调性都有提高认知方面的主动研究和探索能力有一定的提高在身体发展方面的平衡感、集体队列方面的锻炼和能力还有所欠缺在社会性发展方面初步形成良好的品德行为和习惯，个别的我控制能力还有待进一步改善有与他人交往的愿望，初步学会与他人合作，初步学会同情和关心他人，初步会评价己与同伴并勇承认错误改正缺点，但集体观念较弱对大班的孩子来说，在园的生活只剩下短短学期的时间作为老师我们应充分利用这段时间为提供多元的学习环境，注重多先智能的开发教育，积极为入小学打好甚础，作为家长需根据的实际情况进行有针对性的培养，以便孩子能较顺利地进入小学学习

一、教育教学

1、五大领域语言

1.认真倾听他人讲话，懂得轮流发言的规则

2.运用普通话与他人进行交流，学习正确使用声调和语调

3.能有表情的朗颂诗歌，辨别声调和语调的不同，体会其情感的含义

4.在集体生活中，能积极主动回答教师的提问，能用描述性语言，连贯，完整，有序地讲述图片的内容或生活中发生的事情

5.能与同伴进行协商，讨论，具有初步的语言评价能力和概括能力

6.能有表情的讲述故事，具有一定的必编、续编、创编的技能社会

1.初步了解集体与个人的关系，懂得错误的行为会给他人和集体产生不良影响

2.认识解放军，初步理解战争、和平与人类生活的关系

3.主动参加节日活动，感受浓厚的亲情，友情与民俗氛围

4.尊敬长辈、关心同伴，主动照顾体贴他人

5.了解社会中的多种规则，知道集体荣誉需要每个成员共同努力才能获得

6.认识社会生活中常见的标识，符号，具有学习兴趣

7.能正确地对待自己和他人的优缺点，并勇于承认和改正错误

8.有初步的竞争意识，学会正确处理竞争与合作的关系健康L有节奏有精神地走，能灵活地向变速走

2.听信号变队形，做早操

3.知道换牙的卫生常识

4.跑步姿势正确，会变速跑，躲闪跑和接力跑，会肩上挥臂投掷近距离目标

5.能迅速有序的穿衣服，较熟练的整理床铺和自己的物品

6.认识常见的安全标识，主动遵守社会基本规则，能主动维护公共场所卫生

7.掌握安全使用生活用品，游戏材料和体育器械的方法

8.学习垃圾分类，能将垃圾扔入正确的垃圾桶措施通过日常的晨间活动及平时的体育游戏来达到预期的目标艺术

1.学习用自然的声音较有表情的唱歌，能完整地唱几首歌，

2.喜欢模仿创编歌曲和动作

3.喜欢随着音乐的节奏和情绪模仿动作、跳舞的做游戏喜欢用打击乐器的身体动作来表达音乐节奏美术

1.绘画继续用各种线条和简单形状表现物体的主要特征尝试使用各种绘画方式作画

2.泥塑鼓励幼儿按照自己的意愿大胆塑造物体的主要特征引导幼儿学习独立取放泥塑材料、工具

3.手工制作鼓励幼儿利用自然物或废旧材料，按照自己的意愿和想象大胆表现尝试用各种材料、工具、方法进行拼装、拆卸、制作科学

1.能以自我为中心辨别左右方向，体会空间方位的相对性

2.感知闪电等自然界变化，能做简单的天气记录

3.运用多种器官有目的、有顺序，较完整地观察事物本质的特征

4.在成人的指导下，能通过科学小实验或查阅资料来解答疑问

5.了解浮沉现象，初步认识自然资源与人类的关系，了解保护自然资源组成知识

6.寻找各种事物之间的联系及变化规律，初步形成类的概念并进行*分类

7.了解阳光、空气、水等对人类的作用及危害

8.学习正确书写数字

2、疫情防控今年情况特殊，新型冠状病毒的来临打破了常规的模式，在消毒工作中不容马虎必须勤通风、勤洗手、勤消毒保卫孩子健康

1.搞好内务及环境卫生，严格执行园内各项保健工作制度

2.教会孩子七步洗手法，并严格执行

3.错峰入离园、户外活动，防止人员聚集

4.每天整理好内务，坚持做好清洁、消毒、通风工作继续加强幼儿一日常规的培养，增强幼儿的生活自理能力严格执行幼儿的一日生活作息制度，合理地安排孩子们的一日生活为幼儿创设一个干净舒适、健康的生活学习环境

3、垃圾分类近年来，我国加速推进垃圾分类制度，并取得了积极进展为了贯彻我国国家政策加强“生活垃圾分类回收”与“再生资源回收”有效衔接，也为了保持幼儿园的清洁卫生，培养小朋友的环保意识，提高幼儿的环保技能，让幼儿懂得垃圾分类回收有利于变废为宝，实现垃圾资源化，有利于减少管理成本，实现垃圾分类量化递减，有利于综合利用，实现垃圾的无害化等好处，建设可持续发展的节约型社会故我本学期我决定开展一系列垃圾分类活动

1.在一日活动中渗透垃圾分类理念

2.开展垃圾分类主题活动“小小垃圾我会分”

3.开展家园共育与家长一起努力养成孩子垃圾分类的好习惯

二、卫生保健

1.每天做好晨检工作，检查幼儿的精神面貌、身体状况、以及是否携带危险物品；增加午睡安全检查工作、检查孩子是否携带危险物品上床、检查幼儿有无将异物放进嘴里等

2.创设安全舒适的幼儿活动环境随时随地检查教室内外的活动场地的安全状况，发现问题，妥善处理，将不安全因素降低到最低限度

3.最大限度地保证幼儿在户外活动中的安全，及时排除不安全因素同时注重孩子的安全教育，让孩子们在进行身体锻炼的时候知道该怎样避免让自己受伤

4.学会清理个人卫生，并保持仪表整洁、大方

5.进一步做到文明进餐，能自觉地进行餐后整理

6.学会根据天气的冷暖及时增减衣服

7.认真做好卫生消毒工作，严格执行各种物品洗刷消毒制度做好疾病预防工作,做到“早发现、早治疗”

三、安全工作在幼儿园安全工作计划中永远是安全第一班级保教人员在思想上必须树立“安全第一”的意识，做到工作到位，时刻注意孩子活动情况，不离开幼儿，并采取一系列措施，做好安全防范工作

1.认真做好晨间接待和检查工作，了解幼儿当天情绪和身体状况，及时发现幼儿的异常情况防止“手足口”等流行性疾病的传染；杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园加强向家长宣传晨检的重要性，鼓励幼儿愉快的接受晨检

2.每天认真检查幼儿出勤情况，做好出勤登记，对缺席（请假）的幼儿及时了解原因

3.做好户外体育活动前的准备工作，检查活动场地、器械的安全，提醒幼儿检查穿着，消除不安全隐患，让幼儿轻松参与活动

4.入厕时，应保证卫生间的干爽，排除积水，防止幼儿滑倒教师注意维持好幼儿入厕的良好秩序，防止幼儿碰撞及玩水

5.教师应加强课间巡视，加强对幼儿进行安全教育，使幼儿形成较强的自我防护意识首先，让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品，不乱吃东西，不将异物塞入耳、鼻、口内其次，教育幼儿团结友爱，互相帮助遇到不安全的情况知道及时向老师汇报

6.午休时，组织幼儿安静入寝，提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等教师加强巡视，发现异常情况及时报告

7.严格执行接送制度提醒家长准时接送幼儿，如临时跟换接送的人应及时跟老师联系

8.对班级的设施设备做到经常检查，对幼儿的玩具、用具定期进行消毒，并登记

四、家长工作本学期我们将继续办好“家园联系专栏”，不断增设新的栏目，不断丰富版面内容，并争取让每一位家长都能积极参与到栏目中来，抒发感想，畅所欲言；坚持写好家园联系册，及时发现每个孩子的闪光点，并把每个孩子的情况真实地反馈给家长;抓住与每个家长的交流机会，帮助家长解决困难，经常与家长换位而思，赢得家长的理解、支持和帮助通过家长会活动，使家长了解本学期工作的任务、目标和内容，虚心听取家长的意见建议，耐心解答家长的问题，并记录分放资料的方式

五、月工作安排九月

1、整理园内、外环境、卫生及班级环境布置，为幼儿营造整洁舒适的环境

2、迎接新生入园，稳定新生情绪，热情接待家长来访，积极做好家访工作做好常规的规范工作和行为习惯的培养，建立良好的教育教学常规

3、制定班上的学期教学计划、月计划、每周教学及教案要求:熟悉教材，因材施教，根据各学科，结合本园进行教学

4、举行中秋活动一一“快乐的中秋节”

5、力口强“国庆”长假的安全教育I-月

1、制定班上的学期工作计划，必须根据各年龄段幼儿发展目标及要求来写计划,要求目标明确，使幼儿个性全面发展

2、对幼儿进行爱国主义教育、国防知识教育

3、加强安全常规教育、文明纪律养成教育，形成幼儿良好的行为习惯，培养幼儿的处理能力，养成良好的生活习惯乐于帮助别人

4、加强安全教育，提高幼儿自我保护意识

5、重阳节活动一一“来历等小知识”十一月

1、加强卫生、安全方面检查、监督工作

2、积极准备参加消防日活动一一“安全在我心中”十二月

1、开展迎新年庆:元旦“我大一岁了”主题活动

2、积极参加一些户外活动元月

1、做好期末的教育评价

2、做好期末工作安排，写好工作总结

3、做好寒假财产保管、财物清点

4、做好寒假幼儿安全教育本学期我将根据本班实际情况，并结合上学期的经验以及家长的建议，经过讨论我们拟定了本学期教育教学工作重点和方向，我们将提供多元素的学习机会，充分利用各种资源，以快乐的学习方式，陪伴幼儿一起经历这有意义的一学期。