幼儿园小班下学期工作计划

年小班下学期工作计划20**新年过去了，我们迎来了小班第二学期由于年龄差异和同龄人之间的能力，自控能力差，卫生习惯差，争抢东西的现象时有发生孩子上课被打断也挺严重的鉴于儿童各方面的表现，制定了新的教育和教学目标，以促进儿童的全面发展

一、工作计划对孩子进行常规教育和生活习惯的培养，丰富孩子的日常生活，将五个领域有机结合，融入日常生活，通过各种教育手段和激发孩子的学习兴趣和求知欲，培养孩子的语言表达能力，形成良好的班级常规和卫生习惯对年龄较小的孩子给予特殊照顾，尽可能的鼓励和帮助，帮助他们树立自信心,根据他们的特长给予适当的指导，坚持保护和教育相结合,保证教学中有保护重视角落活动的开展，将角落活动融入孩子的生活;重视孩子的常规教育，认真耐心地做好个别孩子的工作培养孩子的独立性和社会适应能力，发现每个孩子的特长，并给予适应指导开展各种游戏，让孩子适应幼儿园环境，班级生活，建立良好的生活学习作息，喜欢.上幼儿园

二、发展目标⑴健康领域.适应幼儿园集体生活，巩固独立吃饭上厕所的习惯，能自己穿衣服裤子;学会正确的坐、站、走的姿势

1.了解简单的健康知识，知道五官和主要功能，知道并学会防护;愿意接受疾病防2治，懂得健康的重要性.爱吃各种食物，养成主动喝水的习惯.知道并学会避免日常生活中的电、火、车辆等不安全因素

34.愉快地参加体育活动，发展步行、跑步、跳跃、训练和攀登⑵语言领域4学会认真倾听，理解日常语言;继续学习使用普通话，用简单的语言回答别人的问题，表达自己的愿望和需求;理解日常语言，L能够根据语言调整自己的行为.喜欢看儿歌，听故事，看表演，看书，愿意表达自己的感情.继续学普通话，学会完整的表达自己的要求

2.在语言活动中学会大声说话，在日常活动中不要大喊大叫3⑶艺术领域4在成年人的引导下，能够关注和亲近周围环境熟悉的树木花草、小动物、交通工具等美好事物，并产生愉悦的心情

1..喜欢听音乐，看美术作品，能通过动作、表情、语言等方式表达自己对美术作品的感受

2.尽量使用自己喜欢的颜色、材料、工具进行美术活动，学习3绘画、折叠、折、剪、贴、撕、揉、揉等技巧并且只表现出对物体粗糙特征的大胆熟悉.学会用正确自然的声音唱歌，说出不舒服的音乐的旋律、节奏和情感4

三、具体措施组织各种户外活动，体育比赛等培养孩子对活动和协调行动的兴趣;儿童基本动作的灵活性和初步发展，以增强其体质L.在组织一日活动中，保证孩子每天有两小.时的户外活动,为孩子提供各种运动器材和自制玩具，引导孩子玩耍、爱玩耍

2.注意平时观察，发展提高孩子观察能力3。