幼儿园小二班家长开放日活动方案

学年第一学期20**-20**小二班家长开放日活动方案一\活动时间20**年10月

二、活动地点***幼儿园、大一班教室

三、活动目的

1.增进老师和家长的交流，向家长宣传新的教育观、育儿观，让家长了解孩子在园的生活及学习情况，进一步做好幼小衔接

2.了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动、家园共育

3.增进亲子间的感情，激发幼儿和家长参与活动的兴趣和热情

四、活动内容幼儿园半日活动晨段、集体教学（上课）、课间操、亲子游戏

五、活动流程

1、家长和幼儿一起入园，家长签到

2、幼儿进行晨间锻炼、做早操，家长观看

3、在教室进行集体教学活动，家长在教室集体观摩

4、幼儿盥洗、吃水果

5、组织家长和幼儿到户外进行亲子游戏

6、老师小结，家长离园，活动结束

六、具体内容如下集体教学活动小班语言《拔萝卜》活动目标活动目标；

1.熟悉故事的角色和情节，理解故事的内容

2.在老师的引导下学说短句xxx,快来帮我技萝！丰富词汇拉、拔、帮

3.明白人多力量大的道理活动准备知识准备

1.知道萝卜是长在地底下的，初步了解萝卜的生长过程

2.萝卜、老爷爷、老婆婆、小姑娘、小狗、小花猫、小耗子的指偶

3.小班上册挂图，《语言》CDo重点和难点；

1.熟悉故事的角色和情节，理解故事的内容，明白人多力量大的道理

2.在老师的引导下学说短句:xxX,快来帮我拔萝卜！丰富词汇:拉、拔、帮活动过程

一、欣赏故事

1.出示挂图，欣赏故事第一段谁种了一个大萝卜？谁来拔萝卜了？老公公拔出萝卜了吗？

2.请幼儿想出不同的办法来帮助老公公老公公拔不出萝卜怎么办？

3.老公公叫谁帮助他一起拔？他怎么喊的老婆婆叫谁帮忙？她怎学习并运用短句:XXx,快来帮我拔萝卜！丰富词汇:拉、拔、帮么喊的？小姑娘叫谁帮忙？她怎么喊的？小狗叫谁帮忙？他怎么喊。