教学设计：《网络营销》模块三网络品牌运营--网络品牌设计与策划

《网络营销》教学设计典型工作环节二网络品牌所属模块学习情境三网络品牌营销任务名称基本信息设计与策划授课对象学时安排课时

21.了解网络品牌形象定位；知识目标

2.掌握网络品牌设计教学目标能力目标网络品牌策划和推广培养学生设计创新精神、树立版权意识和知识产权应用常识，强化策划实践能力和团队素质目标合作能力教学重点难教学重点网络品牌的定位和设计点教学难点网络品牌策划和推广教法任务驱动；启发引导；线上互动教学；真实互联网平台实践教学策略学法网络平台自主学习、项目学习法、自主探究法、小组合作法

1、教学资源1利用MOOC课程网站.icve.com.cn/course.htmlcid=WLYZJ277417,方便学生课前教学实施条自主学习；件2利用SPOC课堂互动工具形象生动，增强了学生的学习临场感

2.教学场地开展在线授课、现场教学、真实互联网平台实践相结合，实现“教、学、做”一体教学过程主要包括教学环节、教学内容、教师与学生活动、时间安排等要素教学环节教学内容教师活动学生活动

1.网络品牌形象个性、形象、价值及传播；

1.搭建MOOC,添加自主学习资

1.登录MOOC,自主学习数字化

2.网络品牌形象定位STP网络市课前学MOOC源；品牌IP相关在线资源；场细分，选择目标市场和定位与进习50min

2.添加测试题目

2.完成章节测试题目入方式；

3.网络品牌设计；

4.网络品牌策划★案例分析《拼多多的异军突起》拼多多的品牌定位是“为生活品

1.发布案例通过个人在不同质，‘拼一切这个定位强调了为平台的购物体验，讨论拼多多塑消费者提供实惠、高品质商品的使命造社交和购物结合，增强用户互

1.阅读案例；拼多多通过线上团购、优惠活动，以动和购买乐趣，强化其实惠购物

2.通过职教云回答问题；及社交互动，满足用户对物美价廉商的品牌形象的创新策略

3.分享答案、互评品的需求这种定位特别吸引那些注

2.发布问题举例你了解的网项目导重性价比和价格优势的消费者拼多=络品牌，如盒马鲜生、野兽派、泡MB-4•»—入5min■Q多在电商市场上推出了一系列创新的•fi■•一・■泡玛丽等？分享你对这些品牌的■产品和服务，如“拼团”“限时特惠”■■B印象，试着表达某一品牌的画布■课«*•*•••QT・a■“砍价”等社交电商模式，将社交和■*MM••■・E.一•・・・a..©中内容，如其用户群，所在行业，••••••・・购物结合起来，让用户通过社交网络教竞争对手，公司价值和愿景，产分享购物信息，鼓励用户通过分享、邀学品和服务，品牌呈现和品牌影响请好友参与团购来获取更大的折扣投放？通过上述策略，拼多多成功地在市场上树立了实惠购物的品牌形象【疑点提问】预习疑点解答【疑点解答】在SPOC教学平台研讨群里，说【探讨问题】解答学生课前MOOC学习时产明自己的疑问

1.网络品牌形象应如何定位？生的疑点课堂互【小组研讨】

2.网络品牌设计核心是？【课堂研讨】动5min在各自的学习小组中进行互动

3.网络品牌策划的内容包含哪些？教师提出本课程研讨问题问题探讨，并选出小组代表陈述对小组代表提出的观点中存在的本小组观点问题进行针对性解答【知识点讲解】

1.网络品牌形象定位过程

1.播放微课网络品牌形象定1网络品牌市场细分【掌握知识点】位和设计，通过钉钉直播等形式2网络目标市场选择

1.网络品牌形象定位；讲解典型网络品牌的核心价值、3品牌进入目标市场方式

2.网络品牌核心价值金字塔；品牌形象、品牌设计和运营案例综合教

2.网络品牌设计金字塔

3.网络品牌设计；等学

3.网络品牌策划内容

4.网络品牌策划内容；

2.播放微课网络品牌内容策25min==01网络品牌文化形象£工工戈IJ,组织学生在云课堂里讨论2网络品牌社会形象网络品牌策划应包含的内容----------3网络品牌心理形象

3.示范借助品牌画布Brand1MB*•—••Canvas进行网络品牌策划的具体实施【课堂实训】教师发布指定企业的背景信以盒马鲜生和小象超市为例，了息，如企业名称，经营业务，发解中生鲜市场的头部企业如何形成品展情况，企业文化等，布置品牌牌形象并指定品牌网络影响方案为画布分析任务，发布实训任务书，【课堂实训练习】选定企业完成1完成企也品牌画布；引导学生有效完成品牌画布信息课堂实L按要求完成企业品牌画布分析和2分析已有品牌形象和定位；3分析的收集和分析，根据品牌画布呈训填写；现有品牌营销推广的优缺点，尝试为现的信息，进行网络品牌内容策40min

2.为企业设计网络品牌形象定位、该企业策划一项在社交媒体上的网络划和网络品牌推广设计品牌营销事件策划内容策划和推广方式T16植保无人飞机X.口为A yK09*AJiRSA■♦JO*MVS/WB;******M•0**♦■!***鲜美生活•大疆DJI品牌推广随堂小课堂小测

①一一举例分析典型【小测推送】【小测练习】测5min的网络品牌和其营销活动；教师在职教云平台生成测今日课堂一测验活动中，完课堂小测

②一一分析大疆农用试任务，并将其发送至班级今日成测试********.-«««.••无人机的品牌形象和推广方式课堂待到学生全部完成后，分.O•...•••••••—O•4Ml****■**Ak■IE-y▲享讨论优秀案例【资源推送】【课后任务】【学习资源】资源12024中国互联网品牌排将辅助资源链接做成二维码

1.在平台填写测试题，并将行榜（中国品牌网）https:〃www.chinapp.com/best/i形式推送给学生错题疑难点记录，在线上询问老ndex.html在MOOC里，完成这部分内容师资源22023年度中国互联网企课后拓展业创新发展十大典型案例.china,的课后习题，成绩计入平时分

2.观看课后拓展资源，选择com.cn/c你欣赏的网络品牌营销创新和推ontent/yaowen/detail2_2023_ll/10/

4215950.html广方式；资源3元气森林等品牌热点营销事件.zhihu.com/p/691962174个别学生在线学习不及时，还需加强学习情况跟踪并及时反馈

1.教学反思.品牌画布的制作和应用是难点，部分学生理解有偏差，需要反复讲解、研讨和练习2。